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策劃書

活動策劃

時間:2023-09-20 13:06:09 策劃書 我要投稿

活動策劃8篇【精選】

活動策劃 篇1

  一、活動目的

活動策劃8篇【精選】

  通過課外活動的游戲,旨在幫助同學(xué)們認(rèn)識自我,勇于挑戰(zhàn)自我,發(fā)掘自身的巨大潛能,增強(qiáng)自信。希望通過這次的活動可以讓同學(xué)們體會到團(tuán)隊的力量,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識,增進(jìn)同學(xué)們對團(tuán)隊的責(zé)任心,學(xué)會在團(tuán)隊中找到自己合適的位置。

  這是一次活動,是一次體驗,是一種感悟。相信通過這次課外活動的心理輔導(dǎo),能夠使同學(xué)獲得心靈上的成長,感悟生命的無限美好。

  二·活動流程

  1·引言,自我介紹

  2·問候語

  3·老鷹抓小雞的故事

  4·坐地起身

  5·千千結(jié)

  三·具體方案

  (一) 引言,自我介紹

  很高興,我能在這里和同學(xué)們做這次課外活動,在正式開始我們活動之前,我先介紹一下我們自己。我叫***,來自***,她叫***,來自***。大家都記住了嗎?

  好的,很好,大家真的很棒。(要夸贊同學(xué)們)在我們這次活動中,有幾個紀(jì)律要強(qiáng)調(diào),同學(xué)們要牢記“一切行動聽指揮”。在活動中,同學(xué)們要不要全力以赴?(要~~) 好,我們不僅要全力以赴,還要對自己以及你的同學(xué)負(fù)責(zé)。

  好的,大家都記住這些紀(jì)律了嗎?一共幾條??(兩條)來各位同學(xué),我們一起重復(fù)一下。

  第一, 一切行動聽指揮

  第二, 集中精力,全力以赴

  注意:要調(diào)動同學(xué)們的積極性,以及紀(jì)律的確認(rèn)與遵守。

  (二) 問候操

  好,同學(xué)們,現(xiàn)在我們來活躍一下氣氛。來我們一起打個節(jié)奏,一二,一二三,一二三四,一二(示范)。 大家都學(xué)會了嗎?我們再來試幾次。好,現(xiàn)在我們再加上文字。“你好,我也好,大家好好,真好”(示范)

  同學(xué)們會了后,速度加快。

  旨在吸引同學(xué)們的注意力,調(diào)動同學(xué)們積極性,找到團(tuán)隊的感覺,進(jìn)入狀態(tài)為下面活動做好準(zhǔn)備。

  注意:同學(xué)們拍手時,左手在上,右手在下。

 。ㄈ 老鷹抓小雞的故事

  好的,我想大家肯定意猶未盡,還想體會一下團(tuán)隊的感覺,那我們再來一個活動,名字叫抓住幸福,逃離痛苦。

  1·游戲規(guī)則:每個人左手?jǐn)偲,右手伸出食指抵住右邊人的左手手掌,以此類推連接起來。主持人講故事,故事中聽到“老鷹”的“鷹”和“小雞”的“雞”字時,每個同學(xué)的左手要去握住左邊同學(xué)的`右手手指,而自己的右手則要試圖逃脫右邊同學(xué)的手。

  2·講故事

  從前有三只老鷹,其中兩只沒有翅膀,另一只不會飛,一天它們來到一個茂密的森林,遇到三只小雞,其中兩只小雞飛走了,一只小雞倒下了,老鷹它們撿起來一只逃跑的小雞,來到一個屋旁,這個房子沒有屋頂,沒有窗,沒有門,從屋里走出來一只小鷹,它們問這只老雞,借一口鍋,小鷹說:我有兩口鍋,一口已經(jīng)破碎了,一口沒有鍋底,它們借了這個沒有鍋底的鍋,煮熟了那只逃跑的小雞,這些老鷹和老雞開開心心的吃完了這只逃跑的小雞。

  3·升華主題

  在活動中,我們能體會到更多的快樂******

  注意:講故事講到“鷹”和“雞”字時要有停頓,講故事時聲音要舒緩,要有節(jié)奏,吸引同學(xué)們的注意力。

  (四) 坐地起身

  1·游戲規(guī)則

  背對背的坐在地上,然后兩同學(xué)嘗試起身站起。(兩位同學(xué)示范動作)

  2·分組進(jìn)行活動

  第一次以2人一組,第二次以4人一組,第三次以8人一組******

  3·升華主題

  培養(yǎng)團(tuán)隊合作的意識,學(xué)會在團(tuán)隊中找到自己合適的位置,找到解決問題的關(guān)鍵。 注意:分組帶來的混亂,控制場地,注意突發(fā)事件的處理,注意時間的控制。

 。ㄎ澹 千千結(jié) {根據(jù)具體的情況與具體的時間而定}

  1·游戲規(guī)則

  一組人手拉手圍成圓圈,要求小組成員記住左手,右手的同學(xué)后,放手,在圓圈區(qū)域內(nèi)自由活動,等主持人喊停。每個同學(xué)都停在原位,用自己的左手(右手)去拉原來站在自己左(右)兩邊的同學(xué)。如此形成重疊交錯的“結(jié)”。然后,同學(xué)們之間相互配合,想方設(shè)法使隊形變回原來手拉手的圓圈。

  2·分組進(jìn)行活動

  第一次以15人為小組,第二次以30人為小組進(jìn)行活動。

  3·兩次活動后,邀請同學(xué)們分享活動的感受

  (六) 主持人總結(jié)

  在這次活動中,我們體會到了很多,感悟到了很多,我想同學(xué)們肯定也收獲到了很多。通過分享,我們學(xué)習(xí)著與人溝通交流的技巧,學(xué)習(xí)著關(guān)心他人,傾聽他人,學(xué)習(xí)著傳遞熱忱,傳遞積極。

  好,這次活動就到此結(jié)束,同學(xué)們回去以后可以互相交流自己在活動中的體會。好的,謝謝同學(xué)們。

活動策劃 篇2

  一、活動背景:今年X月X號是我國建黨九十周年的日子,為了慶祝建黨90周年,激發(fā)青年學(xué)生的愛國、愛黨熱情,引導(dǎo)青年學(xué)生深入地了解黨的歷史,領(lǐng)悟黨的精神,切實增強(qiáng)青年學(xué)生的歷史責(zé)任感和使命感,充分發(fā)揮共青團(tuán)的思想引領(lǐng)作用,山東交通學(xué)院交通與物流工程系開展建黨90周年系列慶祝活動。為響應(yīng)我系紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立九十周年系列活動,我學(xué)生會選宣傳部特舉辦此次畫展

  二、活動目的:為營造濃厚的交通與物流工程系文化氛圍,豐富校園文化生活,活躍交通與物流工程系學(xué)習(xí)氣氛,給大家提供一個展現(xiàn)自我文采的舞臺,以畫會友,通過飛舞的筆尖來共慶中國共產(chǎn)黨九十華誕,謳歌中國共產(chǎn)黨九十載的豐功偉績,表達(dá)同學(xué)們對黨濃濃的敬意,同時展現(xiàn)交通與物流工程系的別樣風(fēng)采和豐厚的文化底蘊(yùn)。

  三、活動主題及意義:美術(shù)是美化心靈的藝術(shù),也是人類情感與精神的結(jié)晶,并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展,向全院師生展示會展學(xué)生的藝術(shù)才華與文化蘊(yùn)涵,讓更多人了解、關(guān)注中國共產(chǎn)黨的光輝史。

  在開展建黨90周年畫展方面,我們將以獨特的方式,展示大學(xué)生對黨的了解,對藝術(shù)的詮釋。展現(xiàn)大學(xué)生對藝術(shù)的追求,培養(yǎng)大學(xué)生積極進(jìn)取的精神。

  四.活動時間:4月12號-4月26號

  五、活動地點:大學(xué)生活動中心門前

  六、活動性質(zhì):

  1、畫展主要是給廣大藝術(shù)愛好者一個展示自我的平臺,使同學(xué)們對中國共產(chǎn)黨有深入的了解,加深同學(xué)們對黨的`熱愛。

  2、主要用于藝術(shù)交流和每年一屆的畫展。

  七、活動對象:交通與物流工程系全體10級新生

  八、活動作品類別:國畫、油畫、漫畫、水粉、水彩、照片等作品為主兼顧其他藝術(shù)作品。

  九、活動要求:

  1)參展作品必須以建黨90周年為素材

  2)參展作者作品類別、幅數(shù)不限(作品要求:作品必須大小為2開或4開)

  3)作者交作品時附上作者簡介一份(電子打印版)

  4)作品上交給各班的宣傳委員,由宣傳委員上交給有關(guān)工作人員

  5)參展作品一律由給予工作人員收藏和保留

  十、活動安排

  1、前期宣傳

  1)宣傳板:由宣傳部設(shè)計宣傳板,其主旨要體現(xiàn)對黨的熱愛以及突出建黨90周年這個主題,并于4月14日早晨,將宣傳板放置大學(xué)生活動中心前.

  2)宣傳冊(初定12份)采用黑白打印形式,提前將宣傳冊發(fā)放到各班,讓同學(xué)都了解這次畫展宣傳

  2、活動中期

  (1)以班級為單位上交參賽作品(4月15日-5月5日),每班至少上交三份。

  (2)由宣傳部及文藝部選出優(yōu)秀作品并將優(yōu)秀作品編號于5月5日在大活門口展示

  (3)在展出期間設(shè)立投票箱,學(xué)生可以自由投票,投票進(jìn)行1天。

  (4)5月4日請有關(guān)老師、策劃工作室工作人員對參展作品進(jìn)行專業(yè)評審,并由工作人員將結(jié)果統(tǒng)計整理。

  (5)評分標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生投票占30%,老師、策劃工作室工作人員占70%。

  3、后期宣傳:5月6號將獲獎作品在大活門前展示(3天),以方便同學(xué)們欣賞

  4、活動后期

  (1)頒獎儀式:

  1)出席人員:獲獎選手、工作人員,并邀請相關(guān)老師出席儀式。

  2)設(shè)備:有工作人員向大學(xué)生聯(lián)合會租借桌凳、音響、麥克風(fēng),并在大活門前安置好,并為老師及工作人員備好礦泉水。

  3)由老師及主辦方講話,講述活動的過程及成果。

  4)由獲獎選手發(fā)表獲獎感言

  5)頒獎:在1509教室由相關(guān)老師及工作人員為參賽選手頒獎。

  6)由主辦方宣布活動圓滿結(jié)束。

  (2)活動結(jié)束后的工作

  由工作人員將設(shè)備歸還,并打掃現(xiàn)場,學(xué)生作品由文藝部保管。

  十一、預(yù)期效果:

  希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學(xué)生藝術(shù)文化活動,全面活躍校園文化生活和氣氛,引導(dǎo)青年大學(xué)生創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)作品的興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計人才、提供對青年大學(xué)生健康有益的作品、增進(jìn)動漫領(lǐng)域的交流與合作,充分展示會展專業(yè)發(fā)展近年來的豐碩成果,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生健康成長。

  十二、作品保護(hù)

  在作品展示期間由特定人員對作品進(jìn)行保護(hù)

  十三、獎項設(shè)置及獎金

  獎項:獎品

  一等獎(一名)大相冊榮譽(yù)證書

  二等獎(一名)袖珍相冊榮譽(yù)證書

  三等獎(兩名)超炫讀卡器榮譽(yù)證書

  優(yōu)秀獎(六名)黑皮筆記本榮譽(yù)獎狀

  十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  紙筆:10元投票箱:5元

  宣傳冊:X元

  大相冊:X元

  袖珍相冊:X元

  超炫讀卡器(2個):X元

  黑皮筆記本(六名):X元

  榮譽(yù)證書(4個):X元

  榮譽(yù)獎狀(6個):X元

  總計:XX元

活動策劃 篇3

  一、活動名稱:“給垃圾找條回家的路”——校園廢品回收活動

  二、活動目的:在大學(xué)生活里面,我們逐漸熟悉了陌生的校園,適應(yīng)了陌生的環(huán)境,讓我們感受到了大學(xué)的精彩,但同時我們也發(fā)現(xiàn)校園生活存在的問題——常產(chǎn)生很多廢品,如飲料瓶,廢紙,電池等。然而,它們在我們生活中的扮演著重要的角色,幾乎滲透到我們生活的每一個角落,給我們的生活帶來了方便。也因為這樣,它們的影子在校園生活中無處不在。然而這些使用后的它們卻未能得到妥善的處理,通常不是積累堆放在宿舍里,占著空間。為了美化我們的生活環(huán)境,更為了提高同學(xué)們的節(jié)約意識,激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)建和諧環(huán)保寢室的意識;厥沾蠹业纳顝U品,構(gòu)建寢室新氣象,增強(qiáng)大家的環(huán)保意識,能進(jìn)一步擴(kuò)大我系學(xué)生會影響力,因此策劃舉行了這次“給垃圾找條回家的路”——校園廢品回收活動。

  三、主辦單位:管理學(xué)系學(xué)生會

  四、活動時間:xx年11月6號 下午3:30—6:00

  xx年12月4號 下午3:30—6:00

  五、活動地點:

  1、宣傳地點:管理學(xué)系各班級處及飯?zhí)瞄T口的宣傳欄、各棟宿舍樓下,學(xué)校的t字路口。

  2、回收地點:需要回收廢品及隨機(jī)抽查的'宿舍或是宿舍樓下,具體情況看工作量。

  六、活動對象:管理學(xué)系以及有回收需要的宿舍。

  回收對象:主要是紙皮、易拉罐、各種飲料水瓶、廢舊電池,或是一些酒瓶。

  七、活動主題:回收可循環(huán)利用的廢品,號召大學(xué)生從自己做起、從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約。

  八、活動口號:伸出你的雙手,爭做環(huán)保使者!

  九、活動要求:

  1,應(yīng)提前宣傳,海報在10月份應(yīng)該貼出來,讓同學(xué)們多積存一些廢品,工作人員也應(yīng)以身作則,帶領(lǐng)自己的宿舍、班級開展這個活動。

  2,通過電話或網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系方式與需要回收廢品的宿舍聯(lián)系,要注意禮貌用語,要求他們在活動前做好準(zhǔn)備。禮貌與耐心應(yīng)該貫穿于整個活動。

  3,在海報中要注明回收的時間、地點外,一定要留下聯(lián)系方式,以及站在學(xué)生宿舍的角度說明開展回收活動,對他們自己,甚至整個社會會有哪些正面的影響。

  4,除了聯(lián)系各個班級宿舍外,分配2名干事聯(lián)系一些社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及系學(xué)生會的鋪導(dǎo)員、老師等,詢問他們有沒有需要上門回收的東西,包括他們的用完的宣傳海報、教學(xué)區(qū)或辦公室的廢舊報紙等,也可借此機(jī)會做一個大的宣傳。

  十、活動形式及流程:

  活動前:

  1,進(jìn)行宣傳。管理學(xué)系各班級處及飯?zhí)瞄T口的宣傳欄、各棟宿舍樓下,學(xué)校的t字路口等。

  2,通知并號召。生活部負(fù)責(zé)通知系內(nèi)各專業(yè)的生活委員這個廢品回收活動,說明活動的意義,并禮貌邀請同學(xué)做好相關(guān)準(zhǔn)備,如對廢品分好類,多積存一些廢瓶、廢紙等。

  3,針對各宿舍,分配生活部干事以及邀請的生活委員以公平公正的原則進(jìn)行工作。

  活動中:

  1,活動的當(dāng)天,與需要回收的單位電話聯(lián)系宿舍上門或在宿舍樓下進(jìn)行回收。

  2,工作人員做好相關(guān)的記錄。

  活動后:

  1,回收活動結(jié)束后,生活部干事對廢品進(jìn)行歸類并把廢品出售。

  2,最后對提供廢品回收比較多的10間宿舍發(fā)放紀(jì)念品并對提供廢品表現(xiàn)不錯的5間宿舍頒發(fā)“環(huán)保宿舍”獎狀。我們還會給提供廢品表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和社團(tuán)(各兩間左右)派發(fā)獎狀。

  3,第一次回收結(jié)束后,發(fā)紀(jì)念品以及獎狀。兩次回收活動結(jié)束后,我們將以海報公示這次活動的情況,并展示有“環(huán)保之星”稱號的宿舍。

  十一、工作人員安排:

  把參加活動的人員分成n組,每組2人,分別對分配的宿舍單位開展活動。(n是多少,具體要活動參與的人數(shù),當(dāng)n>10的時候,我們將邀請各班級的生活委員或系學(xué)生會的其他同事協(xié)助完成此項目)

  十二、活動預(yù)算:

  第一次回收活動: 費(fèi)用名稱 單價 數(shù)量 合計 宣傳單、告示等 10元 紀(jì)念品 3 10份 30元 獎狀(大) 1 7 7元 獎狀(小) 0.5 3 1.5 合計 48.5 第二次回收活動: 費(fèi)用名稱 單價 數(shù)量 合計 宣傳單、告示等 5元 紀(jì)念品 2.5 10份 25元 獎狀(大) 1 5 5元 獎狀(小) 0.5 3 1.5 合計 36.5 十三、活動回收資金用途:

  用于對積極參與本次活動的宿舍單位或者班級發(fā)放紀(jì)念品和獎狀,剩余金額存放于管理學(xué)系系學(xué)生會秘書處。

  中山大學(xué)新華學(xué)院管理學(xué)系學(xué)生會

  xx年8月

活動策劃 篇4

  一、活動主題: 文學(xué)院第六屆“放歌春天”十佳歌手大賽。

  二、活動宗旨:豐富學(xué)生的課余生活,展示文學(xué)院特色及文學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,擴(kuò)大影響。

  三、活動時間: 3月底( 暫定)

  四、活動地點: 文學(xué)院六樓文會閣 暫定

  五、主辦單位:集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委

  六、承辦單位:集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會

  七、贊助單位:我愛競賽網(wǎng)、xxx

  八、活動流程策劃:

 。ㄒ唬┓譃槌踬惡蜎Q賽,初賽可院內(nèi)任意報名,不限人數(shù);決賽取15名,成績前十名即成為文學(xué)院第六屆十佳歌手。

 。ǘQ賽晚會流程:

  1, 開場:所有參賽選手開場舞(或是街舞表演)

  2,主持人宣布晚會開始

  3,1~5號選手演唱

  4,校十佳范倩蕓王晴晴演唱

  5,6~10號選手演唱

  6, 魔術(shù)表演或小品表演(暫定)

  7, 11~15號選手演唱

  8, 結(jié)束環(huán)節(jié):所有選手在臺上站成一列,依次抽取主持人手拿的盒子里的紙條,并根據(jù)自己對紙條上的.理解唱一段歌曲,并簡單解釋為什么演唱這首歌。如一號選手抽到“我的學(xué)校”,即可根據(jù)自己理解唱校歌或與自己學(xué)校有關(guān)的歌。(此環(huán)節(jié)可算入印象分)

  9, 主持人公布一二三等獎,并請嘉賓上臺頒獎。,

  九,活動有關(guān)事項:

  (一),前期工作

  1 提前兩周張貼比賽報名海報,并通知各班文藝委員負(fù)責(zé)本班報名工作。

  2 提前一周截止報名并完成選手的抽簽工作

  3 提前一周張貼預(yù)賽海報并進(jìn)行預(yù)賽,選出十五名選手進(jìn)入決賽。

  3提前3天將決賽海報貼至宣傳欄;海報上公布進(jìn)入決賽的選手。

  4提前2天打印完畢節(jié)目單及邀請函并發(fā)放至各蒞臨領(lǐng)導(dǎo)

  5提前1天歌曲伴奏及節(jié)目伴奏準(zhǔn)備完畢;并確保沒有問題。

  6 比賽前1天布置好會場并進(jìn)行第一次彩排

  7 比賽當(dāng)天下午進(jìn)行第二次彩排并督促主持人化好妝

 。ǘぷ魅藛T具體分工:

  1 聯(lián)系商家贊助:外聯(lián)部

  2 海報設(shè)計制作,選手號碼牌制作及現(xiàn)場布置:宣傳部

  3 選手演員及節(jié)目聯(lián)系:文藝部

  4 物品采購(獎品、水、話筒電池等):辦公室 體育部

  5 節(jié)目單打印及發(fā)放:辦公室

  6 PPT制作:網(wǎng)絡(luò)部

  7 晚會現(xiàn)場工作人員安排(詳見工作推進(jìn)表)

 。ㄈ,比賽現(xiàn)場:

  1 本次活動由文藝部主要負(fù)責(zé),現(xiàn)場具體事宜可詢問部門成員

  2 禮儀隊隊員負(fù)責(zé)分發(fā)節(jié)目單及引導(dǎo)嘉賓

  3 各班按班級順序就座,并分發(fā)螢光棒

  4 后臺處嚴(yán)禁人員隨意走動,由工作人員作好催場工作及現(xiàn)場秩序的維持

  5 晚會結(jié)束后學(xué)生會工作人員留下來整理會場

  十,經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 舞臺布置(宣傳海報,現(xiàn)場背景) 150元 節(jié)目單制作 (200×0.2元/份) 40元 報名表及評分表(30張) 6元 工作用水 (2箱×24元/箱) 48元 邀請費(fèi)用(魔術(shù)或劇社+街舞) 300元 初賽評委費(fèi)(4位×50元) 200元決賽評委費(fèi)(5位×100元) 500元獎狀(10張) 20元 獎品(一等獎一名*50元/二等獎兩名*30元/三等獎三名*10元) 140元 螢光棒及禮花 70元 話筒電池 20元 主持人化妝費(fèi)用 (無贊助情況下) 40元 總計:1434元

活動策劃 篇5

  以20xx年中心第三屆“陽光體育之星”頒獎儀式為例,詳細(xì)分析如何策劃及實施校外體育展演。20xx年被定為中心體育部的“陽光體育年”,在這一年中,體育部所有項目都以“陽光體育”為主題開展了豐富多彩的活動,為了總結(jié)成績、表彰先進(jìn),在20xx年11月,體育部舉辦了“陽光體育之星”頒獎儀式。這個儀式是一次以頒獎為主線的展演活動,儀式的成功舉辦集中體現(xiàn)了展演活動策劃與實施的技巧。

  一、體育展演活動策劃頒獎儀式一、為什幺要開體育展演活動

  展演,顧名思義就是展示、演出等帶有表演性質(zhì)的活動。展演一直是校外文藝類培訓(xùn)傳統(tǒng)的專業(yè)實踐活動,而在體育類培訓(xùn)領(lǐng)域,展演長期不被重視,很多校外體育教師以訓(xùn)練代替教學(xué)、以比賽代替活動,不想展演、不會展演。這一方面是因為傳統(tǒng)的體育培訓(xùn)成熟周期長、表現(xiàn)形式單一,另一方面是因為教師對展演的認(rèn)識存在偏差,認(rèn)為展演會增加負(fù)擔(dān)、影響教學(xué)。然而近幾年體育類培訓(xùn)也逐步開展展演活動。究其原因,有以下幾點:

  第一,展演是一類教學(xué)評價的方式。教學(xué)評價是對教學(xué)水平、學(xué)習(xí)成果的考核與評定,是教學(xué)全過程不應(yīng)或缺的一個重要部分,對于改進(jìn)教學(xué)方法、促進(jìn)學(xué)習(xí)效果極為關(guān)鍵。學(xué)校教育的評價方式比較單一,主要就是考試。校外教育長期以來缺少教學(xué)評價,往往導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量參差不齊,以致沒有保證。校外體育培訓(xùn)帶有很強(qiáng)的競技性質(zhì),因此比賽不僅是體育培訓(xùn)的組成部分,也成為測量訓(xùn)練優(yōu)劣的評價方式。無論是教師、學(xué)員還是家長,參加比賽并且取得好成績,都是大家關(guān)注的頭等大事。

  近幾年,中國兒童中心倡導(dǎo)培養(yǎng)兒童的“健康人格”,在這一教育理念的指導(dǎo)下,中心體育部開始淡化體育培訓(xùn)的競技性,也就是不將比賽作為唯一或者主要的教學(xué)評價,而是通過展演來顯示教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”。評價方式的多樣,不僅豐富了學(xué)員的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,而且更加全面地展示、評價了學(xué)員

  的整體素質(zhì)。中心體育培訓(xùn)目標(biāo)開始由輸送準(zhǔn)專業(yè)運(yùn)動員向健康人格養(yǎng)成轉(zhuǎn)型,教學(xué)重點逐漸由技能訓(xùn)練向興趣培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,成果評價也隨之由參加比賽獲獎向開展活動提升能力過渡。

  第二,展演是一種對外宣傳的手段。從比賽到展演,是評價形式的轉(zhuǎn)變,也是評價主體的轉(zhuǎn)移。比賽是專業(yè)性評價,專業(yè)是一道門檻,使評判成績只能依賴于“業(yè)內(nèi)”人士,因此比賽從某一角度來說是“封閉”的。展演則不同,雖然展演也必須專業(yè),但是展演面對的是非專業(yè)人士,是大眾。那幺,大眾評價展演的過程,實際上也是認(rèn)識體育項目、了解體育培訓(xùn)的過程,在可以無限開放的時空中有力地宣傳了體育部的整體實力、中心的教育理念,傳播了積極健康的體育觀念。

  第三,展演是一個鍛煉能力的平臺。如果說比賽培養(yǎng)的是學(xué)員精專的專業(yè)能力,那幺展演則鍛煉的是學(xué)員綜合素質(zhì)。相對于比賽,展演更接近生活、接近大眾,這就為學(xué)員了解真實的世界提供了一個“窗口”,讓他們有機(jī)會接觸不同的人,經(jīng)歷不同的事,學(xué)員的溝通技巧、合作意識、應(yīng)變能力等都有可能提高。此外,通過組織展演,教師不斷挖掘本教學(xué)項目內(nèi)涵,努力思考如何豐富日常教學(xué),教師的各方面能力也有了明顯的提高。

  中心體育部組織展演活動,積累了不少經(jīng)驗,目前已經(jīng)摸索出相對成熟的展演原則,即校外體育展演活動應(yīng)以表演為形式、以節(jié)目為單元,集中向大眾展示體育培訓(xùn)的教學(xué)理念和內(nèi)容,展示學(xué)員在技能習(xí)得、現(xiàn)場表現(xiàn)、溝通合作等方面的情況。

  二、如何策劃體育展演活動

  體育展演活動最重要的就是活動前期的策劃和設(shè)計,主題明確、內(nèi)容新穎和形式多樣是一場成功活動必須具備的要素。

  1.如何確定活動主題

  體育展演活動必須有好的活動主題,表演內(nèi)容和形式一定是依據(jù)主題而定的。選取的主題首先要樂觀向上,其次要符合兒童的年齡特點,并且還應(yīng)具有一定的教育意義!瓣柟怏w育之星”頒獎儀式以“陽光體育”為主題,這一主題不僅符合上述主題選取原則,而且響應(yīng)了國家關(guān)于開展少年兒童陽光體育活動的政策,為活動確定了良好的基調(diào)和積極的方向。

  2.如何選擇活動內(nèi)容

  體育展演活動一定要有豐富的內(nèi)容,要緊扣主題對展演內(nèi)容進(jìn)行選擇取舍,切忌簡單的復(fù)制粘貼和數(shù)量的堆砌,要選擇適當(dāng)?shù)摹⒂写硇缘膬?nèi)容。“陽光體育之星”頒獎儀式的展演,均選取了各個項目具有陽光向上含義的內(nèi)容,如啦啦操、跆拳道踢板和武術(shù)器械等。此外,展演內(nèi)容重新進(jìn)行了3至5分鐘的`節(jié)目化編排,以便符合頒獎儀式中表演內(nèi)容短而精的要求。

  3.如何變化節(jié)目形式

  體育展演活動還要有多變的形式。選定內(nèi)容之后,接下來需要以靈活多變的形式進(jìn)行展示。如在劇場、舞臺等隆重的場合,展演活動應(yīng)以組合表演、情境演出等形式呈現(xiàn),以集體節(jié)目為主。而隨堂匯報、小型交流等,則可以展示日常的教學(xué)片段,或者采用互動趣味表演等形式,以小組合、個人節(jié)目為主。

  三、如何實施展演活動

  好的策劃還需要周密高效的執(zhí)行才能得以呈現(xiàn)。體育展演活動的執(zhí)行,各方面始終要圍繞安全、可控兩大核心進(jìn)行。

  1.人員規(guī)模分類控制

  參加體育展演活動的人員通常較多,為保障活動順利安全實施,必須對人員規(guī)模進(jìn)行分類控制。根據(jù)表演內(nèi)容和節(jié)目安排細(xì)化確定各個節(jié)目的人數(shù),由此計算演員總數(shù)。還要考慮展演項目和演員人數(shù)的配比,一般每個項目須有一名主管教師,每15名演員配一名輔助教師。如在劇場等容納人數(shù)有限的場地,要預(yù)留足夠的演職人員坐席、嘉賓坐席,對于其他入場人員實行憑證管理。各類人員的總數(shù)一定不能超過場地總接待人數(shù),條件允許的話預(yù)留5%左右的機(jī)動空間。如在戶外場地等開闊場地,須為演職人員劃定足夠的候場區(qū)域,布置足夠的嘉賓坐席。在臺前,還要劃定觀眾區(qū)域和外圍緩沖區(qū),觀眾區(qū)域飽和時開放緩沖區(qū)并引導(dǎo)緩沖區(qū)外的人員繞行。

  表1是“陽光體育之星”頒獎儀式人員規(guī)模分類控制計劃,表中不僅列出了人員類型,并且對各類人員的數(shù)量進(jìn)行了預(yù)測和分析,這樣實際是提前控制現(xiàn)場人流,避免因為人數(shù)失控而導(dǎo)致安全事故。

活動策劃 篇6

  活動背景:

  為了增強(qiáng)我們地旅系學(xué)子DIY能力以及創(chuàng)業(yè)意識,弘揚(yáng)中華美食文化,給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)能力的平臺,地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節(jié)之學(xué)生特色風(fēng)味坊。具體策劃如下:

  一、活動目的:

  弘揚(yáng)韓園美食文化,展現(xiàn)韓園學(xué)子風(fēng)采。

  二、主題:

  韓園新“食”代

  三、活動時間:

  四、活動地點:

  東區(qū)中心廣場

  五、參加對象

  韓山師范學(xué)院地旅系全體全日制學(xué)生

  六、活動內(nèi)容:

  1、本次活動由學(xué)生自主經(jīng)營,展示具有各省份各地區(qū)家鄉(xiāng)特色的小吃和潮州市場上少見的特產(chǎn)、風(fēng)味(可以是DIY的,也可以是進(jìn)貨的)。

  2、學(xué)生自由組隊,不限專業(yè)、級別,每組不超過4人,也可以社團(tuán)或?qū)W生組織等組隊形式,通過寫策劃書和填寫報名表,上交到系生活部,有系生活部統(tǒng)一上交到院生活部。

  3、上交到院生活部的.策劃書將有烹飪專業(yè)老師及相關(guān)人士評選,所評選出的14支隊伍將于11月10、11日于東區(qū)沉降式廣場參與美食展銷 。

  七、報名時間及方式:

  1、各隊伍(除社團(tuán)、學(xué)生組織形式外)于4月7日前填寫報名表和電子檔,報名表統(tǒng)一交到系生活部干事西區(qū):陳麗純631312;東區(qū):王芹635216;電子檔統(tǒng)一發(fā)到。

  2、以社團(tuán)、學(xué)生組織的形式報名參加的隊伍,可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯(lián)。

  八、注意事項:

  1、本次活動學(xué)生參加展銷的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負(fù)。

  2、參加展銷的食品要衛(wèi)生,要自帶垃圾袋,保證展區(qū)周圍的衛(wèi)生

  3、參加展銷的爐具功率要上報,且不能高于3000W。

  4、展銷價格要具體,不可臨時漲價,也不可臨時降價(除11月11日下午外)

活動策劃 篇7

  活動主題:校園愛心傘 溫馨無極限

  活動目的:天有不測風(fēng)云,為了減少雨天給大家?guī)淼闹T多不便,為了讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛心就在身邊的事實,也為了呼吁同學(xué)們堅守道德底線,打造誠信校園,創(chuàng)造一個富有和諧、濃郁的科學(xué)、人文氣息的書香校園,更是為了讓大家感受到師院的溫暖,讓廣大在校師生及工作人員們感受愛心處處有,對生活充滿激情和信心,倡導(dǎo)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在潛移默化的影響中,使更多的人也投入到愛心行動的'隊伍中去,綠茵讀書會、春蕾志愿社特舉行以“校園愛心傘 溫馨無極限”為主題的大型校園愛心傘活動。

  活動時間:20xx年3月起

  活動對象:南陽師范學(xué)院全體在校人員

  活動主辦方:共青團(tuán)南陽師范學(xué)院委員會

  承辦方:綠茵讀書會 春蕾志愿社

  活動地點:4個:行政樓、圖書館、科技樓、逸夫樓

  擺放數(shù)量:20-30把/棟

  活動開展:

  前期準(zhǔn)備階段:

  籌備資金:

  (1)外聯(lián)拉贊助 申請社團(tuán)活動資金

 。2)向全體在校人員募集一部分資金,同時呼吁更多的人關(guān)注周圍的人文環(huán)境,積極參與到活動中

  宣傳安排:

 。1)東、中區(qū)海報及條幅宣傳

 。2)設(shè)捐贈點籌集資金,時間1-3天,做展板宣傳

  (3)把此活動作為動態(tài)新聞發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上

 。4)在社團(tuán)聯(lián)合會中進(jìn)行宣傳,爭取其他社團(tuán)的支持

 。5)找校領(lǐng)導(dǎo)、有威望的老師進(jìn)行課堂宣傳

  資料準(zhǔn)備:

  (1)外聯(lián)策劃書及贊助合同協(xié)議書

 。2)用傘須知通知

 。3)各種登記表格制定

  中期開展階段:

  1、合理安排人員進(jìn)行宣傳、募捐活動

  2、找負(fù)責(zé)人采購雨傘,以贊助形式注上“愛心傘南陽師范學(xué)院***樓處”以及商家宣傳信息等字樣

  3、與物業(yè)上的工作人員做好溝通,規(guī)范借用登記記錄,確保后期使用繼續(xù)順利進(jìn)行

  4、把傘整齊的擺放在愛心傘存放處,旁邊貼張愛心傘使用須知文件

  5、一個星期或半個月做個簡單的使用傘統(tǒng)計數(shù)據(jù),為以后大學(xué)生德育社會實踐做準(zhǔn)備

  6、募集愛心資金時,登記清楚所捐贈者的年級、院系、專業(yè)等信息,調(diào)查愛心行為分布情況

  后期處理階段:

  1、定期適量的增添傘的數(shù)量,及開設(shè)地點,讓愛心延續(xù)

  2、工作交接要由專門負(fù)責(zé)人接受,保證管理工作順利進(jìn)行

活動策劃 篇8

  一、活動主題:走進(jìn)xx會走進(jìn)家,聽記憶在說話。

  二、活動背景:大一新生剛剛進(jìn)入xx系xx專業(yè)的大門 渴望了解關(guān)于xx的種種 渴望在未來的學(xué)習(xí)生涯中找到屬于自己的舞臺

  三、活動宗旨:溫馨 分享 交流

  四、活動目的:

  為了給xx新生和老生提供一個溝通的平臺,深化彼此之間的了解,交流心得體會,共同創(chuàng)造在機(jī)電的美好時光。同時感謝即將離開的學(xué)長、學(xué)姐們?yōu)閤x付出的點點滴滴,通過這次活動我們可以在歡笑和感動中慢慢地學(xué)會xx人的精神。我們將發(fā)揚(yáng)上屆乃至上上屆老生留下來的優(yōu)良傳統(tǒng)把xx這個王牌專業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。

  五、活動時間:20xx年10月17日(周三晚)19:20——22:00

  六、活動地點:西區(qū)小學(xué)籃球場

  七、參與對象:在校xx11級學(xué)生及12級學(xué)生

  八、活動形式:

 。ㄒ唬┍敬位顒又饕扇∽杂赏頃男问

 。ǘ┮员硌荩涣鞯刃问酵怀觥皥F(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的主題

 。ㄈ┗顒右愿髦行墓(jié)目表演和互動游戲相結(jié)合的形式開展

  (四)活動以“xx本一家”主線貫穿整個活動。

 。ㄎ澹┗顒游猜曉诤铣薪o離開交流會的學(xué)長學(xué)姐至于誠摯的祝福與衷心的感謝

  九、活動前期準(zhǔn)備:

  (一)每位12級學(xué)生各出一個關(guān)于本次會議的點子交到班長或組織委員處。點子需要出眾新奇且可以真實可行。

 。ǘ┟堪嗉壭铚(zhǔn)備一個集體節(jié)目晚會時出演

 。ㄈ┟總班需出至少兩個個人或組團(tuán)節(jié)目,晚會中間穿插表演

 。ㄋ模┲谱餮埧ǎ11級學(xué)長學(xué)姐

 。ㄎ澹┲虚g節(jié)目必須有安排與學(xué)長學(xué)姐互動的節(jié)目

 。└靼嗌钗瘑T列出清單并采購

  (七) 向老生交流學(xué)習(xí)心得與體會

  十、具體流程:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:

  1.10月10日:各班長組織班會會上向各個學(xué)生講述交流會的大致流程,并且要求各個班級以班級為單位出一個節(jié)目(5-6分鐘),自定負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人姓名,聯(lián)系方式和節(jié)目名稱,內(nèi)容,形式務(wù)必在10月11日晚上8點前以書面形式告知活動常務(wù)組負(fù)責(zé)人楊家真 李世軍。(楊家真手機(jī)號:18376709506 qq號:461249261)

  2.10月11日:召班會會,講述活動大致流程,進(jìn)行分組,各班成員了解自己的近期工作,安排干事找結(jié)束時合唱歌曲。

  3.10月11日: 由班干負(fù)責(zé)學(xué)出參加演出的學(xué)生.文娛委負(fù)責(zé)收集名單和聯(lián)系方式 .

  4. 勞動組負(fù)責(zé)設(shè)計策劃發(fā)放給學(xué)長學(xué)姐的邀請卡和節(jié)目單,于10月12日晚8點前設(shè)計完畢。

  5.文娛委于10月12日晚上8點前整理完畢各個中心表演節(jié)目名稱,內(nèi)容,形式和負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式告知聯(lián)絡(luò)組,以便聯(lián)絡(luò)組及時跟進(jìn)各中心節(jié)目排練情況。

  6. 10月12日-10月13日:組織委根據(jù)各中心的節(jié)目形式對各個節(jié)目進(jìn)行出場秩序的'編號。文娛組第一次詢問中心負(fù)責(zé)人節(jié)目排練情況并著手各部門的視頻拍攝。

  7. 10月13日:晚上例會,匯報工作進(jìn)度,再次明確往后工作安排,適當(dāng)作出修改。確定結(jié)束時合唱歌曲。

  8. 10月13日-10月14日:班干整理有意愿擔(dān)當(dāng)主持人的干事名單和聯(lián)系方式,并告各節(jié)目負(fù)責(zé)人節(jié)目名稱.

  9. 10月14日:第二次聯(lián)系負(fù)責(zé)人節(jié)目排練情況,完成視頻拍攝交給常務(wù)組。

  10.10月14日:班干向有意向擔(dān)當(dāng)主持人的干事發(fā)放通知,晚上6點半在2301教室進(jìn)行主持人選拔。晚上6點半:所有干事到場參加主持人選拔工作,當(dāng)日晚上選定主持人。

  11.10月14日:組織委和班長檢查會場與音響設(shè)備及燈光。

  12.10月15日:晚上班干例會,匯報工作進(jìn)度,再次明確往后工作安排,適當(dāng)作出修改。

  13.10月15日:聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)主持人完成串詞,并且自行排練。

  14.10月15日:生活委負(fù)責(zé)采購所需用品,聯(lián)系組織委列出采購清單。完成材料采購。

  15.10月16日:制作組完成晚會節(jié)目單的制作并且打印。

  16. 10月16日晚:節(jié)目虛擬彩排。

  17.10月17日下午:工作人員下5:30到達(dá)會場,進(jìn)行會場布置和儀器試音等。

  學(xué)院電科技術(shù)人員進(jìn)行音響試聽播放。

  技術(shù)人員對現(xiàn)場多媒體設(shè)備進(jìn)行檢查及試運(yùn)行。

  由技術(shù)人員負(fù)責(zé),做好備用話筒的準(zhǔn)備工作。

  17:00——17:30 現(xiàn)場布置工作結(jié)束,工作人員分成兩組分時就餐。

  17:30 全體工作人員就位,進(jìn)入最后預(yù)預(yù)備和檢查階段。

  19:20 主持人出場總結(jié)(內(nèi)容突出xx是個大家庭)。

  19: 30 請老生講話話。

  19:45 燈光熄滅幾秒鐘后打開,播放第一首歌曲<<相親相愛一家人>>

  19:55 班歌播放完畢,第一個個人或組隊表演開始。

  20:00 節(jié)目表演結(jié)束,主持人串詞。

  20:10互動環(huán)節(jié)游戲。

  20:30個人或團(tuán)體表演。

  20: 35 有請學(xué)長學(xué)姐跳舞。

  20: 45 交際舞結(jié)束 。

  20:47 鬼步舞表演。

  20: 52 集體舞表演。

  21: 00 舞蹈結(jié)束,新老生交流。新生提問老生問題以及關(guān)于大學(xué)生活的種種。

  21: 30 交流結(jié)束,主持人串詞,分組游戲第二個游戲。

  21: 50 游戲結(jié)束,主持人串詞,燈光熄滅。打碟嗨場。

  22: 00音樂結(jié)束,交流會結(jié)束。老生新生陸續(xù)退場。

  20:10引導(dǎo)參加人員有序離開會場后班干成員幫忙打掃活動現(xiàn)場以及收拾設(shè)備及器具。

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