望子成“鴨”作文3篇[精華]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的望子成“鴨”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

望子成“鴨”作文1

　　一天雞媽媽在為小雞們準備早餐，忽然看見小鴨來到河岸邊，縱身一跳，在水中自由自在的游泳。一會兒他鉆進水中叼起一條又肥又嫩的小魚，一會兒彎下脖子吞下一顆螺螄，一會兒又在盡情地游泳。水中蕩漾起一圈又一圈波紋。

　　雞媽媽看到這一幕，氣憤的想：小鴨子都會游泳，我家的小雞一定也會游泳。我家的小雞可不能輸給小鴨子呀！不然的.話，實在是太丟人了。

　　想著想著，雞媽媽便飛快的跑回家，連拽帶拖地將小雞拖到岸邊。任憑小雞怎么嚎啕大哭，雞媽媽還是堅決地將小雞拖到了河岸邊。

　　小雞苦苦哀求道：“媽媽，我……真的不敢游泳�。∥遗滤�！而且，小鴨子有劃水的腳蹼，而我們卻只有幾個彎彎的爪子，不能劃水呀！并且鴨子天生就會游泳，而我們雞天生就不是游泳的料�。≡僬f了，你為什么不先下河游給我看呢？”

　　雞媽媽聽到這句話差點氣暈了，可她還是盡量和藹可親地對小雞說：“孩子，媽媽已經(jīng)老了。而你還小，什么事都得嘗試才能獲得成功。天下無難事，只怕有心人。你看，人家小鴨都可以在水里自由自在地玩耍，只要你學會游泳了，你就可以跟小鴨一起玩了。只要你學會了游泳就可以成為雞族里的一顆璀璨的明珠了。媽媽再給你講個小馬過河的故事……”

　　雞媽媽滔滔不絕地講起小馬過河的故事，沒注意小雞已經(jīng)躡手躡腳地跟自己玩著捉迷藏。

　　等到雞媽媽龍飛鳳舞地講完了故事，才發(fā)現(xiàn)小雞逃跑了，找到的時候太陽已經(jīng)升得老高，臨近中午了。

　　小雞愁眉苦臉地跟著媽媽走到河邊，而雞媽媽卻信心十足地領(lǐng)著小雞，神氣十足地走到河邊。

　　小雞一見到水便扭頭就跑，可是雞媽媽眼疾手快，一把拉過小雞，將他拋入水中，“撲通”一聲，小雞掉進河里了。小雞拼命劃動四肢，想讓自己浮起來�？伤�一會兒被浪頭打入水中，一會兒被水浪沖了上來，不但沒有浮起來，而且還被弄得喘不過氣。忽然，一個巨浪將小雞拍入水中，過了許久也沒有浮上來。

　　雞媽媽在水邊干著急，可是沒辦法，因為她也不敢下水救小雞。好在鴨媽媽正要來接小鴨，鴨媽媽一個箭步跳入水中，把小雞救了上來。

　　雞媽媽望著奄奄一息的小雞，失聲痛哭，悲痛欲絕地說：“小雞呀小雞，是我差點害了你，媽媽知道錯了，以后再也不讓你跟小鴨比了，以后媽媽再也不望子成鴨了……”

望子成“鴨”作文2

　　初夏，雞媽媽產(chǎn)下了一枚蛋，過了幾天，小雞便從蛋里鉆了出來。

　　雞媽媽對這個孩子寵愛有加，恰巧，鄰居鴨媽媽的孩子也出來了，爭強好勝的雞媽媽總是希望自己的孩子去和小鴨子比一比。

　　兩個孩子從小都在一起玩耍，但畢竟一個是雞，一個是鴨。鴨能下水，雞卻不行。

　　一天，雞媽媽帶著自己的孩子在草地上覓食，突然聽見“嘎嘎嘎”的鴨叫聲和水花飛濺的聲音。它帶著孩子走過去，見小鴨子撲著翅膀在小河里自由自在地游著，水面上蕩開一串串水紋，小鴨子一會兒潛入水中，一會兒又浮上來，撲撲翅，擺擺頭，還不時叼上來一條又肥又嫩的魚來，快活極了。

　　雞媽媽不服氣地對小雞說：“孩子，小鴨都會游泳了，你也該有自己的本領(lǐng)了吧！小鴨一下了水就會游泳了，你也試試”。

　　小雞看著那條小河，趕緊退到了后面：“媽媽，我怕水！我不下去！”

　　雞媽媽又勸道：“孩子，鴨子能下水，為什么我們雞就不能？”“這只是你們太膽小啦！你一下去，水會把你托上來，可快活啦！”雞媽媽陶醉地說。

　　“可是，我……我不敢”。小雞顫抖著說�！皠e怕，試一下好啦，又沒關(guān)系的。”雞媽媽有點不高興了，“有什么好怕的，你們倆從小就在一塊兒玩，膽子也差不多的`，小鴨開始也怕的，試試”。雞媽媽再次鼓勵道。

　　小雞退后了幾步，大叫著：“我不要游泳啊！我不要！”雞媽媽生氣了：“你必須下水游泳！給雞族也好爭點光，快！”

　　小雞極不情愿地走到了邊界，全身都在發(fā)抖。雞媽媽等不及了，催促道：“我推你一把！”“三——二——一！”小雞被推下了水。它撲動著翅膀，在水里拼命掙扎著，還時不時喝一口水，“孩子，加油！”雞媽媽鼓勵道：“我在家等你，玩夠了回來哦！”說著，便揚長而去。

　　小雞“哇哇”地哭著，拼命劃動四肢，一會兒沉了下去，一會兒又被水浪沖了上來，氣都透不過來了。這時，一個巨浪打來，小雞被狼頭吞沒了，再也沒有浮上來。

　　這邊，雞媽媽正和鄰居鴨媽媽炫耀：“我兒子在和你兒子游泳呢”，“什么？”鴨媽媽大吃一驚，“小雞……在游泳？”“是呀，厲害吧”�！翱烊タ纯础保�鴨媽媽大叫，“雞不能游泳啊！”

　　雞媽媽滿不在乎地來到了河邊，連個“雞”影都沒見著，它開始著急了，鴨媽媽和小鴨趕緊下河找，撈上來的只是小雞的尸體。

　　“雞啊，天生是不會游泳的”，鴨媽媽對著痛心疾首的雞媽媽說：“姐，做事可不能強求�。∶總�人都有每個人的特長，強求得到的只是不好的結(jié)果啊”。

　　雞媽媽擦干了眼淚，若有所思地點了點頭。感激地目送著鴨子們遠去……

　　老師評語：由于媽媽的虛榮心，由于媽媽的軟硬兼施，可憐的小雞就這樣成了“犧牲品”！強求是沒有好結(jié)果的！

望子成“鴨”作文3

　　夏天來了，清澈的河面泛起層層浪花，“嘩啦嘩啦”奏起一聲聲美妙的交響曲。大樹郁郁蔥蔥，花兒在河邊綻放優(yōu)美的笑容，而一群小鴨正在河中歡快地暢游。然而，這一幕卻給遠處的雞媽媽看見了，究竟發(fā)生了怎樣一個故事呢？

　　陽光明媚的下午，雞媽媽和鴨媽媽帶著它們各自的孩子來到小河邊玩耍。這時，雞媽媽和鴨媽媽坐在涼亭里聊天，聊著聊著，不由自主說起自己的孩子。鴨媽媽自豪地說:“我家寶寶會游泳，還會抓魚，你家寶寶呢？”雞媽媽摸著頭，無奈地說:“我家寶寶只會抓蟲與低處飛翔吧！”鴨媽媽贊嘆道:“這也不錯嘛，很好！”雞媽媽卻眉頭緊鎖，突然，它用力地拍著桌子，生氣地說:“哼，好什么好，不就是會游個泳嗎？我家孩子也可以像你們家孩子會游泳的！”說完，雞媽媽頭也不回地走了，鴨媽媽搖了搖頭，嘆了口氣。

　　雞媽媽氣呼呼地回到家，它雙手叉腰，陰著臉，眼睛盯著小雞，說：“孩子，我明天帶你去一個地方。”小雞完全不懂發(fā)生什么事，開心得直鼓掌。

　　第二天，雞媽媽領(lǐng)著小雞來到小河邊，雞媽媽走到河邊，它溫和地對小雞說:“孩子，你下水游泳吧！”小雞目不轉(zhuǎn)睹地看著媽媽，說:“我們雞家族不會游泳，我跳下去就等于作死，要游您自己怎么不游呢？”雞媽媽有些不高興了，但還是耐著性子不發(fā)脾氣:“我不管，你必須去，別廢話，快去！”說著，雞媽媽將小雞推入水中。小雞不會水性，它一下水本能就張開自己的.翅膀，可雙腳無處安放，只好在水里撲騰著。可岸上的雞媽媽卻絲毫不管不顧，小雞撐不住了，它翻了個白眼，沉入水中，不時還吐著泡。小鴨見了趕忙游上前，將小雞拖起，放在肩上，游到河邊。雞媽媽連忙過來，說:“小鴨，我的雞寶寶怎么了？學游泳那么難嗎？”小鴨搖了搖頭說:“雞阿姨，你以后不要這么做！”這時，鴨媽媽走了過來說:“雞的身體構(gòu)造是不能游泳的，你不要爭強好勝。你們雞有尖尖的嘴，可以抓蟲，翅膀又大，可以學飛翔！每個人都有不同的長處和短處，別強人所難�。　薄班培�，我以后再也不這樣了�！彪u媽媽抱著自己的孩子有些后悔了。

　　《望子成鴨》這篇漫畫，讓我想到生活中也有些父母攀比心理過重，不顧孩子感受，去報一些加強班或補習班，夢想著孩子能全能型，卻不知每個人都有不同的特長和能力。請?zhí)煜赂改�，關(guān)愛理解孩子，多珍惜陪伴孩子的童年，不要一意孤行。

【望子成“鴨”作文】相關(guān)文章：

望子成“鴨”02-20

望子成鴨作文02-05

望子成“鴨”作文11-07

望子成“鴨”作文01-07

望子成“鴨”作文10-08

望子成鴨作文10-06

望子成“鴨”（推薦）02-20

望子成“鴨”童話作文09-06

望子成鴨童話作文11-03

(必備)望子成鴨作文01-20