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初中作文素材王羲之
初中作文素材王羲之1
王羲之幫餃子店婆婆寫對聯
王羲之看罷,心中暗想:這樣的賴字,也配寫匾?又一琢磨:“經此過不去,知味且常來”。——好家伙!這里到底是什么人的買賣,竟能如此夸口?
走近一瞧,見鋪內有口開水大鍋,設在一道矮墻旁邊。包好的白面餃子,
好似一只只白色的小鳥,一個接一個地越墻飛來,不偏不倚正好落入滾沸的大鍋。一鍋下滿,不用招呼,“小鳥”就停飛了。等到這鍋餃子煮好,撈完,“小鳥”又排隊一樣飛來,準確無誤。
王羲之十分驚奇,就順手掏出一些散碎銀兩,要了一大碗餃子,然后坐下。這時他才發(fā)現,餃子個個玲瓏精巧,好象浮水嬉戲的鴨兒,真是巧奪天工的奇貨!他用筷子將餃子夾起,慢慢地送到嘴邊,輕輕地咬了一口。頓時,清香撲鼻,鮮美滿口。不知不覺間,把那一大碗餃子,全吞到了肚里。
一頓飽餐之后,王羲之對自己說:這鴨兒餃子果然不錯!只是門口那副對聯的字寫得太差,與這美味餃子實在不能相配,我王羲之何不乘此機會為他們另寫一副對聯,也不辜負我來此一場——想到這里,他便問店伙計:“請問店主人在哪里?”
店伙計用手指著矮墻說:“回相公,店主人就在墻后!
王羲之繞過矮墻,見一白發(fā)老太婆坐在面板之前,一個人搟餃子皮,又包餃子餡,轉眼即成,動作麻利極了。更令人驚奇的是,包完之后,白發(fā)老太婆便隨手將餃子向矮墻那邊拋去,鴨兒餃子便一個一個依次越墻而過。
老人的高超技藝,使王羲之驚嘆不止。他趕忙上前問道:“老人家,象您這深的功夫,多長時間才能練成?”老人答道:“不瞞你說,熟練需五十年,深熟需一生!
聽了這話,王羲之沉默了一會,好象在品嘗這句話的'滋味。然后又問:“您的手藝這樣高超,為什么門口的對子,不請人寫得好一點呢?”
老人氣鼓鼓地說;“相公有所不知,并非老身不愿意請,只是不好請啊!有的人寫字剛有了點名氣,就眼睛向上,哪里肯為我們老百姓寫字。其實,照我看,他們寫字的功夫,還不如我這扔餃子的功夫深呢!”老人的活不一定是指王羲之,可是王羲之聽了,覺得臉上火辣辣的,羞愧難當。于是,他特意寫了一副對聯,恭恭敬敬地送給了這位老人。
初中作文素材王羲之2
少年王羲之裝睡保命
東晉大書法家王羲之10歲的時候,聰明伶俐,清秀可愛。他的叔父王敦是東晉的大將軍,非常喜歡他,經常帶他在身邊,有時安置在帳中同寢。
有一天,大將軍王敦早起,而王羲之仍貪睡未起。不一會兒,王敦屬下錢風進來,于是王敦屏退左右,密議叛國起兵的.大事,全然忘了王羲之還在帳中睡覺。
王羲之在床上聽得分明,發(fā)現竟然是密謀造反之事,不由得暗自吃驚,隨即一想,既然自己已聽到逆謀,斷無幸免存活的可能。于是靈機一動,吐出口水,把被褥、床頭和自己的面頰、嘴角全部涂染,繼續(xù)假裝熟睡。
王敦與錢風正談得起勁,忽然想到帳中還有王羲之,不由得大驚道:“糟了!我們的話都被他聽到了,事到如今不得不除掉這小娃兒了!
他前去打開帳子一看,只看到唾液處處,玷污了一大片,王羲之似乎仍好夢正醋呢!
王敦看了大為放心,消除了殺意。王羲之就這樣保全了自己的性命。
初中作文素材王羲之3
王羲之吃墨的故事
王羲之小的時候,練字十分刻苦。據說他練字用壞的毛筆,堆在一起成了一座小山,人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個小水池,他常在這水池里洗毛筆和硯臺,后來小水池的水都變黑了,人們就把這個小水池叫做“墨池”。長大以后,王羲之的字寫得相當好了,還是堅持每天練字。
有一天,他聚精會神地在書房練字,連吃飯都忘了。丫環(huán)送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,催著他吃,他好像沒有聽見一樣還是埋頭寫字。丫環(huán)沒有辦法,只好去告訴他的夫人。夫人和丫環(huán)來到書房的時候,看見王羲之正拿著一個沾滿墨汁的饃饃往嘴里送,弄得滿嘴烏黑。她們忍不住笑出了聲。
原來,王羲之邊吃邊練字,眼睛還看著字的時候,錯把墨汁當成蒜泥蘸了。夫人心疼地對王羲之說:“你要保重身體呀!你的.字寫得很好了,為什么還要這樣苦練呢?” 王羲之抬起頭,回答說:“我的字雖然寫得不錯,可那都是學習前人的寫法。我要有自己的寫法,自成一體,那就非下苦工夫不可!
經過一段時間的艱苦摸索,王羲之終于寫出了一種妍美流利的新字體。大家都稱贊他寫的字像彩云那樣輕松自如,像飛龍那樣雄健有力,他也被公認為我國歷史上杰出的書法家之一。
初中作文素材王羲之4
王羲之幫餃子店婆婆寫對聯
王羲之看罷,心中暗想:這樣的賴字,也配寫匾?又一琢磨:“經此過不去,知味且常來”!眉一!這里到底是什么人的買賣,竟能如此夸口?
走近一瞧,見鋪內有口開水大鍋,設在一道矮墻旁邊。包好的白面餃子,
好似一只只白色的'小鳥,一個接一個地越墻飛來,不偏不倚正好落入滾沸的大鍋。一鍋下滿,不用招呼,“小鳥”就停飛了。等到這鍋餃子煮好,撈完,“小鳥”又排隊一樣飛來,準確無誤。
王羲之十分驚奇,就順手掏出一些散碎銀兩,要了一大碗餃子,然后坐下。這時他才發(fā)現,餃子個個玲瓏精巧,好象浮水嬉戲的鴨兒,真是巧奪天工的奇貨!他用筷子將餃子夾起,慢慢地送到嘴邊,輕輕地咬了一口。頓時,清香撲鼻,鮮美滿口。不知不覺間,把那一大碗餃子,全吞到了肚里。
一頓飽餐之后,王羲之對自己說:這鴨兒餃子果然不錯!只是門口那副對聯的字寫得太差,與這美味餃子實在不能相配,我王羲之何不乘此機會為他們另寫一副對聯,也不辜負我來此一場——想到這里,他便問店伙計:“請問店主人在哪里?”
店伙計用手指著矮墻說:“回相公,店主人就在墻后!
王羲之繞過矮墻,見一白發(fā)老太婆坐在面板之前,一個人搟餃子皮,又包餃子餡,轉眼即成,動作麻利極了。更令人驚奇的是,包完之后,白發(fā)老太婆便隨手將餃子向矮墻那邊拋去,鴨兒餃子便一個一個依次越墻而過。
老人的高超技藝,使王羲之驚嘆不止。他趕忙上前問道:“老人家,象您這深的功夫,多長時間才能練成?”老人答道:“不瞞你說,熟練需五十年,深熟需一生!
聽了這話,王羲之沉默了一會,好象在品嘗這句話的滋味。然后又問:“您的手藝這樣高超,為什么門口的對子,不請人寫得好一點呢?”
老人氣鼓鼓地說;“相公有所不知,并非老身不愿意請,只是不好請!有的人寫字剛有了點名氣,就眼睛向上,哪里肯為我們老百姓寫字。其實,照我看,他們寫字的功夫,還不如我這扔餃子的功夫深呢!”老人的活不一定是指王羲之,可是王羲之聽了,覺得臉上火辣辣的,羞愧難當。于是,他特意寫了一副對聯,恭恭敬敬地送給了這位老人。
初中作文素材王羲之5
王羲之吃墨的故事
王羲之小的時候,練字十分刻苦。據說他練字用壞的毛筆,堆在一起成了一座小山,人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個小水池,他常在這水池里洗毛筆和硯臺,后來小水池的水都變黑了,人們就把這個小水池叫做“墨池”。長大以后,王羲之的字寫得相當好了,還是堅持每天練字。
有一天,他聚精會神地在書房練字,連吃飯都忘了。丫環(huán)送來了他最愛吃的'蒜泥和饃饃,催著他吃,他好像沒有聽見一樣還是埋頭寫字。丫環(huán)沒有辦法,只好去告訴他的夫人。夫人和丫環(huán)來到書房的時候,看見王羲之正拿著一個沾滿墨汁的饃饃往嘴里送,弄得滿嘴烏黑。她們忍不住笑出了聲。
原來,王羲之邊吃邊練字,眼睛還看著字的時候,錯把墨汁當成蒜泥蘸了。夫人心疼地對王羲之說:“你要保重身體呀!你的字寫得很好了,為什么還要這樣苦練呢?” 王羲之抬起頭,回答說:“我的字雖然寫得不錯,可那都是學習前人的寫法。我要有自己的寫法,自成一體,那就非下苦工夫不可!
經過一段時間的艱苦摸索,王羲之終于寫出了一種妍美流利的新字體。大家都稱贊他寫的字像彩云那樣輕松自如,像飛龍那樣雄健有力,他也被公認為我國歷史上杰出的書法家之一。
初中作文素材王羲之6
少年王羲之裝睡保命
東晉大書法家王羲之10歲的時候,聰明伶俐,清秀可愛。他的'叔父王敦是東晉的大將軍,非常喜歡他,經常帶他在身邊,有時安置在帳中同寢。
有一天,大將軍王敦早起,而王羲之仍貪睡未起。不一會兒,王敦屬下錢風進來,于是王敦屏退左右,密議叛國起兵的大事,全然忘了王羲之還在帳中睡覺。
王羲之在床上聽得分明,發(fā)現竟然是密謀造反之事,不由得暗自吃驚,隨即一想,既然自己已聽到逆謀,斷無幸免存活的可能。于是靈機一動,吐出口水,把被褥、床頭和自己的面頰、嘴角全部涂染,繼續(xù)假裝熟睡。
王敦與錢風正談得起勁,忽然想到帳中還有王羲之,不由得大驚道:“糟了!我們的話都被他聽到了,事到如今不得不除掉這小娃兒了!
他前去打開帳子一看,只看到唾液處處,玷污了一大片,王羲之似乎仍好夢正醋呢!
王敦看了大為放心,消除了殺意。王羲之就這樣保全了自己的性命。
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