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四年級(jí)小學(xué)生作文題目
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)小學(xué)生作文題目，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
1.我的調(diào)查
2.我是天才
3.洗澡的感覺
4.秋蟲
5.謊言
6.上當(dāng)7.午后
8.孤單的――
9.道歉
10.真心朋友
11.小事
12.――的一天
13.遲到
14.作業(yè)
15.腦筋急轉(zhuǎn)彎
16.別以為我什么都不懂
17.感覺陽(yáng)光(雨天.西湖……)
18.森林笨蛋
19.唐詩(shī)(宋詞.元曲.古文)的感覺
20.我看過的一本書(電影.電視……)
21.珍珠奶茶(一種你最喜歡的食品)
22.“�！�(或一種最有感觸的聲音.音樂)
23.輕松(沉重)
24.綽號(hào)25.綠(紅.白.黑)
26.瞬間
27.哇.好燙
28.我
29.現(xiàn)在流行
30.長(zhǎng)大
31.雨(睛.陰)天
32.――前夜
33.游戲的感覺
34.克隆一個(gè)我(家……)
35.酸.甜.苦.辣.澀的感覺
36.關(guān)系(友誼.朋友……)
一、題目：《生活中的小鏡頭》寫作指導(dǎo)：生活是一臺(tái)泡沫劇，時(shí)刻上演著喜喜、悲悲，精彩絕倫的人間故事。
你的雙眼就是這小小的鏡頭，時(shí)刻捕捉著，記錄著，請(qǐng)仔細(xì)觀察生活，寫一寫，你身邊發(fā)生的故事吧!
提示：既然你的雙眼是小鏡頭，那么就要寫你看到的別人的故事(不是自己的)，那是不是只要簡(jiǎn)單記錄別人的故事就行了?當(dāng)然不!要在結(jié)尾寫寫你的感受。
二、題目：《暑期生活二三事》要求：(1)用具體的事例來(lái)反映暑假生活。
(2)有中心，意思連貫。
提示：同學(xué)們置身于豐富多彩的暑假生活之中，題目規(guī)定寫二三事，即可寫二件事，也可寫三件事，還可多寫幾件事，但不能只寫一件事。
寫二三事時(shí)不能平均使用筆墨，而應(yīng)有所區(qū)別，如具體地寫其中的一件事，略寫另一件或幾件事。
三、《因?yàn)橛辛宋摇?/p>
因?yàn)橛辛四悖愕募彝ヒ欢ǘ嗔撕芏嘤腥さ墓适?因?yàn)橛辛四�，你的家庭成員可能產(chǎn)生了許多變化……請(qǐng)以“因?yàn)橛辛宋摇睘轭}，寫一篇400字左右的記敘文，記敘你和你家人的故事。
寫作指導(dǎo)：自從我們來(lái)到這個(gè)世界，我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情。
回味一下家庭生活，你便會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里，一個(gè)隨意的動(dòng)作中，一句最平常不過的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它——悠悠親情。
每一個(gè)孩子更是家庭的寶貝：父母愛著，老人寵著。
在選材上，應(yīng)注意著重選擇自己親身經(jīng)歷的事情來(lái)寫。
可以記述一段故事，也可以描寫幾個(gè)片斷，語(yǔ)言要富有形象性，避免通篇是平板單調(diào)的敘述性語(yǔ)言。
四、《及時(shí)雨》：《水滸傳》中有一位“及時(shí)雨”宋江，每當(dāng)江湖朋友有難之際，他都會(huì)伸出援手。
在生活中當(dāng)你寒冷時(shí)，有人送來(lái)了棉衣，這也是“及時(shí)雨”;正苦悶時(shí)，來(lái)了一個(gè)善解人意的朋友，這也可以說是“及時(shí)雨”……在你的身邊有這樣的“及時(shí)雨”朋友嗎?愿不愿意把他介紹給大家。
提示：突出人物性格特點(diǎn)，注意，寫人可以是一件事，也可以是兩件事反映其特點(diǎn)。
(記敘兩件事請(qǐng)注意詳略)
寫作指導(dǎo)：題目的“及時(shí)雨”是指能在你遇到困難、需要幫助時(shí)，來(lái)到你身邊幫助你的朋友。
所以這個(gè)題目是一個(gè)寫人的題目。
要寫好一個(gè)人，要運(yùn)用具體的事例反映人物特點(diǎn)。
寫作時(shí)要選擇典型事例，抓住朋友的性格特點(diǎn)來(lái)寫，要從生活中會(huì)議挖掘能反映朋友的性格特點(diǎn)的材料，使朋友的形象更貼近現(xiàn)實(shí)生活，更真實(shí)可靠。
寫出“我”對(duì)他的感激之情，“我”在文章中只應(yīng)起線索作用，行文時(shí)要防止喧賓奪主。
還要注意描寫好人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作和心理。
五、《零的聯(lián)想》：小小的零，里面蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧妙，你由它又想到了什么呢?要求字?jǐn)?shù)500字以上。
寫作指導(dǎo)：零的聯(lián)想，就是讓大家展開豐富的想象，把你想到的事物結(jié)合自己的感受來(lái)寫。
零可以想象成為2008年奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽標(biāo)志，結(jié)合2008年北京奧運(yùn)會(huì)，想一想你能為奧運(yùn)會(huì)做些什么?零還是一個(gè)人成功的開始階段，俗話說：“千里之行始于足下。
”面對(duì)自己的未來(lái)，你將如何邁好這第一步呢?結(jié)合自己的目前狀況可以寫出真實(shí)的感受。
當(dāng)然，根據(jù)零這個(gè)形狀也可以想象成皎潔的月亮，由此展開，寫成想形象作文。
總之，展開豐富的想象，有獨(dú)特的創(chuàng)意，文中蘊(yùn)含真情實(shí)感就是一篇成功的文章。
六、讀自己喜歡的書是人生一大樂趣。
請(qǐng)你以《讀書的滋味》或《讀有感》為題，寫一篇作文。
寫作指導(dǎo)：這是一個(gè)有價(jià)值的作文題目。
書籍是人類智慧的結(jié)晶。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
”優(yōu)秀的文學(xué)作品曾經(jīng)影響和教育了許許多多的人。
愛讀書的同學(xué)，相信你也一定有過這樣的體驗(yàn)，從書中獲取了智慧、信念和力量吧。
在寫作時(shí)可以考慮多種文體：寫記敘文，可以敘述自己的親身經(jīng)歷或故事。
也可以以第二個(gè)題目為題，寫一篇讀后感。
七、題目：《我總想著這件事》
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