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捉蝸牛的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的捉蝸牛的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
捉蝸牛的作文1
今天，科學(xué)課上，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一只小蝸牛、一片葉子和一個(gè)盤子，叫我們觀察蝸牛是怎么吃食物的。
我先把樹葉放在盤子里，然后小心翼翼地把小蝸牛放到樹葉上，最后耐心地等待小蝸牛吃食物，我自言自語地說：“小蝸�？禳c(diǎn)呀��！快點(diǎn)吃��！”
經(jīng)過幾分鐘仔細(xì)地觀察，小蝸牛終于開始津津有味地吃起樹葉來。我發(fā)現(xiàn)，小蝸牛吃食物的時(shí)候，先咬出一個(gè)小洞，然后再沿著洞的`邊緣，一邊爬一邊慢慢地吃，小洞漸漸地變成了大洞。經(jīng)過這次觀察，我終于明白了，蝸牛是怎么吃食物的。
小蝸牛，真可愛呀！我非常喜歡它。
捉蝸牛的作文2
今天中午，我和吳庚翰一起去學(xué)校的草坪上尋找蝸牛。
那些小小的蝸牛真的'特別機(jī)靈、聰明，它們經(jīng)常躲在綠油油的小草下面嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的、一動(dòng)不動(dòng)。
我找了老半天一直也沒有抓著，我問吳庚翰：“那些蝸牛在哪里��？”“我現(xiàn)在知道蝸牛在哪里了�！� 吳庚翰說。
我一不留神，他就捉到了兩只。我問他：“你怎么捉到的？”“當(dāng)然是在潮濕的地方�！蔽野凑账f的去做，果然找到了兩只殼又大又硬的蝸牛。
我高興得一跳三尺高，立即呼喚吳庚翰，他看我抓的兩只大蝸牛也特別高興。
捉蝸牛的作文3
星期四，我做完作業(yè)就到學(xué)校的花壇去捉蝸牛�；▔锖艹睗�，不過蝸牛卻很喜歡那里。我先在一塊石頭上發(fā)現(xiàn)了一只正在散步的蝸牛，后來又在兩塊木頭上發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛和許多的小蝸牛，我想它們會(huì)不會(huì)是一家子呢！哦，今天的收獲可真大��！
我看了看手中剛吃剩下的蛋糕盒，想：這個(gè)正好可以當(dāng)成蝸牛的家。我就小心翼翼地把這些小家伙裝到了蛋糕盒里。這些小蝸牛在新家里爬來爬去，好像在觀察它的.新家呢！
我拿著蛋糕盒，和媽媽高高興興地回家了。
捉蝸牛的作文4
今天，我們?nèi)デ镉�，其中我覺得最好玩的是捉蝸牛。
到了休息的時(shí)候，我正想坐下來，看到草叢里有一只蝸牛，我叫了起來，有蝸牛，有人跑過來看了看，去捉蝸牛吧！我找來薯片盒，小心翼翼地捉起蝸牛，忽然它把頭縮進(jìn)了殼里，我怎么弄也不動(dòng)，我把它放進(jìn)了薯片盒里，又去捉了。我又捉到了一只蝸牛，它一點(diǎn)也不怕，把頭抬得高高的'，我用手輕輕地碰蝸牛的觸角。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了蝸牛有點(diǎn)難過了，正在向出口爬去，我看到了小蝸牛有點(diǎn)難過了，于是我想起要愛護(hù)動(dòng)物，我就把兩只蝸牛放回了草地，蝸牛一邊爬一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“謝謝”。
我們快樂地回家了。
捉蝸牛的作文5
今天，科學(xué)老師讓我們每人養(yǎng)一只蝸牛。我從我家樓下的小花叢里抓了一只蝸牛，我把它放進(jìn)一次性紙杯里，杯子里放了一點(diǎn)水和一片菜葉，用保鮮膜蓋住。我趴在桌子邊看，蝸牛一會(huì)兒爬到了保鮮膜上，它爬過的地方留下了白白的線。
第二天一早，我看見菜葉被蝸牛咬的千瘡百孔，更不可思議的是紙杯被咬了一個(gè)小小的.洞，難道蝸牛有牙齒嗎？如果有牙齒，那牙齒長在什么地方呢？我?guī)е@些疑問去上學(xué)了。
捉蝸牛的作文6
我平時(shí)做事比較慢，有個(gè)好朋友都喜歡管我叫小蝸牛。在過去的20年的.早晨里，媽媽每天都會(huì)無數(shù)次的催我洗漱，吃早點(diǎn)。我都會(huì)慢條斯理的說馬上就來。嘴上說著，但是行動(dòng)上依舊很慢。
有一次，媽媽叫我起床。我一直都沒動(dòng)靜。幾分鐘后，老媽怒氣沖沖的進(jìn)了我的房間，把我拎了起來，命令我去書房罰站。嗚嗚，看來我是該改改這“小蝸牛病”了。
現(xiàn)在，我正在努力改掉這毛病。沒準(zhǔn)再過幾個(gè)月，我就由“小蝸�！鄙�(jí)到“兔子”啦！不過在這里我建議老爸老媽也改一下他們的“毛病”。
捉蝸牛的作文7
昨天下了一場大雨，空氣要十分清新，我和小伙伴們一起捉蝸牛。
我們來到花壇旁邊的圍墻上面找蝸牛。我先來到有太陽照射的地方，結(jié)果一只也沒有捉到，我想：書上說蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的`地方，太陽下面是捉不到蝸牛的，于是，我來到陰暗、潮濕的地方，彎著腰，睜大眼睛，仔細(xì)尋找蝸牛。突然，我發(fā)現(xiàn)一只黑不溜秋的東西在爬來爬去，我走近一看，果然是只蝸牛，蝸牛長著長長的觸角，馱著一個(gè)圓圓的殼。我剛伸出手去抓它，可是又縮回來了，我有點(diǎn)怕，老爸說我是葉公好龍。
唉，捉蝸牛也要有膽量呀！
捉蝸牛的作文8
星期天晚上，我在家樓下的公園里玩我的兩只蝸牛。
我把蝸牛拿到地上，我的蝸牛上面有一個(gè)螺旋形的硬殼，這個(gè)就是蝸牛住的“小房子”，小房子的作用在于如果有危險(xiǎn)它就把頭伸進(jìn)他的“小房子”里面，這樣就不會(huì)遇難。它觸角的樣子有細(xì)長的，有粗短的，一對(duì)長在頭上，一對(duì)長在嘴邊可有趣了，細(xì)長的觸角上有一對(duì)眼睛，他的眼睛就像一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡，他的.眼睛可以看見遠(yuǎn)處的食物。我把蝸牛抓到一張白紙上爬行。它爬行的樣子一拱一拱的，它爬過的地方留下了一條銀色的線，我對(duì)銀色的線感到了疑問，于是就去請(qǐng)教阿姨。阿姨告訴我這條銀色的線就是蝸牛留下的粘液。
知道了這個(gè)知識(shí)我開心的笑了。
捉蝸牛的作文9
星期六下午，我從舅舅家回來，從路上回來的時(shí)候，順便抓了幾只蝸牛。星期天早上，我去看蝸牛，發(fā)現(xiàn)盒子里，有兩顆潔白無暇，又圓，像珍珠的`東西，我大聲說：“呀！蝸牛生出珍珠了�！蔽矣窒耄骸安粚�(duì)呀，沒這么大的珍珠呀？”
于是我左思右想，還是沒想出。我突然說；“看書呀！我怎么就這么蠢呀！”我左翻右翻終于翻到了，我看了一遍后才知道，那可是蝸牛珍貴的卵呀！“怪不得蝸牛死守著它的卵�！�
從這件事情中，我懂得了一句俗語“秀才不出門，識(shí)得天下事�！敝灰嘧x書就能有許多學(xué)問。
捉蝸牛的作文10
最近，自然課老師給我們講了一些蝸牛的知識(shí)，蝸牛生活在潮濕的地方，它是蔬菜和青苔的天敵。我很想了解蝸牛的生活習(xí)性。
今天，下著蒙蒙細(xì)雨，下午，我和媽媽來到小區(qū)的小花園捉蝸牛。我們?cè)谑^縫里捉蝸牛。忽然，我看見一只蝸牛趴在石頭上休息，我興奮地喊了一聲：“這有只蝸牛！”我趕緊將它抓住，這只蝸牛的`身體是紅色的，背上的殼是黑黑的，眼睛長在觸角上，真有趣！
接著，我一連捉住了三只蝸牛。回到家里，我把蝸牛放到魚缸里，想看看它們是否會(huì)吃青苔？我仔細(xì)地觀察了它們的活動(dòng)情況，它們都沿著魚缸壁爬出水面，原來它們不是水蝸牛。哦，原來蝸牛也分種類。
捉蝸牛的作文11
今天，我和媽媽去捉蝸牛。
我們首先找了一些陰涼的地方，因?yàn)槲伵Ｗ羁赡茉谀抢�。我們找了又找，翻了又翻，還是找不到。我們又找了籃球場旁邊、桑樹下都沒找到。最后，我和媽媽使用放大鏡仔細(xì)觀察，再把一些雜草拔掉看看有沒有蝸牛，但還是沒有。我和媽媽沒有放棄，繼續(xù)仔細(xì)地找了半個(gè)多小時(shí)。
最終我們還是沒找到一只蝸牛，我們分析了一下原因，可能是今天的'天氣太干燥了，所以蝸牛都沒出來。
雖然今天沒有捉到蝸牛，但是我熟悉了蝸牛的習(xí)性，還是很有收獲。
捉蝸牛的作文12
昨天，我上完輔導(dǎo)課回來，看到好朋友陽陽在小區(qū)玩。
我就和他一起去草叢里捉蝸牛。走在路上，我又看到一個(gè)好朋友。于是，我們?nèi)齻�(gè)人一起捉蝸牛。在捉蝸牛的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一只不認(rèn)識(shí)的家伙，陽陽說這是蜈蚣，陽陽被嚇炮了，可我不怕。然后我們繼續(xù)捉蝸牛。最后，陽陽捉了三只，其中兩只蝸牛的殼裂了。我捉了兩只，鬧鬧捉了三只。我有些不服氣，便又去捉了。最終我捉了四只，超過了陽陽。由于草叢里蚊子特別多，咬的我的腿癢的'不行。于是我們就回家了。在路上，我怕爸爸不讓我把它拿回家，于是我就把它們放生了。
捉蝸牛的作文13
今天下午，我回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)校外的墻上有許多蝸牛。我想起金老師在科學(xué)課上要用到蝸牛，于是我決定捉住它們�？晌覜]帶罐子，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的.螞蟻，在原地走來走去。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出了一個(gè)餐巾紙包裝，再用包裝袋套住一只蝸牛，上下?lián)u動(dòng)兩下，蝸牛就掉進(jìn)我的“陷阱”里啦！仔細(xì)一瞧，我發(fā)現(xiàn)我碰到它的一瞬間，它就把頭和身子縮進(jìn)殼里，就像一個(gè)害羞的小姑娘。由于它四肢凌空，像皮球似的滾進(jìn)了我的袋子里。
回家路上我非常開心，因?yàn)槲医裉鞂W(xué)會(huì)了捉蝸牛，而且還捉了很多只呢！我心里好像吃了蜜一樣甜。
捉蝸牛的作文14
今天我去外婆家玩，到了她家，我就立即沖去了小花園。在小花園里，我捉到了一只非常非常大、非常非常肥的蝸牛，我覺得今天的'運(yùn)氣實(shí)在太好啦！
我把它小心翼翼地放在小盒子里。它長得很可愛，圓圓的。它爬的速度很慢，我根本看不出來它在爬。它總是想往外爬，可能是想回家了吧。它要是快爬出來的時(shí)候，我又立即將它往盒子里推了推。我覺得它有點(diǎn)可憐，于是我決定把它給放了。我把它放在了田地里，讓它自由地生活，我很喜歡它，希望它能記得我。
捉蝸牛的作文15
下課鈴一響，我從三樓跑到操場，走到一棵大樹下，看見了我們班同學(xué)在捉蝸牛，我很驚奇，我覺得這項(xiàng)活動(dòng)很有趣，我也開始捉蝸牛。
我在地上找到一根樹枝，挖著土，我挖了很久連一只蝸牛都沒有找到。正在失望的時(shí)候，我又拿起一片葉子，看見葉子下面有許多蝸牛，我的'同學(xué)一看見就出手搶，蝸牛全被弄死了，我很傷心的說：“還我蝸牛�！蓖瑢W(xué)們說：“好吧。”每人拿出一只蝸牛，我很開心，我看看手表快要上課了，我就飛快地往樓上跑，不過一會(huì)我就到了教室�？粗倥赖奈伵�，我美滋滋地上課了。
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