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動物的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的動物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動物的作文 篇1
我喜歡的節(jié)日很多，比如兒童節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)、國慶節(jié)等等......
但我很想設(shè)立一個動物節(jié)，說起動物大家都見過很多了吧!我設(shè)立動物節(jié)的原因是：國家已經(jīng)開始保護動物了，可有的大人會帶著自己的孩子往把天空中自由翱翔的小鳥打下來，每當我往到市場上，看到有人抓了一些小雞、小鴨、魚、狗等等的小動物來賣，我就會很傷心，很悲哀，我很想對人們說：“動物也有生命，也有感情、也有爸媽，你們怎么能抓它們來賣呢”
所以我想設(shè)立一個動物節(jié)，讓小鳥自由安閑的生活著，讓魚兒在小河里嘻戲。給小雞一個歡樂的家庭，給小鴨一潭美麗的水湖，讓小狗歡樂成長。我把這一個讓動物們過得快樂的動物節(jié)設(shè)立在農(nóng)歷一月一日，正由于農(nóng)歷的一月一日是春節(jié)，所有的人都往親人家過節(jié)了，人人都在家里，把街上有人賣的小動物買了放到森林里往，給它們自由生活，快樂成長，這就是我一直以來最大的希看。
好想讓這美妙的一天，早點出現(xiàn)在世界上的每一個地方，我想信這一天一定會出現(xiàn)的，大家一定要好好保護小動物。篇五：保護動物節(jié)
我希望人們能和動物成為朋友�？墒�，人們不斷地捕殺動物，使很多弱小的動物害怕我們，見了我們就走；使很多強大的動物視我們?yōu)閿�，攻擊我們。所以我想設(shè)立一個保護動物節(jié)。
我把保護動物節(jié)訂為5月5日。在那天，人們可以和動物交朋友，一起玩，一起午睡，一起吃東西，還可以享受動物的生活，看動物吃什么東西，玩什么東西，還可以和動物頂球，斗牛。
在那天，寵物醫(yī)院免費給前來的`動物治�。辉谀翘�，人們在大街上掛滿了動物的頭像，有老虎、兔子、夠、貓在那天，有動物的人們在家里喂動物，洗動物，還讓動物在軟綿綿的床上睡覺；學(xué)校里，保安讓動物們進去，孩子們下課了，就和動物們玩，帶著動物們東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，直到上課
到了晚上，人們還要開動物晚會。在晚會上，人們和動物一起表演，一起觀看。在晚會上，猴子表演跳繩，松鼠表演摘松果，海豚表演頂球
動物節(jié)，一個能和動物在一起的節(jié)日，我每天都等著你的來到。
動物的作文 篇2
貓，相信大家都見過。貓是一種活潑、淘氣、好動、可愛的小動物，它能夠給人帶來無窮無盡的歡樂的一種小動物。那么，我家養(yǎng)的貓，是否和你們見過的一樣呢?
我家的貓，白玉似的毛色上，黃斑錯落得非常明顯;它的眼睛不斷地發(fā)出暗雅而又明亮的“燈”，那個小“電燈”似的眼睛，用來捕捉老鼠最合適不過了;豆丁大的紅鼻子，粉紅粉紅的，很可愛�？僧斔劦揭稽c肉味時，它又會飛奔過去，跳在桌子上喵喵的大叫，頗像一個千金大老板。作文
貓的姿態(tài)古怪極了，這又進一步表現(xiàn)了它像大老板。貓睡覺時，會找個暖和的地方，躺在那里，把那毛茸茸的尾巴壓在身子底下，卷成一個圓球狀，“手”放在頭上面，呼呼的`睡大覺，那個姿態(tài)好玩極了。它吃飯也常使我發(fā)笑。它吃飯時，總是先小心翼翼看一下四周，再吃上一小口，然后才開始狼吞虎咽的吃飯，而且吃飯時總是用鼻子發(fā)出“嗚嗚”的聲音，好像隨時準備與入侵者大干一場。
貓雖然可愛，但有時也很淘氣。
有一次，我到朋友家玩，一上午沒有回家，下午我回到家，看見它正在用爪子抓我寶貴的福娃。我一看，生氣極了。貓咪看到我生氣了，就丟下福娃，跑開了。真是心疼，這可是我哥哥從北京特地給我買的福娃。
貓咪小心翼翼地走過來，用身子一個勁兒地蹭著我的腿。我慢慢平靜了下來，看見它那可愛的樣子，我又開心地笑了起來。
我家的小貓，和你們所見過的貓一樣嗎?
我愛我家的小貓。
動物的作文 篇3
外婆家養(yǎng)了四只可愛的湖羊，三只小羊，一個大母羊。我用它們的不同特點分別取了名字。
一只叫跳跳，因為那天我去給它們喂食的時候，它奮力一跳，跳到了第二個羊圈，把我驚呆了。還咩咩的`叫了幾聲，好像在說：“我成功了！” 第二只叫小小，因為和它同一羊圈的跳跳到了另一個羊圈，現(xiàn)在只剩它一只，所以什么都怕，看上去很弱小。最后一只小羊是個十足的吃貨，每當有香樟樹葉時，它總是第一個沖上來吃，它的名字你也猜到了吧？！大母羊我就不講了，下面來聽有趣的故事吧！
有一次，我去喂羊，把樹葉放到盆子里，它們兩個羊圈快速吃起來，不一會吃吃和母羊就清理干凈了，嘴里嚼著，就開始叫了，好像在說：“耶！我們贏了！”過了一會兒，吃吃又開始叫了，仿佛在說：“我們都吃完了，怎么還不給我們加呀？”于是，我立刻再拿一把香樟葉給它們。一整個上午，我跑來跑去，終于吃中飯了，我可以不用給它們喂食了，我也該休息一下了。
動物是我們的朋友，不能傷害它們！
動物的作文 篇4
1、“dog”（編者注：一條小狗）其實沒死，它一直活在我的心中。
2、后來這只小狗已經(jīng)長的很大了�？墒怯捎谖夷且淮挝故尺^多，把它給撐死了。
3、那天，我去上學(xué)，媽媽和“餓死鬼”（一條小狗）在家。餓死鬼去咬媽媽的褲腳，意思是讓媽媽喂它�？墒菋寢尣欢I死鬼是什么意思，手足無措，餓死鬼更加使勁地咬媽媽的褲子，都把褲子咬壞了。這時，我放學(xué)回來了，媽媽劈頭蓋臉地朝我嚷嚷：“快把你這條餓死鬼扔出去�！蔽耶斎徊辉敢饬�，就像媽媽發(fā)威。最后媽媽說，留下可以，但是我的考試必須進前五名。后來我就發(fā)奮學(xué)習(xí)，考得了前五名，餓死鬼才留在了我們家。
4 、你們聽說過龜兔賽跑的故事吧，那時候我就跟白白（小白兔）賽跑過一次。那天，我們在前方很遠的地方放了胡蘿卜，爸爸當裁判，我和白白都準備好了。爸爸一聲“開始！”，白白就奔了出去，奔向了勝利的胡蘿卜，我也不甘落后，追在白白后面�？煲浇K點了，“叭”的一聲我倒在了地上，爸爸忙跑過來焦急地問：“有沒有事兒？”我趕緊起來，一邊說著“沒事兒”一邊猛向前跑，去追白白，當我攆上去的時候，白白已經(jīng)吃到胡蘿卜了。嗨，我失敗了，連只兔子都攆不上。
5 、貝貝（一只小狗）給了我深刻的印象。當我傷心的時候，它給我?guī)矶鞓罚划斘铱鞓返臅r候，它讓我心花怒放；當我憂愁的'時候，他給我驅(qū)散了心頭的烏云。小學(xué)五年級學(xué)生孫哲
6 、小烏龜?shù)膭幼骱芎猛妫淖斐云痫垥r慢吞吞的，走路也罵吞吞的，給你的感覺，干啥都是在磨時間，一身懶洋洋的習(xí)氣。小學(xué)四年級學(xué)生葛傳琳
7、我把用手擠壓過的魚食和小蝦米扔進魚缸，它們就爭著搶著，狼吞虎咽地吃。我對他們說：“慢慢吃，別爭別搶，吃完了再給你們，”它們好像聽懂了我的話似的，就開始慢慢地吃了。
8、小金魚的“院落”里繽紛多彩，什么東西也不缺，就像應(yīng)有盡有的水晶宮。魚缸里還有一個涼亭，水有點兒熱的時候它們可以在這里面避暑，水草就像被風(fēng)吹了一樣飄呀飄，水底還有各種各樣的石子路，一個兩層小樓，一個花園，簡直像天堂一樣美麗。
9、就這樣，它們陪著我過了一個多學(xué)期就被媽媽給扔了。真想念他們啊!那會兒，快樂的它們沒有煩惱，什么也不缺，天天無憂無慮的。
10、可是我六七歲的時候，不幸的是它們死了。我非常傷心，從那以后我就再也沒買過別的動物。因為他倆帶給了我快樂，我知道，世界上再也沒有這么可愛的小兔子了。
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