【熱門】主題活動策劃模板匯編六篇
主題活動策劃 篇1
一、活動背景
為了豐富同學(xué)們的課外生活,增進同學(xué)們之間的相互交流,更好的了解本專業(yè),我班團支部相應(yīng)團總支部于開展“我的大學(xué)”主題團日的號召,于 10月26日開展此次活動。
二、活動目的
通過此次活動同學(xué)們都有了明確的目標,對本專業(yè)有了更深刻的了解,對以后的生活都充滿了信心,大家以后都能有一段燦爛的人生路
三、活動時間
XX年10月26日
四、活動地點
田家炳302
五、參加人員
化工二班全體同學(xué)
六、活動內(nèi)容
(1)室內(nèi)環(huán)節(jié)
1、上臺演講:
派了三名代表,從河師大、化學(xué)院、化工專業(yè)三個方面的概況進行了介紹。聽完之后,同學(xué)們對本專業(yè)有了更系統(tǒng)的了解,更充分的認識。
2、知識競答:
知識競賽環(huán)節(jié)掀起了本次活動的高潮,同學(xué)們爭先恐后的舉手竟答,都能很好的解釋所回答的問題,一輪又一輪的競答,本專業(yè)的知識在同學(xué)們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學(xué)對本專業(yè)失去興趣的同學(xué)又重新有了更深的認識。同時,也采取了一些獎罰措施,回答問題最多的同學(xué)獲得了獎勵。
3、暢想未來:
暢想未來環(huán)節(jié),懷著一顆興奮和喜悅的心,同學(xué)們對自己的未來有了具體的'規(guī)劃,是自己有了更明確的目標,對以后從事的行業(yè)、工作有了明確的認識。
(2)室外環(huán)節(jié)
參觀實驗室:
在化學(xué)老師的帶領(lǐng)下,我們來到了“化學(xué)實驗中心”。老師帶領(lǐng)著我們參觀了各個實驗室,同學(xué)們大致了解了各個儀器設(shè)備和一些安全操作知識以及化學(xué)實驗中心的歷史,讓同學(xué)們認識到只要想學(xué),實驗室隨時歡迎大家,讓同學(xué)們的動手能力更提高一個層次,不僅局限于知識理論。
策劃人:袁筱涵
時間:XX年10月24日
主題活動策劃 篇2
教學(xué)目的:
對學(xué)生進行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
資料準備:
《安全教育讀本》
教學(xué)過程:
一、用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。
六、作業(yè):
檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進行交流和討論,好嗎?
活動目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。
活動過程:
一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。
師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的'學(xué)生掉了眼淚。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,父母就會很擔心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。
生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護意識呢?
三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強調(diào)過這些方面,因為是以學(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個。人多力量大,不多時間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,教師再做適當?shù)闹v解。)
師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃生?
(學(xué)生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
(接著我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生 邊聽 老師說,邊演練。)
四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。
你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。
你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
你拍十,我拍十,自我保護是大事。
教后感:以前對學(xué)生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學(xué)生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對生命的熱愛,然后通過小品、模擬,演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內(nèi)涵,以及緊急處理的辦法。學(xué)生通過眼觀,耳聽,手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽過了,會忘記的?催^了,會記住的。做過了,變真正掌握了。”
主題活動策劃 篇3
1、開場白陽春三月,風(fēng)和日暖,看著身邊這些可愛的人,身心不由地清爽而浪漫,回頭看看我們一起走過了這么多日子,深深淺淺的腳印里,些許的歡笑,些許的淚水,陽光依舊那么美,我看見同學(xué)們一個個忙碌的身影,一個個都在為了各自的未來努力拼搏著,最是春天里的衣服妙曼的畫面,有時候也厭倦這種匆忙的生活,畢竟真的很苦,但最終都是快樂的,因為我們收獲了很多,巴爾蒙特有詩日“為了看看陽關(guān),我來到世上”,值得說的是,沒個人的身邊都有陽光包圍著。陽光下,我們歡笑,我們奮斗,我們看未來。有關(guān)未來,一直都是個未知數(shù),我們的未來,完全是由我們自己決定的,我希望大家告訴我,你們的未來是怎么樣的五彩繽紛。
2、同學(xué)們討論自己的未來甲同學(xué):我喜歡周游世界,我希望先有個很穩(wěn)定的工作,待有一定的收入后,買個相機去記錄我所到過的每個角落,記錄我的生活。乙同學(xué):我的未來,是唯美和浪漫的,我要開個影樓。丙同學(xué):我喜歡安靜,希望過自己的生活,我愛舞蹈,我要當個頂級的舞蹈家。
3、假如有一個時光穿越器,可以帶你去未來,想象一下自己會在未來做什么?甲同學(xué):我要去參加一長精彩,刺激的賽車。乙同學(xué):我要當公司總裁。丙同學(xué):我要去太空旅行。其實,顯示與未來是觸手可及的,顯示很認真的告訴我們,馬上要高三了,隨即而來的`就是高考,它問我們準備好了沒有,準備好抗戰(zhàn)了沒有,我希望我們的抗戰(zhàn)一年就可以取得勝利,只有短短一年的時間了,是該我們站在舞臺的時候了。這年,必定不同凡響。
4、我們來一起做個小游戲,每個人找出一小塊只,用嘴簡短的話,寫下這一年自己該做什么。我希望這不是騙小孩子的虛晃子,因為這是寫給自己的。
5、總結(jié)有些話,我想讀給大家聽:一定有鞋什么,是我們所做不了的,不然,為什么枯了的枝會重淀出綠芽,荒了的草可以洶涌的驢起來,謝了的花海能吐出新蕾,飛走的候鳥仍會飛回,花草年年重生,卻無一枝一芽一朵一瓣。是呀,我們都是不同的,有各自獨特的特點,但我們都迎著同樣的陽光奔向未來,曾經(jīng)的傷痛,曾經(jīng)的不如意,又能幾何,如今,我們依舊笑的燦爛。
6、最后同學(xué)們唱著《我的未來不是夢》。
主題活動策劃 篇4
活動名稱:“校園安全周”主題班會
一、活動背景校園是引領(lǐng)社會發(fā)展的教育機構(gòu),是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地。校園安全工作是全社會安全工作的重要的組成部分,它不僅直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長,更關(guān)系到社會穩(wěn)定、教育發(fā)展,是群眾矚目的焦點之一。因此,創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境,不僅是學(xué)校師生的心愿,也是全社會的心聲。
而在當下,在全國范圍內(nèi),各高校安全事故頻發(fā)。在校學(xué)生對校園安全重視不夠,安全意識淡薄,存在僥幸心理,缺少必要的安全防范知識。因此,開展安全教育宣傳活動尤為重要。
二、活動主題“校園安全周”——宣傳安全防范知識,建設(shè)安全和諧校園
三、活動目的宣傳普及安全知識,引起同學(xué)們的重視
增強同學(xué)們的安全責(zé)任意識和自我防范意識
提高自身安全素質(zhì),構(gòu)建平安和諧校園
四、活動對象化學(xué)工程系本科1301,02班全體同學(xué)
五、活動時間安全周:xx年11月4號——11月10號
主題班會:xx年11月6日 19:00
六、活動地點主題班會:b510
七、活動流程策劃1.發(fā)起階段
、偻ㄟ^班級微博、班級干部、宿舍長宣傳開展“校園安全周”的'必要性及整體安排。
、谝运奚釣閱挝徽骷R姷男@安全問題。
、郯辔没ヂ(lián)網(wǎng)查找安全主題班會所需的相關(guān)視頻、圖片等素材,準備安全主題班會。
、馨l(fā)動班級同學(xué)回想自己親身經(jīng)歷或親眼所見的校園安全問題。
2.主題班會
、偻ㄟ^校園安全的重要意義和當前校園安全的現(xiàn)狀,引出安全教育班會的主題。
、诮M織觀看搜集的校園安全視頻、圖片,目的讓大家充分認識到在校學(xué)生存在對校園安全重視不夠,安全意識淡薄,存在僥幸心理的客觀現(xiàn)實以及提高安全意識必要性。
、劢M織同學(xué)結(jié)合自己親身經(jīng)歷或親眼所見,討論校園中常見的安全問題有哪些?或根據(jù)所看視頻的感受,結(jié)合自身進行踴躍發(fā)言。
④主持人整理同學(xué)們提出的校園安全問題,提出避免上述問題的安全倡議。
、菀园鄷䴙槠鯔C,向同學(xué)宣傳必要的救護和自救知識。
、拊谕瑢W(xué)們充分認識到安全必要性的基礎(chǔ)上,組織同學(xué)進行安全倡議書承諾。
3.鞏固階段
、侔嗉墐(nèi)開展安全宣傳標語、校園安全宣傳畫征集。
、趯⑿@中各種不安全的行為,在微博中以條目的形式公示,進一步加深同學(xué)的安全意識。
、劢M織各宿舍,對照微博公示的常見安全問題,進行自檢自查。
、芙M織班委到各個宿舍進行安全檢查。
、萁㈤L效的班委安全檢查制度,定期進行安全檢查。
、藿M織同學(xué)們寫安全教育班會的感受。
主題活動策劃 篇5
一、活動背景
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們的大學(xué)生活呢卻不可以重來。
三年悄然而逝,如今的我們大學(xué)生活已經(jīng)過半。時不帶我,我們應(yīng)該怎然抓住這最后的一年多,去好好珍惜學(xué)習(xí)的機會,充實自己已經(jīng)成為迫在眉睫的事情。
大四的學(xué)長學(xué)姐已經(jīng)進入開始找工作,我們還剩下不到一年的.時間,即將面對這份壓力。時間,太瘦,我們無法抓住,但我們卻要學(xué)會珍惜學(xué)會利用,奮起直追。
二、主題:
“時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折,莫待無花空折枝
三. 活動宗旨及目的
通過舉辦這次團日活動,做到三個充分。即充分解放本班同學(xué)的現(xiàn)狀思想,使他們明確自己的目標和肩負的使命,面對挑戰(zhàn)抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!充分調(diào)動本班同學(xué)的積極性和認識度,使班集體初步完成第一步的融合。充分引導(dǎo)同學(xué)們成為理想遠大、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。
四、指導(dǎo)老師:
張艷玲導(dǎo)師
五、主辦單位:
商學(xué)院財務(wù)管理0802班六、活動時間 20xx年11月15日15:30~17:00
七、活動地點:
中南大學(xué)南校區(qū)升華公寓30棟7樓活動室
八、活動經(jīng)費:
無
九、邀請嘉賓:
無
十、參加人員:
商學(xué)院財務(wù)管理0802班全體同學(xué)及張艷玲導(dǎo)師
十一、活動內(nèi)容:
a.活動前期:
⒈策劃階段:11月7日到11月10日
由班委合作組織策劃以及安排,并給大家進行分工,組織人員籌備活動,全過程由團支書馬牽頭。
2.準備階段:11月11日~09月13日
3.宣傳階段: 11月13日~11月14日
通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學(xué)及導(dǎo)師
正式活動時間:20xx年11月15日15:30~17:00
b.活動中期:
、艌F支書宣布活動開始并介紹導(dǎo)師。
、浦鞒秩碎_場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題,并由張艷玲導(dǎo)師率先演講揭示主題,引領(lǐng)氣氛。并引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ニ伎嘉覀儜?yīng)當怎樣去珍惜大學(xué)這殘留的時間,實現(xiàn)自己的價值。
。3)以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學(xué)分為三組,每組進行暢所欲言的談?wù)摗T俳粨Q人員進行討論,彼此了解自己對時間的看法。通過對比,達到一個鞭策的目的。
(4)最后各組組長代表發(fā)言,總結(jié)組員在談?wù)撨^程中的看法。
。5)團支書總結(jié),點出主題,希望大家能從活動中學(xué)有所得,理解時間的緊迫感,不要虛度后悔。
。6)最后導(dǎo)師總結(jié),答同學(xué)問題。主持人宣布本次活動正式結(jié)束。
c.活動后期:
1.現(xiàn)場清理:確;顒蝇F(xiàn)場不留下任何垃圾
※負責(zé)人:財務(wù)管理0802班全體同學(xué)
2.資料保存:及時做好活動資料的總結(jié)及相關(guān)材料的上傳和保存
※負責(zé)人:冉龍菊
4.活動總結(jié):
※由團支書和寫出總結(jié),由本班同學(xué)寫出對本次團日活動的心得,并召開一次團日活動心得交流會交流心得,為本團日活動畫上一個圓滿的句號。
十二.可行性分析:
1. 團日活動活動過程本著從實際出發(fā)的原則策劃。
2. 活動得到全班同學(xué)的積極支持。
3. 還得到有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)。
由以上幾點我們認為團日活動時切實可行的。
十三.應(yīng)急預(yù)案:
1.活動前先明確分工責(zé)任,若現(xiàn)場出現(xiàn)任何特殊事件,可以得到及時處理。
2.若活動出現(xiàn)冷場等可能導(dǎo)致活動失敗的問題。將有專人上臺補救,組織活躍氣氛。
主題活動策劃 篇6
一、活動設(shè)計說明:
一年級的小學(xué)生,離開父母在學(xué)校寄宿。很想家,但父母卻不讓他們走讀回家。在孩子的心理不理解父母,可能會生父母的氣。因此,對學(xué)生進行感恩父母的活動很有必要,讓他們理解父母的用心,懂得回報他們。
二、活動目標:
1、 讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔,無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。
三、活動準備:
1、故事:《孝敬父母的小烏鴉》
2、音樂:《感恩的心》
3、課件 :地震中的圖片
四、活動過程:
同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認為這都是理所當然的。因此,我們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題中隊會,希望通過今天的活動,讓我們每個人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母。
(一)播放《感恩的心》
女:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。
男:是我們敬愛的父母。
女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。
男:是我們敬愛的`父母。
女:父母賦予了我們生命。【一年級《感恩父母》主題班會實錄】一年級《感恩父母》主題班會實錄。
男:父母給了我們溫暖的家庭。
女:為了子女,父母什么苦都愿意吃。
男:為了子女,父母什么罪都愿與受。
女:當生死攸關(guān)的時候,父母總會義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代。
(二)
師:我看到大家眼里含著的淚花,我知道大家已經(jīng)被這個故事深深地打動了,因為父母的愛,才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福。父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時我們也不希望再次受到這樣的感動。因為那樣的父母付出的代價太大了。
男:我們過著普普通通的生活,因此父母并不能每時每刻都在做令兒女感動的事,有的甚至沒有過這種體驗,難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎?
女:其實天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。
同學(xué)們談家長令自己感動的事。
(三) 師:哎! 你說我們的父母這樣愛我們,我們該怎么做呢? 我們該怎么做才能《感恩父母》?
請欣賞:《孝敬父母的小烏鴉》。
李辰希:同學(xué)們,你們看見過烏鴉嗎?烏鴉也叫“老鴰”,它長著一身黑色的羽毛,不怎么好看;它呱呱地叫,聲音也不好聽,,但是烏鴉的心靈很美,從小就懂得愛自己的爸爸和媽媽。
(1)了解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么?你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天?)
(2)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。
(3)生活節(jié)儉,無浪費現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。
(4)父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負擔。
(5)有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)。
(6碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見。
(7)外出時,在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時間告知父母(未成年人保護法)。
(8)努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心。
(9)父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實話實說) 。
師提出要求:每天說一句關(guān)心父母的話,做一件感恩父母的事。
(四) 師小結(jié):
聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動,今天的班會也讓我們明白了,對于愛我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報。生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心去聆聽,用心去感受,你就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因為我們學(xué)會了感恩!
我們應(yīng)該在漫長的時間里全心全意的去愛父母。讓我們從點滴小事做起,為父母做每一件他們做不到的事,讓他們也成為一個被愛的人,讓他們感受到我們的愛。用我們的行動去打動我們的父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠為父母擋風(fēng)遮雨的小樹!疽荒昙墶陡卸鞲改浮分黝}班會實錄】主題班會這次班會中的兩個小主持給了我一個意外的驚喜。在完全沒有老師監(jiān)督的情況下,他們自己利用課余時間排練,演出了自己的風(fēng)格和本色。雖然他們在班里都是普通的學(xué)生,可是即使平凡,他們也擁有自己獨特的個性,有著閃閃發(fā)光的一面。老師其實就是一個應(yīng)當能夠發(fā)現(xiàn)閃光點的人,用心去觀察每個學(xué)生,給他們機會向大家展示出自己最自信的一面,幫助他們更快樂更自信地成長。
這次的班會結(jié)束后,我讓同學(xué)們開展《孝親1+1》的活動,一句關(guān)心父母的話,一件感恩父母的事。我真心地希望他們能通過這個“感恩父母”主題班會,可以在每個學(xué)生的心中留下一點印記,在心靈上有所觸動,帶著一顆感恩的心來對待身邊的每一個人。
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