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小學(xué)二年級表揚信
在我們平凡的日常里,表揚信應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,通過表揚信可以對他人的行為表示贊揚。那么一般表揚信是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級表揚信,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級表揚信1
親愛的家長朋友:
大家好!
首先我要真誠地對大家說一聲“謝謝你們!”
這是我從教十三年來過得最難忘的一個教師節(jié)!
家長和孩子們齊動手,在短短一個周末的時間里,為我們每個科任老師制作了精美的禮物!周一當(dāng)孩子們面帶著甜美的微笑雙手將這些特別的禮物遞到我們手中的時候,我們的心激動得都快跳出來了。當(dāng)可愛的孩子們用稚嫩而真誠的聲音對我們說“Happy Teacher’s Day ”的時候,我們的眼中噙滿淚水,那一刻,在我們的心中只有一個信念:多好的家長,多好的學(xué)生!我們有什么理由不加倍努力工作呢,就算再苦再累也值!
親愛的家長朋友們,可愛的孩子們,你們的禮物那么別出心裁!為我們帶來了節(jié)日的驚喜!劉俁恒同學(xué)的節(jié)日賀卡是和家長一同制作的,家長指導(dǎo)著孩子剪裁,構(gòu)圖和涂色,還幫孩子填寫甜美的小詩,幾張精美的小卡張張圖文并茂,富有藝術(shù)性,令老師愛不釋手;楊展博、李奕天、巴天澤、劉俁恒、馬駿燁等同學(xué)為老師準(zhǔn)備了芬芳美麗的鮮花
為教師節(jié)增添了一道亮麗的風(fēng)景;馬騁同學(xué)真是心靈手巧,用彩紙折了五顏六色的千紙鶴;陳楠、王詩峻同學(xué)自己剪愛心卡,寫祝福語看得出做這些東西一定花了他們不少時間;羅祖潤、楊展博畫在卡片上的畫可謂獨具匠心;還有新來的四位學(xué)生邵韋彬、湯雨晴、徐天韞、王月欣也動手為老師制作了節(jié)日賀卡
邵韋彬同學(xué)在卡上寫著:老師,我以后不再犯同樣的錯了。祝老師節(jié)日快樂!多么樸實的語言呀!最讓我們感動的.是巴天澤同學(xué)還羞澀地給老師遞上了一盒金羅漢含片,他說:“老師,您嗓子啞了,這個給您吃。”我忍不住感動地親吻他紅紅的小臉蛋??
這些小小的禮物,給我們留下地感動太多太多,展現(xiàn)出了家長們尊師重道的崇高風(fēng)尚,流露出孩子們對我們真誠的愛意。我們每個老師都被深深地震撼著!覺得自己所有的付出都是值得的。
在未來的日子里,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),真誠地希望能和家長們精誠協(xié)作,家校聯(lián)手,共創(chuàng)孩子美好未來!
再次向你們致以誠摯的謝意!
你們永遠(yuǎn)的朋友:Linda Diana Gina
20xx年9月10日
小學(xué)二年級表揚信2
敬愛的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛情是生活的二大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜二樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)和鼓勵,我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,增加我們對課內(nèi)的.深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在二年后以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!
最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!
xx年x月x日
小學(xué)二年級表揚信3
親愛的老師:
您好,我是XX屆初三(6)班的畢業(yè)生xx同學(xué),這封信是寫來感謝3年來為我們付出辛勤汗水的老師們這三年來,所有的科任老師都辛勤耕耘,精心培育,我們班級團(tuán)結(jié)一致,勇奪第一的佳績是與各位老師的努力不可分割的。在此希望給予初三(6)所有的科任老師褒獎,讓老師們的汗水沒有白流。
班主任洪惠嫦:所謂“嚴(yán)師出高徒”,她就是那么一位嚴(yán)格的老師,但是又不失情趣的老師,讓同學(xué)們在緊張學(xué)習(xí)的同時又能放松自己。初一時,為了讓我們適應(yīng)初中生活,幾乎每天都來帶班,耐心地觀察我們的一舉一動,幫我們養(yǎng)成好的習(xí)慣。在初三的關(guān)鍵時期,她不像別的班主任一樣整天都督促我們,而是放開手,讓我們自己努力,也許在旁人看來是不負(fù)責(zé)任,不過恰好相反,她是想讓同學(xué)們獨立起來,因為高中生活不再有老師在旁邊督促。感謝老師,讓我有個好的初中,而且也為高中打下基礎(chǔ)。
數(shù)學(xué)關(guān)偉健老師:他是我見過的數(shù)學(xué)老師中最用心的一個,他教學(xué)獨特的`方法讓同學(xué)們學(xué)得輕松,學(xué)得開心,減輕了我們很多的負(fù)擔(dān),而且數(shù)學(xué)成績又能保持優(yōu)秀。不得不感謝,不得不贊揚!
化學(xué)_輝老師:在七中,教初中化學(xué),他敢認(rèn)第二,沒人敢認(rèn)第一。之所以我給如此高的評價,是因為他上的每一堂課都讓學(xué)生們
銘記,他上課生動有趣,能把復(fù)雜的知識以幽默而又切合實際地方式給我們講解,我最喜歡上他的課了。
歷史易開艷老師:我們不得不謝謝她,是她上課如槍林彈雨般的語速,鍛煉了我們的反應(yīng)能力,快速思考的能力。同個問題她會問好幾次,是因為她總怕又哪個同學(xué)遺漏了知識點,這么負(fù)責(zé)人的老師,哪里找?
政治肖偉杏老師:有一張慈祥的面容,讓同學(xué)們感到平易近人,也許有人會認(rèn)為,政治老師最輕松了,上課就叫同學(xué)們背書,然后自己就坐著抽查,不是的。在初三的時候政治老師叫我?guī)退蛴≠Y料,我就看得出,她要通過閱讀大量資料,然后還要每個字都瀏覽過,為我們精心塞選有用的信息。這樣的眼力工作,我想我是受不了。物理老師梁小東:“最有耐心的老師”,這個稱號非她莫屬,面對簡單的問題,面對一次又一次的重復(fù),她都是不厭其煩地給我們講解,她聲音洪亮,響徹整個校園,這么可愛的老師,讓我愛不釋手。英語陳玉敏老師:她是提醒我們最多次的老師,應(yīng)該是批評我們最多的老師,所謂“嚴(yán)師出高徒”她要是做班主任,絕對是不二人選,她曾陪伴我去參加英語比賽,為學(xué)校獲得一等獎,感謝老師,感謝母校。
這就是我們六班可愛的老師們,如果學(xué)校不予以嘉獎,同學(xué)們會不甘心的。
20xx年5月20日
小學(xué)二年級表揚信4
親愛的金老師:
您好!
金老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。
雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護(hù)著您的60個孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時,看到某個同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”
您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了?山Y(jié)果吃批評的,不是我們,而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的'慚愧:對不起,我們錯了!
金老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!
xx年x月x日
小學(xué)二年級表揚信5
親愛的張老師:
您好!
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了,您也陪伴了我們二年了。在這二年來你對我們的諄諄教導(dǎo),我們由衷的感謝您對我們的付出。
張老師,您是我們的語文老師又是學(xué)校的副校長,可想而知,您的工作肯定很辛苦,繁忙。您還要為我們這群調(diào)皮的孩子操心,每當(dāng)學(xué)期結(jié)束,您還要挨個去家訪,和我們的`爸爸媽媽交流孩子在學(xué)校里的一切。
老師您就像那辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,當(dāng)我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。您為我們付出的太多了,我們只有好好學(xué)習(xí)來回報您對我們的期望。
在這美好的節(jié)日里,我要感謝您,感謝您一路上的細(xì)心教導(dǎo),我們會變得更加自信勇敢……
xx年x月x日
小學(xué)二年級表揚信6
親愛的父母和朋友:
大家好!
首先我要真誠的說一句“謝謝!”
這是我從教十三年以來最難忘的教師節(jié)!
父母和孩子們一起努力,在一個周末內(nèi)為我們的老師制作了每一科的漂亮禮物!周一,當(dāng)孩子們帶著甜甜的笑容把這些特別的禮物遞給我們時,我們的心幾乎激動得跳了出來。當(dāng)可愛的孩子們用溫柔真誠的聲音對我們說“教師節(jié)快樂”時,我們的眼睛里充滿了淚水。那一刻,我們心中只有一個信念:多么好的父母,多么好的學(xué)生!我們?yōu)槭裁床桓优δ兀吭僭趺磁Χ贾档茫?/p>
親愛的`父母和朋友們,可愛的孩子們,你們的禮物太巧妙了!給我們帶來了節(jié)日驚喜!xx的節(jié)日賀卡是和父母一起制作的。父母教孩子剪、作曲、上色,還幫孩子填甜詩。幾張漂亮的小卡片,圖文并茂,很有藝術(shù)性,讓老師們愛不釋手;xx、xx、xx等同學(xué)為老師準(zhǔn)備了香艷的鮮花
給教師節(jié)增添一道亮麗的風(fēng)景線;馬成同學(xué)真的是別出心裁,用彩紙折彩紙鶴;陳楠和王士軍剪了自己的愛情卡片,寫了問候。可以看出,他們做這些事情一定花了不少時間;xx、xx的卡上畫是獨一無二的;還有四名新生也為老師制作了節(jié)日賀卡
xx在卡片上寫道:老師,我不會再犯同樣的錯誤了。祝老師節(jié)日快樂!多么簡單的語言!最讓我們感動的是,巴還羞澀地遞給老師一盒金羅漢含片。他說:“老師,你嗓子啞了,這是給你吃的。”我忍不住親吻他的小紅臉?
這些小禮物給我們留下了太多的感情,展現(xiàn)了父母尊師重道的崇高風(fēng)尚,也展現(xiàn)了孩子對我們真摯的愛。我們每個老師都深感震驚!我覺得我所有的努力都是值得的。
未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),真誠希望與家長真誠合作,與家庭和學(xué)校攜手,為孩子創(chuàng)造更美好的未來!
我再次向你表示衷心的感謝!
你永遠(yuǎn)的朋友:xx
20xx年9月10日
小學(xué)二年級表揚信7
尊敬的老師
您們好:我是東華門小學(xué)二年二班段繼寧的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的.。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段繼寧很愛這個既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。
的確,孩子的點滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
xx年x月x日
小學(xué)二年級表揚信8
親愛的同學(xué):
上課了!上課了!同學(xué)們爭先恐后地走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的桌子上都有日記本,可我的桌子上卻什么也沒有,我的日記本到底去哪里了呢?我奇怪極了。
正想著,丁老師親切地說:“同學(xué)們,快坐好,上課了!”我聽了,連忙坐好,也沒有時間再去想。丁老師和藹可親地對我們說:“同學(xué)們,我要特別表揚幾位同學(xué),他們的日記有很大的進(jìn)步,下面,我給大家讀一讀他們寫的日記。”教室里頓時鴉雀無聲,丁老師首先讀了我最好的朋友張瀛的日記,她寫的是母親節(jié)為媽媽送康乃馨的事,我聽了非常感動,覺得她寫的比我的好多了,我一定要向她學(xué)習(xí)。接下來是我后桌陳明宇的日記,他寫的`是母親節(jié)幫媽媽做家務(wù)的事,他用的詞語和句子非常好,內(nèi)容也讓我很感動。
正欣賞著,只聽見丁老師說:“下面,我給大家讀一讀趙成都同學(xué)的日記。”我心里頓時感到一陣輕松,老師讀完日記,我自豪地走上講臺,雙手接過老師手里的日記本,回到座位上,認(rèn)真地讀著丁老師給我寫的評語,丁老師的評語雖然短少,也給我?guī)砹撕芏嗟男判摹?/p>
通過這件事,我明白了:付出就有回報。為了我們生活的更好,爸爸的工作在外地,每年只回家五六次,但他仍堅持在電話里給我輔導(dǎo)日記,在這里我要真心感謝爸爸對我的關(guān)心和呵護(hù),如果沒有他的幫助,我的寫作水平也不會提高的這么快,這篇日記也不會在課堂上展示出來。希望爸爸在工作的時候,多注意身體,多關(guān)心自己,我想對他說:“爸爸,放心吧,我會繼續(xù)努力的,不管發(fā)生什么事,我都不會灰心的!
xx年x月x日
小學(xué)二年級表揚信9
親愛的同學(xué):
拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為XX學(xué)校的`我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學(xué)校爭光!
xx年x月x日
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