- 相關(guān)推薦
我眼中的傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文1000字
春意行進(jìn)，清風(fēng)輕拂，靜守在心的邊緣，等待一次花開幽香的臨近，來時只需要手輕輕一擲便放逐在綠意昂然的時空里。
——題記
送人玫瑰，手有余香，這是人盡皆知的話語。在我們生活中默默無聞地奉獻(xiàn)出他們一切的人有很多。
那是個偏遠(yuǎn)的小山區(qū)，有一條橫在村莊和學(xué)校之間小河。每逢下雨，河水上漲，孩子們就無法自己渡過河流。一個男教師主動提出擔(dān)任孩子渡河的任務(wù)。他艱難地背著每一個孩子過河，用自己背搭起了一座堅(jiān)不可摧的人橋。男教師因此受到表彰，升職調(diào)走了，離開了這所破舊不堪的學(xué)校。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們在雨天又沒法過河了。家長只得去學(xué)校背自己的孩子過河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波在政府的各個部門之間，費(fèi)勁口舌，甚至自己掏錢送禮、請客。在她的不懈努力下，一座鐵橋連接了河的兩岸，孩子不必再為過河而擔(dān)心。女教師并沒有因此離開，她在那個小山村里默默耕耘了一輩子。因?yàn)榉瞰I(xiàn)，她得到了快樂�？粗⒆觽冞^橋時輕快地身影，看著家長們放心的笑容，她擁有的是最真實(shí)的快樂與滿足。正如法國著名作家蒙田所說：“生命的用途并不在長短，而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長久。”
奉獻(xiàn)的事跡大到人盡皆知，小到可以幫助別人做一件力所能及的事。例如：每年三月初旬，我校都會舉行學(xué)雷鋒紀(jì)念日，讓每位師生都獻(xiàn)出自己的一份愛心，為災(zāi)區(qū)，為貧困地捐款。
在我們幫助他人的同時，也有別人幫助過我。在一個寒風(fēng)凜冽的冬天，我騎著車去學(xué)校。那時，人還很少，馬路上幾乎還沒有喧鬧的情景。因?yàn)樘焯淞耍藗兌紱]起來。就在我漫不經(jīng)心地騎著車，獨(dú)享這幽靜的風(fēng)景時，我的車鏈子響起了清脆的聲音，咔嚓一聲硬生生的掉落在了地上。我面對著那油膩膩的鏈條，無奈的吹著冷風(fēng)，不知所措。眼看還有半小時就遲到了，這可如何是好？我才騎了三分之一的路程。難道原路返回，讓爸爸修理？在這叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的地方，我飽受煎熬。就在這時，上天派了一位幸運(yùn)者來到我的車前。那一刻，我真的無法表達(dá)我心中的感激。我慢慢扭過頭，是一張陌生的臉，臉上充滿了微笑，一只大手在調(diào)節(jié)鏈條，經(jīng)過他三兩下的轉(zhuǎn)弄，我的車，又能“生龍活虎”的轉(zhuǎn)動雙輪了。時間沒有容我仔細(xì)看，但那一瞬間，卻使我感到那微笑是那么的真誠、樸素。車子很快修理完了。我滿懷感激地仔細(xì)看了那微笑的臉：不算黑的皮膚，細(xì)小的雙眼掩不住真誠的目光，細(xì)碎的皺紋爬滿眼角，開裂的嘴唇微微張開。這是一位年近半百樸實(shí)無華的農(nóng)民。
這是何等的普通的一笑�。∑胀ǖ牟荒茉倨胀�，卻讓我始終不能忘卻。它使我第一次體會到人與人之間的最美好的東西，盡管只是淡淡的一笑。
許久以來，那份幫助一直深深埋在我的心中，我曾學(xué)著以同樣的方式去扶起跌倒的老人、兒童；幫助推一輛艱難行走的貨車；把雨傘借給同學(xué)……而每次當(dāng)你不求回報(bào)的幫助別人并與之真誠的一笑時，你才真正體會到那埋于心底的助人真正含義與價值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。我實(shí)在找不出恰當(dāng)?shù)脑~匯形容，或許，這句詩會表達(dá)它的含義吧“予人玫瑰，留有余香。
【我眼中的傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文1000字】相關(guān)文章：
我眼中的傳統(tǒng)文化02-09
我眼中的中國傳統(tǒng)文化作文優(yōu)秀11-07
我眼中的傳統(tǒng)文化初中作文06-20
我眼中的傳統(tǒng)文化作文精選10-08
我眼中的傳統(tǒng)文化作文11-15
我眼中的傳統(tǒng)文化作文10-09
我眼中的傳統(tǒng)文化征文08-05
我眼中的傳統(tǒng)文化初三作文06-20
我眼中的傳統(tǒng)文化為題作文10-05