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策劃書

活動策劃

時間:2023-10-13 08:30:43 策劃書 我要投稿

實用的活動策劃實用8篇

活動策劃 篇1

  作為一名大學(xué)生志愿者,我們有責(zé)任將知識傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用課余時間,到附近中小學(xué)進(jìn)行支教交流。現(xiàn)將活動策劃如下:

實用的活動策劃實用8篇

  一、活動意義:

  有一段感情,我們渴望,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,懂得了溫暖的關(guān)懷下成長,在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)社會,提高少年兒童受教育的水平,豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野,對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對他們的人生觀、價值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用,促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會的意識。

  二、活動主題:青春魅力,傳遞愛心

  三、活動時間:XX年4月12號下午

  四、活動地點:茂名市第十五小學(xué)課室和操場

  五、主辦單位:茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

  六、活動準(zhǔn)備:

  1.與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通,協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。和環(huán)境。

  2.宣傳部負(fù)責(zé)出海報,擺放在校園的角落。

  3.由于路程及考慮到安全問題,所以向?qū)W院申請校車送達(dá)目的地。

  4.活動經(jīng)批準(zhǔn)次日,向全院青年志愿者公開招募,篩選人群。我們將分設(shè)三個報名點,還有將在各宿舍樓下粘貼告示,同時,我們還將與廣播站聯(lián)系,通過廣播的方式,盡最大可能讓全院同學(xué)知道我們的這個支教活動,參與到我們中來。

  5.申請教室對志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動的內(nèi)容和材料,對篩選出來的人進(jìn)行培訓(xùn)和嚴(yán)格的安全事項思想傳達(dá)。參與這次活動的人員必須要經(jīng)過事先的培訓(xùn)。做到去進(jìn)行支教的人員具備必要的能力,堅持在完成本次支教任務(wù)的同時做到“安全第一”。

  6.在十五小學(xué)那邊,將展示我們青協(xié)活動的精華部分,讓小學(xué)生們知道我們青年志愿者的活動以及工作性質(zhì)

  7.志愿者要統(tǒng)一穿會服。支教部的干事要佩戴工作證。

  七、活動主要形式:

  這次的交流活動主要是讓學(xué)生認(rèn)識熟悉我們志愿者,以方便接下來的支教活動,同時也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況,以方便我們制定更好的'計劃。由于這次的交流活動,小學(xué)那邊是提供一個教室給我們的,所以我們的支教活動將在四個教室中進(jìn)行,我們的初步計劃如下:

  1、勵志教育:

  互動:學(xué)唱勵志歌曲《明天會更好》 附件①

  互動:學(xué)習(xí)英文勵志短句 附件②

  互動:讓孩子們提問他們感興趣的文化知識,以及問一些有關(guān)他們對大學(xué)的疑問。

  2、理想教育:

  講述:講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。附件③

  互動:談?wù)摵⒆觽兊睦硐,讓孩子們展出并銘記自己的理?/p>

  3、陶冶情操:

  互動:1.根據(jù)茂名人的說話方式,導(dǎo)致普通話的不標(biāo)準(zhǔn),我們特意設(shè)計了這一環(huán)節(jié),繞口令,讓學(xué)生參與到我們的活躍氣氛中來,盡量每個學(xué)生都得到鼓勵。

  2.現(xiàn)在社會,英語很重要,所以我們這次的支教活動也根據(jù)這些時代特點,我們設(shè)計了這樣的一個環(huán)節(jié),跟讀英語,讓學(xué)生們跟著我們讀英語,我們只讀一遍,讓他們瞬時記憶,也同時增加他們對英語的語感,根據(jù)他們的背誦,給予獎勵。

  4、安全知識教育:

  自然災(zāi)害我們無法戰(zhàn)勝,所以我們必須掌握逃生的技能,小學(xué)生雖然說一直在學(xué)習(xí)上減壓,但根據(jù)中國現(xiàn)行的教育,對安全知識的教育還是欠缺的,我們的支教活動也應(yīng)該借此機(jī)會,通過我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震,臺風(fēng)等等。

  由于一節(jié)課的時間是短暫的,我們的課堂教育也只能進(jìn)行到那么多,但我們此行的支教活動不僅是讓他們學(xué)到這么點知識的,現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是很大的,父母的忙碌,他們只能學(xué)習(xí),現(xiàn)在的家庭,很多學(xué)生都是有家教的了,學(xué)生們每天只能在家教的指導(dǎo)下,忙忙碌碌地度過一天,所以我們的支教活動要讓他們娛樂一下,我們將在那一節(jié)課之后,利用小學(xué)的操場,進(jìn)行一些比較安全的的游戲,讓全校的師生都知道我們的支教活動。我們設(shè)置的操場活動大概如下:

  1.猜成語

  主持人事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍 成一個圈,按逆時針方向跑跳步三周,然后解散,每個人都竭力去看到其他三個人背上的字,同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。

  2.繼續(xù)課堂上的繞口令活動,盡量讓全校的小學(xué)生們都參與到這個提高普通話的活動中來。

  3.吹乒乓球,要帶桶子。

  4.拼英語單詞。

  5.擺數(shù)字形狀。

  6.我們將準(zhǔn)備畫板,便利貼,布置好畫板,讓現(xiàn)場的小學(xué)生們寫上祝福語以及他們的希望粘在那畫板上,讓他們體會到我們志愿者的用心以及給他們無限的希望。我們將總結(jié)他們的期望,方便下次支教活動的更貼入。

  7、由于前面的教學(xué)與游戲花費大部分的時間,所以這時候可以和他們說再見了,在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了,再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話,并告訴他們我們下次有機(jī)會一定會再來看他們,讓他們對生活充滿著希望與期待。

  八、后期工作:

  1、完成考察報告的撰寫與活動的后期宣傳。

  2、向上級領(lǐng)導(dǎo)提交考察報告和發(fā)展建議,并考慮建立長期聯(lián)系,盡可能建立新的社會實踐基地,將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。

  3、總結(jié)大會,總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單,表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。

  策劃書:茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

  XX-04-05

活動策劃 篇2

  愚人節(jié)整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的本次活動都是最新穎的,你可能從來沒有見過。

  本次活動主題:歡樂愚人節(jié)

  本次活動背景:愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

  本次活動目的及意義:本次特色本次活動定于4月1日愚人節(jié)舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。最后,通過這次本次活動使同學(xué)了解 愚人節(jié) 的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

  本次活動主辦方:制藥工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

  本次活動時間:4月1日晚六點

  本次活動地點:**教室(此處根據(jù)借用教室不確定做具體改變)以及時間下發(fā)到各班級,保證制藥工程全院學(xué)生均知曉并了解此本次活動。

  3月21日 23日:將本次活動具體通知(即節(jié)目下發(fā)到本院的各個年級,開始著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目。

  3越24日 27日:各班將本班節(jié)目報到學(xué)生會文藝部,由文藝部篩選并安排節(jié)目順序,將各班參賽人員名單上報體育部,學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備晚會主持人串詞,信息技術(shù)部負(fù)責(zé)晚會視頻與ppt制作以及節(jié)目需要的材料的拷貝,辦公室租借教室保證晚會順利進(jìn)行。

  3月30日:將晚會流程及節(jié)目順序安排好,確定一切準(zhǔn)備工作就位。

  3月31日:在晚會節(jié)目在所借教室進(jìn)行彩排。

  4月1日晚六點:晚會正式開始。

  2. 人員安排

 、僦鞒秩耍阂荒幸慌

 、 成立臨時的編導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對整個本次活動進(jìn)行指導(dǎo)。

 、 由制藥院宣傳部做好 愚人節(jié) 本次活動的宣傳海報,在各個教學(xué)樓進(jìn)行本次活動的`宣傳。

 、 攝像及攝影人員安排,晚會期間需要進(jìn)行攝影及錄像,需指定兩到三人同時進(jìn)行,防止出現(xiàn)問題。 晚會準(zhǔn)備階段:

  1,布置場地:擺放音響等多媒體設(shè)施,以氣球,彩帶,宣傳畫板等布置會場。

  2,.組織選手以及觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序。

  晚會內(nèi)容:晚會主要由選手游戲,節(jié)目演出,以及與場內(nèi)觀眾進(jìn)行互動以及嘉賓講話四方面組成,具體順序還需節(jié)目確定后進(jìn)行編排。以下是關(guān)于晚會流程簡介:

  1, 以一個有關(guān) 愚人節(jié) 的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。愚人節(jié)本次活動策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案愚人節(jié)本次活動策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案。

  2, 晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié),互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進(jìn)行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份 愚人節(jié) 意外禮物。

  3, 游戲部分:

  本次活動形式:這次 愚人節(jié) 本次活動以晚會形式開展,其內(nèi)容豐富多彩,輕松幽默。在學(xué)生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù)(即各種詼諧幽默的整人小游戲),任務(wù)中有得分獎勵,得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節(jié)的驚喜獎品,參賽選手也將獲得紀(jì)念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節(jié)目,如魔術(shù)、幽默短劇等,希望給同學(xué)帶來輕松幽默的一天。

  本次活動對象:制藥工程學(xué)院全體學(xué)生

  本次活動流程:前期工作準(zhǔn)備階段:

  1.時間安排

  ① 3月20日:由宣傳部進(jìn)行畫板與海報制作。

  ②3月20日:由學(xué)生會宣傳部聯(lián)系期隊輔導(dǎo)員以及期隊宣傳部,與他們商討本次活動的流程和內(nèi)容,達(dá)成合作共識做好前期宣傳準(zhǔn)備,即將本次活動內(nèi)容與形式任務(wù)一,心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語,以可以讓選手動作較夸張為佳)

  參加人員:每組選手指派倆個代表進(jìn)行游戲

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字) 得分情況:每組選手會有5組詞語,猜對一個算6分,共計30分。

活動策劃 篇3

  主辦方:團(tuán)總支辦公室

  合作方:物管部,宣傳部,新聞記者團(tuán),科技實踐部,文藝部 團(tuán)總支是學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊,在學(xué)校管理中起到很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。為了進(jìn)一步履行服務(wù)引導(dǎo)青年學(xué)生的成長成材結(jié)合我系青年團(tuán)員的實際情況,從各方面加強(qiáng)我系青年團(tuán)員的先進(jìn)意識和團(tuán)隊意識,我們辦公室針對此點,特此展開活動,增加學(xué)生會與各班級同學(xué)的交流互動。

  活動背景:由于辦公室是作材料方面的部門,平時不怎么適合舉辦文藝娛樂方面的活動,因此沒有文藝部等部門的受歡迎度,隨著各部門活動的進(jìn)行,現(xiàn)在是一個很好的通過各部員的共同努力展現(xiàn)辦公室并彰顯風(fēng)采的時候,但這一時期,又是一個在競爭中求勝的時候。

  活動名稱:玩知識?我行。ㄈ有吸引力的 可修改)

  活動目的

  增強(qiáng)班級與學(xué)生會的友誼,班級之間加強(qiáng)團(tuán)隊合作 宣傳主動、多元化的學(xué)習(xí)方式,并有效促進(jìn)師生交流

  活動特色

  辦公室是一個作材料方面很出色的部門,在活動過程中涉及到上網(wǎng)找資料等能充分體現(xiàn)辦公室特色;打破以往較傳統(tǒng)的知識競賽形式,開創(chuàng)活躍多元化獲得答案的競賽方式,既適應(yīng)了現(xiàn)代化、信息化的時代背景又符合大學(xué)里的學(xué)習(xí)模式;活動過程中要求參賽選手之間緊密協(xié)作快速準(zhǔn)確的'找到題目的相關(guān)內(nèi)容,體現(xiàn)團(tuán)隊精神;活動過程中可能會遇到問題,這時需要辦公室部員出面解決,加強(qiáng)部員與各負(fù)責(zé)班級之間的友誼。

  活動流程

  1請學(xué)校任一舞團(tuán)進(jìn)行開場表演,火熱現(xiàn)場氣氛。

  2辦公室主任主持活動,說明活動規(guī)則,活動意義,及獎項設(shè)置。 3 開始競賽

  4 競賽完后宣布獲獎名單并對這次活動進(jìn)行評價 (時間稍微長些,這段時間內(nèi)由專人制作這次活動的PPT ,制作ppt的照片由宣傳部在比賽過程中采集)

  5 結(jié)束后將宣傳部拍到的比賽過程的照片以PPT的形式直接展示;仡櫛荣慄c滴,進(jìn)一步增加班級與學(xué)生會的友誼。

  4活動內(nèi)容

  (1)分組:每班班長及團(tuán)支書必須參加并另選2位參賽人員,由辦公室部員帶領(lǐng)自己所負(fù)責(zé)的班級的參賽人員組成多個小分隊

  (2) 比賽內(nèi)容:選手可以通過網(wǎng)絡(luò),圖書館,問同學(xué),問朋友等途徑與同組參賽選手合作在規(guī)定的時間里答出所有競賽題目

 。3)比賽時間:45分鐘(可修改)

 。4)比賽地點:圖書館前(利與比賽需要,節(jié)約時間)

  (5)比賽規(guī)則:比賽過程中每組內(nèi)部可分工完成比賽題目,根據(jù)各參賽選手的特長靈活安排各成員的任務(wù),如擅長網(wǎng)上找資料的、擅長與老師打交道的、朋友較多人際關(guān)系好的等;比賽過程中如遇到非比賽內(nèi)容上的問題交由帶領(lǐng)本隊的部員(隊長)處理;比賽結(jié)束時必須到比賽地點交卷,若因找資料詢問等原因而未準(zhǔn)時到比賽地點集合的做棄權(quán)處理(大致內(nèi)容,可討論后修改)

  后勤工作

 。1)檢查工作進(jìn)度,完美情況,提出整改意見,并督促實施。

  (2)負(fù)責(zé)宣傳資料,宣傳到位

 。3)負(fù)責(zé)禮品的準(zhǔn)備并運送到現(xiàn)場,組織發(fā)放。

 。4)負(fù)責(zé)PPT資料的涉計制作,并準(zhǔn)時播放。

 。5)負(fù)責(zé)新聞記者團(tuán)的邀請、聯(lián)系、接待。

 。6)負(fù)責(zé)安排活動進(jìn)程中的輔助工作和協(xié)調(diào)工作。

  (7)負(fù)責(zé)處理有關(guān)突發(fā)性事件。

  (8)對內(nèi)做好團(tuán)隊建設(shè),對外塑造辦公室勤謹(jǐn)形象

  生化學(xué)院團(tuán)總支 辦公室 陸維維

  20xx年11月13日

活動策劃 篇4

  活動名稱 :

  活動背景:

  20xx年,是特別的一年。20xx年是我們仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院建校的85周年,也是建團(tuán)的90周年。新學(xué)期開始了,我們迎來了仲園的第十一期“活力在基層”主題團(tuán)日競賽活動。此次活動是在中國共青團(tuán)建團(tuán)90周年和建校85周年背景下開展的。希望本次活動,使我們團(tuán)支部更加熟悉我們的中國共青團(tuán),更加熱愛我們的仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院。

  活動目的`:

  “建團(tuán)90周年與建校85周年”包含著深刻的內(nèi)涵,有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對我們的思想修養(yǎng)和綜合能力的提高有著積極的影響。通過本次活動的開展,提高同學(xué)們對團(tuán)和對校的熱愛,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)度。

  活動地點:番禺東悅歡樂園 學(xué)校廖何紀(jì)念館

  活動時間: 20xx年4月12日和13日

  活動對象:外國語學(xué)院英語112班全體同學(xué)

  活動流程:

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  1、活動前利用多個下課時間,征詢同學(xué)的意見,確立活動方案。

  2、活動前一天組織全體同學(xué),制定購物清單,提醒同學(xué)出行要注意安全。

 。ǘ┗顒赢(dāng)天

  20xx年4月12日

  1. 一起乘車到番禺東悅歡樂園,在路上進(jìn)行安全教育

  2. 根據(jù)院內(nèi)活動行程進(jìn)行活動,

  3. 晚上自由活動時間進(jìn)行“建校85 建黨91”的知識教育。

  20xx年4月13日

  1. 東悅歡樂園游樂活動結(jié)束回校

  2. 到學(xué)校廖何紀(jì)念館門前的紀(jì)念碑懷念廖仲愷、何香凝,默哀1分鐘。

 。ㄈ┖笃诠ぷ

  1、將活動時拍下來的照片進(jìn)行整理,并將相片沖曬出來,留作紀(jì)念。

  2、進(jìn)行書面的工作總結(jié)。

  經(jīng)費預(yù)算: 每人各自出門票費和零食費

  活動中應(yīng)該注意的問題:

  (一)注意出行安全,必須集體活動,并保管好自己的財物。

 。ǘ┳⒁馕拿鞒鲂。

 。ㄈ┗顒雍蠼y(tǒng)一回校。

活動策劃 篇5

  主辦單位:中荷學(xué)院團(tuán)委

  承辦單位:中荷學(xué)院學(xué)生會

  活動時間:3月-4月(待定)

  活動地點:校園廣場

  一、活動主題:

  創(chuàng)新、合作、拼搏現(xiàn)今急速發(fā)展的社會產(chǎn)生的巨大的競爭壓力要求當(dāng)代大學(xué)生從各個方面綜合提升自己的能力,尤以創(chuàng)新能力和合作能力的要求最高。為了幫助大學(xué)生適應(yīng)社會瞬息萬變的發(fā)展需求,滿足同學(xué)們對自身能力發(fā)展的需要,中荷學(xué)院特舉辦"綜合能力大比拼"活動以培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

  二、活動背景

  三、活動目的為了提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)以及響應(yīng)同學(xué)們對能力拓展的需求,本項目以加強(qiáng)同學(xué)們的各項能力為目標(biāo),圍繞表達(dá)能力、執(zhí)行能力、思辨能力、創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)能力

  四、具體流程策劃

  (1)、前期準(zhǔn)備:

  1、宣傳通知:3月7日起,學(xué)生會以宣傳單、海報、條幅、校內(nèi)論壇上張貼通知等形式對各個學(xué)院的在校學(xué)生進(jìn)行活動宣傳。統(tǒng)計各個學(xué)院的代表參賽隊伍。

  2、活動場地、物品及評委確定:工作人員與相關(guān)部門聯(lián)系,列出所需物品清單,并確定物品的質(zhì)量及送達(dá)日期;同時,工作人員與各個評委聯(lián)系,確定到場的評委并向評委說明活動策劃及評分標(biāo)準(zhǔn);另外,工作人員聯(lián)系相關(guān)人員確定活動場地,并在活動開始前布置好場地。

  3、工作人員安排:主持人員2名;成績登記員(裁判員)12名,每隊各1名,負(fù)責(zé)登記分?jǐn)?shù)并監(jiān)督;照相人員2-3名;獎狀擬寫人員1名;后勤工作人員4名,負(fù)責(zé)物品配給并維護(hù)現(xiàn)場秩序。

  (2)、活動流程:

  1、由主持人宣布活動開始,并且說明比賽流程及評分標(biāo)準(zhǔn)。之后主持人帶領(lǐng)同學(xué)們做賽前準(zhǔn)備活動:大聲喊出1段話"你真的很不賴 ",然后進(jìn)行比賽。

  2、拯救大兵瑞恩:在小花園中,工作人員會將場地布置成戰(zhàn)場的場景。在場景中,隊友的反應(yīng)(是生氣還是安慰等)作為主觀分進(jìn)行綜合評分。

  5、天下無賊:1名隊員飾演盜賊,并蒙住眼睛,盜賊需要在其他隊友的指導(dǎo)下穿越事先連好的毛線,到達(dá)擺放皇冠的箱子處,拿到1件物品。評委將根據(jù)盜賊拿到物品所用的時間長短作為客觀分,根據(jù)隊友的表達(dá)是否清楚簡潔、盜賊是否能正確且充分地理解隊友以及在盜賊失誤時隊友的反應(yīng)(是生氣還是安慰等)作為主觀分進(jìn)行綜合評分。

  6、根據(jù)以上3個部分的分?jǐn)?shù)計算出每支隊伍的總分,評選出最優(yōu)秀的`兩支隊伍參加誰與爭鋒的活動并予以頒獎。

  7、最后,打亂參賽隊伍,進(jìn)行不計分的休閑小游戲。

  五、活動預(yù)期

  在拯救大兵瑞恩中,同學(xué)們的思辨能力能夠有明顯的提升,同時團(tuán)隊中的領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力也能夠得到1定程度上的鍛煉。此外,在活動中同學(xué)們能夠明顯地體會到合作的重要性,也培養(yǎng)了同學(xué)們在面對突發(fā)狀況時的心態(tài),提高同學(xué)們的應(yīng)變能力。

  在誰最會講比賽中,同學(xué)們的表達(dá)能力能夠有明顯的提升,同時創(chuàng)新能力和思辨能力也能夠在1定程度上得到鍛煉。此活動還強(qiáng)化了同學(xué)們的應(yīng)變能力,使同學(xué)們在面對未知事物時能夠快速做出正確反應(yīng)。

活動策劃 篇6

  1、 活動時間:XX年3月15—18日

  2、 活動目的:

  通過利用廢品回收所得的資金,

 。1)用于購買愛心傘,減少雨天給大家?guī)淼闹T多不便,讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛心就在身邊的事實,同時呼吁同學(xué)們堅守道德底線,打造誠信校園。

 。2)向潮州啟智學(xué)校捐贈文具,讓特殊群體感受到社會的溫暖,提高他們對生活的信心,同時讓支部成員在實踐中體驗關(guān)心他人、做好事的樂趣。

  3、 活動形式:

 。1) 校園愛心傘活動(放在文科樓保安室外供使用)

 。2) 向潮州啟智學(xué)校捐贈文具

  4、 活動安排:

  活動總負(fù)責(zé)人:吳佳

  資金籌備:利用廢品回收所得的`資金

  物品(愛心散文具)購買:陳浩杰、陳麗琴

  微博發(fā)表:黃曉微

  5、 活動預(yù)算表:附件1

  6、 活動注意事項:

  1、 支部成員在開展工作時要積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),互相配合,服從指揮。

  2、 外出活動要注意安全,做好準(zhǔn)備。

  3、 每個小組負(fù)責(zé)人必須及時總結(jié),及時反映,解決好臨時困難。

  4、 要做好場地設(shè)備等的提前工作及活動結(jié)束后的整理工作。

活動策劃 篇7

  A、促銷主題

  春節(jié)歡樂行,現(xiàn)金禮品大放送

  B、促銷目的

  1、利用競品換購優(yōu)惠拓展新客源;

  2、提升顧客消費金額(客單價),促進(jìn)美容院銷售業(yè)績;

  3、加強(qiáng)與顧客之間的情感交流,鞏固客戶的忠誠度;

  C、促銷時間

  20xx年1月10日-20xx年1月26日

  D、促銷形式

  換購+抽獎+情感+送大頭貼

  E、促銷內(nèi)容

  1.打折:活動期間,新顧客憑未消費完畢的.其它美容院護(hù)理卡在本美容院美發(fā)店開卡,可獲贈該護(hù)理卡所剩余次數(shù)的護(hù)理(注:不超過該卡一半的次數(shù)),同時享受正常開卡優(yōu)惠政策;憑其它品牌護(hù)膚品空瓶(或包裝盒)在美容院購買相應(yīng)的產(chǎn)品,一個空瓶(或包裝盒)可獲九折優(yōu)惠,二個空瓶(或包裝盒)可獲八五折優(yōu)惠,三個空瓶(或包裝盒)可獲七八折優(yōu)惠(注:總數(shù)不超過三個);

  2.送會員卡:活動期間,所在老顧客可獲贈由美容院美發(fā)店贈予的“感恩金禮卡”一張(金額為1月1日至11月30日顧客在本店消費總額的5%~10%,限在活動期間使用),活動期間憑此卡面值金額在美容院美發(fā)店可抵扣相應(yīng)消費金額;

  3.抽獎:活動期間,凡在美容院美發(fā)店消費金額在XXX元以上的顧客均可參加“幸運大轉(zhuǎn)盤”一次轉(zhuǎn)盤機(jī)會,(即轉(zhuǎn)盤里劃分50至200元不等,由顧客轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,指針指向哪個區(qū)域,就可以往她會員卡里充多少錢。)

  4.送賀卡:活動期間,顧客凡在美容院美發(fā)店消費均可填寫心愿卡一張,懸掛于美容院內(nèi)樹上;老顧客均贈予精美春節(jié)賀卡(或新年賀卡)一張;

  5.送發(fā)型圖或大頭貼:很多客人都想看到一些自己沒有過的發(fā)型,如果能采用《旺點發(fā)型設(shè)計軟件》給他們設(shè)計幾個發(fā)型,或幾個大頭貼,在他們做完頭發(fā)時送給他們,或發(fā)QQ給他們,客戶一定會很高興。

  F、備注事項

  1、 美容院美發(fā)店店內(nèi)須進(jìn)行適當(dāng)布置,營造節(jié)日促銷氛圍,刺激顧客的購買欲望;

  2、 活動宣傳可通過店門懸掛橫幅(或X展架),派發(fā)活動單張,電話告知老顧客等形式進(jìn)行傳播;

  3、 制定活動銷售目標(biāo),并分解給各美容師(發(fā)型師)相應(yīng)任務(wù),活動結(jié)束后按照達(dá)成率情況進(jìn)行獎賞。

  4、采用《旺點美容美發(fā)管理軟件》給顧客建立好檔案。

  這種方式就比單純的打折促銷效果好的多,顧客既可以換購,又可以抽獎,還可以獲得賀卡,掛在春節(jié)樹上,把節(jié)日的氣氛推向高潮。多元化的活動,陪顧客一同共度過佳節(jié),你說好不好。

活動策劃 篇8

  嘉年華樂園里面又分為多個區(qū)域,比如說:競技區(qū),親子區(qū),幼兒區(qū),水樂園區(qū)等,不同的區(qū)域帶給兒童不同的鍛煉和歡樂。

  競技區(qū),主要是由兒童陸地沖關(guān)組成,沖關(guān)又叫闖關(guān)、水上闖關(guān)、游樂嘉年華,是讓參賽者在限定的時間內(nèi)對各個關(guān)卡進(jìn)行挑戰(zhàn)和沖刺的游樂競技活動,目前各大衛(wèi)視的沖關(guān)設(shè)備都建在水上,用來保護(hù)沖關(guān)失敗者。兒童沖關(guān)是以兒童為主要參與對象的娛樂活動,又名兒童趣味沖關(guān),可同時通過6個人,各個關(guān)卡風(fēng)格迥異,玩法豐富,孩子們在里面可以任意體驗鉆、爬、騎、沿、穿、滑、跳等動作,放松身心;色彩斑斕的美化圖片、形象逼真的動漫形象,讓孩子們仿佛置身于美妙的童話世界。

  陸地沖關(guān)的難度系數(shù)相對較小,每個孩子都可以通過,但是與大家耳熟能詳?shù)臎_關(guān)有所不同的是,它是陸地上的,是由孩子們喜歡的玩具經(jīng)過設(shè)計加工制作而成的 本身就特別受他們的歡迎,并且安全系數(shù)高,玩法又豐富多樣,可以鍛煉孩子們動手和動腦的能力,由六個兒童通過比賽的形式來通過這八個關(guān)卡,看誰先到達(dá)重點,領(lǐng)先的小朋友可以獲得相應(yīng)的獎勵,讓他們有成就感,在玩樂中得到鍛煉。

  親子區(qū)的游戲是讓家長和兒童共同參與的,F(xiàn)在的社會節(jié)奏比較快,家長一般都忙著上班,與孩子們在一塊的時間越來越少,溝通也越來越少,很多家長和孩子們之間出出現(xiàn)了代溝,親子游的設(shè)計是考慮到這樣的一種社會現(xiàn)象,在之前的嘉年華活動中,親子區(qū)給家長和兒童帶去了不少的歡樂,也備受家長的歡迎。

  幼兒區(qū)是針對相對來說較小的`幼兒的,年齡一般在1---3歲,幼兒區(qū)的游戲主要是益智的,家長都喜歡自己的孩子比別人出色,現(xiàn)在很小的兒童都在接受這學(xué)前教育,受教育固然不錯,但是小孩子的天性是愛玩的,我們針對這樣一種情況設(shè)計的幼兒區(qū)就是讓幼兒在自己動手中得到教育得到鍛煉。

  如果您喜歡的話,我們也可以在嘉年華活動中加入cosplay(動漫明星人偶劇)讓動漫發(fā)燒友們樂不停!

  現(xiàn)在的兒童在家里面占據(jù)這中心地位,看到孩子們健康快樂的成長是家長最大的愿望,在之前的試運營的時候,嘉年華活動備受家長和兒童的歡迎,并且受到了文廣新局等單位的大力支持,相信這樣一種創(chuàng)新的,且能給兒童帶去更多歡樂和成長的活動,也能為您的六一節(jié)活動增色不少……

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