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傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2023-11-19 10:37:05 傳統(tǒng)文化作文 我要投稿

(優(yōu)選)傳統(tǒng)文化作文4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的傳統(tǒng)文化作文5篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)選)傳統(tǒng)文化作文4篇

傳統(tǒng)文化作文 篇1

  京劇已經(jīng)有兩百多年的歷史了,它博采眾長(zhǎng),是中國(guó)戲曲藝術(shù)中的瑰寶。它是在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上,吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)逐漸演變而形成的`。京劇音樂(lè)屬于板腔體,主要唱腔有二黃、西皮兩個(gè)系統(tǒng),所以京劇也稱皮黃。京劇常用唱腔還有南梆子、四平調(diào)、高拔子和吹腔。京劇較擅長(zhǎng)于表現(xiàn)歷史題材的政治和軍事斗爭(zhēng),故事大多取自歷史演義和小說(shuō)話本。既有整本的大戲,也有大量的折子戲,此外還有一些連臺(tái)本戲。京劇角色的行當(dāng)劃分比較嚴(yán)格,早期分為生、旦、凈、末、丑、武行、龍?zhí)灼咝,以后歸為生、旦、凈、丑四大行。

  京劇的戲劇情節(jié)是安和的,在平和清楚的敘事過(guò)程中展現(xiàn)優(yōu)美,它不用緊張、激烈、刺激的劇情吸引觀眾;京劇的音樂(lè)伴奏是安穩(wěn)的,在悠悠京胡伴奏下,給人一種天衣無(wú)縫的安穩(wěn)感覺(jué);京劇的表演風(fēng)格是安詳?shù),既不過(guò)分高亢激昂,也不刻意一唱三嘆,從不強(qiáng)調(diào)暴力和血腥。京劇在發(fā)展,在創(chuàng)新,在與時(shí)俱進(jìn),并沒(méi)有安于現(xiàn)狀,安常處順;京劇在推陳出新,并在不斷的推陳出新中,弘揚(yáng)安和、安穩(wěn)、安詳?shù)娘L(fēng)貌,才能安坐戲劇舞臺(tái)國(guó)粹的王座安然不動(dòng)!

  1960年,周總理曾在北京新街口總政排演場(chǎng)觀看京劇《霸王別姬》。戲劇開(kāi)始,劉邦發(fā)兵攻打項(xiàng)羽。群臣紛紛勸諫,項(xiàng)羽不聽(tīng)?偫碚f(shuō):一人言堂。項(xiàng)羽回到皇宮,虞姬又規(guī)勸,項(xiàng)羽還是不聽(tīng)?偫碚f(shuō):一家之長(zhǎng)。當(dāng)演到項(xiàng)羽孤軍陷入設(shè)好的埋伏時(shí),總理道:一籌莫展。當(dāng)虞姬備酒安慰項(xiàng)羽時(shí),總理說(shuō):一曲挽歌。四面楚歌,漢兵將至,虞姬拔劍自刎,全場(chǎng)劇終時(shí),總理又說(shuō):一敗涂地?偫韮H用20個(gè)字就概括了項(xiàng)羽失敗的全過(guò)程,堪稱妙絕。

  京劇是國(guó)粹,是我們民族優(yōu)秀文化的精華,遺憾的是現(xiàn)在許多青少年對(duì)此知之甚少。

傳統(tǒng)文化作文 篇2

  家訓(xùn),對(duì)于今人來(lái)說(shuō),是個(gè)比較專業(yè)的說(shuō)法。但在古時(shí),卻是常用詞,因?yàn)椤叭吮赜屑遥冶赜杏?xùn)”。中國(guó)的家訓(xùn)智慧,自古及今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  所謂家訓(xùn),王勃在著名的《滕王閣序》中說(shuō)過(guò)一句名言:“他日趨庭,叨陪鯉對(duì)!闭f(shuō)的正是早期的家訓(xùn)。

  《論語(yǔ)·季氏》篇記載:“(孔子)嘗獨(dú)立,鯉趨而過(guò)庭。曰:‘學(xué)詩(shī)乎?’對(duì)曰:‘未也!粚W(xué)詩(shī)無(wú)以言。’鯉退而學(xué)詩(shī)。他日又獨(dú)立,鯉趨而過(guò)庭,曰:‘學(xué)禮乎?’對(duì)曰:‘未也。’‘不學(xué)禮無(wú)以立!幫硕鴮W(xué)禮!

  雖然這是偉大的教育家孔子對(duì)孔鯉的教育,但也是一個(gè)普通的父親對(duì)兒子的.教育,所以這段記載也被視為中國(guó)古代家庭教育中的典范之一,而孔子所說(shuō)的“不學(xué)詩(shī)無(wú)以言”和“不學(xué)禮無(wú)以立”則成了古代早期家訓(xùn)的典型內(nèi)容。

  家訓(xùn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,不過(guò)就是家庭或家族中的長(zhǎng)輩教育子弟或晚輩的教育內(nèi)容。這些內(nèi)容十分寬泛,包括家庭生活、言行舉止、個(gè)體修身、交友處世,乃至出仕從政、建功立業(yè)等各個(gè)方面。這些內(nèi)容中的精華被行之于文、傳乎后世,便形成了中國(guó)古代獨(dú)特的家訓(xùn)文化。

傳統(tǒng)文化作文 篇3

  我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,有剪紙、貼對(duì)聯(lián)……但我最喜歡的還是剪紙。

  每到年底,人們總是剪一些福字,還有喜字表示慶賀。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息,比如花草樹(shù)木、魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸。有一次,我奶奶費(fèi)了很大的功夫,剪了一個(gè)很大的福字,上面有很多小星星,我一看驚呆了。那么好看的福字,真令我驚訝啊!掛在墻上,多么的.好看啊!這表示著我們一家人都有福氣。你們過(guò)年有什么喜慶的事,也來(lái)展示一下吧!

傳統(tǒng)文化作文 篇4

  今天是立夏節(jié),老師跟我們講了很多關(guān)于立夏的知識(shí):有吃蛋、稱體重、吃糯米飯等等,讓我了解了中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗,增長(zhǎng)了知識(shí)。

  一節(jié)課后,當(dāng)老師宣布要進(jìn)行斗蛋比賽時(shí),教室里頓時(shí)傳來(lái)一陣歡呼聲。

  比賽開(kāi)始了,我先跟邵柯涵比,我的.蛋和他的蛋一撞,呵呵,他的蛋就破了一個(gè)小洞,我的還毫發(fā)無(wú)損。然后,我跟黃詩(shī)涵比,“咔嚓一聲”我還得意洋洋呢,可回頭一看,原來(lái)是我的蛋被擠破了,哎——真可惜!

  教室里彌漫著緊張又激烈的氣氛。同學(xué)們都沉浸在比賽中,到處可以聽(tīng)到一聲聲的歡呼“歐耶,我贏了”,還有嘆氣聲“啊呀,哎——”。此時(shí)我再看看組員們,原先安然無(wú)恙的蛋,現(xiàn)在都變得遍體鱗傷,面目全非。

  教室里早已飄著濃郁的蛋香味兒!

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