游戲策劃書通用15篇
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標(biāo),此時(shí)需要提前做好策劃書了。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的游戲策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
游戲策劃書1
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加強(qiáng)青年干部能力培養(yǎng),提高干部工作能力,增強(qiáng)青年干部的團(tuán)結(jié)性,充分發(fā)揮青年干部的橋梁紐帶作用,樹立正確的 人生觀、價(jià)值觀、人生觀,增強(qiáng)個人的工作能力和人格魅力,提高青年干部的個人素質(zhì),增強(qiáng)為同學(xué)服務(wù)的精神!
(二)活動的形式:
1. 以部門為單位,每個部門派出代表10個人參與。
2. 以游戲的方式來增強(qiáng)團(tuán)結(jié)力,凝聚力。
3. 學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)整個活動的進(jìn)程,老師負(fù)責(zé)活動的主持,期間各部長要積極地協(xié)助老師,統(tǒng)計(jì)好各組的分?jǐn)?shù)和排名情況。
4. 通過活動,評選出優(yōu)秀的小組,給予表揚(yáng)。
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我參與,我付出,我快樂!
(四)活動的時(shí)間:
20xx年12月2日星期二下午兩點(diǎn)
(五)活動地點(diǎn):
河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院操場
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1. 各部門的部長負(fù)責(zé)通知到各部門,確保人員能準(zhǔn)時(shí)的到集合的地點(diǎn)
2. 各部長在兩點(diǎn)及時(shí)地清點(diǎn)人員的到場人數(shù),向副書記匯報(bào)
3. 為了加強(qiáng)人與人之間的'交流團(tuán)結(jié),進(jìn)行現(xiàn)場隨機(jī)分配小組,即全體人員圍城一個圓圈,通過指揮員喊開始和結(jié)束,來確定每組的人數(shù),例如:指揮人員喊了8個人,即在場的參與人員要進(jìn)行組合,八個人為一組
4. 確定小組,然后每個小組選出小組長,(可以現(xiàn)場指定),小組長通過與組員商議,定下自己的隊(duì)伍的口號,隊(duì)名,
5. 各小組分別向大家展示自己隊(duì)的隊(duì)名和口號,看那組的更有創(chuàng)意和新意
6 .你的名字我來喊:即各小組組長通過短時(shí)間(10分鐘)記憶,迅速把小組人人員的名字記住,然后通過搶答,來評選出優(yōu)秀的小組,優(yōu)勝組即每人獲得氣球一個
7. 各小組八個人分別給各隊(duì)取個名稱,例如蘋果,香蕉等,玩水果蹲游戲,即水果蹲,水果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲,這樣依次進(jìn)行,也可以是以其他的名稱來定,這樣活動的目的可以大家打破陌生感,進(jìn)一步增進(jìn)人與人之間的交流。
8. 你當(dāng)盲人我來指路:每組派出兩個人,提前規(guī)劃好路線,蒙住一個人的眼睛,另一個人來給他指路引路,看看那個小組在最短的時(shí)間內(nèi)走完并且沒有摔倒。通過這可以增強(qiáng)兩個陌生人之間的信任感。
9. 你追我趕:全體成員圍城一個圓圈,然后通過報(bào)數(shù)1、2,報(bào)數(shù)為2的同學(xué)站在報(bào)數(shù)為1的同學(xué)后面,然后一個人A追另一個人B,跑的那個同學(xué)即B同學(xué)可以任意選擇站在一位同學(xué)的后面,然后最前面的那個學(xué)生負(fù)責(zé)追A 同學(xué),這樣可以是每個參與人員都在活動中受益,知道自己不是一人,而是一個團(tuán)隊(duì)在活動。
10. 夾氣球:每組參賽者,分左右兩邊各四個人,各一個氣球,.工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)開始,左邊選手開始用腿夾住氣球,蹦跳傳遞給右邊選手,一次傳遞,交換時(shí)可以用手給對方,中途掉下者即重新開始,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查看那哪組最先完成,完成者獲勝,發(fā)放獎品。
11. 老師作對本次活動的總結(jié)。
12. 最后全體圍成一個圓圈,手拉手一起在歌聲中歡呼,一起在歌聲中結(jié)束。
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1. 活動結(jié)束后安排男生把操場上丟棄的廢紙等垃圾清理干凈
2. 安排男生把音響等設(shè)備送回去
3. 安排代表寫活動后的感想及感受
(八)活動的注意事項(xiàng):
1.在活動中,各部長要積極協(xié)助老師,使活動順利進(jìn)行。
2.要提醒人員注意安全,防止追逐打鬧中有人受傷
3.確保人員不會中途離場
。ň牛┗顒拥馁Y源配備:
1. 音箱,麥克風(fēng)
2. 氣球即吹扎好的氣球
3. 蒙眼帶若干條
4. 稿紙若干,負(fù)責(zé)登記在場人員的姓名及活動比賽時(shí)的名次。
(十)活動的經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
1. 氣球一袋:8元
2. 蒙眼帶若干:15元
游戲策劃書2
一、 活動名稱 破冰游戲
二、 活動地點(diǎn) 北操場
三、 活動時(shí)間:20xx.08.27
四、 參與人員:老師及學(xué)生約90人
五、游戲目的:在互動和交流的過程中使所有學(xué)生相互熟悉和了解,消除彼此的陌生感和拘謹(jǐn)感,建立起更加緊密的團(tuán)隊(duì)合作感和責(zé)任感
六、活動流程
開場舞:兔子舞
游戲一:五毛和一塊
游戲二:解手鏈
游戲三:頒獎總結(jié)
七、方案分析
游戲介紹:
開場:兔子舞
游戲目的;(1)加強(qiáng)成員的相互了解(2)激勵同學(xué)積極參與:
時(shí)間配置:10分鐘
參與人數(shù):集體參與
道具:兔子舞音樂,音響
場地:操場或指定區(qū)域
概要:兔子舞是大家都了解的一種娛樂舞蹈,它重在游戲者的協(xié)調(diào)配合。玩這個游戲,全體成員需要聽從統(tǒng)一口令,全神貫注地做出統(tǒng)一的動作,有助于培養(yǎng)成員的感情。
游戲規(guī)則和程序
1、讓所有成員組成一個小隊(duì),要求后面的成員用雙手搭在前面的雙肩上。
2、一名同學(xué)負(fù)責(zé)站在一邊為他們發(fā)號施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合 并向前跳一下 ,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。
游戲一:五毛和一塊
游戲目的;考察計(jì)算和反應(yīng)能力
時(shí)間配置:20分鐘
道具準(zhǔn)備:無
場地:操場或指定區(qū)域
人員參與:全體成員(一定要有男有女,比例不限)
游戲規(guī)則:
1、在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢(或男生五毛,女生一塊)
2、游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,然后喊出錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),一旦收到錢數(shù)后,游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊(duì)。
3、未能完成任務(wù)者遭淘汰,被淘汰者一起擺成茶壺的姿勢,左手掐腰,右臂做壺嘴狀,邊扭邊唱:“我是一個小茶壺,咿呀咿呀呦!
游戲二:解手鏈
游戲目的`:讓學(xué)生體會在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
道具準(zhǔn)備:無
時(shí)間配置;20分鐘
游戲場地:操場或指定區(qū)域
參與人數(shù);全體成員
游戲細(xì)則:
1、將全體學(xué)生分成三組,讓每組圍著站成一個圓圈
2、每組領(lǐng)隊(duì)指定任意一個學(xué)生說:“先舉起你的右手,握住對面那個人的手;再舉起你的左手,握住另外一個人的手!苯酉聛碚埰渌麑W(xué)生照著第一個學(xué)生同樣的方法做,直到所有學(xué)生的手都彼此相握,F(xiàn)在他們面對一個問題,在不松開的情況下,讓他們想辦法把一個錯綜復(fù)雜的結(jié)解開。
3、領(lǐng)隊(duì)宣布解開的標(biāo)準(zhǔn),只要小組成員呈現(xiàn)一個大圈或是兩個套著的環(huán),就視為解開。
4、如果實(shí)在解不開,可允許學(xué)生決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
頒獎總結(jié);總結(jié)根據(jù)上述游戲表現(xiàn)頒發(fā)相應(yīng)的獎品(主要是文具。人人有份)
備選游戲:在原始方案無法實(shí)現(xiàn)氣氛不熱烈的情況下發(fā)揮作用
A、游戲名稱:交頭接耳
游戲目的:鍛煉記憶和表述能力,加深團(tuán)結(jié)協(xié)作,建立團(tuán)隊(duì)合作感
時(shí)間配置;15分鐘
道具準(zhǔn)備:寫有字的紙條
參與人數(shù):全體同學(xué)
游戲步驟:1將全體平均分成兩組 2主持人(裁判)準(zhǔn)備一句較長且繞口的話(如:兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)、兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸。這樣的字知多少),各組派一 名代表上前默記住這句話,回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達(dá)至最后一個人,然后由最后一個人將他聽到的內(nèi)容讀出,最后再由主持人公布原話。
B、游戲名稱;背靠而立
游戲目的:鍛煉隊(duì)員的身體協(xié)調(diào)能力,體會同心協(xié)力的重要和樂趣
時(shí)間配置:20分鐘
游戲地點(diǎn):操場
道具準(zhǔn)備:無
游戲規(guī)則和程序:
1、每組先派出兩名學(xué)生,背靠背坐在地上。
2、兩人雙臂相互交叉,合力使雙方一同站起。
3、以此類推,每組每次增加一人,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可再加一人。
4、培訓(xùn)者在旁觀看,選出人數(shù)最多且用時(shí)最少的一組為優(yōu)勝。
游戲策劃書3
一、活動目的
1、此次活動首先是為了豐富“六一”兒童節(jié)期間小朋友的生活,以安全為前提的組織趣味游戲活動;
2、其次是為了增強(qiáng)家長之間以及家校之間的溝通,促進(jìn)共同教育孩子的意識。
二、活動時(shí)間
**年5月31日(星期四)
三、活動地點(diǎn):
清林小學(xué)校園內(nèi)
四、活動參與人員
清林小學(xué)一年級所有學(xué)生及家長
五、活動項(xiàng)目
1、投保齡球:主持人準(zhǔn)備7個小礦泉水瓶,6個裝大半瓶沙,一個裝滿,用裝滿沙子的瓶來投,每個小朋友在3米處投3次,只要有2個保齡球倒下就可以中獎。(準(zhǔn)備兩組分開同時(shí)進(jìn)行,以提高參與者參與的速度)
2、水中夾珠:主持人準(zhǔn)備好一盆玻璃珠,并在盆中加適量水,參與者用筷子在水中去夾珠子,一分鐘夾出三個者即可中獎。(準(zhǔn)備兩組分開同時(shí)進(jìn)行,以提高參與者參與的'速度)()
六、活動說明
1、如果活動內(nèi)容和學(xué)校組織活動有沖突,以學(xué)校組織活動為準(zhǔn);
2、希望所有家長能陪同一年級學(xué)生一起參加,以增加活動的趣味性以及親子游戲目的。
3、以上活動需要家長一起參與組織,共需要主持人四名,獎品管理及派發(fā)員兩名,攝影員一名。
4、活動需要獎品大約120份,獎品以學(xué)具為主(安全起見不設(shè)食品為獎品),價(jià)值不宜過高,希望首次活動以家委會成品來進(jìn)行募捐。
5、活動所需道具由主要組織活動者準(zhǔn)備。
游戲策劃書4
活動目的:xxxx
活動地點(diǎn):xxxx
活動對象:xxxx
活動時(shí)間:xxxx
活動項(xiàng)目:xxxx
1,快樂傳真
、睂⑴c者分成若干組,每組至少五人,依次站好。
⒉第一個人從主持人手中抽一個紙條來決定該組傳真的內(nèi)容,然后用肢體語言來向其他成員表達(dá),有最后一位成員講出他所看到的內(nèi)容。
、承〗M成員只能用肢體語言來傳達(dá),不能有語言交流。
、此俣茸羁斓囊唤M獲勝。
道具:紙條
2,踩汽球
游戲規(guī)則
、泵咳俗笥夷_上均捆綁三至四個汽球。
、灿螒蛘呋ハ嗖葘Ψ降钠,并保持自己的汽球不破,或破得最少。
、吃谝(guī)定的`時(shí)間內(nèi),腳上留下的汽球最多者獲勝。道具:汽球,繩
3,親密無間
游戲規(guī)則
⒈兩人一組進(jìn)行游戲。
⒉參與者背靠背將汽球夾住,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)再跑回起點(diǎn),最快的一組獲勝。
⒊游戲中不能將汽球夾破,夾破為輸;中途汽球掉落的,游戲者需在掉落汽球的地方重新將氣球夾住,再繼續(xù)游戲。道具:汽球,繩
4,我說你畫
游戲規(guī)則
⒈兩人一組,可以若干組一起進(jìn)行游戲。
、惨粋人充當(dāng)“傳達(dá)者”,一人為“傾聽者”。
⒊主持人給傳達(dá)者看一幅圖,傳達(dá)者傳達(dá)自己所看到的內(nèi)容給沒看畫畫的傾聽者,傾聽者根據(jù)聽到的內(nèi)容畫畫。⒋在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰的畫與原圖最相符。道具:紙、筆、原圖
活動注意:注意自身的安全即可
游戲策劃書5
主辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
活動主題:小型趣味活動
指導(dǎo)老師:XXX
活動簡介:該小型趣味活動是由:“打保齡球”、“你來比劃我來猜”、“七彩連環(huán)炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一發(fā)”、“信任前行”八個環(huán)節(jié)組成。比賽是展現(xiàn)校園新生青春活力的平臺。此外,通過在活動插入與觀眾互動的環(huán)節(jié),增進(jìn)學(xué)生之間的相互溝通與了解。
一、承辦單位:20xx級經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的四個專業(yè)團(tuán)支部:
經(jīng)濟(jì)學(xué)團(tuán)支部、電子商務(wù)團(tuán)支部、市場營銷團(tuán)支部、
信息管理團(tuán)支部.
二、活動目的:為了積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委“文明溝通”的持久開展,也為了促進(jìn)各班級同學(xué)之間的合作交流,加強(qiáng)彼此間的.聯(lián)誼與溝通,塑造良好的組織文化與和諧氣氛,形成正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,增進(jìn)大家的友誼,也為了讓同學(xué)們更好的感受趣味游戲的非凡魅力,享受活動帶來的歡樂。
三、活動人員:以20xx級經(jīng)管學(xué)院學(xué)生為主,本校其他學(xué)院的學(xué)生自愿參與。
四、活動時(shí)間及地點(diǎn):10月25日中午,第一食堂前空地。
五、活動流程:
(1)本學(xué)院的同學(xué)在自己所在的班級文藝委員處報(bào)名,各班文藝委員與活動前確定好參賽同學(xué)的人數(shù),其他學(xué)院的同學(xué)可現(xiàn)場報(bào)名;
(2)活動過程中的裁判及各活動負(fù)責(zé)人從各專業(yè)選出活動前各裁判需要對各個活動的規(guī)則詳細(xì)了解,做到公正嚴(yán)明,班級的出場次序及賽程安排由組織委員安排決定;
(3)比賽始終堅(jiān)持”友誼第一,比賽第二“的原則;
(4)各班宣傳委員組織好宣傳工作,積極組織活動的相關(guān)工作,搞好活動預(yù)期效果,擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。
六、活動器材:由各個負(fù)責(zé)人根據(jù)賽程需要準(zhǔn)備,羅列出器材清單統(tǒng)一發(fā)配。
七、獎項(xiàng)及獎品設(shè)置:起草賽程相應(yīng)的獎品設(shè)置的方案,制定獎券,制定獎勵規(guī)則,統(tǒng)一到生活委員負(fù)責(zé)處(設(shè)置獎品領(lǐng)取處)領(lǐng)取。
八、活動賽程內(nèi)容及規(guī)則
活動一(背靠背);
游戲方法:每次比賽由4組隊(duì)員同時(shí)進(jìn)行(負(fù)責(zé)人可根據(jù)實(shí)際情況稍做調(diào)整),每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破,不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時(shí)2分鐘。
獎勵方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利(組內(nèi)成員每人一張獎券)
活動二(夾彈珠);
游戲規(guī)則:把一個裝著水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個參賽的同學(xué)用筷子分別從這個盒子中夾取彈珠,放到各自旁邊的小杯子中,時(shí)間為一分鐘。在這一分鐘內(nèi),看誰夾的彈珠數(shù)量最多,多者獲勝。贏家將得到獎券一張。
注意事項(xiàng):
(1)彈珠在被夾到杯子的過程中,滑落就作廢,不能重新將其夾起來放到杯子里。
(2)夾取彈珠時(shí),必須用筷子,不能用手拿去,否則犯規(guī)。
獲獎方法:夾球最多者獲得該輪的勝利
。ㄎ募挥山(jīng)濟(jì)學(xué)統(tǒng)一負(fù)責(zé) 負(fù)責(zé)人:劉媛,徐安穩(wěn))
活動三(千鈞一發(fā));
游戲規(guī)則:將兩張桌子拼在一起,參與者手握水杯,從桌子一頭推往另一頭,但水杯不能掉下桌子,用卷尺測量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者(距離相同者以杯內(nèi)水多者勝出)。
獎勵辦法:從規(guī)定位置將此水杯推出停止后,根據(jù)水杯距離桌面距離依次頒發(fā)一,二等獎。
活動四(信任前行);
游戲規(guī)則:參賽者兩人一組,一名選手蒙上雙眼,由隊(duì)友言語指揮參賽者由起點(diǎn)手持乒乓球通過設(shè)定的障礙物,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)最先將乒乓球投入指定位置,即為勝利。
注意事項(xiàng):
。1)參賽者不能隨意摘下眼罩,碰倒障礙物需重新返回起點(diǎn)再次開始。
(2)裁判注意參賽選手的違規(guī)現(xiàn)象,做到公正嚴(yán)明。
。3)場外人員不要大聲喧嘩,以免干擾參賽者。 獎勵辦法:從規(guī)定位置出發(fā),在相關(guān)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi),分設(shè)一,二等獎。
游戲策劃書6
一、活動主題:
戶外拓展嗨起來
二、活動背景:
校研究生會集全校精英于一堂,各個部門都會定期地舉辦自己相應(yīng)的活動從而進(jìn)行學(xué)習(xí)和溝通,但部門與部門之間的溝通與協(xié)作機(jī)會寥寥可數(shù)。校研究生會是一個整體,需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神將大家緊密地團(tuán)結(jié)在一起,戶外拓展活動不僅可以加強(qiáng)部門間的溝通還可以培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,為今后研會承辦大型活動奠定扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
三、活動目的:
1、為加強(qiáng)研會文體建設(shè),豐富研會生活,增強(qiáng)研會小伙伴之間的默契度,增進(jìn)各部門之間的交流,提升各部門之間的凝聚力;
2、加強(qiáng)研會各部門的團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)同學(xué)的組織能力和協(xié)作精神;
3、提供平臺讓同學(xué)們展現(xiàn)自我,發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,克服傳統(tǒng)的局限思考方法,學(xué)會多角度看待問題,在活動中全面提高自身的綜合素質(zhì)。
四、活動時(shí)間:
5.14日 下午14:00—17:30
五、活動地點(diǎn):
活動中心地下一層
六、活動步驟:
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1、制作活動詳細(xì)策劃書,活動規(guī)則及應(yīng)急方案(拓展部)。
2、確定參賽人員、活動裁判(3人)及工作人員(拓展、體育部)。
4、做好活動宣傳工作(新媒體)。通過微信、QQ等社交網(wǎng)絡(luò)增加宣傳效果。
5、準(zhǔn)備相關(guān)場地和物品(拓展、體育部)。活動所需道具及活動獎狀獎品。
。ǘ┗顒舆^程
1、統(tǒng)計(jì)參加活動人員名單(拓展部、學(xué)術(shù)部)。研會每個部門選派3名同學(xué)參加此次活動,在活動中至少分成5組,獲勝組有豐富獎品。
2、活動場地的布置(拓展、體育部)。負(fù)責(zé)道具的擺放,維持活動現(xiàn)場的秩序等。
3、裁判宣讀活動規(guī)則,比賽正式進(jìn)行。活動采用積分制每個環(huán)節(jié)的獲勝隊(duì)積一分,積分優(yōu)勝隊(duì)將集體獲得獎品。
1)“看品味”分組
指定隊(duì)長三人,沒人可以提一個問題,根據(jù)活動人員的回答來挑選隊(duì)友。 參考問題:翔味道的巧克力和巧克力味道的翔,你選哪個?
你最喜歡的研會主席和部長是哪個?等。
2)么么不噠(協(xié)作能力大比拼)
賽道長5米,在起點(diǎn)處有一張紙紙上放有直徑5cm的塑料環(huán),參賽隊(duì)的第一人不能借助外力,只能用嘴上叼著的牙簽將紙上的圓環(huán)叼起并用傳遞給下一名同學(xué),在傳遞過程中圓環(huán)有掉落則此堆從新開始。傳到終點(diǎn)指定位置時(shí)用時(shí)最短隊(duì)勝利,并積一分。
3)女王躲避球(眼疾手快大比拼)
躲避球游戲規(guī)則:所有的人分成兩組或三組,每組選擇一個女王(男女皆可),各自隊(duì)伍的活動范圍為自己的領(lǐng)地,互相丟球(沙包),各組保護(hù)女王不被砸到,被砸到出局的人可在對方游戲區(qū)域外繼續(xù)攻擊。按照出局的后先順序積0/1/2。。。分。
4)抱團(tuán)游戲(人緣大比拼)
抱團(tuán)游戲規(guī)則:所有人站成一個圓圈,游戲開始時(shí)跟隨音樂沿逆時(shí)針方向慢走,當(dāng)主持人喊數(shù)字時(shí),學(xué)生應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團(tuán),最后剩下沒有及時(shí)抱成團(tuán)的人出局,最小數(shù)字到4。根據(jù)最后各隊(duì)所剩人數(shù)分別積相應(yīng)的人數(shù)分。
5) 猜成語(俗語)游戲(默契度大考驗(yàn))
猜成語(俗語)游戲規(guī)則:將所有人員分成兩到三組,第一位隊(duì)員把看到的.成語或俗語表演出來,傳遞給第二個人,依次傳遞。最后一個人根據(jù)看到的表演,猜出這個成語或俗語。連續(xù)猜5個,各隊(duì)按照猜的靠譜詞數(shù)積分。
6)凌波舞(老胳膊老腿動起來)
各隊(duì)人員進(jìn)入指定游戲范圍,由2名工作人員各拿著繩子的兩端,把繩子拉直,使繩子不肩膀同高,并同方向行走,當(dāng)繩子橫過時(shí),場中的其他人則向后
仰,使繩子在身體上面通過,身體碰到繩子的人被淘汰(繩子的高度可按肩—胸—腰的順序降低)。按照最后場地上剩余人數(shù)多少分別積1/2/3分。。。。
4、宣讀比賽結(jié)果,并由頒獎嘉賓頒發(fā)證書、獎品和此次活動的通訊錄。
。ㄈ┗顒雍笃
1、恢復(fù)場地,歸還道具(拓展、體育部)。
2、整理資料和活動視頻(新媒體、拓展、體育部)。
3、拓展部活動總結(jié)會議。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
獲勝隊(duì) 15人,獲得筆記本及榮譽(yù)證書
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
溫馨提示:
請剪好指甲!請剪好指甲!!請剪好指甲。!
活動當(dāng)天,最好不要帶手表、項(xiàng)鏈、耳環(huán)等。
請穿令自己舒服的運(yùn)動型鞋子和休閑型衣服。
經(jīng)費(fèi)合計(jì)400元
附錄一:突發(fā)應(yīng)急預(yù)案
為了有效預(yù)防和及時(shí)控制活動中發(fā)生的突發(fā)事件,迅速采取正確和有效的措施,妥善處置突發(fā)事件,最大限度地減少其危害和影響,制定本預(yù)案。
(一)、到場人員身體不適等情況
1、發(fā)現(xiàn)身體不適的,立即送往校醫(yī)院診療。
2、立即向有關(guān)部門和院主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。工作人員以最快速度將其送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院,無交通工具時(shí)撥打急救中心電話“120”請求救助。。
3、穩(wěn)定其他人情緒,以免引起不必要的混亂。
。ǘ┏霈F(xiàn)爭吵、毆斗及其他刑事、政治事件的處置
1、若發(fā)生事件構(gòu)成治安、刑事、政治事件則向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)根據(jù)案情報(bào)告公安機(jī)關(guān)。如是群體性毆斗事件應(yīng)將雙方當(dāng)事人帶離現(xiàn)場進(jìn)行詢問。如有傷者立即送往就近醫(yī)院救治。
2、若場上出現(xiàn)爭吵、不和而引發(fā)斗毆的情況,工作人員立即采取措施制止,主席控制場面,穩(wěn)定其他人情緒,以免引起不必要的混亂。
游戲策劃書7
水果蹲
道具:8個胸牌、別針、雙面膠,背景音樂
人員:每隊(duì)派4名隊(duì)員
規(guī)則:8位參賽隊(duì)員每人一個胸牌,每人代表一種水果或蔬菜。傾斜著面對面站兩排,由一名隊(duì)員開始,一邊蹲下一邊喊:“
蹲完**蹲”,說**蹲的時(shí)候不能指著代表**的隊(duì)員,要指著代表另一種水果的隊(duì)員。喊口號時(shí),喊的'下一位隊(duì)員與手指的一致的話淘汰!該蹲下的隊(duì)員沒蹲下的淘汰!不該蹲下的隊(duì)蹲下了淘汰!
游戲策劃書8
活動主題:盲人排隊(duì)?wèi)敉庥螒?/p>
活動目的:
增進(jìn)相互了解,體驗(yàn)人際支持的重要性,幫助體會對朋友的珍惜,也可以增加身體的自然接觸,更進(jìn)一步融洽團(tuán)隊(duì)關(guān)系。
活動場地:團(tuán)城山2202室,20人左右為佳,少于10人,效果不佳。
活動時(shí)間:50分鐘
準(zhǔn)備器材:準(zhǔn)備與參與者人數(shù)相當(dāng)?shù)难壅郑粶?zhǔn)備參與者每人一塊圓板,在板上寫下編號,可以從1開始,到大于參加人數(shù)的兩位數(shù),中間的數(shù)字可以出現(xiàn)一些跳空、重復(fù);參與者著運(yùn)動裝和運(yùn)動鞋為好。
活動過程:
1.在主持人的.帶領(lǐng)下,請同學(xué)們做排排隊(duì)的熱身活動;
2.在以熱身活動做鋪墊后,邀請大家挑戰(zhàn)高難度的活動進(jìn)程,征詢大家意見:“是否愿意挑戰(zhàn)難度?”
3.當(dāng)大家愿意接受挑戰(zhàn)后告知此次活動要求:在帶上眼罩和不能說話的情況下,根據(jù)主持人提供的信息來排隊(duì);
4.明確活動要求后,分發(fā)眼罩,和數(shù)字序號信息板,要求從即刻起,大家都不幸“失聰”了,就不可說話了交談了,如果出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,全體成員要重新發(fā)信息板,重新開始活動;
5.看過發(fā)到手的信息圓板,明確了自己手中的數(shù)字后,將圓板收好,放進(jìn)口袋;
6.當(dāng)宣布派對開始后,參與者開始根據(jù)圓板上的信息派對;
7.當(dāng)完成派對,或者時(shí)間超出30′后,主持人可以叫;顒樱埓蠹掖蜷_眼罩,查看結(jié)果。
8.開始分享討論:
(1)輪流用幾句話分享彼此隊(duì)活動的感受;
(2)活動過程中發(fā)生了什么問題?
(3)你是怎樣解決自己的問題的?
(4)你在活動中的表現(xiàn)是怎樣的?
(5)你是否能遵守規(guī)則?
(6)你對活動的深刻體驗(yàn)是什么?
(7)活動和生活有什么相似之處?
(8)活動中的哪些經(jīng)驗(yàn)?zāi)銓⑦\(yùn)用到生活中去?
9.結(jié)束活動。
注意事項(xiàng):
1. 需要教授盲眼行走的自我保護(hù)嘗試,跟著做一下動作:左手放在自己左肩上,伸出右手臂,作為黑暗中的探索工具。
2. 眼罩?jǐn)?shù)量不夠時(shí)可以征詢學(xué)生意見,自我推薦,保證自覺遵守游戲規(guī)則,允許這些同學(xué)不戴眼罩參加游戲,但需要閉眼。
3. 主持人需要一些幫手,協(xié)助照看走進(jìn)四邊的學(xué)生,保證他們的安全。
4. 有特別不愿參加的個體,可以擔(dān)任安全員角色。
5. 發(fā)寫有編碼的紙條時(shí),記得打亂順序。
6. 排隊(duì)過程中有意外情況(不連號等),值得探討。通過游戲,往往能體會到黑暗無助中相互幫助、牽引的重要意義,開始珍惜身邊的朋友。另外,游戲中的身體接觸幫助個體克服異性交往的障礙。
游戲策劃書9
1、 搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
2、 物品大搜集:這個游戲要求在場的每個人都來參與,我們以桌為單位分為6組,現(xiàn)在請每組選出一位男士,上臺來體驗(yàn)一次英雄的旅程。主持人描述一段場景,這是一個“諾曼底登陸”的故事,臺上這六位都是要參加諾曼底登陸的英雄,但是在這次行動中,他們會隨時(shí)需要得到一些物品的幫助,有了這些物品,他們才能完成任務(wù)。那么下面,當(dāng)我說到一個物品時(shí),臺下他這一桌的人就需要馬上從身邊找到這個東西,快速送到臺上來,送到他手里。臺上的人一拿到這個東西就馬上舉起手來,看誰最快,看哪一桌的配合最好。臺上的人不許走動,也不許拿自己身上的東西,必須讓下面的.人送上來。每一輪我們都記分,最后得分最高的人勝出,他這一桌的所有人也都會有獎品!
3、和氣球相關(guān)的:兩組人頂氣球掉地上就失敗、兩組人互踩對方綁在腳上的氣球、兩人一組用后背夾氣球跑一段路回來坐爆比誰快
4、報(bào)紙拔河:一張報(bào)紙?zhí)讉z人頭上拔河
5、 一心二用:一邊夾乒乓球一邊回答智力問題
6、 蒙眼排隊(duì):7個人每人抽一個數(shù)字,蒙上眼不許說話,讓7個人按自己數(shù)字的順序站成一排,兩組同時(shí)比賽看哪組快
7、 椅子渡河:用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽
8、 數(shù)3蹲:一排人從1開始數(shù)數(shù),數(shù)到3的倍數(shù)或者含有3的數(shù)字就蹲,淘汰數(shù)錯的人
9、. 瞎子摸東西:紗布,物品.
概要:蒙眼前進(jìn)摸東西 方法:
1.各隊(duì)輪流派出1人。
2.把東西放在起點(diǎn)前方5步的地方。
3.回到起點(diǎn)蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)。
4.能夠準(zhǔn)確前進(jìn)拿到東西教多的一組獲勝。
參考:進(jìn)行中對方可以用錯誤的指示來擾亂。
該游戲大約持續(xù)20分鐘。
10、 挑戰(zhàn)數(shù)數(shù)字
規(guī)則:
1.所有人圍成一圈,需要共同完成一件任務(wù)——數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)的規(guī)則是每人按照順序一個人數(shù)一個數(shù),從1數(shù)到50,遇到7或7的倍數(shù)時(shí),就以拍巴掌表示。然后由原來的逆時(shí)針順序改為順時(shí)針開始數(shù)。
2.比如,開始按順時(shí)針方向數(shù)到6以后,數(shù)7的人拍一下巴掌,然后按逆時(shí)針方向數(shù)8,當(dāng)數(shù)到14的時(shí)候,拍一下巴掌,方向又變?yōu)轫槙r(shí)針,如此類推,直到數(shù)到50。
該游戲大約持續(xù)30-40分鐘。
11、五毛和一塊?
裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號司令?
規(guī)則如下:分組
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。?
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
該游戲大約持續(xù)20分鐘。
12、夾乒乓球
規(guī)則:
1.每組兩兩搭檔,一人一只乒乓球拍。
2.在簍子里夾出一個乒乓球,跑到指定的簍子,將乒乓球放進(jìn)簍子里,跑回起點(diǎn)。
3.再換本隊(duì)其他兩名隊(duì)友繼續(xù)夾乒乓球,最后簍子里乒乓球最多的組獲勝。
該游戲大約持續(xù)25分鐘。
13、拋繡球(20分鐘) 準(zhǔn) 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn)),40個氣球 游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組,每組兩人。
游戲策劃書10
一、設(shè)計(jì)思路:
20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高小朋友的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,我園以“游藝”為主題,讓小朋友在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和小朋友親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動總目標(biāo):
1、讓小朋友通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
2、通過游藝活動,讓小朋友在活動中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動,讓小朋友和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
三、活動組織者:
幼兒園全體教職員工
四、活動時(shí)間:
定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動,11:30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當(dāng)天小朋友都不在園就餐,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
五、活動地點(diǎn):
幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房
六、活動對象:
全體小朋友(每位小朋友由一位家長陪同來園參與親子活動)
七、活動組織形式:
采用分組形式組織整個活動,每組游戲項(xiàng)目由1至3位老師負(fù)責(zé)。
八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長:園長
組員:全體教師
九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備工作:
。1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎品。(活動內(nèi)容要考慮到小朋友個體差異,讓每個小朋友都獲得成功并愉快參與)
。2)準(zhǔn)備供小朋友和家長的親子游戲若干。(分班級教室內(nèi))
(3)準(zhǔn)備游藝獎品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。
。4)歌曲音樂:磁帶、音響。
2、人員安排:
。1)游藝活動分為5個大區(qū)域:游藝區(qū)、音樂表演區(qū)、手工diy、圖書閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。
、賵D書閱覽區(qū):托班(一層)負(fù)責(zé)人:李東穎
②游藝區(qū):
小二班(一層)游藝項(xiàng)目:貼鼻子、 釣魚、 套圈。
主要負(fù)責(zé)人:賈倩楠 分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:劉亞勤、侯紅俠
小一班(二層)游藝項(xiàng)目:拼圖、 找不同、 五子棋、跳棋。
主要負(fù)責(zé)人:白茹雪 分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:孟巖、劉立平
中二班(二層)游藝項(xiàng)目:飛鏢、 投彩球、 吸球、 夾彈球。
主要負(fù)責(zé)人:陳潤瑩 分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:段麗蓉、袁小麗、羅秀云。
、垡魳繁硌輩^(qū):
中一班(二層) 游藝項(xiàng)目:卡拉ok
主要負(fù)責(zé)人:梁志輝、龐義珍
親子教室(一層) 游藝項(xiàng)目:童話。L乇硌荩
主要負(fù)責(zé)人:趙楠分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:胡陽、張鳳莉
④手工diy:
大一班(三層)游藝項(xiàng)目:手工制作
主要負(fù)責(zé)人:劉穎冀路霞
大二班(三層) 游藝項(xiàng)目:手工制作
主要負(fù)責(zé)人:趙春紅 康旭莉馬新鮮
、菸锲方灰讌^(qū)(一層舞蹈房)
主要負(fù)責(zé)人:韓亞娟古文娟
(2)活動主要負(fù)責(zé)人由李園長負(fù)責(zé),照相由吳老師、周老師負(fù)責(zé)。
(3)門口扮演圣誕老人人員: 張邵偉(發(fā)放賀卡)。
。4)大門口安全負(fù)責(zé)人:周師傅
十、活動辦法:
1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成5個公共活動區(qū)域,8個活動教室,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時(shí),每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動。同一項(xiàng)游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。
十一、注意事項(xiàng):(各班組織小朋友討論制定)
1、參加活動時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時(shí)要注意安全。
4、活動時(shí)盡可能到人少的'地方參加活動。
5、中大班小朋友在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)
7、邀請函由各班老師填好小朋友姓名和班級后提前一天發(fā)給小朋友,提醒小朋友注意保管。
十二:活動流程:
1、李園長送上新年祝福。
2、9:00鐘開始,扮演圣誕老人的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?。
3、小朋友和家長將填好的心愿祝?⊕斓绞フQ樹上。
4、小朋友和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲。
5、11:30新年游藝活動結(jié)束。
游戲策劃書11
根據(jù)之前做出的調(diào)查,綜管部召開會議,認(rèn)真總結(jié)這次工作中的不足,編寫成文檔,供以后的'策劃者能夠借鑒。
二、上交總結(jié)
上交總結(jié),請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評。
會計(jì)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)
綜合管理部
20xx年11月24日
游戲策劃書12
奔跑吧,XX!
一、 活動目的:為了加強(qiáng)我班精神文明建設(shè),充分展示我班學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,促進(jìn)同學(xué)們的情感交流,豐富活躍校園文化生活,展示財(cái)管班學(xué)長學(xué)姐的風(fēng)貌,特舉行“奔跑吧,財(cái)管”班級活動友誼賽,為同學(xué)們留一份最美的回憶!
二、 活動時(shí)間:20xx年6月 15日
三、 主辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院13級財(cái)管班
四、 活動地點(diǎn):甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)真草操場
五、 參加人員:本班同學(xué),共10支隊(duì)伍,一隊(duì)8人,共80人。
六、 活動項(xiàng)目:
1、 看看誰更牛
隊(duì)員組成:本組所有成員
項(xiàng)目地點(diǎn):真草操場
項(xiàng)目規(guī)則:每支隊(duì)伍所有人參加此輪比賽。各組參賽隊(duì)伍中,每兩人一組,共四組(8人),每組兩人原地各轉(zhuǎn)10圈,之后背對背擠壓氣球,直至氣球爆破為止,依此進(jìn)行,直至所屬參賽隊(duì)伍完成比賽。
所需道具:氣球若干
2、 炫酷指壓板 隊(duì)員組成:本組所有成員
項(xiàng)目地點(diǎn):真草操場
項(xiàng)目規(guī)則:本環(huán)節(jié)以接力形式進(jìn)行,每組1號選手首先從指壓板的起點(diǎn)跑到中間位置,拿起跳繩跳10個,然后跑向終點(diǎn);2號選手首先從指壓板的起點(diǎn)跑到中間位置,進(jìn)行金雞獨(dú)立30秒(若另一只腳著地加10秒),然后跑向終點(diǎn);3號選手首先從指壓板的起點(diǎn)跑到中間位置,拿起呼啦圈轉(zhuǎn)8個,然后跑向終點(diǎn);4號選手單手運(yùn)送籃球從起點(diǎn)跑到終點(diǎn);5號和6號選手在起點(diǎn)處用對方的額頭部位夾起網(wǎng)球跑到終點(diǎn);7號和8號選手選擇一名隊(duì)友從起點(diǎn)背到終點(diǎn)
所需道具:指壓板20張,跳繩1個,呼啦圈1個,籃球
1個,網(wǎng)球1個
3、擠眉弄眼
隊(duì)員組成:本組4位成員
項(xiàng)目地點(diǎn):真草操場
項(xiàng)目規(guī)則:每支隊(duì)伍挑選4人參加此輪比賽。由工作人員
按順序?yàn)楦髦ш?duì)伍端上餅干若干,每組參賽4名隊(duì)員額頭上分別放上餅干,動用自身豐富的面部肌肉和表情(不可用手),直至本組4名隊(duì)員全部將餅干吃到嘴里為止。 10組隊(duì)伍同時(shí)開始游戲,最先完成隊(duì)伍獲得勝利。
所需道具:餅干若干
4、指手畫腳
隊(duì)員組成:本組4位成員
項(xiàng)目地點(diǎn):真草操場
項(xiàng)目規(guī)則:由小組內(nèi)四名成員參加,隨意選擇一組詞組,
一人比劃,一人猜,一組詞組5個詞語,至少猜對3個詞語即可過關(guān)。若成員不能完成,可由組內(nèi)其他4位成員重新選擇詞組重新完成(注:換人后之前完成的詞語不累計(jì),需重新開始),直至游戲完成。
所需道具:詞組題庫;詞組(每組5詞),共需30組;
。ㄇ八捻(xiàng)游戲按順序進(jìn)行,每項(xiàng)游戲取得勝利的隊(duì)伍將獲
得小名牌一張作為獎勵,在撕名牌環(huán)節(jié)具有一定優(yōu)勢)
5、讓你抬腿行不行
隊(duì)員組成:本組所有成員
項(xiàng)目地點(diǎn):真草操場
項(xiàng)目規(guī)則:每支隊(duì)伍所有人參加此輪比賽。每隊(duì)中后一個人把前一個人的腿拿起來排好隊(duì)跳著繞過所有障礙物算比賽結(jié)束。若途中有隊(duì)伍斷開或者摔倒,須從頭開始。用時(shí)最短的.隊(duì)伍獲勝。
所需道具:障礙物若干
6、瘋狂撕名牌
隊(duì)員組成:本組4位成員
項(xiàng)目地點(diǎn):真草操場
項(xiàng)目規(guī)則:每支隊(duì)伍派出4人參加此輪比賽。每組隊(duì)伍在pk前需先確定本組隊(duì)伍的“王”,在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行撕名牌pk站,每組隊(duì)員要在保證自己名牌不被撕下的同時(shí)還要保護(hù)“王”名牌不被撕下,如果其他隊(duì)員的名牌被撕下,將取消撕名牌資格,剩余的隊(duì)員可繼續(xù)pk,如若“王”的名牌被撕下,則小組失
敗,淘汰出局,直至剩下一支隊(duì)伍游戲結(jié)束,剩下隊(duì)伍取得最終勝利。
所需道具:名牌30張
七、要求:
1、 所有同學(xué)請準(zhǔn)時(shí)參加;
2、 請各參賽隊(duì)遵守比賽,服從裁判裁決,如有非議,請賽后再議。
八、活動物品:
1、看看誰更牛:氣球若干;
2、炫酷指壓板:指壓板20張,跳繩1個,呼啦圈1個,籃球2個,網(wǎng)球2個;
3、擠眉弄眼:餅干若干;
4、指手畫腳:詞組(每組5詞),共需30組;
5、瘋狂撕名牌:名牌30張;
6、提示任務(wù)卡5張,信封10個;
7、其他:隊(duì)號貼紙(每組8個),共需80個;
礦泉水80瓶等
九、注意事項(xiàng):
1、工作人員要依照計(jì)劃履行好各自的職責(zé),要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神, 確保活動順利開展;
2、相關(guān)工作人員應(yīng)作好預(yù)防突發(fā)事件的準(zhǔn)備,做好預(yù)備方案;
3、注意天氣變化,做好下雨、刮風(fēng)等的應(yīng)備方案等
20xx年六月
游戲策劃書13
一、活動目的
為豐富我園全體教職工的業(yè)余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數(shù),增強(qiáng)教職工的`身體素質(zhì),推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動的深入開展,園黨支部、工會、團(tuán)支部舉辦本次教職工趣味運(yùn)動會。
二、參加人員:巴彥淖爾市幼兒園全體教職工
三、組織:黨支部、工會、團(tuán)支部
(一)組委會成員:
組長:張耀尹
成員:其其格 溫曉銳 王 麗 陳桂蘭
韓鳳杉 付 敏 薩日娜王 慧
(二)時(shí)間:20xx年5月5日上午8:30分開始
(三)地點(diǎn):塑膠操場
(四)主持:付 敏
四、隊(duì)伍劃分
幼兒園全體人員劃分為六支隊(duì)伍,分別為行政隊(duì)、后勤隊(duì)、大班隊(duì)、中班隊(duì)、小班隊(duì)和分園隊(duì),每隊(duì)由一名隊(duì)長帶隊(duì)參加。原則上每人應(yīng)至少參加兩項(xiàng)比賽。
五、具體要求
1.各隊(duì)準(zhǔn)時(shí)組織職工參加。
2.各隊(duì)入場后集中就座,自覺遵守會場秩序。
3.比賽開始后可自由走動,但不能大聲喧嘩。
六、活動程序
1.園領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布比賽開始。
2.進(jìn)行個人項(xiàng)目比賽。
3.集體項(xiàng)目預(yù)決賽。
4.宣布團(tuán)體比賽成績。
5.頒發(fā)個人項(xiàng)目獎品。
6.集中會餐。
七、活動規(guī)則
1.車輪滾滾(個人項(xiàng)目)
負(fù)責(zé)人:薩日娜
使用標(biāo)準(zhǔn)轎車輪胎,從起點(diǎn)開始隊(duì)員聽到發(fā)令后,推輪胎出發(fā)到終點(diǎn),繞過障礙物返回起點(diǎn),用時(shí)最少者勝出。
每組取一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
2.自行車慢騎(個人項(xiàng)目)
負(fù)責(zé)人:孫艷麗
參賽選手騎自行車從起點(diǎn)出發(fā),慢騎到終點(diǎn),用時(shí)最長者獲勝。起點(diǎn)、終點(diǎn)均以前輪為準(zhǔn),比賽時(shí)雙腳不得踩踏除踏板以外任何位置,運(yùn)動員身體任何部位接觸地面即淘汰出局,車輪不得壓左右邊線,違者淘汰出局;因他人原因?qū)е侣涞卣,?jīng)裁判核準(zhǔn)后可以重新比賽。
獎項(xiàng)設(shè)立:
中年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
青年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
3.加油站(個人項(xiàng)目)
負(fù)責(zé)人:王慧
聽到發(fā)令后,舀一碗水,單手持碗(另一只手不得罩住碗口),跑向終點(diǎn),將水倒入飲料瓶里,返回起點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)水,規(guī)定時(shí)間內(nèi),運(yùn)水最多者勝出。 獎項(xiàng)設(shè)立:
每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
4.袋鼠跳(個人項(xiàng)目)
負(fù)責(zé)人:王歡
聽到發(fā)令后,迅速將雙腳套進(jìn)(標(biāo)準(zhǔn)的)麻袋里向前跳躍到終點(diǎn),速度最快者勝出。
獎項(xiàng)設(shè)立:
中年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
青年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
5.端球跑(個人項(xiàng)目)
負(fù)責(zé)人:付敏
聽到發(fā)令后,手執(zhí)平盤端乒乓球跑到終點(diǎn),如果乒乓球掉地,需撿起球從起點(diǎn)重新跑,速度最快者勝出。
獎項(xiàng)設(shè)立:
中年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
青年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
6.三人四足(集體項(xiàng)目)
負(fù)責(zé)人:韓鳳杉
(1)以班級為單位進(jìn)行,行政、后勤人員自由結(jié)組
(2)規(guī)則:三人并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,形成三人四足,聽到發(fā)令后向終點(diǎn)出發(fā);布條必須捆在小腿上,不得高于膝蓋,并捆緊,如中途松開需系好再前進(jìn);中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。最先到達(dá)終點(diǎn)者勝出。
獎項(xiàng)設(shè)立:
一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個。(各3人)
7.蜈蚣賽跑(集體項(xiàng)目)
負(fù)責(zé)人:韓鳳杉
(1)每組6人參賽。
(2)賽程50米。
(3)比賽規(guī)則:6人站一豎排,兩根竹竿,左右手齊拿,
行進(jìn)過程中,不許松手,不許掉隊(duì),必須6人一豎排,不許分為兩排,如有一人松手或掉隊(duì),即為違規(guī)。
獎項(xiàng)設(shè)立:
一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個。(各6人)
游戲策劃書14
活動目標(biāo)
1.在介紹自己好朋友的活動中,激發(fā)學(xué)生對與伙伴友好相處的美好體驗(yàn)。
2.通過說對好朋友特點(diǎn)的了解,初步學(xué)會關(guān)心朋友,樂于幫助朋友。
3.通過開展“猜猜他是誰”的游戲,加強(qiáng)班集體里同學(xué)之間的了解。
活動準(zhǔn)備
1.“我的好朋友”中的三幅圖片和磁帶。
2.組織學(xué)生表演“在家中招待好朋友”和提醒好朋友別跑太快的兩個場景。
3.學(xué)生每人準(zhǔn)備一份自己制作的小禮物。
活動過程
活動一唱唱快樂的歌曲
1.教師:今天老師給咱們班的同學(xué)們帶來一首很好聽的歌曲《找朋友》,喜歡嗎?那就讓我們跟著音樂一起唱起來。
2.教師:從你們的歌聲中老師聽出來了,你們是一群愛交朋友的好孩子。這節(jié)課就讓我們來說說自己的好朋友吧!(板書課題)
活動二說說我的好朋友
1.讓學(xué)生說說自己好朋友的名字,可以是一個或幾個。
2. 你們的好朋友真多!老師真想知道你們是怎么結(jié)識上這么多好朋友的。先請同學(xué)介紹自己的好朋友,再說說是怎樣成為好朋友的。
例如:我和王新是好朋友,因?yàn)槲覀儍杉易〉煤芙,每天早上我們都一起來上學(xué),放學(xué)后,我們也經(jīng)常一起玩。
我和夏夢妮是好朋友,因?yàn)槲颐看瓮藥鹌さ臅r(shí)候,她都會借給我,我們下課也在一起玩。
我和李敬學(xué)、賈洪雨是好朋友,因?yàn)槲覀兌紖⒓用佬g(shù)興趣小組,我們經(jīng)常在一起畫畫。
3.教師:老師知道一些小伙伴是好朋友,讓我們仔細(xì)看看他們是怎樣成為好朋友的?(出示教科書中的三幅圖片,學(xué)生自由觀察,可以同桌或找自己的好朋友一起敘述圖意)
4.學(xué)生交流圖意。
第一幅圖:一群小朋友在球場上踢足球,他們你踢我搶,玩得多起勁!瞧,他們都是小球迷,他們都是好朋友。
第二幅圖:小女孩云云被大黃狗嚇哭了,多么需要幫助,丁丁勇敢地站出來:別怕,我走在前面。于是他們成了好朋友。
第三幅圖:同桌一起為自己的學(xué)習(xí)成績加油!拔覀冇值昧思t五星,真高興”,可見,平時(shí)他們一定是互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵。他們是一對真心的朋友。
5.教師小結(jié):是啊,有共同的`愛好會成為好朋友,互相幫助的人會成為好朋友,同桌是好朋友,更是學(xué)習(xí)的好伙伴。那么你真的了解你的好朋友嗎?
活動三了解我的好朋友
1.看表演:在家中招待好朋友和提醒好朋友別跑太快的兩個場景。
2.學(xué)生評表演:看了這兩個場景,你有什么想法和疑問嗎?啟發(fā)學(xué)生思考:如果你的好朋友拿出你最愛吃的東西給你吃,你會怎么想?會對好朋友說什么?你提醒過好朋友要注意些什么嗎?
3.說說希望:你希望你的好朋友了解你嗎?說說理由。
例如:我希望好朋友了解我,這樣到他家玩時(shí),他就會準(zhǔn)備我愛吃的東西。
我的同桌知道我有亂放東西的習(xí)慣,他會經(jīng)常提醒我寫完字后把鉛筆放回鉛筆盒里。
我上課會做小動作,我的同桌會提醒我坐端正,認(rèn)真聽老師講課。
4.教師小結(jié):是啊,好朋友就應(yīng)該互相了解,互相幫助,這才是真正的好朋友呢!
5.互贈禮物:老師知道,你們今天都準(zhǔn)備了禮物,要送給自己的好朋友,那還等什么,趕快行動起來吧!老師祝愿你們的友誼天長地久。(對禮物教師要有引導(dǎo),可以是一句問候、一個提醒的話、一個祝愿……總之,要與本教學(xué)內(nèi)容主題有關(guān))
活動四玩“猜猜他是誰”的游戲
1.先由教師提問,學(xué)生回答。例如:
誰說話的聲音最響亮?
發(fā)言最積極,也愛提問題,他是誰?
聲音甜甜的,朗讀課文最有感情了,她叫什么?
誰個子高高的,聲音小小的,一說話就臉紅?
2.讓學(xué)生來提問題,學(xué)生回答,老師也來猜一猜。
3.教師小結(jié):從剛才同學(xué)的提問中,老師發(fā)現(xiàn)他們真愛觀察,真會發(fā)現(xiàn),長大了肯定會成為大科學(xué)家。以后其他同學(xué)也要像他們這樣學(xué)會觀察,關(guān)心我們身邊的人和事,好嗎?老師相信同學(xué)們在以后的日子里,好朋友會越來越多的,讓我們再來唱唱《找朋友》吧!
在《找朋友》的歌曲中結(jié)束活動。
活動五活動拓展
1.了解你的好朋友最愛吃什么?
2.了解你的好朋友最喜歡干什么?
3.了解你的好朋友最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?
游戲策劃書15
一、游戲公司概況
企業(yè)名稱:XX游戲公司
法律形式:有限責(zé)任公司
聯(lián)系地址:
注冊資金:
經(jīng)營方式:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
商業(yè)計(jì)劃簡述
產(chǎn)品或服務(wù)
以當(dāng)今時(shí)代下各種網(wǎng)絡(luò)游戲玩家為主要服務(wù)對象,以游戲帳號代練,游戲金幣交易,游戲裝備買賣,游戲帳號轉(zhuǎn)賣為主要盈利業(yè)務(wù)。換而言之,就是為想玩高級別帳號,或想擁有高人一等裝備卻沒時(shí)間玩游戲的年輕人制定完善的游戲計(jì)劃。也可以根據(jù)不同顧客的不同要求提供相應(yīng)的游戲服務(wù)。
客戶
本服務(wù)主要針對學(xué)生及白領(lǐng)群體中想玩高級別游戲卻沒有足夠的時(shí)間慢慢練級希望求助于本公司給予幫忙升級游戲帳號服務(wù)的人群,該人群具有可支配自由時(shí)間少,玩游戲升級耐心有限卻又不甘落后,具有一定消費(fèi)能力的特點(diǎn)。客戶群較穩(wěn)定,發(fā)展勢頭良好,對本種服務(wù)認(rèn)識較深具有一定識別能力,只要我們能夠?yàn)樗麄兲峁┓(wěn)定優(yōu)質(zhì)價(jià)格合理的服務(wù),該類客戶群不易流失,穩(wěn)定可發(fā)展。
游戲公司所有者姓名:
吸收就業(yè)人數(shù)5-8人
啟動資本
投資3萬元
運(yùn)營資本2萬元
資本來源
合伙人出資1萬5000元
二、商業(yè)構(gòu)想和市場分析
發(fā)展目標(biāo)
近期目標(biāo):以目前比較火爆的幾款網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)橹魈峁┐,游戲幣交易,裝備交易
遠(yuǎn)期計(jì)劃
游戲公司積累了相當(dāng)專業(yè)資源,如客戶喜歡的游戲種類、升級方式、偏好角色等等內(nèi)容,再通過引進(jìn)專業(yè)的'游戲設(shè)計(jì)人才,結(jié)合自身所具有的資源優(yōu)勢,自主開發(fā)設(shè)計(jì)游戲,并以自己的客戶資源為依托,做好宣傳同時(shí)不斷聽取玩家意見更新改進(jìn),努力做好并不斷開發(fā)新產(chǎn)品,立足于創(chuàng)新提升營業(yè)規(guī)模,成長為專業(yè)的游戲設(shè)計(jì)公司。
市場分析
目前國內(nèi)網(wǎng)游市場最大兩個組成部分,一是“即時(shí)戰(zhàn)略”,二是“RPG”(角色扮演)。RPG對虛擬貨幣和虛擬裝備的需求量很大。
中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會相關(guān)調(diào)查數(shù)字顯示,20xx年國內(nèi)網(wǎng)游在虛擬裝備和虛擬貨幣市場實(shí)現(xiàn)了近40億元的交易額,且這個數(shù)字今后還將以50%的速度增加,其中RPG領(lǐng)域就占據(jù)32億元。
中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會預(yù)測:虛擬交易發(fā)展速度快,市場需求不斷擴(kuò)大,造成網(wǎng)絡(luò)游戲游戲公司十分緊俏。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前國內(nèi)大約有數(shù)千家網(wǎng)絡(luò)游戲游戲公司,仍難以滿足需求(至少需要5萬家),普遍盈利水平極高,預(yù)計(jì)商機(jī)可以持續(xù)5—8年虛擬物品交易行業(yè)處于成長期,發(fā)展?jié)摿Υ,市場前景廣闊進(jìn)入門檻低,投入少
尚無壟斷性競爭對手
政策允許(鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè);對新興電子商務(wù)支持)市場允許(市場容量大)
資金允許(初創(chuàng)所需資金量小)人員允許(相關(guān)人員容易聘請)
三、游戲公司定位
定位:大型角色扮演類網(wǎng)絡(luò)游戲玩家之間的虛擬物品交易(裝備、游戲幣、賬號、點(diǎn)卡等)。交易平臺:淘寶,5173,藏寶閣。
.產(chǎn)品以中低檔為主,單價(jià)在1000元以下為主
風(fēng)險(xiǎn)分析
現(xiàn)存在游戲公司的威脅單個網(wǎng)游的熱度難以把握虛擬物品價(jià)格波動大
虛擬游戲幣對RMB的比率波動大新出的道具對永久道具存貨的沖擊大部分虛擬物品不能長期持有
管理模式:
內(nèi)部控制與管理
內(nèi)部組織細(xì)化,明確分工,協(xié)同工作。從總體上把關(guān);所獲信息各部門共享,以便做出正
總經(jīng)理:ABC1.2.在QQ3.在代理的游戲中開設(shè)賬號,在游戲中直接宣傳
主營產(chǎn)品
產(chǎn)品或服務(wù)的詳細(xì)描述
股東人數(shù)為2人股東共同制訂游戲公司制度
啟動資金
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