詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人對(duì)一些廣為流傳的詩(shī)歌都不陌生吧,詩(shī)歌具有語(yǔ)言高度凝練、篇幅短小精悍的特點(diǎn)。詩(shī)歌的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編幫大家整理的詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃1
春花絢爛過(guò),冬雪也已飄落,一年將過(guò)去,一年又將到來(lái)。一年又一年,教育學(xué)院全體師生員工奮力拼搏、扎實(shí)工作、不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。為謳歌先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步融洽我院師生關(guān)系,展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康、高尚的審美情操,我院擬定于xx年12月底舉辦第三屆教育學(xué)院新年詩(shī)歌朗誦會(huì)。
一、朗誦會(huì)的主題和主體格調(diào)
主題:“詩(shī)意年華 如歌教院”
主體格調(diào):一臺(tái)全體師生參與的高雅而又不失樂(lè)趣的以詩(shī)歌朗誦為主要內(nèi)容的迎新年晚會(huì)
二、朗誦會(huì)的籌劃
。ㄒ唬┲鬓k單位、承辦單位及時(shí)間、地點(diǎn)
1、主辦單位:教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
2、策劃承辦單位:教育學(xué)院文藝部
贊助單位:、合肥旅游網(wǎng)
3、朗誦會(huì)時(shí)間:xx年1月4日
4、朗誦會(huì)地點(diǎn):科學(xué)會(huì)堂一樓報(bào)告廳
(二)朗誦會(huì)工作安排
朗誦會(huì)工作分五組:策劃組、節(jié)目組、宣傳組、禮儀組、外聯(lián)組和后勤組
1、策劃組(以學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、文藝部為中心)
1)確定朗誦會(huì)我內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)程
2)確定節(jié)目組、宣傳組、禮儀組、外聯(lián)組和后勤組的工作
3)協(xié)調(diào)和監(jiān)督朗誦會(huì)的如期順利進(jìn)行
2、節(jié)目組(以文藝部為中心)
1)確定朗誦會(huì)的主題和節(jié)目?jī)?nèi)容
2)確定朗誦會(huì)的場(chǎng)地和音響設(shè)備
3)確定舞臺(tái)的設(shè)計(jì)和幕布的制作
4)確定演員及演員服裝搭配
3、后勤組(以生活部、女生部為中心)
1)確定出席嘉賓和請(qǐng)?zhí)闹谱?/p>
2)確定后勤催場(chǎng)和看管衣物的人員
3)確定舞臺(tái)的布置安排
4)確定工作人員的工作餐和飲用水
5)確定觀眾道具的購(gòu)買和分發(fā)
6)確定朗誦會(huì)結(jié)束后的場(chǎng)地清理工作
4、外聯(lián)組(以外聯(lián)部為中心)
1)朗誦會(huì)之前拉贊助以及贊助拉到之后的協(xié)議問(wèn)題
2)邀請(qǐng)校內(nèi)社團(tuán)參與
5、宣傳組(以宣傳部、新聞部為中心)
1)確定晚會(huì)前期的海報(bào)、展板方面的宣傳工作
2)聯(lián)系新聞媒體
3)確定朗誦會(huì)當(dāng)晚的攝影和拍照
4)確定有關(guān)晚會(huì)的后期宣傳
6、禮儀組(以女生部、禮儀隊(duì)為中心)
1)確定禮儀人員名單
2)確定負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和管理演員租用服裝的.人員
3)確定主持人的服裝和化妝工作
三、晚會(huì)的具體安排
一)、宣傳方面
前期宣傳
1、院內(nèi)各年級(jí)、班級(jí)及各qq群通知:文藝部將于xx年12月1日向院內(nèi)各年級(jí)公布消息。新聞部于12月2日前將此通知貼到教育學(xué)院網(wǎng)站。
具體內(nèi)容如下:
關(guān)于舉辦xx年教育學(xué)院新年詩(shī)歌朗誦會(huì)的通知
春花絢爛過(guò),冬雪也已飄落,一年將過(guò)去,一年又將到來(lái)。一年又一年,教育學(xué)院全體師生員工奮力拼搏、扎實(shí)工作、不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。為謳歌先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步融洽我院師生關(guān)系,展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康、高尚的審美情操,我院擬定于xx年12月底舉辦第三屆教育學(xué)院新年詩(shī)歌朗誦會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
。ㄒ唬﹨⑴c人員:教育學(xué)院全體教職工、全體本科生、碩士生和博士生。
(二)參與活動(dòng)作品要求:
詩(shī)歌、散文、音樂(lè)劇(鼓勵(lì)原創(chuàng))。要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上,具有真情實(shí)感,可以反映親情、友情、愛(ài)情、師生情……
鼓勵(lì)作品和表演形式創(chuàng)新,支持運(yùn)用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。
。ㄈ┗顒(dòng)形式:
可一人參加、也可多人合作,可以配音樂(lè)、伴舞,也可以配置相關(guān)道具和衣飾(鼓勵(lì)以集體為單位的節(jié)目)
。ㄋ模┍敬位顒(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)(分本科生、研究生組),對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品
。ㄎ澹﹫(bào)名
負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話
報(bào)名截至?xí)r間:12月10日
主持人報(bào)名截至?xí)r間:12月12日
文藝部宣
xx年12月1日
2、廣播宣傳:文藝部于28日向新聞部發(fā)出廣播宣傳事件請(qǐng)求,懇請(qǐng)新聞部于4日前完成廣播宣傳工作。
具體內(nèi)容如下:xx年教育學(xué)院“詩(shī)意年華 如歌青春”新年詩(shī)歌朗誦會(huì)將于1月4日晚7點(diǎn)在科學(xué)會(huì)堂舉行,屆時(shí)誠(chéng)邀廣大師生到場(chǎng)觀看。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:文藝部將于28日向新聞部發(fā)出網(wǎng)絡(luò)宣傳請(qǐng)求,懇請(qǐng)新聞部于3日前完成網(wǎng)絡(luò)新聞前期宣傳。
校園網(wǎng)絡(luò)宣傳內(nèi)容如下:xx年教育學(xué)院“詩(shī)意年華 如歌青春”新年詩(shī)歌朗誦會(huì)將于1月4日晚7點(diǎn)在科學(xué)會(huì)堂舉行,屆時(shí)誠(chéng)邀廣大師生到場(chǎng)觀看。
4、海報(bào)、展板橫幅宣傳:懇請(qǐng)宣傳部于12月28日至3日(假日視情況而定)每天于學(xué)校各個(gè)人流較大的地點(diǎn)貼一張海報(bào)(如前一天的仍存在則無(wú)需再貼),并制作兩個(gè)大展板放置于東區(qū)小樹(shù)林和西區(qū)籃球場(chǎng)(展示時(shí)間是28日至3日)。并制作橫幅四條,分別懸掛于東區(qū)籃球場(chǎng)、西區(qū)小樹(shù)林、圖書(shū)館門前以及團(tuán)委處。
橫幅宣傳具體內(nèi)容如下:預(yù)祝xx年教育學(xué)院“詩(shī)意年華 如歌青春”新年詩(shī)歌朗誦會(huì)圓滿成功!朗誦會(huì)時(shí)間:xx年1月4日晚。朗誦會(huì)地點(diǎn):科學(xué)會(huì)堂。
后期宣傳
5、廣播宣傳:朗誦會(huì)結(jié)束后,請(qǐng)新聞部于28日向廣播臺(tái)發(fā)稿
具體內(nèi)容如下:xx年教育學(xué)院“詩(shī)意年華 如歌青春”新年詩(shī)歌朗誦會(huì)已于27日晚在科學(xué)會(huì)堂圓滿舉行,感謝廣大師生的支持。祝全體師生新年快樂(lè)。
6、網(wǎng)上新聞報(bào)道:朗誦會(huì)結(jié)束后,請(qǐng)新聞部于5日在網(wǎng)上發(fā)新聞稿(包括學(xué)校、本院網(wǎng)絡(luò)媒體上至少各一篇,并附上照片);新聞部于5日把朗誦會(huì)照片
備份給文藝部,新聞部、文藝部將于7日(時(shí)間緊可適當(dāng)延后)整合一些精彩照片制作一份精美電子相冊(cè)(或雜志)于院內(nèi)網(wǎng)絡(luò)上傳看。
二)、節(jié)目方面
1、節(jié)目收集
文藝部將于12月1日向院內(nèi)師生發(fā)出有關(guān)新年詩(shī)歌朗誦會(huì)的通知。并于當(dāng)日開(kāi)始進(jìn)行節(jié)目征集工作,12月10日結(jié)束征集。
節(jié)目征集標(biāo)準(zhǔn):詩(shī)歌、散文、音樂(lè)劇(鼓勵(lì)原創(chuàng))。要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上,具有真情實(shí)感,可以反映親情、友情、愛(ài)情、師生情……鼓勵(lì)作品和表演形式創(chuàng)新,支持運(yùn)用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。
同時(shí)進(jìn)行朗誦會(huì)主持人的選拔工作。12日前完成主持人報(bào)名。
2、節(jié)目審核
本次節(jié)目將進(jìn)行三輪審核。首輪審核將于12月13日,確定節(jié)目數(shù)量;并給予節(jié)目參與者合理建議。第二輪審核將于12月20日進(jìn)行,要求節(jié)目基本成型。第三輪審核即現(xiàn)場(chǎng)彩排將于1月4日下午在科學(xué)會(huì)堂進(jìn)行,主要是熟悉舞臺(tái)。
三輪審核評(píng)委均由馬英和王雨露老師,以及主席團(tuán)、文藝部成員擔(dān)任。
3、晚會(huì)服裝租借(女生部負(fù)責(zé))
第二輪節(jié)目審核后確定需要租服裝的節(jié)目以及節(jié)目參演人員數(shù)量,列成清單給女生部,并通知節(jié)目負(fù)責(zé)人與女生部負(fù)責(zé)人黃秋群聯(lián)系。
服裝租借標(biāo)準(zhǔn):?jiǎn)蝹(gè)或雙數(shù)演員服裝不予報(bào)銷;服裝租金控制在每人30元內(nèi),要求開(kāi)正規(guī)發(fā)票報(bào)銷,發(fā)票于演出結(jié)束之后交予女生部負(fù)責(zé)人黃秋群手中。
4、節(jié)目伴奏、ppt的收集
第一輪節(jié)目審核時(shí)自帶節(jié)目伴奏、ppt等;第一輪節(jié)目審核之后文藝部通知各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目伴奏發(fā)送到327464095@qq.com;第二輪節(jié)目審核時(shí)伴奏、ppt等如有改動(dòng)的自帶至審核地點(diǎn);朗誦會(huì)前一天(1月3日)晚上22:00前向節(jié)目負(fù)責(zé)人周興建確定朗誦會(huì)最終用的伴奏和ppt。熟悉每一個(gè)節(jié)目的ppt以及燈光(負(fù)責(zé)人:邵寧)的燈光要求。
5、朗誦會(huì)穿插節(jié)目流程及創(chuàng)意
第二次彩排之后兩天(即12月28日)內(nèi)基本上確定節(jié)目順序。
開(kāi)場(chǎng):
方案一:
由一位兒童、一位本科生、一位碩士研究生、一位博士研究生共同完成一首組詩(shī),引出本次新年詩(shī)歌朗誦會(huì)的主題。
方案二:
以一個(gè)班級(jí)為單位,集體朗誦一首詩(shī)歌,突出主題。
中場(chǎng):
方案一:
送出新年祝福。把全院師生的新年祝福以紙條的方式在晚會(huì)前收集起來(lái),并挑選一部分穿插在朗誦會(huì)中進(jìn)行展示,放送祝福。
方案二:
邀請(qǐng)社團(tuán)參與。邀請(qǐng)武術(shù)協(xié)會(huì)、書(shū)法協(xié)會(huì)等社團(tuán)的成員參與到本次朗誦會(huì)中,進(jìn)行節(jié)目表演,豐富朗誦會(huì)的內(nèi)容形式。
方案三:
邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行才藝表演。
方案四:
經(jīng)典歌曲串燒。邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)優(yōu)秀歌手串唱經(jīng)典歌曲,突顯新年、溫馨、和諧的主題。
詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)目的:
為了豐富我部門干事們的課余生活,給大家一個(gè)展示自己的舞臺(tái),進(jìn)一步營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,啟發(fā)干事們的創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操,展現(xiàn)大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí),我部門特地舉辦這次原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦大賽,讓原創(chuàng)成為經(jīng)典,用聲音演繹最動(dòng)聽(tīng)的生活。
二、活動(dòng)主題:
提高文學(xué)素養(yǎng),傳承詩(shī)文精神。
三、活動(dòng)方案:
、俦荣悤r(shí)間:20xx年xx月22日
、诒荣惖攸c(diǎn):教學(xué)樓601教室
、蹍①悓(duì)象;院勞動(dòng)部全體干事
四、活動(dòng)內(nèi)容:
、旁(shī)歌必須是原創(chuàng)作品
、菩问讲幌
、且竺筷(duì)選出朗誦較好的成員人數(shù)不限
五、朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):儀表形象、朗誦內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、綜合應(yīng)象四部分對(duì)朗誦選手進(jìn)行評(píng)分。
1、儀表形象:2分、要求衣著整潔,儀態(tài)端正大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌;上下場(chǎng)致意,答謝;
2、朗誦內(nèi)容:4分、要求朗誦內(nèi)容是原創(chuàng)的`,主題鮮明、深刻、格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真實(shí)情感;
3、語(yǔ)言表達(dá):3分、要求脫稿朗誦,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,盡情昂揚(yáng),講究朗誦技巧,動(dòng)作恰當(dāng);
4、綜合應(yīng)象:1分、由評(píng)委根據(jù)朗誦選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合朗誦素質(zhì)的評(píng)價(jià);
六、活動(dòng)流程
1、主持人致開(kāi)幕詞
2、比賽選手進(jìn)場(chǎng)
3、主持人介紹比賽規(guī)則和評(píng)分細(xì)則。
4、比賽前主持人報(bào)幕、選手上臺(tái)朗誦
5、選手比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
6、嘉賓宣布比賽結(jié)果。
7、主持人宣布比賽結(jié)束,請(qǐng)嘉賓和評(píng)委退場(chǎng)。
8、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
七、活動(dòng)前期工作安排:
、偻ㄖ麝(duì)準(zhǔn)備
、谘(qǐng)?jiān)u委
③布置賽場(chǎng)
八、評(píng)分規(guī)則
評(píng)委明確給出每部分評(píng)分,由工作人員算出選手最后得分,總分不得超過(guò)10分、比賽成績(jī)按成績(jī)排名分別獲一等獎(jiǎng)(1名)、二等獎(jiǎng)(2名)、三等獎(jiǎng)(3名),由評(píng)委票選出最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)(1名)和最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)(1名)。獲獎(jiǎng)選手各頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)一本。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、榮譽(yù)證書(shū):30元
2、礦泉水:10元
合計(jì):40元
十、注意事項(xiàng)
、、選手要提前到達(dá)比賽場(chǎng)地,到指定區(qū)域就坐。
、、為了衡量參賽者的應(yīng)變水平,我們?cè)O(shè)有答辯階段,希望參賽者做好準(zhǔn)備。
詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃3
研討方式:
朗誦、評(píng)選
活動(dòng)地點(diǎn):
班級(jí)教室
預(yù)期目標(biāo):
1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣;
2、提高學(xué)生朗誦水平;
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的欣賞能力
難點(diǎn)估計(jì):
學(xué)生挑選詩(shī)歌
活動(dòng)步驟及過(guò)程:
1、任課老師宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng);
2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩(shī)歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩(shī)歌的原因。
3、組織學(xué)生將收集到的詩(shī)歌相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;
4、選出對(duì)詩(shī)歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評(píng)委,并宣布優(yōu)秀詩(shī)歌評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn);(也可請(qǐng)相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委)
5、在班級(jí)中舉行詩(shī)歌朗誦會(huì),組織學(xué)生評(píng)委選出優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦者名單;
6、請(qǐng)老師或?qū)W生給獲獎(jiǎng)的.同學(xué)頒獎(jiǎng);
7、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩(shī)歌貼于班級(jí)布告供其他學(xué)生欣賞;
8、請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)以座談會(huì)的形式暢談自己的對(duì)詩(shī)歌欣賞的感受
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、同學(xué)們選擇的詩(shī)歌形式、題材可以不限,有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作;
2、關(guān)于詩(shī)歌的朗誦技巧,教師可以作一些介紹;
3、在活動(dòng)開(kāi)始前可以選擇一些有名的朗誦名段供學(xué)生欣賞,提高他的感悟力;
資料來(lái)源:
學(xué)生自己收集,查閱網(wǎng)上相關(guān)資料
附表
詩(shī)歌朗誦會(huì)選材表
我喜歡的詩(shī):
我喜歡它的原因
演講評(píng)比表
評(píng)委:
姓名演講內(nèi)容(3)普通話是否標(biāo)準(zhǔn)(2)語(yǔ)言組織是否通順(3)朗誦者表情(2)合計(jì)(10)
詩(shī)歌朗誦會(huì)獲獎(jiǎng)表
第一名:
第二名:
第三名:
詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃4
一、指導(dǎo)思想:
中華文歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),名篇佳做美不勝收,是民族文化的根基和典范,是人類對(duì)自然界和社會(huì)人生的一種特殊感悟和認(rèn)知,是真、善、美的藝術(shù)結(jié)晶。千百年來(lái),萬(wàn)口傳誦,哺養(yǎng)了一代又一代人,成為祖國(guó)文化的命根子。讓學(xué)生從小朗誦,不但能拓展他們的知識(shí)面,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的`愛(ài)好愛(ài)好,打下扎實(shí)的文學(xué)功底,進(jìn)步學(xué)生的人文素養(yǎng),還能激起學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,陶冶他們的情操和審美情趣,全面進(jìn)步整體素質(zhì)。
二、實(shí)施目標(biāo):
1、建立古詩(shī)文朗誦、古詩(shī)詞吟誦教學(xué)模式,尋覓更合適學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)文、古詩(shī)詞的途徑,并帶動(dòng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和自學(xué)能力的培養(yǎng)。
2、通過(guò)對(duì)大量古詩(shī)文、古詩(shī)詞的吟誦和記憶,鍛煉并進(jìn)步學(xué)生的記憶力,激活并發(fā)展學(xué)生的思惟能力。
三、活動(dòng)主題:
朗誦古詩(shī)詞,傳團(tuán)隊(duì)精神
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月28日10:00——11:30
四、活動(dòng)場(chǎng)地:
學(xué)校中院
五、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)主持:Xx老師
2、組織加分:Xx老師
3、場(chǎng)外布置與安全管理:Xx老師
4、邀請(qǐng)佳賓:敖洪剛校長(zhǎng)和沒(méi)有課的老師,其他班的學(xué)生可以參與欣賞。
六、參賽對(duì)象:
4-6年級(jí)每班分男、女兩組,每組選4名學(xué)生參加,總共6各小組參賽。
七、參賽內(nèi)容:
節(jié)選自老師所發(fā)的古詩(shī)詞背誦
八、參賽情勢(shì)
1、必:每人必答一首古詩(shī),通過(guò)抽簽的情勢(shì),選取題目,答對(duì)一首加10分。(四年級(jí)必答題1—10號(hào),五年級(jí)必答題11—20號(hào),六年級(jí)必答題21——30號(hào))。
2、合作題:每組答兩個(gè)題,讀題結(jié)束后思考30秒,小組中會(huì)的舉手,答對(duì)一題加20分。
3、搶答題:共10個(gè)小題,讀完說(shuō)“開(kāi)始”后按搶答器,提早按的扣10分,答對(duì)的加20分,答錯(cuò)的扣10分。
九、評(píng)獎(jiǎng)情勢(shì)
按小組合計(jì)得分,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一位,每班男、女小組合計(jì)得分最高的取得優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),個(gè)人答題得分最高的取得優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。
詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富同學(xué)的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的的情操,鍛煉同學(xué)們的口才、能力,促進(jìn)同學(xué)們的友誼,以及加強(qiáng)大家之間的交流,激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的興趣,特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
二、活動(dòng)的主題:
詩(shī)意的青春
三、活動(dòng)的'對(duì)象:
藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
xx年x月xx9:20,地點(diǎn):設(shè)計(jì)樓
注:無(wú)特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變
五、主辦部門:
藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部
六、活動(dòng)協(xié)助部門:
藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì),及各班宣傳委員
七、報(bào)名形式:
(1)可詢問(wèn)電話
(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名
八、參加形式:
(1)可朗誦自己寫(xiě)的詩(shī)歌,也可朗誦名詩(shī),朗誦時(shí)可自行配樂(lè)。
(2)可以個(gè)人參加,也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)
九、比賽要求:
(1)詩(shī)歌朗誦語(yǔ)言不限
(2)要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題,主題鮮明突出,形式新穎,內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時(shí)感情要真摯,富有感染力,表達(dá)自然,能反映詩(shī)歌中的情感和主題
(4)朗誦的詩(shī)歌不能過(guò)短或過(guò)長(zhǎng),可從長(zhǎng)詩(shī)中節(jié)選段落,時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律,否則取消比賽資格
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(一)總分100分
(1)參賽者儀表,氣質(zhì),總體印象;15分
(2)情感豐富、有感染力;30分
脫稿朗誦;5分
吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分
語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫;20分
原創(chuàng)詩(shī)歌;5分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名
(可獲榮譽(yù)證書(shū)及其它獎(jiǎng)品)
注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng),可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分
十、比賽規(guī)則和說(shuō)明:
(一)評(píng)委
評(píng)委必須公正嚴(yán)明,做到公平公正
嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。
在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后,評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。
(二)參賽者
參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定,不得有反對(duì)的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則
參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞,可在大賽結(jié)局后,向主辦部門提出申請(qǐng),請(qǐng)求解決。
參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌,聽(tīng)主持人安排依次上臺(tái)朗誦
關(guān)于競(jìng)賽流程
評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
主持人致詞宣布競(jìng)賽開(kāi)始
主持人介紹評(píng)委,及到場(chǎng)嘉賓
主持人宣布比賽規(guī)則,包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
參賽選手候場(chǎng)開(kāi)始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)
評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分
統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布比賽結(jié)果
主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),宣布比賽結(jié)束
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩(shī)歌刊登在系報(bào)上,由系記者站報(bào)道此次詩(shī)歌朗誦比賽
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
資料打印費(fèi):10元
礦泉水:15元
紙筆費(fèi):10元
獎(jiǎng)品費(fèi):150元
合計(jì)185元
十二、注意事項(xiàng)
宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位
工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好
參賽者準(zhǔn)時(shí)出席
工作人員需佩戴工作證
詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃6
項(xiàng)目名稱:
“我以我詩(shī)誦祖國(guó)”
——xx師范大學(xué)“五四”青年節(jié)原創(chuàng)愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦賽
起止時(shí)間:
20xx年5月
實(shí)施單位:
xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)朗誦協(xié)會(huì)
項(xiàng)目支持媒體:
xx日?qǐng)?bào)
一、項(xiàng)目背景及現(xiàn)狀
五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的一場(chǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng),在中國(guó)革命史上具有重要意義,其不朽的精神更是直接影響著我們當(dāng)代青年大學(xué)生。在這一日子里,讓我們一起用詩(shī)歌這一種特殊的.文化載體,抒發(fā)對(duì),淋漓盡致地表達(dá)出我們對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
二、項(xiàng)目對(duì)象
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三、項(xiàng)目目的和目標(biāo)
弘揚(yáng)民族精粹,繁榮校園文化,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)與道德修養(yǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)當(dāng)代青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,營(yíng)造活躍、濃郁的校園文化氛圍。
四、項(xiàng)目策劃
利用海報(bào)、報(bào)紙、網(wǎng)站等方式對(duì)本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳,在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。
五、項(xiàng)目主體
1、張貼大賽宣傳海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報(bào)道;
2、進(jìn)行書(shū)面和網(wǎng)上報(bào)名;
3、初賽、復(fù)賽、決賽。
六、項(xiàng)目評(píng)估
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過(guò)程中對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估,分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察,收集意見(jiàn)建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善機(jī)制運(yùn)作,爭(zhēng)取更新的突破,更好的發(fā)展。
七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算
四千元人民幣
詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)宗旨
為充分展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們圍繞中心、立足語(yǔ)文、扎實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)、積極進(jìn)取的`學(xué)習(xí)熱情,特舉辦此次以“青春”為主題的詩(shī)歌散文朗誦會(huì),讓八年級(jí)全體同學(xué)走進(jìn)文學(xué)、沐浴經(jīng)典、陶冶心靈,同時(shí)通過(guò)對(duì)詩(shī)文的深刻領(lǐng)會(huì)與研究,使同學(xué)們的“五月風(fēng)”詩(shī)歌朗誦會(huì)向更高更深的方向邁進(jìn)。
二、活動(dòng)主題
沐浴文學(xué)——享受青春——飛揚(yáng)詩(shī)心
三、參加對(duì)象
八年級(jí)全體同學(xué)及熱愛(ài)文學(xué),熱愛(ài)詩(shī)歌人士
四、活動(dòng)安排
1、5月20日前以小組為單位或個(gè)人自愿報(bào)名并將詩(shī)歌題目?jī)?nèi)容報(bào)給“五月風(fēng)”書(shū)友會(huì)。
2、演講時(shí)間五月下旬,具體時(shí)間另行通知。
3、活動(dòng)地點(diǎn):八年級(jí)教室
五、邀請(qǐng)嘉賓
有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及熱愛(ài)詩(shī)歌人士
六、作品要求
朗誦腳本可以選用優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)詞(鼓勵(lì)原創(chuàng)作品,散文詩(shī)詞亦可),時(shí)間為3—5分鐘。
七、注意事項(xiàng)
1、根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容決定上臺(tái)順序,原則主張脫稿朗誦,亦可誦讀
2、作品主題鮮明突出,內(nèi)容健康向上
3、精神飽滿、姿態(tài)大方,感情真摯、表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵
4、朗誦熟練,聲音洪亮,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好地把握詩(shī)歌節(jié)奏,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,產(chǎn)生共鳴。
詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃8
一:活動(dòng)目的:增強(qiáng)青年的.責(zé)任心提醒青年珍惜青年時(shí)光
二:活動(dòng)時(shí)間:5月4日
三:活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)或階梯教室
四:參加人員:全體學(xué)生
五:報(bào)名形式:系里獎(jiǎng)報(bào)名單上交院里每個(gè)系3——4個(gè)民額
六:稿子要求:內(nèi)容必須有關(guān)鼓勵(lì)性,特別是要求青少年努力學(xué)習(xí),工作,為自己未來(lái)努力的內(nèi)容
七:活動(dòng)安排:1:向?qū)W校申請(qǐng)獲取活動(dòng)資格2:作好宣傳板快橫幅3:受好報(bào)名名單及選手朗誦的文章作好抽簽紙4:申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)5:拉贊助作好資經(jīng)準(zhǔn)備6:邀請(qǐng)?jiān)u諉及特邀嘉賓7:選時(shí)間讓選手抽簽8:選好主持人寫(xiě)好臺(tái)詞9:布置舞臺(tái)10:觀縱。評(píng)委入場(chǎng)11:主持人上臺(tái)比賽開(kāi)始12:頒獎(jiǎng)13:評(píng)委點(diǎn)評(píng)14:活動(dòng)總結(jié)七:宣傳形式:①海報(bào)宣傳②板報(bào)宣傳③有效利用廣播站
八:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍獎(jiǎng):獎(jiǎng)金:xx元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書(shū)每人一個(gè)精美禮品每人一份
亞軍獎(jiǎng):獎(jiǎng)金:xx元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書(shū)每人一個(gè)精美禮品每人一份
季軍獎(jiǎng):獎(jiǎng)金:xx元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書(shū)每人一個(gè)精美禮品每人一份
優(yōu)秀策劃獎(jiǎng):2名榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè)精美禮品每人一份
最佳組織獎(jiǎng):2名榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè)精美禮品每人一份
九:選手要求:1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定,不得有反對(duì)言行;
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;
3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí),不得當(dāng)場(chǎng)頂撞,可在大賽結(jié)束后,向主辦單位提出申請(qǐng),請(qǐng)求解決;
4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧,有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評(píng)委可討論后給予處理,處理如下:
a.對(duì)于初次抵抗者給予警告處理;
b.對(duì)于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);
c.對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格
十.活動(dòng)評(píng)分細(xì)則:(總分共10分)評(píng)分辦法:去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后3位評(píng)分原則:公平公正公開(kāi)具體評(píng)分辦法:①作品內(nèi)容積極、健康、向上,能夠充分展示當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌占2.5分②臺(tái)風(fēng)好,儀態(tài)自然,感情到位占2分③普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語(yǔ)調(diào)順暢自然占3分④背景音樂(lè)、幻燈片和作品配合較好占1分⑤現(xiàn)場(chǎng)氣氛好占1.5分
十一:負(fù)責(zé)人安排:①服務(wù)人員若干(外聯(lián)部負(fù)責(zé):禮儀,分工為倒水和收打分條)②會(huì)場(chǎng)布置(宣傳部負(fù)責(zé);幻燈片、音響)③記分員若干④計(jì)時(shí)員一名⑤監(jiān)督員(維持秩序,引導(dǎo)觀眾入場(chǎng),)
十二:稿子要求:內(nèi)容必須有關(guān)鼓勵(lì)性,特別是要求青少年努力學(xué)習(xí),工作,為自己未來(lái)努力的內(nèi)容
十三:預(yù)算(辦公室負(fù)責(zé))1.打印策劃書(shū)、工作計(jì)劃和宣傳材料小計(jì)40元2.宣傳條幅、海報(bào)、板塊、顏料小計(jì)80元3.獎(jiǎng)品、證書(shū)、請(qǐng)柬小計(jì)80元4.比賽現(xiàn)場(chǎng)布置(禮品、水果)小計(jì)150元5應(yīng)急資金小計(jì)100元
詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃9
夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。
活動(dòng)日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn):**
活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的.來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
活動(dòng)內(nèi)容:
了解端午節(jié)的由來(lái)具體內(nèi)容如下:
。1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
。2)那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?
。3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
。4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.包粽子(主持人):**,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:1. 將粽葉折成漏斗形2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。5. 蒸煮。
三)詩(shī)歌朗誦(主持人):**,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。
第一:xx朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:大家齊誦(詩(shī)歌內(nèi)容附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
。ㄖ鞒秩耍**,你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)龍舟競(jìng)賽嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶;顒(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。 (播放賽龍船慶端午的視頻。)(主持人):看了剛才的錄像,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò桑?*踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
七.吃粽子請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。
八、領(lǐng)導(dǎo)講話:**,今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義。**高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
七、活動(dòng)結(jié)束
附活動(dòng)資料:
1、故事概況。
(1)屈原投江 為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚(yú)蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。-->
(2)曹娥尋父尸東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見(jiàn)曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日傳說(shuō)伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請(qǐng)和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽(tīng),卻聽(tīng)信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。
。4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)
詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃10
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)詩(shī)歌朗誦會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育,讓他們通過(guò)詩(shī)歌的朗誦來(lái)贊揚(yáng)祖國(guó)偉大,壯麗,富強(qiáng)的面貌,喜迎國(guó)慶,提高學(xué)生對(duì)民族文化的.認(rèn)識(shí),繼承發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的情感,培養(yǎng)隊(duì)員從小樹(shù)立為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神,學(xué)做國(guó)家的新主人。
2、配合全國(guó)第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高我校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),美化校園語(yǔ)言環(huán)境
活動(dòng)要求:
1、以詩(shī)歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
2、二至六年級(jí)以班級(jí)的形式參加朗誦會(huì)。
3、各年級(jí)以年級(jí)組為單位參賽,中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織,各班班主任具體負(fù)責(zé)。
4、朗誦要求:
。1)所選詩(shī)歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上。
。2)運(yùn)用普通話,聲音洪亮。
。3)語(yǔ)氣,語(yǔ)調(diào)適當(dāng),重音,節(jié)奏恰當(dāng)。
。4)表達(dá)感情準(zhǔn)確,自然。
(5)服裝統(tǒng)一。
。6)時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在5—10分鐘以內(nèi)。
5、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國(guó),偉大的黨,歌頌家鄉(xiāng)的詩(shī)歌,散文及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。
6、所需音樂(lè)自備,詩(shī)歌內(nèi)容于9月27日前交少先大隊(duì)部;顒(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
以高低段組為單位參評(píng),高段組設(shè)一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)名。低段組設(shè)一等獎(jiǎng)1名。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年XX月XX日2:30分
活動(dòng)程序:
一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
二、全體起立,唱國(guó)歌
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
四、學(xué)生代表致國(guó)慶祝辭
五、主持人宣布詩(shī)歌朗誦開(kāi)始
1、詩(shī)歌朗誦《 XX》(朗誦者)
2、詩(shī)歌朗誦《 XX》(朗誦者)
3、學(xué)前大班《 XX》(朗誦者)
4、詩(shī)歌朗誦《 XX》(朗誦者)
5、詩(shī)歌朗誦《 XX》(朗誦者)
6、詩(shī)歌朗誦《 XX》(朗誦者)
8、詩(shī)歌朗誦《 XX》(朗誦者)
六、主持人宣布活動(dòng)比賽結(jié)果
七、頒獎(jiǎng)
八、比賽結(jié)束
詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃11
為慶祝五四青年節(jié),陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng),展示青春活力,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在五四到來(lái)之際開(kāi)展以“唐風(fēng)宋韻”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案。
一、內(nèi)容和形式參考
1、內(nèi)容要以唐詩(shī)宋詞為主,可參考古詩(shī)文誦讀中的其他篇目。
2、形式可多樣,可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當(dāng)配音樂(lè)和表演(音樂(lè)拷到自己的u盤中“詩(shī)歌朗誦”文件夾里,文件名為班級(jí)名加朗誦者名),形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的'將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下:
1、參加對(duì)象:全體學(xué)生。
2、程序:各班于4月21日開(kāi)始班內(nèi)選拔,選定朗誦人員并組織排練;4月26日把參賽節(jié)目表按班級(jí)報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將在4月28日組織抽簽,確定比賽出場(chǎng)順序。4月30日晚正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至團(tuán)委存檔。
3、比賽時(shí)間:高一年級(jí)4月30日晚6:00—8:00,高二年級(jí)4月31日晚6:00—8:00
4、比賽地點(diǎn):校階梯教室
5、評(píng)委:非班主任語(yǔ)文老師
6、評(píng)分辦法:本次演講比賽中采用10分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個(gè)節(jié)目開(kāi)始亮分。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級(jí)各加1分。
三、其他注意事項(xiàng)
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時(shí)參加開(kāi)會(huì)、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。
3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足,評(píng)委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過(guò)程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。
6、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),沒(méi)有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。
【詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃】相關(guān)文章:
詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)策劃08-31
愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦賽活動(dòng)策劃方案12-18
班級(jí)詩(shī)歌朗誦的策劃方案12-19
詩(shī)歌朗誦策劃書(shū)04-09
詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案09-14
詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案08-13
詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案【經(jīng)典】09-17
詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案01-20