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傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文300字

時間:2023-08-07 11:34:44 傳統(tǒng)文化作文 我要投稿
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傳統(tǒng)文化作文300字(熱門)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的傳統(tǒng)文化作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傳統(tǒng)文化作文300字(熱門)

傳統(tǒng)文化作文300字 篇1

  我國的傳統(tǒng)文化可多了,有書法、皮影戲、剪紙。

  其中,我最喜歡的就是剪紙了。你瞧!那些剪紙作品,有形態(tài)各異的年輕人,有飛奔的駿馬,有可愛的兔子,還有一朵朵美麗的花。各種各樣的藝術(shù)作品活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們眼前?,它們被那些水平高超的'手藝術(shù)剪得這么漂亮,我也想剪出一個這樣精致的作品。

  下面,我把學(xué)到剪“心星相印”的方法告訴你們吧!首先準(zhǔn)備好剪刀、小刀、正方形紙、筆;然后把正方形紙對折,折成一個三角形;再在上面畫上一個大愛心;然后在愛心里面畫上閃閃的星星,一條條細(xì)細(xì)的根、一片片綠綠的葉子,一朵朵美麗的花;最后用剪刀把外形剪出來,用小刀把圖案刻出來,最后小心地打開。這樣,一個精美的作品就做好了!

  我還剪了蝴蝶、白菜、囍,這些都是對稱圖形;而且都要用上折、剪、畫、刻等技術(shù)。我覺的剪紙是一種樂趣,也可以開發(fā)想象力。這一次剪紙讓我印象深刻,也讓我感受到了中國的傳統(tǒng)文化——剪紙的樂趣。

傳統(tǒng)文化作文300字 篇2

  這個星期,老師讓我們了解生活中的傳統(tǒng)文化,我在爸爸的幫助下搜集了不少傳統(tǒng)文化的'資料,有民間工藝,民族藝術(shù)和風(fēng)俗習(xí)慣等。

  春節(jié)是我們中華民族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,它代表著團圓、幸福、平安。每逢新年來臨時,家家戶戶都在為新年的到來而忙碌。每逢年二十八,大家都會在家里大掃除,把家里打掃得干干凈凈。

  我記得我也每年在家里和媽媽一起擦桌子,擦窗戶,還在家門口貼上一個大大的“!弊帜。在除夕之夜,全家團聚,吃過年夜飯,我們一家人就會去逛花街。花街很熱鬧。每年我們都會在花街上買一個大風(fēng)車,代表來年順順利利。

  我最喜歡過春節(jié)了,因為可以穿新衣服、收紅包。在大年初一的早上,我穿上新衣服和鞋子后,爸爸和媽媽都會在我的枕頭底下放一個紅包,代表對新年的祝福。

  我喜歡過春節(jié),希望20xx年的春節(jié)快點到來!

傳統(tǒng)文化作文300字 篇3

  在我們中國,每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼在門上,為節(jié)日增加喜慶的氣氛。這一天你到大街上去看看,到處是喜氣盈門。

  春聯(lián)代表著歡樂祥和。我們這組開展的'活動就是抄寫春聯(lián),有“大地春光好,長天曉日紅”,“歲歲皆如意,年年盡平安”,“江山萬里如畫,神州四時皆春”,“春風(fēng)送春處處春色美,喜鵲報喜家家喜事多”等等,我們還上網(wǎng)了解到春聯(lián)的種類比較多,按照使用場所,可分為門心、框?qū)、橫披、春條、斗方等。因此,貼的位置也不同,如“門心”貼在門板上端中心部位;“橫披”貼在門媚的橫木上。

  參加抄寫春聯(lián)這樣的活動,大家都興趣盎然。這次抄寫、收集春聯(lián)讓我們收獲很多,這些對仗工整的句子真是太美妙了,讓我們感受到了中華文化的博大精深,老師說從這一副副精美的春聯(lián)中還可以讀出祖國日新月異的變化呢。作文

傳統(tǒng)文化作文300字 篇4

  今天,我看到了這幅剪紙:一個美麗的姑娘頂著三個瓷碗在跳舞。看著看著,我進入了想象的世界:

  她――尤麗塔是星探從一個很偏僻的小村莊“挖”出來的。

  現(xiàn)在,尤麗塔正在舞臺的幕后。

  突然,她聽到主持人報了她要跳的舞的名字,慌忙走上臺。當(dāng)聚光燈全射向她時,她的'臉上浮現(xiàn)出兩塊紅暈,一如天邊的彩霞。

  觀眾的眼中,她是這樣的:穿著赭紅色的、樸實的但并不老土的衣裳,頭戴帽子,帽子上有絲帶,頂著碗,略有些害羞。

  這時,舞曲響了起來。她的害羞立刻無影無蹤,腰肢像一條蛇似的扭著;舞步旋動,時而快,時而慢,時而輕柔,時而狂野;手臂隨著樂曲有節(jié)奏地舞著,時而上,時而下,時而左,時而右;纖細(xì)的手指也時而直挺,時而彎曲,時而微翹,時而攥緊。她的左手呈波浪形滑向右手,右手又呈波浪形滑向左手,手上的裝飾也隨之顫動。她全身的關(guān)節(jié)異常靈活,可以自由扭動。這舞姿,沒有刻意做作,而是全然發(fā)自內(nèi)心啊!(碗竟始終沒掉。)

  人們看呆了,一“舞”終了,人們還沉浸在里面,等他們清醒過來,全場立刻爆發(fā)了雷鳴似的掌聲!

  媽媽的喊聲把我拉回了現(xiàn)實,我盯著剪紙,真想大叫一聲:剪紙,你真是民間一個最偉大的藝術(shù)!

傳統(tǒng)文化作文300字 篇5

  “鐺鐺鐺……”鈴聲響了,我們六年級部分學(xué)生去湖頭村開展研學(xué)活動。到了樓下,我們穿上了志愿服。戴上了小紅帽。坐上了大巴車,來到了湖頭小“西湖”。

  我們同學(xué)都認(rèn)真聽老師講解:湖頭小“西湖”,五水共治花了數(shù)千萬,用能裝載五噸重物的卡車污泥近五百車。現(xiàn)在成為“五水共治模范之村”。

  我們還做了實驗,用量杯盛了“西湖”水,拿出PH試紙檢測,看看PH試紙會變成什么顏色,結(jié)果是淺綠色,PH剛好是7,水質(zhì)真心不錯,看來治理工作真是落到了實處。

  下一站是游覽湖頭文化長廊,中國十大恩的宣傳欄引起了我的'興趣:天地培育之恩、父母養(yǎng)育之恩等,時時教育村民要做一個學(xué)會感恩的人。

  參觀完之后,我們來到了集合地,老師為我們拍集體照,把我們最燦爛的笑容留在湖頭這片美麗的土地上。

  這時,村部書記張伯伯來了,他給我們講了一堂生動的農(nóng)耕文化課程,傳授了小孩站桶、魚類、飯框,還有以前最常見的犁等等,他說的好多東西我們聞所未聞,真是大開眼界。

  我們還參加了書法文化房。書香,墨香在十萬八千里都能聞到……這次研學(xué),我們空手而來,卻滿載而歸。

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