雞蛋撞地球作文（通用28篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的雞蛋撞地球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　雞蛋撞地球作文 1

　　今天，我們期待已久的“雞蛋撞地球”實驗終于要舉行了。

　　一大早，我小心翼翼地捧著我的雞蛋保護(hù)器去學(xué)校。教室里，同學(xué)們都在互相介紹各自的保護(hù)器是用什么材料做成的。我看到有的小朋友用塑料袋做降落傘，也有很多跟我一樣用漂亮的氣球做降落傘，雞蛋就被泡沫或海綿保護(hù)著掛在降落傘下面。應(yīng)清揚(yáng)的最特別了，她的降落傘是用白色的.塑料紙做的，像一朵蘑菇云，雞蛋被泡沫固定好，吊在一個竹絲編成的圓球里，像一件藝術(shù)品那么精美。

　　下午實驗開始了，輪到我們班上樓去扔了，同學(xué)們都很激動，迫不及待地走上四樓。因為我們個子太小了，只好交給老師幫我們?nèi)印Ｎ液軗?dān)心我的氣球降落傘會破掉，更擔(dān)心雞蛋會摔破。下樓了，忽然一個保護(hù)器砸在我的腳邊，雞蛋被震飛了出來，蛋黃流了一地，還濺到了我的腳。我想我的雞蛋不會也是這樣的下場吧。當(dāng)我在一大堆五顏六色的保護(hù)器中找到我完好無損的雞蛋保護(hù)器時，我太高興了。雞蛋撞地球，我成功了。

　　后來，老師告訴我們，我們班小朋友只有一個保護(hù)器沒有完成任務(wù)打破了雞蛋，大部分小朋友都用小小的雞蛋，撞開了神秘的科學(xué)世界的大門。

　　雞蛋撞地球作文 2

　　今天晚上，我和爸爸一起做了一個“雞蛋撞地球”的實驗。我心里想：如果雞蛋不全副武裝的話，脆弱不堪的雞蛋，肯定會摔地粉身碎骨的，那簡直就是雞蛋撞石頭——自不量力。

　　我興致勃勃地從冰箱里拿出雞蛋，又從桌子上面拿出一雙手套，把雞蛋裝進(jìn)一只手套里，又把里面有雞蛋手套裝進(jìn)另一只手套里，用繩子把口子系上打結(jié)，放在小盒里，雞蛋就像穿上了一件厚厚的防震衣，又找了兩個塑料袋當(dāng)作降落傘。

　　我和爸爸帶著我們做實驗的雞蛋，爸爸用力地把雞蛋向窗外一扔，我的心一下子提到了嗓子眼，我的心里不停的`叼念著：“不要碎、不要碎……”雞蛋就像搖籃中的嬰兒一樣，晃晃悠悠久地飄了下去，我和爸爸迫不及待地下樓去看，我們都看見了雞蛋安全著陸，我們打開盒子和兩只手套，看到完好無損的雞蛋，我們都一蹦三尺高，真是功夫不負(fù)有心人

　　雞蛋撞地球作文 3

　　10月28日中午12時30分，我校八年級開展了圍繞科技月的一場競賽——“雞蛋撞地球”。比賽規(guī)定用一個塑料袋包裹雞蛋，將雞蛋放入自己的裝置中，裝置和雞蛋不得超過規(guī)定重量。在保證雞蛋不破碎的情況下，裝置重量由輕到重分?jǐn)?shù)依次由高到低。

　　我班的方案很多，但是真正代表的小組很少。因為他們的方案都是最萬無一失，最安全的方案。我班最出色的裝置，是由龔思宸、錢犇等人完成的`“氣球裝置”。該裝置把裝著雞蛋的塑料袋系在氣球下，用富有彈性的網(wǎng)狀海綿把雞蛋層層裹住，再用普通海綿包裹，裝置便完成了。從理論上來說，氣球可以減慢雞蛋下落的速度，海綿網(wǎng)和普通海綿可以減弱沖擊力。從選材上來說，海綿和氣球幾乎沒有重量，占了很大的優(yōu)勢。在近十次的實踐的過程中，雞蛋始終沒有破碎，由此證明了之前的理論。這個裝置雖說簡易，卻也十分精巧，在每方面都考慮得絲絲入扣。

　　最終，我班的“氣球裝置”獲得了全場最高分。這次的競賽不僅提高了我們的動手能力，同時鍛煉了我們的思維，開拓了我們的視野，多方面豐富了我們的知識和課余生活。

　　雞蛋撞地球作文 4

　　星期五，老師叫我們回家做一個實驗：雞蛋撞地球，要求雞蛋從10————15米的高空掉下來而不破。

　　走在回家的`路上，我一直在想：雞蛋從這么高的地方掉下來怎么可能不破呢？我越想越覺得奇怪�；氐郊�，我趕緊告訴了媽媽，媽媽和我都半信半疑。

　　我們開始想辦法了。第一個實驗：用海綿把雞蛋包起來，結(jié)果只聽“啪”的一聲，雞蛋破了。開始第二個實驗了，我先拿來大大果塊的瓶子，再用海綿把雞蛋包起來塞進(jìn)瓶子里，然后又用塑料袋做降落傘。這樣雞蛋還真像一個“小傘兵”了呢？不知道，這個“小傘兵”能不能安全降落呢？我請奶奶把降落傘拿到三樓，等一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，我一聲令下：“開始！”奶奶把手一松，只見降落傘飄飄悠悠地從高空落下來。我連忙跑過去把大大果塊的瓶蓋打開，小心翼翼地剝開海綿，我看見雞蛋安然無恙地躺在中間，我大叫起來：“成功了！成功了！”

　　我急忙跑上樓，好奇地問媽媽，為什么第一次沒成功呢？媽媽笑瞇瞇地告訴我：“因為第一次雞蛋撞地球的沖擊力太大了，所以失敗了。第二次我們利用空氣的浮力，為雞蛋做一頂降落傘，就是減小了雞蛋落下來的沖擊力，雞蛋就不容易碎了�！�

　　沒想到這個小小的實驗還藏著一個科學(xué)知識呢！

　　雞蛋撞地球作文 5

　　星期三，老師說要舉行一場雞蛋撞地球的活動。我回到家就想給雞蛋做個保護(hù)裝置，這個裝置不僅要結(jié)實能保護(hù)好雞蛋，同時在掉落的過程中要以時間長為優(yōu)。那該怎么辦呢？

　　我最先想到的是降落傘。行呀，因為降落傘輕飄飄的，既可以延長時間，又可以讓蛋不受到傷害�？墒�，問題又來了。如果降落傘承受不了雞蛋重量怎么辦呢？我想到了氣球，因為氣球很輕，而且軟軟的可以起到保護(hù)作用。

　　根據(jù)前面的'思路，我已經(jīng)設(shè)計出了一種方案。準(zhǔn)備行動，說干就干。我拿來了剪刀、透明膠、氣球、塑料袋和一枚生雞蛋，先將雞蛋塞進(jìn)紅氣球里，把氣球吹胖，然后把另外三只氣球分別貼在紅氣球周圍，最后把塑料袋的柄剪開，貼在氣球上，形成了一個降落傘。這樣就有了雙重保險！

　　不過在家里進(jìn)行的第一次試驗中，雞蛋就破了，只是我和爸爸媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)�？上攵�知，學(xué)校里的比賽中，我以失敗告終。

　　吸取了這次的教訓(xùn)，相信以后我一定會做出更好的雞蛋保護(hù)裝置！

　　雞蛋撞地球作文 6

　　中午，我興致勃勃地對媽媽說：“我要把雞蛋從三樓扔下去！”媽媽說：“雞蛋脆弱不堪，你這樣做不是以卵擊石嗎？”我自信滿滿地說：“那就請你拭目以待吧！”

　　我先去籃子里拿了一個最小的雞蛋，然后我把雞蛋用毛巾包上，再讓爸爸用雙面膠把包上毛巾的.雞蛋繞了一圈又一圈。雞蛋被包得嚴(yán)嚴(yán)實實的，好像穿上了防震衣。最好，我還用袋子給雞蛋裝上了降落傘。雞蛋已經(jīng)被我全副武裝了。

　　我和爸爸迫不及待地跑到樓下，叫媽媽把雞蛋扔下來。媽媽用力一扔，我的心一下子提到了嗓子眼，我確實非常擔(dān)心雞蛋落下來時會摔得粉身碎骨。只見雞蛋晃晃悠悠地飄了下來，就像睡在搖籃中的嬰兒一樣。雞蛋終于飄到地上了。我飛快地跑過去，小心翼翼地打開雞蛋的“衣服”一看，雞蛋竟然碎了。

　　雞蛋為什么會碎呢？我百思不得其解。后來，媽媽告訴我：“可能是你給它的裝備太少了。”

　　雞蛋撞地球作文 7

　　“下節(jié)課，請大家把自己的減震蛋帶來，我們來舉行一個雞蛋撞擊地球的比賽�！蓖瑢W(xué)們都很興奮，我也不例外。

　　為了比賽成功，我用了半天時間才把雞蛋裝置好。我把一個生雞蛋放入格網(wǎng)中�？晌疫�是不放心，又在原型上加了20個氣球作保護(hù)，花花綠綠，很好看。做完了這些，我心里不禁暗暗得意：哈哈，大伙，咱們“騎驢看唱本走著瞧”。

　　終于迎來了雞蛋撞擊地球比賽。同學(xué)們個個拿著自己的雞蛋，爬上桌子開始扔雞蛋。輪到我了，我抱著自己的多氣球組合型雞蛋來到桌子前，心里是“十五個吊桶打水七上八下”。我慢慢爬上桌子，當(dāng)我把手舉起的那一刻，手竟然情不自禁地抖動起來。我心里實在沒底，害怕雞蛋會有“生命危險”！我慢慢松開手，氣球帶著雞蛋慢慢“飛”了下去，我睜大了眼睛，心里想：雞蛋會不會破？會不會？會不會

　　所有人都扔好了，很多同學(xué)的`蛋都沒破，但也有同學(xué)是“猴子撈月亮空忙一場”。這次的“以卵擊石大冒險”真有趣！

　　雞蛋撞地球作文 8

　　最近，我在書上發(fā)現(xiàn)了一個有趣的實驗——雞蛋撞地球，我和好友決定親自做一下這個實驗。

　　這個實驗的大概內(nèi)容是：拿一枚生雞蛋，將它包裹起來（制作材料不限）從三樓將其拋下，使其不碎。我們興致勃勃地準(zhǔn)備了起來，可沒想到第一關(guān)就給難住了——包裝方法。該用什么材料包裹雞蛋呢？最后，我想到了一個好辦法：首先，我們用木棍制作了一個三角框架，然后在三腳框架的'底部固定了一層很厚的海綿，再將包了手絹的雞蛋固定在海綿上面，最后把一個大塑料袋綁在三角框架的頂部充當(dāng)降落傘……

　　下午，我和好友激動地拿著包裝好的雞蛋，準(zhǔn)備開始我們的實驗。好友負(fù)責(zé)在下面“清場”，我則拿著三角框架爬到了教學(xué)樓的第四層。準(zhǔn)備工作就緒后，我便將三角框架拋向了空中，只見三角框架迅速下降……我立刻下樓查看實驗結(jié)果，發(fā)現(xiàn)雞蛋還是碎了。我們請教了數(shù)學(xué)老師，老師替我們分析了實驗失敗的原因：因為三角形框架底部的受力面積太小，只要擴(kuò)大底部面積，雞蛋著落時就會安然無恙。

　　雖然這次的實驗沒有成功，但是我們還是很開心，下次實驗我們一定會成功的！

　　雞蛋撞地球作文 9

　　“下面是雞蛋撞地球比賽”。包老師講，我馬上把這個活動寫到了本子上，因為我感覺這個活動可以讓人的小腦袋瓜動起來。

　　回到家里我把作業(yè)做好后，就用里面像稻谷一樣的東西放進(jìn)了盒子里，是那種裝喜糖的盒子。然后，我選了一個不大不小的雞蛋裝進(jìn)了里面，然后在把盒子用膠帶封住，當(dāng)我把我的作品給老爸看時，老爸仔細(xì)思考了一下，就給我潑了一盆涼水：“這樣不好，既重阻力又大，要用又結(jié)實又輕的泡沫板做最外層保護(hù)。”于是，我就找來了泡沫板。然后里面放滿了彈力絮，然后外殼上面也弄滿了彈力絮，來后再用膠帶粘住，這樣裝置就做好了，不過我感覺有一點兒像個“饅頭”，老師說班里要進(jìn)行比賽，要從三樓扔下去，當(dāng)輪到我時，我才急急忙忙得把我的“饅頭”扔下去，�。『孟袢拥搅�，就是彈出來，我忙下樓去撿了，一看雞蛋完好無損，我心里的石頭才放了下來。不過后面稱重量的時候，我的是80克，而60—70克正好的四個人，每個班四個人參加，我沒有被選上，我的`心好像掉到了冰窯里似的，不過，轉(zhuǎn)念一想，沒關(guān)系，肯定是我自己做的還不好，別人的既輕又不破，我不淘汰才怪呢！

　　這次比賽給了我很大信心，做了什么事，絕不能灰心，或許你其它東西比別人做得好！

　　雞蛋撞地球作文 10

　　一只雞蛋，從四樓的高空摔下來，卻毫發(fā)無傷，這是為什么？這個問題困了我很久，也實驗了很多次，才得以解決。

　　我想到的第一個辦法就是用塑料袋做降落傘，用兩根線把雞蛋“綁”起來，再把繩子的另一頭固定在塑料袋上，把他從四樓高空摔下來一定沒事，結(jié)果卻讓大失所望，雞蛋隨風(fēng)飄來飄去，然后只聽“啪”一聲，蛋殼破了，蛋黃流了出來，這表示失敗了，“嗨！”我長嘆一聲，緩緩走進(jìn)書房，又呆在那里想辦法。

　　類似這樣的`情況還有很多，每次我都是無功而返，不知摔破了多少雞蛋。

　　上天不負(fù)有心人那！終于有一次，我成功了！那次我弄了個泡沫箱（正方形）里面包了一個三角形，中間用繩子把雞蛋綁住，使雞蛋懸在半空，我閉上眼，把盒子從四樓丟了下去，再睜開眼，只見泡沫箱子像一個“跳水運動員”似的，在空中旋轉(zhuǎn)了二周半，又在半空中扭了扭身子，再往前翻了一個跟斗，然后掉在了地上，我趕緊跑下樓去，拆開箱子一看，雞蛋完好無損，我終于成功地完成“雞蛋撞地球”了！

　　通過這件事，我明白了成功靠堅持。

　　雞蛋撞地球作文 11

　　今天是星期五，學(xué)校舉辦了第一屆雞蛋撞地球比賽，這次比賽可以說是既活動了身體又活動了頭腦讓我們從小就熱愛科學(xué)喜歡科學(xué)。這次比賽是一次有意思鍛煉，比賽是這樣的：有一人從20米的高空往下扔一枚雞蛋，使雞蛋不破碎，可以用外包裝對雞蛋進(jìn)行加工，最后誰的.外包裝輕并且雞蛋不損壞，誰就獲勝了！

　　首先出場的是6-3班他們采用了降落傘的原理把雞蛋放在一個紙杯里，再給紙杯綁上降落傘就可以了，他們投了三次，全部成功，最終稱重他們的外包裝是65克。不知不覺到我們班了，他們采用了三角形，做出了一個三角體把雞蛋懸在中間，她們投了兩次都成功了，稱重后外包裝是35克，太了不起了！這次比賽教育我們只有平常多細(xì)心觀察才到用時發(fā)揮更多哦！這次的比賽又愉悅身心，又開發(fā)大腦希望學(xué)校以后多舉辦此類比賽！

　　雞蛋撞地球作文 12

　　周五老師讓我們做“生雞蛋撞地球”實驗。

　　你聽了也許覺得奇怪“生雞蛋撞地球”不是自找死路嗎？

　　起初我也這樣想，馬老師似乎看出了我們的心思，耐心的為我們講解“這個實驗是這樣的'，用一些材料把雞蛋殼包起來，然后從高空扔下去，要求雞蛋完好無損，裝置輕便。”

　　上午，我拿著“裝備”來到窗口前，我的安裝非常簡易，事先將雞蛋包起來，又用膠帶為蛋穿上了一件“防摔衣”，然后所了一層毛巾和幾層破布，最后把它放進(jìn)鞋盒里，又將方便帶做的降落傘安好。

　　開始扔了，那裝置在空中慢慢地下降，好半天才落地，我沖上前去打開一看：蛋竟然完好無損，我高興極了，我又用別的方法試驗了幾次，可是沒成功都破了。

　　這次試驗雖然只成功了次，但它讓我體會到了做科學(xué)實驗不是一次性成功的，要反復(fù)試驗才能做好。

　　雞蛋撞地球作文 13

　　老師布置了一項特殊的作業(yè)，把熟雞蛋從四樓扔下去，必須保證雞蛋完好無損。拿雞蛋碰石頭，肯定會碎的，無奈師命難違，我只好去做。

　　氣球法

　　我拿來一個氣球，把它吹大，等它差不多大時，我再讓爸爸幫我打結(jié)。爸爸說：“在氣球下綁一個重物，把雞蛋用膠布綁在氣球頂端，這樣扔下去時重物就會在下面，雞蛋在上面就碎不了了�！甭犃税职值脑挘�我想：爸爸說得肯定沒錯。想完，我拿來膠布、線和剪刀照做。

　　我在樓下等，媽媽從樓上扔，這時，半空中傳來“砰”的一聲巨響，有兩個東西掉了下來，一個是重物，另一個是摔成兩半的雞蛋，氣球呢？真是“只聽其聲，未見其物”啊。在爬樓梯時我一直有個疑問，氣球到底是怎么爆的呢？我連看都沒看見，想不出來我也不想了，馬上開始進(jìn)行第二種方法了。

　　鹽水法

　　我拿來一個瓶子，裝進(jìn)鹽水，再把雞蛋放進(jìn)去，把蓋子用膠布縫起來，又拿來了個塑料袋裝，把塑料袋打上死結(jié)后，我便從四樓扔了下去，我拿上來一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)，雞蛋仿佛剝皮一般，蛋清好好的，蛋殼卻碎了�？蓯�，我就不信拿一個雞蛋沒辦法。失敗乃成功之母，再來一次。

　　包裹法

　　我拿來一個塑料袋，在里面墊了幾層報紙和毛巾，我把雞蛋放進(jìn)去，又在雞蛋上面放了幾層毛巾，把雞蛋緊緊包在一起，我把袋子打上結(jié)，又拿來一個塑料袋裝，我還怕不夠安全，就又拿來個快遞盒來裝，我把快遞盒用膠布縫得死死的`，從四樓扔了下去。

　　我飛奔下樓，拿上來一看，雞蛋完好無損，“太好了，我終于成功了！”我開心極了。

　　實驗做完了，我明白了：只要肯動腦筋，沒有什么事是辦不到的。

　　雞蛋撞地球作文 14

　　今天，我要做一個“雞蛋撞地球”的實驗。我滿懷信心地拿出蛋，小心翼翼地用紙包裹好，放進(jìn)剪好的“爽歪歪”瓶里，再用自己經(jīng)準(zhǔn)備好的氣球一個一個地吹進(jìn)氣再串在一起，綁在瓶子上。看看覺得還行，信心十足地拿上四樓。和媽媽說好，她在下面掐時間，“好！”我兩手一松，雞蛋和氣球“嗖”地從我手中“溜”出去，頗像個頑皮的小孩子，旋轉(zhuǎn)著“滑”下四樓。

　　我趕忙一口氣跑到樓下，看到媽媽失望的表情，我就知道試驗沒成功。但我還是情不自禁地問：“實驗成功了嗎？”“雞蛋破了！”媽媽嘆了口氣，“這個方法不好�！薄安粫�吧？那用了多長時間？”“哎呀！我忘記按停止了！”媽媽著急地說，“大概一秒鐘沒到吧！”“噢！”我點點頭，“再做一次吧！”

　　第一次實驗以失敗告終……第二次實驗我有點失落，但我是不會氣餒的！第二次實驗開始了，我用厚厚的紙包裹出了厚厚的'一層，摔在地上看看。嗯——還算結(jié)實，我再用兩個氣球，再弄一個稍厚一點的塑料袋串在上面。因為第一次實驗后，爆了兩個氣球，我們只好用塑料袋代替了，以增加浮力。

　　我一口氣跑上四樓，心里想著雞蛋別破，雞蛋別破。為了實驗，我只好扔下易碎的雞蛋，便趕忙跑下樓，嘿，還真是個驚喜，雞蛋沒破�！�2秒71�！眿寢屌d奮地說�！斑@么快，我還以為很慢呢！”我嘆了口氣，“不過，雞蛋沒破，這也是個驚喜吧！

　　總之，我第二次實驗成功了！”我笑著說道。這次的實驗——雞蛋撞地球，讓我玩中受到了啟發(fā)，氣球是有浮力的，做這種實驗，一定得盡力把雞蛋弄到時最輕，這樣，才能達(dá)到慢的這種程度，易碎的雞蛋才不會破。

　　雞蛋撞地球作文 15

　　在我校的科技節(jié)上，我參加了名為“雞蛋撞地球”實驗的比賽。

　　你聽了或許會覺得奇怪：“雞蛋撞地球”不是自找死路嗎？

　　起初我也這樣想，侯老師似乎看出了我們的心思，耐心地為我們講解：“這個實驗是這樣的：用一些材料將生雞蛋包起來，然后從高空扔下去，要求雞蛋無損，裝置輕便，誰做到這兩點誰就贏！”我聽了高興得不得了，展示自我的機(jī)會來啦！

　　中午，我?guī)е�“裝備”來到實驗室集合，剛進(jìn)門就聽到一片喧囂聲，有的向同學(xué)們講解著自己的方案，有的面紅耳赤地辯論著，有的一副胸有成竹的模樣……比賽時間到，老師走進(jìn)教室宣布： “比賽開始！”我迫不及待地按照自己的設(shè)計將蛋包裝：我先用膠帶為蛋穿了一件“防摔衣”，然后包了一層紙和幾層破布，最后為它按上降落傘。

　　不一會兒，我的'裝置就完成了，我和搭檔興高采烈地跑向四樓準(zhǔn)備試驗�？山裉斓娘L(fēng)很怪，忽大忽小，害得前幾個班都沒成功，快到我們了，我再三囑咐搭檔下扔時要輕輕放開裝置，他點了點頭說：“這事簡單的很包在我身上。”我聽了這才放心。風(fēng)勢漸弱，搭檔見時機(jī)成熟就往下扔，那裝置在空中慢慢地下降，好半天才落了地，我沖上前去打開來一看：蛋碎了個小口，我的希望破滅了。

　　怎么回事？難不成是在剛才下落過程中，跟其他班一樣都撞了墻，應(yīng)該是的，我估計就是在那時候破的。

　　這次實驗雖然沒有成功，但它讓我體會到了科學(xué)家的艱辛：做科學(xué)實驗不是一次性就可以成功的，要反復(fù)試驗才能積累經(jīng)驗，才能做得更好。

　　雞蛋撞地球作文 16

　　雞蛋撞地球？沒搞錯吧，人們不是經(jīng)常這樣說：“雞蛋碰石頭——不自量力”嗎？難道是鐵雞蛋，石頭雞蛋？哈哈！別急，今天我們班就要舉行一次激烈的“戰(zhàn)爭”，“雞蛋撞地球”的比賽，讓我們一起拭目以待吧！

　　早上，同學(xué)們帶上了自己保護(hù)雞蛋的裝置來到學(xué)校，哇，真是“八仙過�！�—各顯神通”。你看，有的用筷子架成三腳架，然后把雞蛋懸空架在中間；有的用泡沫把雞蛋保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實實的，中間只能裝一個雞蛋那么大空間，然后用透明膠把泡沫包起來；像雞媽媽在保護(hù)自己剛下的蛋。還有的先用泡沫包起來，然后用透明膠包起來，最后用四個既可愛又大的氣球用一條長長的繩子綁在泡沫上……

　　比賽要開始了，同學(xué)們的心情像火山一樣，即將要太緊張了。最后，比賽開始了，我們大家喊：“五、四、三、二、一，放�！蹦莻�保護(hù)器和雞蛋慢悠悠，慢慢悠地飄下去了，只聽一聲細(xì)小的聲音�！吧成场�…”不仔細(xì)聽事一點都聽不到，我們跑過去一看，我們大家大叫起來！“哇，雞蛋一點也沒有破��！”我們高興地跳來跳去。

　　第二位選手上場了，我們又喊叫道：“五、四、三、二、一，放�！北Ｗo(hù)器和雞蛋以迅雷不及掩耳之勢的速度掉了下去，只聽“啪”的一聲，金黃的'蛋黃和大地媽媽來了一次“親密接觸”，主人在惋惜聲中捧起雞蛋裝置。最后，我們大家有的人抱著自己大難不死的雞蛋，一蹦一跳地跳上樓了；有的喜出望外樂呵呵的；有的人抱著自己光榮犧牲的雞蛋，一臉愁容。

　　雞蛋撞地球有趣嗎？下次你來挑戰(zhàn)一下吧！

　　雞蛋撞地球作文 17

　　本周，老師給我們布置了一個非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)雞蛋撞地球。我一聽這名字，心里暗暗地想：這怎么可能呢？雞蛋這么脆弱，還要去撞地球，簡直自不量力。

　　這時，爸爸笑瞇瞇地走了過來，看我愁眉不展的樣子，問道："怎么了？"我說道："雞蛋撞地球，簡直是一件不可思議的事情，雞蛋怎么可能不碎呢？"爸爸微笑地說："動動小腦筋，如果給雞蛋穿幾件盔甲會怎么樣呢？"我靈機(jī)一動，跑到房間找出一件穿不下的游泳衣，給雞蛋里三層，外三層地包好。最后，套上一個袋子。我高高舉起雞蛋，在空中手一松，只聽"砰"一聲，雞蛋摔碎了。我頓時傻了眼。爸爸馬上安慰道："別灰心，如果換成厚厚的軟盔甲會如何呢？"

　　這時，我發(fā)現(xiàn)了正在廚房洗碗的'媽媽手中的"秘密武器"百潔布。剎那間，我腦海中豁然開朗，于是，迅速從廚房里拿出六塊百潔布。我把雞蛋從上到下，從左到右，每一處都包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實。最后再用兩根橡皮筋牢牢固定住。我高舉全副武裝后的雞蛋，心里仍忐忑不安。接著手一松，意外的是，雞蛋居然沒碎。我又試了一下，雞蛋仍是穩(wěn)穩(wěn)地落地，打開一看，毫發(fā)無損！我再向上拋了一下，雞蛋依然靜靜地躺著。我心里這塊沉重的大石頭終于落了下來。"成功啦！"我興奮地歡呼著。

　　通過這次實驗，我知道了雞蛋之所以不碎，是因為六塊厚厚的百潔布有足夠的減震效果，雞蛋只受到了很小的沖擊力。我們平時在生活和學(xué)習(xí)中只要肯動腦，看似不可能實現(xiàn)的事情都可以成功的。

　　雞蛋撞地球作文 18

　　什么是雞蛋撞地球？很簡單，就是把一個煮熟的雞蛋從門框最高處往下扔，保證雞蛋不碎就行。

　　說起來簡單，做起來難，我絞盡腦汁好不容易才想到一個好辦法加一個"降落傘"。我輕輕地拿了一個雞蛋。它看上去很堅硬。又找來四塊海綿給雞蛋起到一個減震作用。再取來一塊手帕，就是前面說到的緩沖的降落傘。我還拿出了一些輔助工具：一卷膠帶，一把剪刀和四根繩子。首先，我小心翼翼地將雞蛋放在一塊海綿上，再拿一塊海綿把雞蛋蓋上。拇指和食指隔著海綿輕輕地捏住，用膠帶把兩塊海綿和中間的雞蛋纏的'緊緊的。然后把旁邊的縫隙用兩塊海綿填充起來。再次用膠帶把裝置緊緊的包裹住。接著把四根繩子都剪成25cm長，最后，把手帕的四個角和四根繩子的一端連接在一起。再把繩子的另一端和下面的用海綿裹起來的雞蛋連接起來整個裝置就完成了。

　　大功告成！我搬來椅子，站上去，掂起腳尖，"下面就是見證奇跡的時刻！"，我信心滿滿的說�？墒�，我剛剛準(zhǔn)備松手，又覺得有點害怕，信心一下子歸零了。于是我對一直在旁觀的媽媽說："能不能你來幫我扔��？"媽媽說："不行，自己的事情自己做！我相信你！"我鼓足了勇氣，重新站到了椅子上，把裝置舉到門框最高點。"哐當(dāng)"一聲，雞蛋掉落在了地板上。我心驚肉跳地從椅子上下來，將裝置拿起來放到桌子上，拆開裝置我仔仔細(xì)細(xì)的看了雞蛋一圈，沒有裂縫。"耶！太好啦！實驗成功啦！雞蛋沒有裂縫！"我手舞足蹈了一番。

　　實驗結(jié)束后，我懂得了一個道理：只有精心地，充足地做好準(zhǔn)備，成功的果實就在你眼前。

　　雞蛋撞地球作文 19

　　今天是周五，劉老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)，是“雞蛋撞地球”。我想雞蛋本來就是從地球上生產(chǎn)的，難道是摔雞蛋？那樣也太浪費了呀！我仔細(xì)聽劉老師一說，才知道不是摔雞蛋，而是把雞蛋包裹好了，從二樓上扔下去并且不讓雞蛋摔碎。

　　第二天我早早地起了床，因為我有“大事”要干。我從冰箱里拿了一個雞蛋，又從陽臺的櫥子里找了一副舊手套、一個方便袋和一條長長的毛線，東西都準(zhǔn)備好了，我要開始我的試驗了。我小心的把雞蛋裝到一只手套里，用皮筋綁好，再把另一只手套套在外面，把它放到方便袋里并系上毛線。我拿著包好的.雞蛋興沖沖地跑到二樓，從窗子里向外扔去，只聽啪的一聲，我趕緊往上提，沒等我打開最后一層手套呢，蛋液已經(jīng)漏出來了，哎，雞蛋被摔碎了。我有兒點泄氣，我想：雞蛋本來就容易碎，從那么高的地方扔下去肯定會摔碎��！媽媽讓我不要放棄，我也下定決心一定要保護(hù)好雞蛋，不讓它再被摔碎。

　　用什么辦法好呢？我的腦海里突然出現(xiàn)了媽媽拿蘋果時的一幕，每個蘋果的外面都套了一層泡沫網(wǎng)。對，就用套蘋果的泡沫網(wǎng)再試一下。我從蘋果上一個個把泡沫網(wǎng)扒下來，然后一層層給我的雞蛋寶寶穿上，整整穿了十層衣服，把雞蛋寶寶包成了一個白色的圓球。我再一次來到二樓把雞蛋扔了出去，我把它提上來打開一看，看樣子好像沒碎，這下我有信心了。我又扔了一次，提上來，等我一層一層給雞蛋寶寶脫下衣服時，我的雞蛋寶寶和剛從冰箱里拿出來時一模一樣，沒有一點裂縫。我立刻欣喜若狂，拿著雞蛋給媽媽看，媽媽向我豎起了大拇指。

　　我的試驗做完了，聰明的你還有什么好辦法能使雞蛋不被摔碎嗎？

　　雞蛋撞地球作文 20

　　吃蛋不成差點釀成火災(zāi)，看來，廚師也不好當(dāng)呢！小小的一枚雞蛋，在另一個小作者劉振宇的筆下，卻能去“撞”地球，到底是怎么回事呢，一起去看看吧！

　　最近，我在看科教頻道的“雞蛋撞地球”，何謂雞蛋撞地球？雞蛋由于受到地球的地心引力向下落，以地球為參照物，是雞蛋在撞地球。但理論上任何東西都可以作為參照物，那么把雞蛋看作參照物，把它當(dāng)成靜止的，就是地球在撞雞蛋了。是雞蛋撞地球也好，是地球撞雞蛋也罷，愛嘗試的我手癢癢起來，選擇在一個星期六的清晨，做起了一項偉大的實驗！

　　第一只雞蛋，我用泡沫紙包住它，拿膠布一層層把它包了起來，這個像“木乃伊”一樣的小東西會不會破？我開始了實驗，我先派爸爸到樓下接應(yīng)，然后便把“木乃伊”扔了下去，只聽“啪”的.一聲，從上面清楚地望到“木乃伊”的身上已經(jīng)涌出了黃色的汁，爸爸無奈地?fù)u了搖頭，第一只雞蛋就此犧牲。

　　第二只雞蛋，我吸取了教訓(xùn)，先用膠布一層層地把它包起來，并且在外面套上了一個紙盒，我覺得這次安全系數(shù)提升很多，一松手……它還是摔成了“肉餅”！

　　第三只雞蛋，這只雞蛋我準(zhǔn)備換個路數(shù)，于是我拿衛(wèi)生紙給它厚厚地包了一層又一層，然后，再拿膠布粘好，雞蛋變成了一個法老王胖子，我一閉眼，把雞蛋扔了下去。我爸拿起雞蛋打開來檢查，正面看是完好無損，但一轉(zhuǎn)過來，另一面還是吐了一點兒“血”，又失敗了。

　　第四只雞蛋，我把筷子架成一個三角框架，雞蛋用透明膠固定在架子上，外面再包一層紙。往下一扔，雞蛋連同架子穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，終于成功了！

　　第五只雞蛋……還等什么呢，自然而然便成了我們晚餐中的一道菜。加菜了！

　　雞蛋撞地球作文 21

　　古人常用“雞蛋碰石頭”來比喻自不量力，可見，雞蛋是極易破碎的東西。如果說雞蛋能從高處落下而安然無恙，那簡直就如天方夜譚，但是科學(xué)有時候卻能將不可思議的事情變?yōu)楝F(xiàn)實。

　　上周，綜合實踐老師讓我們做“雞蛋撞地球”實驗，就是將雞蛋從高處扔下來而不會摔碎。同學(xué)們當(dāng)時有點驚訝：我們平時拿雞蛋都必須小心翼翼的，現(xiàn)在卻要將雞蛋從高處往下扔，不碎怎么可能？老師說：“做之前我們要給雞蛋用泡沫棉之類的防震材料做一下保護(hù)，然后再為雞蛋做一頂降落傘，這樣從高處落下來的.雞蛋才不會破�！蔽衣犃�，腦子里還是有點半信半疑。

　　周末，我查了資料，這個實驗就如仿制人類航天學(xué)的返航工作，雞蛋好比航天飛船的載人艙，在雞蛋表面做上保護(hù)層，再做一個降落傘之類的空氣阻力。我絞盡腦汁琢磨著怎么給雞蛋穿上最安全的“鎧甲”？我找來了網(wǎng)狀泡沫棉，把雞蛋小心地用泡沫棉包裹仔細(xì)，用膠帶固定牢，外面套上一次性保鮮袋扎緊。接著就是做降落傘了，我找來絲巾，剪下一塊大小合適的正方形，然后我把正方形的四個角用絲線縫住，四根線的另一端縫在一個一次性的塑料杯子邊緣，最后把包裹好的雞蛋放入杯子固定好，這樣就大功告成了。接下去，就要看實驗結(jié)果了。

　　我迫不及待地拿著裝置跑到三樓窗口，找準(zhǔn)降落傘的中心點拿捏好，緊張又期待地把捏降落傘的手指放開，雞蛋隨著掉了下去。奇跡出現(xiàn)了，那塊絲巾下落時遇到空氣阻力，鼓了起來，就像降落傘一樣撐開了，穩(wěn)穩(wěn)地把雞蛋送達(dá)了地面。我三步并作兩步跑下樓，撿起雞蛋檢查，雞蛋完好無損，哈哈，真令人興奮！

　　通過“雞蛋撞地球”這個實驗，我明白了，科學(xué)就是這樣，要我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)，把不可能完成的任務(wù)變成可能。

　　雞蛋撞地球作文 22

　　最近，學(xué)校舉行“我讓雞蛋撞地球”主題活動。比賽規(guī)則是，以小組為單位，采取一切可行的措施，比如，給雞蛋安上降落傘，或者用保護(hù)盒、報紙、絨布娃娃……讓雞蛋從四層樓高的地方平安落地，不受絲毫損壞者為勝。

　　就這樣，每到下課，同學(xué)們都圍著自己的小組設(shè)計策略。比賽前一天，各小組的作品一一閃亮登場。可是比賽名額有限，六個小組只能選出兩個代表我們班參賽，班里不得不舉行一次選拔賽。二組的雞蛋因為固定不牢而碎，五組的也因為報紙堵口太松而碎，六組的雞蛋由于固定的石頭太重導(dǎo)致擠碎盒子，塑料渣、雞蛋皮四濺，四組干脆沒有參加比賽。最后，一、三組勝出。一組的裝置是先用膠帶將雞蛋層層纏住，然后再用5個塑料瓶子將纏好的'雞蛋固定在中間，塑料瓶子起到了很好的緩沖作用，雞蛋平安落地。三組的裝置是用四五層厚布把雞蛋包住，然后在上面再安裝個降落傘，效果也不錯。為了取得更好成績，同學(xué)們一涌而上，紛紛為一組和三組獻(xiàn)計獻(xiàn)策，完善設(shè)計方案。

　　驚心動魄的正式比賽開始了！一組的英浩同學(xué)手拿作品出現(xiàn)在了四樓，同學(xué)們屏住呼吸，握緊拳頭，默默地為他祈禱，緊張的心提到了嗓子眼。只見他一松手，同學(xué)們突然鴉雀無聲，千萬雙眼睛隨著雞蛋的降落而移動，仿佛擔(dān)心喊一聲就會驚嚇到睡夢中的雞蛋，眨一下眼睛就會錯過這精彩的一刻一樣！“撲”一聲，雞蛋平安降落，全場頓時掌聲雷動，歡呼聲、吶喊聲響成一片，我們贏了！隨后，三組的作品也平安落地，沒有絲毫損壞！

　　我們贏了，這不僅僅是一組和三組的勝利，更是全班的勝利。只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，就沒有闖不過的難關(guān)！

　　雞蛋撞地球作文 23

　　我們都知道，雞蛋非常脆弱，用勺子輕輕敲一下，雞蛋全身就“傷痕累累”了。而地球呢，龐然大物、堅硬無比。雞蛋跟地球撞呢？讓我們來試一試吧！我先試用A計劃：參考“降落傘”原理。我先找來一個大塑料袋，在袋子的四個角上綁上毛線，然后在毛線的另一端綁上雞蛋。哈哈！

　　完工。快來試一試吧！我急急地跑到窗邊，把“降落傘”打開，從四樓放下，雞蛋下落的.速度非�？�。只聽“啪”的一聲，雞蛋粉身碎骨了，蛋黃、蛋白四濺開來。唉，A計劃以失敗告終。我想：可能是袋子沒有撐大，空氣托起“降落傘”的浮力不夠。我又找來兩根長長的細(xì)竹棍，綁成十字形，撐在袋子的中間，綁上另一個雞蛋。再來試一次吧。唉，還是失��！對了，為何不把雞蛋穿上幾層“鎧甲”？

　　讓它多上幾層保護(hù)，增加安全性能。說干就干，我找來一些泡沫，用泡沫把雞蛋裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，再把雞蛋和“降落傘”連在一起。當(dāng)我再次扔下時，雞蛋還是破了。唉，B計劃也不行。正當(dāng)我束手無策、一籌莫展的時候，我眼睛一亮，汽車上都有避震裝置，我為什么不給雞蛋也裝上呢？我還是給雞蛋穿上“鎧甲”，然后拿了幾根長長的吸管插在裹著雞蛋的泡沫里，用透明膠粘牢，這是一個塑料支架，又用幾根細(xì)竹棍給塑料支架又裝上一個支架。

　　呵呵，三重保護(hù)，看你這次還成不成功。我把它小心翼翼地扔下四樓，它急速地墜向地面，我的心也提到了嗓子眼……眼看它在空中翻了幾個滾，然后在地上跳了幾跳。我連蹦帶跳地奔下四樓，撿起來一看，“耶，成……成功！”我激動得說話也結(jié)巴了。這次實驗，三個雞蛋付出了“年輕的生命”，但它們永遠(yuǎn)留在了我的心中，幸存的這個雞蛋將和我一起在學(xué)校的比賽中大顯身手。

　　雞蛋撞地球作文 24

　　“成功了，成功了！”在一陣陣歡呼聲中，我成功完成了“雞蛋撞地球”的壯舉。雖然成功的感覺是喜悅的，但是成功的過程卻是相當(dāng)?shù)钠D苦的。

　　要成功完成“雞蛋撞地球”任務(wù)，首先就要設(shè)計出一個成功的雞蛋保護(hù)器，而材料是關(guān)鍵要素，既要能保護(hù)雞蛋，又要重量輕。于是我在家開始東翻西找，把平常沒用的廢品都一股腦兒都掏了出來。經(jīng)過千挑萬選，最終確定了幾件有用的東西：海綿、泡沫等等。然后我又選了最輕工的海綿，為了把雞蛋放進(jìn)去，我開始挖一個雞蛋的輪廓，這事可真不好做：要前面大，后面小，像雞蛋的模樣�？墒�，放進(jìn)去發(fā)現(xiàn)太薄了，竟然塞不住雞蛋，于是只能再拿一塊拼起來，再粘上透明膠，一個糯米糕似的“雞蛋保護(hù)器”就大功告成了！

　　激動人心的時刻到了，我興奮地拿著我的'實驗品從三樓窗口扔了下去，快速地跑到樓下，天哪！蛋清都流出來了，實驗宣告失敗！到底哪里錯了呢？我左思右想，看來海綿太薄太軟了。于是我馬上改換了一種材料：泡沫塑料，改良以后我自信了很多。果然，雞蛋安然無恙。

　　好了，第一步成功了，接下來還要解決一個問題就是雞蛋的穩(wěn)定性，比賽可是要看精準(zhǔn)度的呀！爸爸告訴我減速就能增加穩(wěn)定性，這時我想到如果加一個降落傘的話，可能就能減速了，于是我用塑料袋模仿著做了一個降落傘。這次我胸有成竹地放下“雞蛋保護(hù)器”，只見它慢悠悠地蕩了下去，最后來了一個定點著陸，完美！

　　最后，爸爸還特意帶我去超市去稱了“雞蛋保護(hù)器”的重量，12克的成績讓我喜出望外，真希望比賽早點到來，好讓我一展身手。

　　“雞蛋撞地球，動腦又動手，成績我最牛，快樂心中留！”

　　雞蛋撞地球作文 25

　　星期五上午的第二節(jié)課，我們班舉行了有趣的“雞蛋撞地球”的選拔賽。

　　一聽這個比賽的名稱，大家也許會發(fā)笑，雞蛋隨便輕輕一碰就破了，還能用雞蛋撞地球嗎？但是，看完我們的比賽，你也許就明白了，原來雞蛋真的可以“撞”地球。

　　龍老師首先宣布了比賽規(guī)則：做一個裝雞蛋的裝置，然后讓這個裝置從三樓掉下去，雞蛋不能摔破，同時，誰的裝置越輕，誰就能取勝。

　　接下來，龍老師讓參賽者把自己的裝置給大家展示一下。有的雞蛋是被膠布綁在了小泡沫盒內(nèi)，上面系了三個大氣球；有的雞蛋是裝在一個卡紙卷筒內(nèi)……我的雞蛋是裝在一個塑料瓶子里，里面放了很多很多柔軟的餐巾紙來保護(hù)雞蛋。

　　比賽快要開始了，我感覺手中的裝置突然變得很重很重，真擔(dān)心它一掉到地上，雞蛋就會破了。

　　班長楊順午把我們帶到了學(xué)校食堂的三樓。我們依次站在走廊邊上，手中拿著自己的裝置，伸到走廊外面�！耙�、二、三！放！”龍老師大聲地喊道。這時，大家都松開了手把裝置放開。我們連忙跑下樓去，生怕我們的.雞蛋本來沒有摔碎反而被其他同學(xué)不小心搞碎了，我們嘴里還不停地念著：“刀下留人！手下留蛋！手下……”下樓一看，我的裝置的蓋子都脫了，是不是雞蛋也碎了呢？可是碎了的雞蛋又在哪里呢？正在我焦急萬分的時候，突然看見肖能源手里拿著一個東西，我仔細(xì)一看，正是我的雞蛋。它居然沒有摔碎！太好了！耶！我終于可以晉級了！我被選中了！

　　龍老師走過來統(tǒng)計有幾個同學(xué)的雞蛋沒有摔碎，我馬上大叫道：“我！我……劉宇胄……”

　　經(jīng)過龍老師細(xì)心地核對統(tǒng)計，參賽者中只有四位同學(xué)入圍可以參加學(xué)校的“雞蛋撞地球”比賽。而我就是其中的一位，我很開心。

　　雞蛋撞地球作文 26

　　經(jīng)過上輪的初賽（班級競爭），我班已有4名同學(xué)被選入代表班級參加學(xué)校的淘汰賽了。其中，有個高高在“二”的我代表班級參加淘汰賽哦！

　　噓！安靜！比賽已經(jīng)快要開始了！

　　“呯、呯！”聽，我來參加比賽，心就已經(jīng)激動得不得了了！一到我，心都緊張得“蹦”出來了。

　　我們一上再上，來到了本校綜合樓的3樓。此時此刻，我的心情緊張得無法形容，滴滴汗水浹著背，樓下同學(xué)們的心情應(yīng)該也跟我一樣緊張、激動。因為他們一直在堅持給我們鼓掌、歡呼。

　　第一位選手——班中的“輕之驕子”朱君。他是我們班第一位誕生的“雞蛋守護(hù)者”，同學(xué)們給他的歡呼聲、鼓勵聲也是一浪高過一浪。這堅定聲使人聽了害怕、抖動。

　　可朱君太不爭氣了。本是我們班的支柱，可偏偏在這節(jié)骨眼上，竟然拿反了!“呯！”的一聲掉下去，碎了。后來他放下了一句了結(jié)語：只不過是我太粗心大意罷了，等著，等我發(fā)絕招，你們就等著屁滾尿流吧！

　　第二位選手——班中的“保之護(hù)衛(wèi)”，也是第二個“輕之驕子”，我！哈哈!果然我的'人氣最旺，歡呼聲更響了。接下來，看我的吧!

　　“英雄出少年”人氣爆棚的我，砸中了二十，可惜又彈出去了，真是“英雄無用武之地”��！后來，我也發(fā)表了一句結(jié)束言：這不是我的真實實力，我使出實力，你不是屁滾尿流，就是夾著尾巴逃跑！

　　比賽在笑聲中結(jié)束了。雖說沒能代表學(xué)校參加比賽，但通過這次比賽，我得知：先勝后敗，先敗后勝。注意是勝一次不可能次次勝，敗一次不可能次次敗。勝一次要更加改進(jìn)，敗一次要吸取教訓(xùn)。就是這個道理了，你們明白了嗎？

　　雞蛋撞地球作文 27

　　走進(jìn)我們的校園，到處可以看到春天的影子。“咔嚓”這是什么聲音？原來是雞蛋砸到了地上。等等，為什么學(xué)校里會有雞蛋？難道學(xué)校里發(fā)雞蛋了？不不不，這是我們學(xué)校組織的“雞蛋撞地球”活動。

　　昨天，科學(xué)老師布置了一項有趣的作業(yè)。讓我們每個人動動手，制作一個讓雞蛋從高空落下來，不會破碎的裝置。我在雞蛋的外面裹了一層氣泡膜，在圓形塑料膜的四周均勻地粘上八根細(xì)線，又把細(xì)線的另一端固定在氣泡膜上面。就完成了一個簡單的降落傘。最后，完成我的點睛之筆把雞蛋超人裝進(jìn)保護(hù)裝置里。

　　今天，我?guī)е�降落傘早早地來到學(xué)校里，滿心期待著比賽�？墒菚r間過得真慢啊！仿佛過了五個世紀(jì)，才等到了大課間。我和同學(xué)們來到四樓的比賽場地�？粗�同學(xué)們各式各樣的裝置，我既興奮又緊張，到底我的裝置能不能把雞蛋安全送達(dá)地面呢？我的心里就像有十五個桶在打水七上八下的。

　　正當(dāng)我胡思亂想時，老師叫到我的名字了。我一手拽著塑料膜頂部，來到欄桿旁。我往樓下看了一眼，下面擠滿了人。大家都仰著頭，伸長了脖子，全神貫注地盯著這場有趣的比賽。隨著老師的`哨聲，我一松手。降落傘就從四樓慢慢往下飄，塑料膜撐開的時候，好像變成了一個真正的降落傘，緩緩地護(hù)送著小傘兵。可是好景不長，我可憐的降落傘不是在這邊的墻上撞一下，就是在那邊的欄桿上碰一下，我真為它捏一把汗啊！幸好，它還是穩(wěn)穩(wěn)地落到了地上，雞蛋安然無恙。我這才松了一口氣。

　　最后，我竟然地獲得了三等獎，真是出乎意料！聽到這個消息的時候，我高興得就像一只小兔子，一蹦三尺高。

　　雞蛋撞地球作文 28

　　雞蛋砸地球？聽起來很可笑。易碎的雞蛋怎么會和地球相撞？好像只有一個結(jié)果，就是雞蛋碎了。有什么可試驗的？但這是一個真實的實驗，是一個非常有趣的科學(xué)實驗。在這個實驗中，我們應(yīng)該使用有效的手段來減少雞蛋從四層樓的高度掉落與地面之間的沖擊力，以保證雞蛋不會被打碎。當(dāng)然，使用的材料越輕越好，不允許在空氣中漂移。實驗需要運用生活中的很多經(jīng)驗和科學(xué)原理，需要你的大腦，需要你的手腦協(xié)調(diào)。

　　在今天下午的大課間，我們?nèi)�校組織了一次雞蛋撞擊地球的實驗。我們學(xué)校每個班都選出了兩名選手。

　　大課間一開始，每個班都帶著極大的喜悅來到教學(xué)樓的后院觀看精彩的活動和表演。

　　首先，“玩”是一年級的孩子。他們自信地站在四樓角落的一個窗臺上，然后慢慢扔下自制的降落傘。他們一落地，觀眾中就響起了歡呼聲和掌聲，仿佛他們獲得了冠軍。

　　激動人心的`時刻到了，終于輪到我們上二年級了。當(dāng)我們班的李佳琪和文增玲聽到這個口號時，他們迅速撿起自制雞蛋落地的腳手架，跑向四樓。學(xué)生們非常興奮，一次又一次地鼓掌。在四樓，李佳琪和文增玲平靜地扔下了制作雞蛋和撞擊地球的支架。兩個漂亮的模特在大家的歡呼聲中慢慢倒下。

　　后來有幾個同學(xué)把自制雞蛋打到地上的支架扔下去，有的是泡沫做的“小房子”；有的用三腳架；還有由氣球制成的“降落傘”.真的很奇怪！不思考什么都看不到：回去再做一個實驗。

　　快樂的時光總是短暫的，不知不覺精彩的活動就結(jié)束了，我們都不得不依依不舍的回到教室。

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