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游戲策劃書

時(shí)間:2022-10-05 19:38:46 工作方案 我要投稿

游戲策劃書

  大學(xué)生心理游戲策劃書【1】

游戲策劃書

  一、活動(dòng)背景

  為了宣傳心理知識(shí)引導(dǎo)健康人生,提高心理素質(zhì),營造良好的校園心理文化氛圍,為此我們將考張團(tuán)體心理活動(dòng)作為教育的一個(gè)重要方式。開展勵(lì)志心理活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  關(guān)注心靈,促進(jìn)身心健康

  三、活動(dòng)器材

  繩子、桌子、椅子、報(bào)紙

  四、活動(dòng)場地

  操場

  五、活動(dòng)宣傳

  由個(gè)班班委在班內(nèi)宣傳,在報(bào)名的同學(xué)中抽取;出一塊展牌展示游戲規(guī)則,項(xiàng)目,引起同學(xué)興趣

  六、活動(dòng)組織

  需要秩序維持人員若干,主持人,會(huì)場服務(wù)員,氣氛調(diào)節(jié)員若干,請(qǐng)部分老師參與其中,活動(dòng)要注意安全

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  一 找零錢

  游戲規(guī)則:

  男生代表一元錢,女生代表五角錢,由主持人說出具體價(jià)格數(shù),由男女生自由組合,最快組合完成的即為獲勝者,落單或者組合錯(cuò)誤的即為失敗需要接受懲罰,小組派人表演一個(gè)節(jié)目。

  意義:讓大家了解每個(gè)人都有存在的價(jià)值,要懂得互相尊重和珍惜

  二 情有千千結(jié)

  游戲規(guī)則:

  現(xiàn)場所有同學(xué)分為兩組,手牽手圍成兩個(gè)大圈,主持人在圈外指揮,每個(gè)同學(xué)都要記住自己的左右兩邊的人,聽到主持人說解散口令后,開始隨便在圈內(nèi)走動(dòng),直到主持人說停,大家都停止運(yùn)動(dòng),然后找到剛開始在自己身邊的人,保持原地不動(dòng),重新牽手,緊接著就是想盡一切辦法恢復(fù)到原來的牽手狀態(tài),(最快的小組為獲勝組,落后的小組需要接受處罰,表演一個(gè)節(jié)目。

  意義:考察大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,考察部分同學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力

  三 有錯(cuò)你就說

  游戲規(guī)則:

  現(xiàn)場所有同學(xué)分為兩組,并排站成兩列。用手搭前者的后肩,用數(shù)字代替方向(1為左,2為右,3為前,4為后)由主持人喊口令冰監(jiān)督隊(duì)伍的行進(jìn)情況,犯錯(cuò)的同學(xué)主動(dòng)舉手示意,并大聲說對(duì)不起,我錯(cuò)了

  意義:考察大家的方位辨別能力,讓大家敢于面對(duì)錯(cuò)誤并及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤

  四 生死與共

  游戲規(guī)則:

  一男一女為一對(duì),在每對(duì)選手面前的地面上鋪開一張大報(bào)紙,各隊(duì)選手站到報(bào)紙上,主持人計(jì)時(shí)數(shù)十下,堅(jiān)持不住者被淘汰,進(jìn)入第二輪后,面前的報(bào)紙折一半如此循環(huán),直到勝者決出。

  意義:讓大家知道,在困難面前要懂得相互支持相互幫助的道理

  五 尋找支點(diǎn)

  游戲規(guī)則:

  現(xiàn)場所有同學(xué)分為若干小組(兩個(gè)人互相手搭著肩),有兩個(gè)人出來互相追趕逃跑,逃跑的一方需迅速的找到一組組合,并迅速用雙手搭到對(duì)方肩上,然后該小組另一名成員要迅速離開以躲避追捕人的抓捕,同樣需要找到另外一個(gè)棲身之所,被捉者需表演一個(gè)節(jié)目

  意義:人是需要幫助的,每個(gè)人都不能單獨(dú)的生存下去

  六 信任之旅

  游戲規(guī)則:

  需要任意兩人組合,分多個(gè)小組兩兩競賽,其中一名同學(xué)需要遮住眼睛,然后另一個(gè)同學(xué)要在遮擋前交代他們之間的無聲的交流方式,然后開始走障礙賽,如挎欄,走獨(dú)木橋先到達(dá)的一組獲勝

  意義:考察雙方的交流溝通能力,讓大家懂得隨機(jī)應(yīng)變,如何在困難的條件下,完成不可能的事

  七:信任背摔

  游戲規(guī)則:

  需要一定高度的桌子椅子,還有一條尼龍繩。由十名男生負(fù)責(zé)兩兩對(duì)接,形成一張手網(wǎng),一名學(xué)生要綁住自己的雙手,然后站到高處,背向手網(wǎng),主持人及其背后的同學(xué)給他鼓勵(lì)。準(zhǔn)備好后由高處的同學(xué)往后傾倒,身體在傾倒過程中不彎曲者視為挑戰(zhàn)成功。

  團(tuán)體心理輔導(dǎo)小游戲策劃書【2】

  一、活動(dòng)背景 :

  團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式,為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛,它是通過團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,促使個(gè)體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識(shí)自我,探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。為了進(jìn)一步消除天馬晨練區(qū)隊(duì)員們之間的陌生感,達(dá)到更為親密的關(guān)系;以及提高他們團(tuán)隊(duì)合作的工作效率。十分必要進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、每個(gè)人都有一個(gè)“舒適區(qū)”,“舒適區(qū)”好似自身“溫度計(jì)”。這個(gè)游戲通過讓不同人的身體部位進(jìn)行接觸的方式,打破了彼此之間的距離感,增進(jìn)了彼此間的親密度。

  2、在工作中和生活中,有很多時(shí)候需要我們打破自身的“舒適區(qū)”才能把事情做得更好,團(tuán)隊(duì)合作就是一個(gè)很好的例子。

  3、在游戲中,有一些敏感的部位進(jìn)行接觸時(shí),你可以聽見到人們的尖叫聲和笑聲,人們?cè)谟螒蛑校矊⒆陨淼?ldquo;舒適區(qū)”完全打破。

  三、活動(dòng)宗旨

  增進(jìn)隊(duì)員間的感情

  四、活動(dòng)主題

  “打開心扉,暢游愛的海洋”

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  “奇妙口香”游戲

  參加人數(shù):全體

  時(shí)間:1分鐘

  游戲規(guī)則:

  1、先計(jì)算一下人數(shù),如果是雙數(shù),則先請(qǐng)一個(gè)人做發(fā)令員:如果是單數(shù),則培訓(xùn)師先做發(fā)令員。

  2、游戲規(guī)則如下:游戲開始的時(shí)候,請(qǐng)所有人一起問發(fā)令員“口香糖,粘什么?”發(fā)令員開始發(fā)令,比如“口香糖,粘肩膀。”則所有人必須迅速找到另外一個(gè)人,兩個(gè)人的肩膀粘在一起。最后肯定剩下一個(gè)人,剩下的這個(gè)則自動(dòng)變成發(fā)令員,原來的發(fā)令員則回到人群中。然后,大家繼續(xù)問“口香糖,粘什么?”發(fā)令員繼續(xù)發(fā)令。

  3、最后請(qǐng)所有做過發(fā)令員的人(第一個(gè)發(fā)令員除外),一起上臺(tái)演節(jié)目。

  注意事項(xiàng):

  1、通常像粘鼻子、粘腦門、粘屁股等指令可以極大地活躍氣氛,長可以聽見人們的笑聲和尖叫聲,打破舒適區(qū)的目的也得到了很好的體現(xiàn)。

  2、必須注意的是,培訓(xùn)師在開始的時(shí)候要聲明:像沾嘴唇、粘胸部等指令是被禁止的。

  相關(guān)討論:

  1、在工作中,有哪些情況下要求我們打破自身的“舒適區(qū)”?

  2、為什么人們?cè)陂_始的時(shí)候有些不好意思?

  3、我們的“舒適區(qū)”是如何產(chǎn)生的,如何拓展“舒適區(qū)”?

  4、做完游戲,全體成員間處于一種什么樣的狀態(tài)?

  六、活動(dòng)意義:

  通過本次活動(dòng),提高隊(duì)員們之間親密度,建立和諧的人際關(guān)系。通過后面的相關(guān)討論,讓他們意識(shí)到自身的“舒適區(qū)”。它是怎么產(chǎn)生的。應(yīng)該怎么克服、拓展我們的“舒適區(qū)”。我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

  “奇妙口香” ----活動(dòng)總結(jié)

  一、活動(dòng)意義

  此次在天馬晨練區(qū)中開展的團(tuán)體心理小游戲,旨在消除隊(duì)員之間的陌生感和距離感,幫助他們互相迅速適應(yīng)和熟悉,學(xué)會(huì)構(gòu)建和諧人際關(guān)系,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)互助。通過游戲這種輕松的方式,讓每位同學(xué)感受團(tuán)隊(duì)氣氛,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),找到團(tuán)體歸屬感,引導(dǎo)隊(duì)員的心理朝積極健康方向發(fā)展,為他們快樂的在“陽光”下奠定基礎(chǔ)。

  真人CS野戰(zhàn)游戲策劃書【3】

  活動(dòng)主題:真人cs野戰(zhàn)

  舉辦單位:創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

  活動(dòng)目的:為活躍校園文化,迎接大學(xué)生藝術(shù)節(jié),豐富大學(xué)生生活,舉行真人cs野戰(zhàn),通過濃厚的軍事色彩的系列主題訓(xùn)練和游戲競技,在給大學(xué)生帶來游戲快樂和競技挑戰(zhàn)的同時(shí),歷練超人意志品質(zhì),打造精英戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。體驗(yàn)野戰(zhàn)驚險(xiǎn)搏擊,感受時(shí)尚陽光文化。

  活動(dòng)流程:

  1、由創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)人員向1級(jí)學(xué)生進(jìn)行宣傳。

  2、報(bào)名。

  3、 由校外人員負(fù)責(zé)提供裝備。

  4、參與者進(jìn)行演練。

  5、 創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)具體策劃組織工作。

  6、 有校外組織負(fù)責(zé)具體組織工作經(jīng)費(fèi)問題。

  7、對(duì)戰(zhàn)后做出總結(jié)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、 活動(dòng)時(shí)間:

  2、 活動(dòng)主題:大學(xué)生活挑戰(zhàn)-真人cs野戰(zhàn)

  3、 參加對(duì)象:1級(jí)全體學(xué)生。

  4、 報(bào)名方式:

  活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié):

  1、 安全問題:對(duì)一些不遵守活動(dòng)規(guī)律出現(xiàn)的問題,字節(jié)集負(fù)責(zé)。

  2、 人身健康問題:學(xué)生理應(yīng)沒有病例參加活動(dòng)。如有身體原因,不應(yīng)參加。

  3、 經(jīng)費(fèi)問題:由校外方全力以赴,如果其它經(jīng)費(fèi)問題,可以再做具體調(diào)整。

  總結(jié):希望通過本次活動(dòng)可以調(diào)動(dòng)大學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,讓個(gè)大學(xué)生更快融入到大學(xué)生活和社團(tuán)中,預(yù)祝本次活動(dòng)順利完成。

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