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傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2023-11-11 09:46:04 傳統(tǒng)文化作文 我要投稿

傳統(tǒng)文化作文(精選7篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傳統(tǒng)文化作文(精選7篇)

傳統(tǒng)文化作文 篇1

  中國(guó)傳統(tǒng)文化豐富多彩,有舞龍、舞獅、貼春聯(lián)、剪紙……

  其中我比較喜歡的是舞龍,最喜歡的是貼春聯(lián)。因?yàn)槊康竭^(guò)新年都會(huì)有貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩,送舊迎新的活動(dòng),熱鬧極了。這時(shí)每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅。但是你知道嗎?過(guò)年里有著一個(gè)美妙的神話故事,現(xiàn)在讓我來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。

  傳說(shuō)中,在一個(gè)僻靜的.山谷里,住著一個(gè)叫年的怪獸,每到新年的晚上,怪獸就會(huì)去襲擊山角下的一個(gè)小村莊,村里的人知道會(huì)來(lái)怪獸把門鎖的緊緊的,可是不管怎么樣年還是會(huì)進(jìn)來(lái)偷吃村民的東西。傷害人畜;大家害怕極了,但是又無(wú)能為力。

  第二年的大清早,人們就紛紛地收好東西準(zhǔn)備去城里過(guò)完年才回來(lái),這時(shí)一位仙翁走過(guò)來(lái)告訴人們說(shuō):“怪獸害怕紅色和響聲有!本瓦@樣人們聽(tīng)了以后就回到村里買了春聯(lián)貼在門上;到了晚上年又來(lái)了,它一看到紅色就開(kāi)始害怕了,人們見(jiàn)到有效果又敲起了鑼鼓。這時(shí)年更害怕了嚇得連忙就跑了。

  從此,村莊就和平了。之后人們每逢過(guò)新年都會(huì)家家戶戶都會(huì)貼上紅色的春聯(lián),放炮竹。這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今。

傳統(tǒng)文化作文 篇2

  立春了許久,春的氣息也很濃了。

  小小的縣城,小小的村莊,籠罩著春的熱情,春的活力。看!山間,柳樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)樂(lè)得抽出了一頭秀發(fā);橋下,小河打了個(gè)哈欠,青春的水緩緩流向江湖,流向深海,它奔馳著;草地上,小草將雪娃娃贈(zèng)送的純白棉襖脫下,換上一件綠衣裳,使勁地鉆出一棵棵很嫩很嫩的小苗兒,野花們也不睡懶覺(jué)了,針扎著起來(lái),紅的、黃的、粉的、紫的、藍(lán)的,不論是誰(shuí),都隨著梅花姐姐,挺立在柔柔的草地上;五六歲的伢兒也趕來(lái)湊熱鬧,放著風(fēng)箏,拿著噼里啪啦響的爆竹,在春風(fēng)的撫摸中快樂(lè)地笑啊,鬧啊……春可真是一位魔法師,賦予了萬(wàn)物生機(jī)。

  而在喧囂的城市,人們又用另一種方式來(lái)度過(guò)美好的春。瞅!超市里人們擠來(lái)擠去,挑選著各式各樣、五花八門的東西,搶著購(gòu)年貨;街道上的一個(gè)角落,幾個(gè)小學(xué)生手拿小型鞭炮,用打火機(jī)點(diǎn)燃,閉上眼睛,聽(tīng)著由鞭炮、汽車、人發(fā)出的聲音交雜成的美妙音樂(lè);晚上的廣場(chǎng),燈火輝煌,有做打氣球,擺地?cái)偵獾模心弥鵁晒獍、玩具槍的小朋友,也有打羽毛球的人們……?duì)于城里人,更能顯示春的概念的詞,就是“鬧”字。這“鬧”,突出繁華城市的人們對(duì)春的熱情與新生活的美好追求。

  不管是城市還是山村,在春天到來(lái)之際,都是充滿了希望與歡樂(lè)的。

  過(guò)了立春,一年一度的春節(jié)也就相繼來(lái)到了。越是臨近春節(jié),鞭炮聲就越大,越多,融入人們的心底,滴落,飄揚(yáng)。這時(shí),我陶醉了,我的心飄到了風(fēng)景如畫的故鄉(xiāng),回想起在那里度過(guò)的春節(jié)……

  再隔兩天就是大年三十了。我想,一定要度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。我要在這一天早早起來(lái),穿好衣服,認(rèn)真洗漱,然后和爸爸媽媽、姐姐一起運(yùn)動(dòng)一下,和樓下的一些朋友放鞭炮;吃完早飯,寫一點(diǎn)作業(yè),看會(huì)兒書,給遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)親人、朋友打電話問(wèn)好,上網(wǎng)給本地的表姐、同學(xué)發(fā)句新年祝福,表示對(duì)他們衷心的問(wèn)候。然后看看網(wǎng)上的新聞,作文;將午飯吃完,休息一會(huì)兒便去玩一下,再去學(xué)習(xí)一下;晚飯后,散散步,和大家放炮竹;回來(lái)時(shí),寫一篇日記,記下這一天,不,不僅僅是這一天,乃是一年的非凡故事!

  想起往年的春節(jié),總是有許多親戚在我家坐成幾桌滿的來(lái)吃飯,爸買了許多大型花炮,家里很熱鬧,好一片新春的氣息。而現(xiàn)在,盡管過(guò)年沒(méi)有鄉(xiāng)村的喜慶氣氛,但是,我同樣能快樂(lè)地過(guò)春節(jié),并且享受著城市里溝通方便的優(yōu)勢(shì),比起貧困山區(qū)的孩子好多了。他們連頓飯都不能吃好,我們何況講究春節(jié)的過(guò)法呢?

  春節(jié)的來(lái)臨,意味著春天將要降臨,萬(wàn)象復(fù)蘇草木更新,人們?cè)诙冗^(guò)了冰天雪地草木凋零的寒冬后,早就盼望著春暖花開(kāi)的日子。怪不得在春節(jié)時(shí),人們會(huì)這么喜悅地來(lái)迎接這個(gè)節(jié)日。按照習(xí)俗,每當(dāng)春節(jié)的前一天(也就是除夕),人們總要在自家貼上紅色的窗花、春聯(lián),穿上紅色的棉襖,開(kāi)起屋里的燈,點(diǎn)燃煙花爆竹。傳說(shuō)古代有一種叫“夕”的獸,常年深居海底,每到特定的一天(除夕)才出來(lái),傷害動(dòng)物與人類。人們?cè)谶@天為了避難,就到山里去。一年的除夕,一個(gè)老人來(lái)乞討,一個(gè)老婆婆給了他一些食物,要他到山谷去,老人卻要到婆婆家呆一夜,說(shuō)他準(zhǔn)能將“夕”獸趕走。老人穿上紅衣,在院里弄出炸響,還讓滿屋都亮堂堂的。果然,因?yàn)椤跋Α鲍F怕紅色,怕光,怕響,所以被嚇走了。所以,人們一到除夕晚上,總是擺上紅色的東西、開(kāi)好燈、放著鞭炮。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),春有一種新的含義:紅·光·響。意思是說(shuō):紅紅的.生機(jī),光明的未來(lái),響徹大地的歌聲。

  春節(jié)即將到來(lái),一年又過(guò)去了。我們又長(zhǎng)大了、成熟了一歲。時(shí)間似乎過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就是一年,昨天我還是滿口胡說(shuō)八道、不懂事的孩子,今天就成了個(gè)懂事明理的少先隊(duì)員。莎士比亞曾有一句名言道:拋棄時(shí)間的人時(shí)間也拋棄他。一點(diǎn)也不錯(cuò),虛度年華的人是不會(huì)有成就的。當(dāng)你在打球時(shí),又有多少人在燈下努力學(xué)習(xí)?當(dāng)你在放爆竹時(shí),又有多少人在家苦苦鉆研某個(gè)奧數(shù)難題?當(dāng)你在瘋狂地玩電腦游戲時(shí),又有多少人在邊走路,邊記著英語(yǔ)單詞……當(dāng)你想取得某項(xiàng)比賽的一等獎(jiǎng)或者想完成某項(xiàng)工作,卻又愁沒(méi)時(shí)間時(shí),你應(yīng)該想到,時(shí)間總是有的,只是在于去“擠”。假如我們將該用的時(shí)間都用到了,那么,這一年,我們就不會(huì)感到?jīng)]做太多事情的空虛與后悔了。

  在新春之際,在新的一年的開(kāi)始,我祝愿所有人一生平安,祝愿神州繁榮昌盛;希望這個(gè)嶄新的一年能夠充滿輝煌,希望家人身體健康,希望自己擁有強(qiáng)健的體魄,取得優(yōu)異的成績(jī),結(jié)識(shí)新的朋友……

  新的一年,新的夢(mèng)想,新的生機(jī)……在這萬(wàn)紫千紅的春天,一切都是新的。朋友們,趁著現(xiàn)在還早,讓我們?nèi)ふ掖猴L(fēng)姐姐留下的種子,用心去播種,等待秋天——讓夢(mèng)想的種子結(jié)出你用辛勤勞動(dòng)合成的希望的果實(shí)!

傳統(tǒng)文化作文 篇3

  自古以來(lái),多少文人墨客的故事為人所傳頌。

  中華文化博大精深,傳統(tǒng)文化更是帶給人無(wú)限的思考和感悟。之所以稱之為經(jīng)典,之所以被人所流傳的一些東西,一定是有它們存在的價(jià)值的,現(xiàn)代社會(huì)是這樣,傳統(tǒng)文化也是如此。

  對(duì)傳統(tǒng)文化的'理解大多是來(lái)自書上,翻開(kāi)書本,各種對(duì)于傳統(tǒng)文化的記載數(shù)不勝數(shù),剪紙、皮影戲、扭秧歌等民間藝術(shù)也被流傳至今,豐富著人們的業(yè)余文化生活。

  對(duì)于傳統(tǒng)文化的理解,還來(lái)自老一輩的傳頌。小的時(shí)候,每到夏天,吃過(guò)晚飯,大家總喜歡搬著凳子坐在門口,好多人聚集在一塊,閑聊家常,或是講講以前的故事,也很是生動(dòng)有趣。

  對(duì)于傳統(tǒng)文化的理解,也來(lái)自各種各樣的電視節(jié)目。很多歷史性的電視劇,雖然不一定屬實(shí),但很多眾所周知的片段還是力求還原的,所以在電視劇或是節(jié)目里便能夠看到畫面版的關(guān)于傳統(tǒng)文化的描述,想想也很是欣喜。

  傳統(tǒng)文化代表的是一個(gè)國(guó)家的歷史和發(fā)展歷程,我們應(yīng)該尊重傳統(tǒng)文化,更應(yīng)該把他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳送下去。

傳統(tǒng)文化作文 篇4

  中國(guó)傳統(tǒng)文化可多啦!有京戲,有賽龍舟,有寫對(duì)聯(lián),有下象棋,有放鞭炮……我覺(jué)得最精彩的就是賽龍舟了。

  一到端午節(jié),河邊就熱鬧起來(lái)了,那是大家都來(lái)看賽龍舟了!一個(gè)龍舟隊(duì)由十多個(gè)人組成,中間十個(gè)人負(fù)責(zé)劃槳,他們一個(gè)個(gè)都很強(qiáng)壯;船頭上的那個(gè)人,是這艘船的.總指揮;站在船尾的人,則拼命地吹著號(hào),不停給大家加油!

  比賽開(kāi)始了。鑼鼓震天響,大家都使出吃奶的力氣奮力向前劃。船頭的總指揮有節(jié)奏地上下?lián)]舞著紅旗,龍舟一個(gè)勁地向前沖去,乘風(fēng)破浪,你追我趕。觀眾們都屏氣凝神,緊張得說(shuō)不出話來(lái)。

  伴隨著一聲歡呼聲,黃隊(duì)第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),他們贏得了勝利,人群中響起了熱烈的掌聲。

  同學(xué)們,賽龍舟很精彩吧!

傳統(tǒng)文化作文 篇5

  我國(guó)有著豐富的的傳統(tǒng)文化,其中風(fēng)箏藝術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。

  我家就掛著一個(gè)老鷹形的風(fēng)箏,它有尖尖的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,還有一個(gè)扇形的`尾巴。風(fēng)箏起源于春秋時(shí)代,至今已經(jīng)有兩千多年的歷史了。風(fēng)箏的主要材料是紙和木,而我們最常見(jiàn)的就是紙風(fēng)箏。每當(dāng)?shù)搅颂鞖馇缋省㈥?yáng)光明媚的春天,我和媽媽就會(huì)到體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  山東的濰坊就是我國(guó)的風(fēng)箏之都,那里每年都會(huì)舉辦一次國(guó)際風(fēng)箏節(jié),可熱鬧了。那時(shí)候會(huì)有許許多多的風(fēng)箏在天空中出現(xiàn)。有福壽雙全、龍鳳呈祥、百蝶鬧春、鯉魚跳龍門等等。

  這些風(fēng)箏無(wú)一不表現(xiàn)著人們對(duì)美好生活的憧憬和向往。風(fēng)箏被人們稱為人類最早的飛行器。

  放風(fēng)箏給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,成了人們生活中的大事。我愛(ài)風(fēng)箏更愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,風(fēng)箏藝術(shù)使中國(guó)的傳統(tǒng)文化得以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

傳統(tǒng)文化作文 篇6

  中國(guó)傳統(tǒng)文化——端午節(jié)中國(guó)傳統(tǒng)文化

  ——端午節(jié)

  中國(guó)傳統(tǒng)文化豐富多彩,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),民間傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等。不過(guò)我最喜愛(ài)的民間傳統(tǒng)節(jié)日要數(shù)端午節(jié)了。

  關(guān)于端午節(jié)的由來(lái),有許多傳說(shuō),不過(guò)我們最常說(shuō)的還是關(guān)于屈原的故事。屈原是一位有名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他十幾歲就當(dāng)上了楚國(guó)大臣,受到楚王的重用。幾個(gè)奸臣看到屈原這么受楚王的重用和寵愛(ài),心里非常嫉妒,于是他們就用計(jì)陷害屈原。楚王在幾個(gè)奸臣的蠱惑下迷了心竅,便把屈原流放他鄉(xiāng)。屈原在流亡期間,聽(tīng)到自己的國(guó)家破滅、百姓生不如死的消息,悲從心來(lái),憤然跳進(jìn)了汩羅江。百姓們聽(tīng)到這個(gè)悲痛的消息后,都深深地為屈原感到悲傷和惋惜,眾人趕緊劃船打撈屈原的尸體,為了防止魚蝦損傷他的`軀體,人們紛紛用竹筒裝上米投入江中。以后,每到這一天人們都會(huì)用竹筒裝上米投入江中祭奠屈原,以表示對(duì)他的崇敬和懷念。就這樣,包粽子的習(xí)俗流傳下來(lái)。屈原投江的那一天正是陰歷的五月初五。由此,端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗被人們保留下來(lái)。

  在這一天里,有的地方還舉行賽龍舟比賽。這一天,我隨爸爸媽媽去了姥姥家,我學(xué)姥姥包粽子,首先我跟著姥姥拿了一個(gè)粽葉,把它圍成一個(gè)圓錐形,在這個(gè)圓錐形的底部放上一個(gè)小棗,在小棗上放上一些糯米,糯米上面放上兩個(gè)大棗,再插上兩到三片粽葉,然后把這些粽葉繞上幾圈,使它們出現(xiàn)四個(gè)角,最后拿馬蓮扎住,這樣一個(gè)漂亮的粽子就做好了。看著姥姥嫻熟的動(dòng)作,我覺(jué)得包粽子很簡(jiǎn)單,可試了試才知道并不是那么回事,我是顧了這頭,顧不了那頭,好不容易才包成個(gè)粽子,卻是歪歪扭扭、樣子很難看,盡管如此,我還是高興地喊起來(lái):“我會(huì)包粽子啦!”

  中國(guó)傳統(tǒng)文化真有趣!在以后的生活中我會(huì)了解更多的傳統(tǒng)文化!

傳統(tǒng)文化作文 篇7

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化雖然高深,但它卻是我國(guó)人民的精神支柱,每一個(gè)都了解它。它在我們的生活中悄然綻放。

  傳統(tǒng)文化的含義非常之廣,它包括了思想、文字、語(yǔ)言等。我國(guó)的傳統(tǒng)文化還包括了傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)技藝、書法、六藝等。

  對(duì)我國(guó)影響深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化,不僅出現(xiàn)在書中、電視上,還點(diǎn)綴著我們的生活。

  生活中,對(duì)所有人都影響著的是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日主要有春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。、

  在春節(jié),家家戶戶都貼對(duì)聯(lián),給小孩子們發(fā)壓歲錢,放鞭炮,吃年夜飯。猶豫科技的高速發(fā)展,人們更有了看春晚的習(xí)俗。在元宵節(jié),每家每戶更是張燈結(jié)彩,鬧市中掛滿了絢麗多彩的燈籠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像天空中灑滿的五彩的雪。在清明節(jié),人們都帶著一縷憂愁,回到家鄉(xiāng)掃墳,正如杜牧的詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!痹诙宋绻(jié),小孩子們跟著母親包粽子,煮鴨蛋,男人們都去賽龍舟了。在中秋節(jié),一家人圍坐在一起,任一縷縷明亮的薄紗披在身上,賞著圓月,吃著月餅,空氣中流露著一絲歡樂(lè)的味道。

  生活中,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),書法與六藝起著深遠(yuǎn)的影響。

  在小學(xué)的'時(shí)候,我有一位嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。雖說(shuō)是數(shù)學(xué)老師,但卻十分注重我們的書法。有一次,我因著急,寫得很快,所以字跡潦草。當(dāng)數(shù)學(xué)老師看到本子上“龍飛鳳舞”的字跡時(shí),眉目瞬間擰在一起,重重地說(shuō):“抄十遍!”當(dāng)時(shí)的我十分委屈,現(xiàn)在的我漸漸明白,一個(gè)人的字代表著一個(gè)人的品行,況且漢字是中華民族祖先心血的結(jié)晶,怎能被我們?cè)闾#?/p>

  六藝包括禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)。這六藝中我對(duì)其他的都不感興趣,卻獨(dú)獨(dú)對(duì)“樂(lè)”情有獨(dú)鐘。我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的每一樣都萬(wàn)分偏愛(ài),但奈何不能全部學(xué)習(xí),只好選擇了古箏學(xué)習(xí)。第一次聽(tīng)老師彈古箏時(shí)的感觸最深,琴聲忽而似小鳥(niǎo)啼唱般清脆,忽而似流水聲般柔和,忽而似孩子的笑聲般歡樂(lè),忽而似微風(fēng)聲般輕柔婉轉(zhuǎn)。從那以后,我就暗暗發(fā)誓,一定要學(xué)好古箏,彈出似老師彈奏的美妙琴聲。

  生活中,人們很少看到傳統(tǒng)技藝的表演,那是因?yàn)閷W(xué)習(xí)它的人太少了,我希望有更多人去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技藝,保護(hù)這些先輩思想的結(jié)晶!

  傳統(tǒng)文化在生活中綻放,我希望有一天中國(guó)傳統(tǒng)文化之花開(kāi)遍大川南北,甚至世界每個(gè)角落!

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