朗誦大賽策劃書范文
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,面對(duì)新的工作,制定好新的目標(biāo),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。快來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的朗誦大賽策劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
朗誦大賽策劃書范文1
一、比賽時(shí)間:XX年5月20日
二、比賽地點(diǎn):三號(hào)教學(xué)樓501教室
三、比賽對(duì)象:1001班全體同學(xué)
四、邀請(qǐng)?jiān)u委:學(xué)生會(huì)主席馬凱、廣播站成員
五、主要負(fù)責(zé)人:1001班全體班委
六、主持人:李子亞
七、比賽流程:
(1)普通話:同學(xué)們依次按學(xué)號(hào)抽選朗讀內(nèi)容(時(shí)間不得超過2分鐘)進(jìn)行朗讀,評(píng)委打分;
(2)粉筆測(cè)試:將黑板上的已有通訊內(nèi)容進(jìn)行抄寫(自帶小黑板),評(píng)委打分;
(3)鋼筆測(cè)試:將黑板上已有通訊內(nèi)容寫到稿紙上;
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
分?jǐn)?shù)為十分制,評(píng)委打分需保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位
1、精神面貌(20%)
自然大方、出入有禮有序、精神飽滿、衣著得體。
2、朗誦能力(30%)
普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐清晰、節(jié)奏韻律明顯。
3、藝術(shù)處理(30%)
感情充沛,能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
4、表現(xiàn)風(fēng)格(20%)
能代表不同時(shí)代的不同流派,不同風(fēng)格
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
普通話和硬筆書寫各選出班級(jí)前三名
望同學(xué)們引起對(duì)本次活動(dòng)的重視,為比賽做好充分的準(zhǔn)備,給自己創(chuàng)造一個(gè)搏擊長空,放飛自我的.空間來展示自己的風(fēng)采。
為了豐富校園文化生活,提高同學(xué)們自身文化素養(yǎng)和對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,我班輔導(dǎo)員兼團(tuán)總支書記羅靜老師,特舉辦此次比賽。詩歌朗誦大賽,主要是為了引起同學(xué)們對(duì)于語言表達(dá)能力及硬筆書寫重要性的重視。并且為同學(xué)們參加普通話、三筆考試提供一個(gè)有力的鍛煉平臺(tái),現(xiàn)將具體流程策劃安排如下:
朗誦大賽策劃書范文2
一、活動(dòng)名稱:即興演講
二、活動(dòng)主題:
比一比,賽一賽,看誰說的妙!
三、活動(dòng)背景:
“演講是科學(xué),是藝術(shù),是展示個(gè)人文化素質(zhì)修養(yǎng)的窗口”在學(xué)習(xí)工作中我們處處都在與語言打交道,怎樣善言妙語的表達(dá)自己的意思,作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該體現(xiàn)我們大學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)和道德修養(yǎng)。在平時(shí)中鍛煉,在生活中積累,點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)習(xí),從量的積累到質(zhì)的飛躍。
四、活動(dòng)目的.:
1.調(diào)動(dòng)我們的熱情,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮校園文,發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng).
2.增進(jìn)思想交流,豐富大學(xué)生活,構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái);通過演講的交流,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己未來的前途與現(xiàn)在的社會(huì)適應(yīng)。
3.深入了解,從心里上激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
同學(xué)們從以下題目中抽取自己演講的題目;
1有人說九零后以自我為中心,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)不起責(zé)任,說說自己的想法。
2如何維護(hù)班集體榮譽(yù)?
3不同地域、不同背景、不同習(xí)慣的同學(xué)之間該如何相處?
4我們大學(xué)生談?wù)勈称钒踩珕栴}。
5怎么樣為我們機(jī)電院社團(tuán)打造影響力,說說自己好的意見。
6請(qǐng)為產(chǎn)品做推銷(例如:手機(jī),電腦,機(jī)床,汽車等等自選
7怎么看待大學(xué)生的不文明現(xiàn)象?
六、活動(dòng)要求:
1.演講內(nèi)容積極健康;
2.每人演講時(shí)間為3-6分鐘;
3.服飾正式;(西裝或校服);
4.每班級(jí)積極參加;
七、制定評(píng)分細(xì)則:
要求
主 題 30分
主題鮮明,思想性強(qiáng)(15分)
聯(lián)系實(shí)際,貼近生活(9分)
思維敏捷,邏輯性強(qiáng)(6分)
語言表達(dá)30分
語言優(yōu)美,準(zhǔn)確簡明(10分
抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力(8分)
表達(dá)流暢,口齒清晰(7分)
普通話標(biāo)準(zhǔn)(5分)
藝術(shù)表現(xiàn) 25分
富有激情,感染力強(qiáng)(10分)
精神飽滿,表情自然(9分)
肢體語言使用恰當(dāng)(6分)
演講效果15分
觀眾反應(yīng)好(6分)
氣質(zhì)、形象、著裝(6分)
時(shí)間掌握好(3分)
八、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:XX年5月11號(hào)
2、活動(dòng)地點(diǎn):教三a—310
3、參與人員:各班級(jí)同學(xué)
九、活動(dòng)流程:
1、宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
2、介紹來賓,評(píng)委。
3、主持人宣布演講比賽正式開始。
4、介紹背景比賽背景,開展此次活動(dòng)的目的。
5、演講比賽開始,有介紹第一位選手。
6、公布上一選手分?jǐn)?shù),介紹下一位選手。
7、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。
8、點(diǎn)評(píng)。
9、宣布名次。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):第一名(1人)、第二名(2人)、第三名(3人)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名;
10、為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
11、宣布比賽結(jié)束。
12. 賽后事宜:清理場(chǎng)地,共同負(fù)責(zé)。
十、活動(dòng)宣傳:
海報(bào)宣傳,社團(tuán)博客宣傳,班級(jí)宣傳;
十一、評(píng)委邀請(qǐng)
大二各個(gè)部長級(jí)以上有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長、學(xué)姐
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):第一名(1人)、第二名(2人)、第三名(3人)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名;
十三、活動(dòng)預(yù)算
榮譽(yù)證書12元
課堂筆記10元
十四、組織機(jī)構(gòu)
策劃主辦單位:機(jī)電工程學(xué)院妙語演講社
協(xié)辦單位:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)
贊助單位:xxxx
附:報(bào)名表
姓名
班級(jí)
聯(lián)系方式
附:評(píng)分表
姓名:
班級(jí):
總分
主題鮮明,思想性強(qiáng)(15分)
聯(lián)系實(shí)際,貼近生活(9分)
思維敏捷,邏輯性強(qiáng)(6分)
主 題 30分
語言優(yōu)美,準(zhǔn)確簡明(10分
抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力(8分)
表達(dá)流暢,口齒清晰(7分)
普通話標(biāo)準(zhǔn)(5分)
語言表達(dá)30分
富有激情,感染力強(qiáng)(10分)
精神飽滿,表情自然(9分)
肢體語言使用恰當(dāng)(6分)
藝術(shù)表現(xiàn) 25分
觀眾反應(yīng)好(6分)
氣質(zhì)、形象、著裝(6分)
時(shí)間掌握好(3分)
演講效果15分
朗誦大賽策劃書范文3
活動(dòng)前言:“用真情去誦讀,用耳朵去傾聽,用心靈去感受,用詩歌去大聲說出我們心中的愛。”為幫助學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師,樹立回報(bào)和奉獻(xiàn)的意識(shí),從而進(jìn)一步提高廣大在校學(xué)生的素質(zhì),營造健康、高雅、文明、和諧的校園文化氛圍,優(yōu)化大學(xué)校園的育人環(huán)境,提升校園文化的豐富內(nèi)涵,同時(shí)也為發(fā)展和提高我院學(xué)生的`誦讀能力,為學(xué)院培養(yǎng)出新的朗誦人才。學(xué)習(xí)部將在三月下旬舉辦詩歌朗誦大賽。
一、活動(dòng)主題:“孝行·擔(dān)當(dāng)”
二、活動(dòng)對(duì)象:全院11、12、13級(jí)同學(xué)(要求11、12級(jí)每班至少一組報(bào)名)
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
初賽:03月28日 工三a207
決賽:04月04日 工三a320
四、活動(dòng)具體流程策劃
1、 3月21日晚6:00-7:00各班將報(bào)名表紙質(zhì)檔交到a308。
2、3月28日晚7:00進(jìn)行詩歌朗誦大賽初賽。
3、4月04日晚7:00舉行詩歌朗誦大賽總決賽。
五、參賽內(nèi)容與要求:
1、參賽內(nèi)容:詩歌朗誦,參賽選手須圍繞大賽主題自選詩歌類型,可以是名家名篇,也可以是原創(chuàng)詩歌。
2、參賽方式:每組人數(shù)1--4人。
3、參賽要求:
本屆詩歌朗誦大賽的主題為“微孝·擔(dān)當(dāng)·踐行”請(qǐng)各參賽選手圍繞主題自選詩歌篇目。力求題材新穎,言語優(yōu)美,有深刻的主旨內(nèi)涵,能展現(xiàn)大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。詩歌朗誦時(shí)間為3—5分鐘,初賽可以不脫稿朗誦(稿件需要有文件夾裝飾),決賽要求脫稿并自選配樂伴奏。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)4名
七、評(píng)分細(xì)則:
1、感情:感情把握到位,能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。 (40分)
2、儀態(tài):端莊大方,精神飽滿,姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果,不矯揉造作,夸張別扭。 (20 分)
3、普通話:吐清楚、準(zhǔn)確,語言清亮、圓潤,語言生動(dòng)、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容,舒心悅耳,聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。 (20 分)
4、詩歌內(nèi)容:詩歌內(nèi)容積極健康向上。 (10 分)
5、時(shí)間 (10 分)
如有不明事項(xiàng)請(qǐng)咨詢:xxxx
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