風聲讀后感（精選22篇）
認真讀完一本名著以后，從中我們收獲新的思想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的風聲讀后感精選，希望能夠幫助到大家。
風聲讀后感 篇1
讀完《柳林風聲》這本書，著實讓我感動了一把。
這本書主要講了柳林中的動物們的故事。柳林中的獾，它雖然很少露面，卻在柳林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意與朋友分享它的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨，愿意幫助人并肯動腦筋的`家伙。傲慢的蟾蜍靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費，最后連自己的家都沒有的故事。
故事中的那些動物朋友們，它們懂得珍惜友誼，不為一件小事而爭吵不休；它們有福同享，有難同當。難道，我們就不應該向它們學習嗎！
生活中，也有許多人像鼴鼠它們一樣珍惜友誼，其中，就有我和我的好朋友明明。記得那是昨天，我和明明在我家門口玩，我拿著我最心愛的變形金剛擺弄起來，不一會兒，明明想玩我的玩具，可我卻不給他，即使他再三請求，我也始終不給他，于是，我們就爭吵起來。明明說：“哼！你真小氣，讓我玩一會兒就怎么了！”我聽了生氣的大聲喊道：“就不給，讓你爸買去！”就這樣，我們一直吵到我爸爸過來。爸爸勸住了我們，并對我說：“孩子，不要因為一件小事或一個物品而發(fā)生矛盾，要學會分享，快去向明明道歉！”于是，我向明明道了歉，并把玩具給了他。隨后，我們便快樂的玩耍起來。
友誼是最可貴的，不要因為一件小事而失去一個最要好的朋友，要學會分享快樂，因為這樣，你的朋友才越來越多！
風聲讀后感 篇2
一本好的書籍，是值得我們?nèi)ゼ毤毱肺兜�。當你遨游在書籍的無窮長河中，翱翔在書籍的浩瀚蒼穹中，你才會知道，書籍就是我們的良師益友。當你讀完一本好書后，你內(nèi)心的深處一定會有所觸動。
柳林風聲是一部寫森林里面小動物們之間所發(fā)生的事的故事。而且作者格雷厄姆也很有想象力。比如：會開車的蛤蟆、會打槍的動物們。這個故事，因有了擬人的修辭手法，才使故事更加的生動、精彩。
這個故事主要講了鼴鼠因春天的到來，偶然相識了河鼠，成為了一對知心朋友。善良的河鼠和鼴鼠去了蛤蟆先生的府邸，在風雪交加的夜晚，偶然找到了老獾家等故事。
在這個故事里，那些弱小的.動物們都懂的要保衛(wèi)自己信賴的家園，守護自己所棲息的黃土地。我們，做為人，是否更該去保衛(wèi)、守護自己的家園呢？
書與我們的生活息息相關，相信我們可以從好書中吸取到對我們以后的人生有幫助的知識。
風聲讀后感 篇3
暑假期間，我讀了許多好書，其中我最喜歡的是《柳林風聲》它讓我認識了一些柳林里的小伙伴。
《柳林風聲》是肯尼斯。格雷厄姆寫的一本非常有趣的'書。書中的主人公是多愁善感的鼴鼠和熱情好客的河鼠，還有見多識廣的老獾和老謀深算的蟾蜍等。本書講述了小河和柳林旁的伙伴們之間發(fā)生的事。
讀了這本書，我懂得了一些道理：知錯就改還是好孩子。善友善報惡有惡報等。
這本書對人物的形象、心理描寫非常精彩，好詞好句也是數(shù)不勝數(shù)，下面我給大家講述幾段。
“我知道它是個寒酸的又臟又破的地方，不像你家那樣漂亮，也不像蟾宅那樣舒適，或者像老獾的房子那么寬敞，可它畢竟是我自己的小窩，我喜歡”
如此美妙，動人，真實，溫馨的故事，使我們更加珍惜現(xiàn)在的時光。我們要像柳林的朋友那樣互相幫助，共同成長。
風聲讀后感 篇4
最近我一直在讀一本書——《柳林風聲》。
這本書描寫了大自然的景色。其中,我最喜歡的一段是：河岸的景色不斷變換，接連翻開一幅幅風景畫。大片的黃蓮花開得早，在鏡子似的河邊搖晃著它們密密的一簇簇美麗花朵，而在水里，它們自己的臉又回過來對它們笑。緊接著而來的是沉思般的細嫩柳草，它們宛如落日時的`一片粉紅色云彩。紫的和白的雛菊手拉手向前蔓延，在岸邊占據(jù)它們的席位。最后有一天早晨，羞怯和遲來的薔薇姍姍出場。大自然的美景可真美。
這個故事也講了許多的友誼故事。有一次，鼴鼠的小腿骨被劃破了，河鼠用它的手帕給鼴鼠的腿仔細包扎。河鼠對鼴鼠真好，若我是演員，演這部戲時，我一定要演河鼠，因為它不僅聰明，還勇敢，而且樂于助人。
這個故事還講了一些冒險故事，有一天，癩蛤蟆的家被黃鼠狼和雪貂占領了，它們?yōu)榱藥椭]蛤蟆把家重新奪回來，竟然不要命了。
當我讀到這里的時候，心里在想，它們這樣的精神是很難得的，應該使我敬佩，我也應該有這樣的精神。我雖然將這本書讀完，但這本書的內(nèi)容，深深的印在了我的腦海里，這本書至今讓我難忘。
風聲讀后感 篇5
最近我讀了一本很有趣的書——《柳林風聲》。書中講述了四個小動物之間深厚友情的故事。這也讓我明白了友情的含義。
當充滿勃勃生機的春天來臨之際，膽小卻愛冒險的鼴鼠來到河對岸，結(jié)交了三位性格迥然不同的朋友。他們分別是熱情好客的河鼠、足智多謀的獾先生、富有卻愛惹事生非的癩蛤蟆。癩蛤蟆玩物喪志，因為偷汽車被抓。它的偌大蛤蟆宅被一群黃鼠狼和白鼬搶占。后來癩蛤蟆逃出監(jiān)獄，開始慢慢醒悟自己犯下的錯誤。最終在朋友們同心協(xié)力的幫助下，用智慧以少勝多奪回蛤蟆宅。從此過上井然有序的生活。
讀到這/里不僅讓我回想起我和我的小伙伴之間存在的友情。記得有一次，我正為一道難做的數(shù)學題急得煩躁不安時，我的`好朋友看到了馬上走過來，不厭其煩的給我講解。這讓我非常感激。我想如果他遇到什么困難，我也會義不容辭的幫助他。有一天他忘了帶筆，于是我把多余的筆借給了他，幫他解決了煩惱。平時我們還會把各自的歡樂說給對方聽。生活中這樣的友情無處不在，只要我們能用心去發(fā)現(xiàn)。
小伙伴之間的友情不僅體現(xiàn)在遇到困難時互相幫忙，也體現(xiàn)在遇到高興的事時，懂得把快樂分享給對方。這大概就是我對這本書中友情的理解吧!
風聲讀后感 篇6
河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一起相互幫助、相互體貼，鼴鼠跟著河鼠學會了游泳、劃船，還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生，獨闖了野林迷了路。
友善的水老鼠，熱心的鼴鼠，穩(wěn)重的獾先生，它們友好團結(jié)，樂于助人，為了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆，三只柳林里的小動物為我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。
這本書一部份講的是：鼴鼠初春的時候到地上來，走到小河邊，看見一個黑乎乎的洞口，便走了進去，從此，它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實，在朋友有困難的`時候伸出雙手。比如：在鼴鼠受傷的時候幫它包扎傷口，在蛤蟆進牢房的時候也不忘問上幾句話…‥這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習慣，作者告訴我們：在他人有困難時幫助他們，就能取得友好的信作，讓友誼更加牢固。
讀《柳林風聲》仿佛作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國泰唔士河岸邊，讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眩著眼：“這兒真美！”是呀，當我走進柳林時，我看見了一個寧靜的柳林，也感受到了“風聲。”
風聲讀后感 篇7
今年暑假，我看了一本有趣的書。它的名字叫《柳林風聲》。
這本書主要寫的四只小動物，它們是：活潑的鼴鼠、善良的河鼠、嚴厲的獾和可愛又狡猾的蟾蜍。故事發(fā)生在柳林中，蟾蜍是個富二代。它貪玩任性，也不聽朋友們的勸告。一天，蟾蜍迷迷糊糊地把別人家的車開到路上，結(jié)果被警察攔住關進大牢中，自己的家也被黃鼠狼趁機搶走了。后來還是他的朋友們齊心協(xié)力把他的家又奪了回來。
通過《柳林風聲》這本書，我明白了友誼是最珍貴的。當蟾蜍犯錯時，朋友們都會費盡心思幫助它改正。蟾蜍最終改掉了貪玩、自大的`壞毛病，變得勤奮、謙虛。這一點值得我們學習!
《柳林風聲》也是一本語言生動的書。比如，一提蟾蜍，河鼠就忍不住有些難過：“唉，他越來越讓人拿他沒辦法了!自從迷上汽車，他就車禍不斷……”“聽說光住院就住了三次，還交了很多的罰款!”從這段話中我感受到蟾蜍的狂妄自大，河鼠對蟾蜍的評價十分正確，我看著看著都笑了起來。
《柳林風聲》真是一本奇妙無比的書。
風聲讀后感 篇8
這個星期，我讀了《柳林風聲》這本書，它使我感悟到，友情是最美好的。
書中講述的是一個由高傲的蟾蜍，性情溫和的老獾，聰明細心的河鼠以及機智勇敢的鼴鼠等構(gòu)成的`神奇世界。
我讀了《柳林風聲》后感到，野林中性情溫和的老獾雖然很少露面，但在大家眼中，卻是一個極具影響力的人物；善良的河鼠不但十分富有同情心，還愿意和朋友分享一切；鼴鼠肯動腦筋，并愿意為朋友做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活；狂妄自大的蟾蜍不務正業(yè)，亂花財產(chǎn)，為尋找刺激而犯罪，被關進大牢中，連家也被野林中的黃鼠狼和白鼬給占領了。最后在朋友們的幫助下，才把自己的家給奪了回來，經(jīng)歷了一次次困難和朋友們一聲聲的勸告，蟾蜍終于變得謙虛起來。它們四人也成為這森林中赫赫有名之人。
書中最讓我感動的是動物們的友誼。在蟾蜍失去蟾宮后，是老獾、河鼠還有鼴鼠幫它奪回蟾宮，它們不顧安危，竭盡全力幫助它們想盡辦法勸說卻死不悔改的蟾蜍，這不就是朋友之間真正的友誼嗎？
朋友之間真正的友誼是當你遇到困難時，他會竭盡全力去幫助你；當你不開心時，他會安慰你；當你需要溫暖時，他會給予你溫暖。所以，請珍惜朋友之間的友誼吧！
風聲讀后感 篇9
友誼是什么?是不可破滅的，還是心如止水的。當我疑惑之時，《柳林風聲》告訴了我，友誼到底是什么。
這本書講了獾、蛤蟆、鼴鼠、河鼠這四個小伙伴之間發(fā)生的故事：從前在一個山莊中，有一個無憂無慮的鼴鼠，有一次他離開家鄉(xiāng)，來到一條清澈，美麗的湖邊，與聰明友善的河鼠成了很要好的朋友，河鼠帶他結(jié)識了蛤蟆，一個揮金如土的富翁。并開始了他們的旅行，在旅途中，他們遇見了沉穩(wěn)的獾，并成了形影不離的好伙伴。
后來他們經(jīng)歷了許多事情，例如：當鼴鼠走進黑暗森林的時候，河鼠為了救出好朋友，不顧生命危險，沖入森林。這是什么，這是友誼，這是朋友之間相互信任的友誼;當四個小伙伴，為了蛤蟆的房子，而大戰(zhàn)黃鼠狼的時候，他們雖寡不敵眾，但他們的.勇氣和他們的精神，卻使得一大群黃鼠狼與白鼬落荒而逃。這是什么，這是朋友之間積極合作的友誼。
讀完這本書時，我明白了，友誼既不是不可破滅的，也不是心如止水的。友誼是單純的，也是共患難的，更是無處不在的。
風聲讀后感 篇10
今年的寒假里我讀了《柳林風聲》這本書，它讓我懂得，友情是珍貴和美好的。
這本書的主要內(nèi)容是蟾蜍和他的三個朋友的故事，蟾蜍很高傲，而它三個朋友是性情溫和的老獾，聰明細心的河鼠以及機智勇敢的鼴鼠。當蟾蜍不斷犯錯誤，水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他，最后蟾蜍改變自己，又成為一個受人尊敬的的紳士。
這四只動物中，我印象最深的就是蟾蜍。他是一個生活優(yōu)裕、熱情好客的紳士，但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的毛病。河鼠不但善良還十分富有同情心;鼴鼠肯動腦筋，并愿意為朋友做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活;老獾是一位沉著、冷靜、可信的.朋友，同時他也樂于助人，千方百計，費盡心思地幫助蟾蜍改掉夸夸其談和貪玩的毛病;并出謀劃策，和鼴鼠、河鼠一起幫助蟾蜍奪回家園。最終蟾蜍變得謙虛起來，它們四人也成為這片森林中的名人。
河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍從不相識到成為朋友，互相幫助，共渡難關，大團圓的結(jié)局讓我感到振奮。這讓我想到自己的同學，我們之間也是朋友，也要像故事中的主人公一樣互相幫助、團結(jié)友愛，分享快樂!
風聲讀后感 篇11
我看過一本書，名叫《柳林風聲》，它是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的。
這本書講的是一只小鼴鼠和它的好朋友們歷險的故事。從前，森林里住著很多小動物，小鼴鼠第一次出來見世面，它遇到了小河鼠，并且他們成了好朋友，他們決定去到很遠的地方去探險，蛤蟆也加入了其中。蛤蟆是個驕傲自大的家伙，它老愛對別人顯擺自己家富。冬天到了，三只小動物覺得很冷，他們看到了一座房子，就進去了，這是獾先生的`家。獾先生很熱情的款待了他們，三個好朋友在獾先生家度過了一個冬天。告別了獾后他們來到了一座城市，蛤蟆走散了，結(jié)果他碰壞了一輛很昂貴的車，蹲了監(jiān)獄，后來蛤蟆裝扮成婦女逃出了監(jiān)獄。他向別人借了一艘船，幾天后船漂到了獾先生家，鼴鼠和河鼠也正在等他呢。獾先生也覺得好玩，就決定和三只小動物一起探險，于是，他們又踏上了一段未知的旅程。
這本書告訴我們要勇于面對困難，克服困難，有一回，我去太陽部落，冒險去坐“空中斗牛”，很多人都不敢坐，我還坐了兩次呢，嚇得媽 媽臉都白了，我勇敢吧！
大家覺得這本書好不好看呀，沒看過的同學趕緊來看看吧！
風聲讀后感 篇12
在暑假里，我讀了一本書，叫做《柳林風聲》，故事里有河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾。其中蟾蜍和獾，給我留下了非常深刻的印象。
蟾蜍一開始驕傲自大，自認為自己做的什么事都是對的，別人都是錯的。在一次，它因為偷了別人的車而進了地牢，在獄卒女兒的幫助下逃出地牢，后來她坐上了警察的車……通過一番番的歷險后，他有了改變。后來，他的蟾宮被人霸占時，蟾蜍找到了他的朋友，并聽取了朋友的建議，不再自作聰明，最終奪回了蟾宮。
獾是非常友好又很聰明，當朋友在森林里迷路時，找到了獾的家，獾熱情的招待了客人。在去蟾宮時，憑獾的.聰明才智，想到了打敗鼴鼠和白鼬的辦法，最后成功地搶回了蟾宮！
通過讀了《柳林風聲》，我知道了人不能像蟾蜍以前那樣驕傲自大，不聽取朋友的建議。在生活中，我也犯過類似的錯誤，在一次舞蹈課上，朋友把我的錯誤指了出來讓我改正，可我沒根本沒當回事，最后的結(jié)果是我沒有進步，落后于同學很多，但是最后，我像蟾蜍一樣聽取了朋友的話，改正錯誤，并得到老師的表揚。我很感謝朋友給我的建議，讓我有了進步，改正了不足。
這本書告訴我們一個道理，人不要驕傲自大，要聽取朋友和家人的建議，謙虛，謙讓。
風聲讀后感 篇13
暑假里，我閱讀了英國肯尼斯·格雷厄姆寫的《柳林風聲》，其中有一章節(jié)我特別喜歡，就是《奪回蟾宮》這一個章節(jié)。
這一章節(jié)講了一個蟾蜍偷了一輛汽車，在街道和公共道路上胡亂駕駛，違反交通秩序，被警察抓到后，被判入獄二十年。但蟾蜍在獄中僅僅呆了一個月，便依靠自己的才智，一番喬裝打扮，就從監(jiān)獄中逃走了。當蟾蜍準備回到自己的'蟾宮時，才發(fā)現(xiàn)自己不在期間，宮殿被黃鼠狼、白釉和雪貂占領了，蟾蜍想要回到自己的家，必須想辦法把侵略者趕走，于是蟾蜍找到自己的好伙伴----老獾、河鼠等人，利用黃鼠狼他們開宴會的時候，在老獾的帶領下，靠著自己的勇敢和計謀，一番惡戰(zhàn)之后，成功制服了侵略者，奪回了蟾宮。
通過這篇文章，我們要學習老獾的冷靜，遇到困難不能著急，著急并不能解決問題，反而會自亂陣腳，使事情變得更加復雜。想想生活中的自己，也是遇事著急，不冷靜，沒有耐心，以后要像老獾和蟾蜍一樣，努力改變自己缺點，讓自己變得更好。
風聲讀后感 篇14
閱讀不僅可以開闊視野，還可以陶冶性情，使讀者的心靈受到震撼與啟迪。偶然的機會，我就到了《柳林風聲》，這本書一翻開，我就被書中優(yōu)美的語言，妙趣橫生的故事情節(jié)深深的吸引住了。
這本書是英國作家肯尼斯？格雷厄姆給年幼的兒子寫信時講的故事，這些故事不僅對他兒子的一生有著重大影響，而且對我們每一個人都有著深遠的`教育意義。
這本書給我最大的感受是友誼的贊美歌頌，文中無時不在體現(xiàn)著友誼的力量——水鼠與鼴鼠邂逅后，水鼠與鼴鼠很大的幫助；水鼠幫鼴鼠找到了家；水鼠和鼴鼠幫水懶找到失蹤的兒子……這些都是他們深厚友誼的體現(xiàn)。
在感受友誼的同時，我也被文中的田園風高所陶醉，在春回大地之際，一切生機勃勃，令我陶醉其中，還讓水鼠和鼴鼠沉迷；大雪紛飛之時，世界蓋上了厚厚的棉被，不僅讓人深陷其中。
在鼴鼠想家那一章中，我讀完之后不禁熱淚直流，無論我們離開家多久，家總會歡迎我們，家總會寬恕我們。
這是一部感人至深的童話，在空閑時還可以解悶呢！
風聲讀后感 篇15
暑假，我讀了很多書，《柳林風聲》是我最喜歡的。
它描寫了四只可愛的動物。其中，我印象最深的就是蟾蜍。它擁有一個祖?zhèn)鞯捏笇m，生活優(yōu)裕，但它仍想到處旅游。于是，它因迷戀汽車，被當成偷車賊，得罪警察，被判重型，坐牢，越獄，逃亡，遇上好心的火車司機。最后，它在朋友的幫助下，改正缺點，回到蟾宮。
其實我們不難發(fā)現(xiàn)，這一切離奇事件的發(fā)生是因為蟾蜍貪玩，自大，愛吹牛的性格造成的。但最終在朋友的幫助下，改正缺點，收獲友誼。
想想生活中的我，也有各種各樣的'缺點，如：貪玩，曾經(jīng)因為要跟鄰居玩游戲而沒有及時完成作業(yè)。自尊心強，嘴硬，有時明知自己做錯，就是不認錯。我想我也應該向蟾蜍學習，努力改正缺點，讓自己變得更好。
當然，蟾蜍也有許多優(yōu)點，也有值得學習的地方。它開朗、有紳士風度。正因為這樣，它才會結(jié)識那么多的好朋友，最終幫他渡過難關。
我深刻意識到：缺點，我們努力改正；優(yōu)點，我們要繼續(xù)保持。一直堅持不斷努力，我相信自己會越來越棒。
風聲讀后感 篇16
在寒假生活里，我讀了不少課外書，其中我最喜歡的書是《柳林風聲》。
在鄉(xiāng)間住著活潑可愛的鼴鼠、聰明的河鼠、老成持重的獾，還有放蕩不羈的蛤蟆。故事的發(fā)生都是因為蛤蟆而起。蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活揮霍浪費，追求新玩意兒，結(jié)果闖了不少禍，連家也沒有保不住。最后在好朋友的幫助下，把家奪了回來。
多么奇特的故事，尤其是蛤蟆的冒險經(jīng)歷：玩車偷車、入獄逃跑、被人追捕、和黃鼠狼大戰(zhàn)、奪回老宅……；再看鄉(xiāng)間溫暖愜意的生活：春季大掃除、河邊蕩舟、野森林的奇遇，也總是讓人留戀。故事的最后說蛤蟆在四個好朋友的幫助下，重新奪回了老宅，住進了蛤蟆府，這不就是患難與共的友誼嗎？想想看吧，動物之間尚且有如此深厚的友誼，我們作為新時代的好兒童，我們是否可以做的'更好呢？
《柳林風聲》的一個個詼諧溫馨的故事給人溫暖，故事中雋永的人生哲理給人溫和的教誨。還告誡人們：社會是個大家庭，人與人之間應該懂得互相關心，互相理解，互相幫助。這樣我們的生活才能更加美好！
風聲讀后感 篇17
在河邊的一個大森林中，住著幾只動物，《柳林風聲》這本書講得就是這幾只動物之間發(fā)生的一
些沖突，趣事，等事情。
其中，我最喜歡的動物是鼴鼠和河鼠。鼴鼠機靈、可愛，最重要的一點是它可以讀懂朋友的心思，并努力的.去開導它，還有，就是在蟾蜍闖禍的時候，它總是不顧一切的去保護蟾蜍，這種精神很值得我們?nèi)W習。我們也要像鼴鼠一樣做一個稱職的朋友。
也正因為它默默付出，所以身邊才一直有朋友陪伴，這告為我們只有真心才能換來真心。
河鼠機靈、愛冒險、熱心、但他最大的缺點就是太天直，因為它的天真，害的讓蟾蜍跳跑了，最后去做了牢，我們可不能像河鼠一樣天真，容易上當哦!
蟾蜍很驕傲自大，目中無人、不可一世，還非常愛聞禍，我們可不能像它一樣哦!可蟾蜍也不是沒有優(yōu)點的哦!它還還是道優(yōu)點的哦!它的優(yōu)點就是知錯就改，這邊是為什么它最后變成了另一個蟾蜍的最大最直接的原因。
《柳林風聲》這本書不僅有趣，還能告訴我們啟迪，我非常喜歡這本書!
風聲讀后感 篇18
《柳林風聲》，是英國著名文學家肯尼斯·厄雷厄姆寫的。它一直被塵封在書柜角落若不是我要找一本在它旁邊的書，我可能發(fā)現(xiàn)不了它。
剛買來時我以為這本書是寫人與人的故事，翻開才知道這是寫動物與動物的故事。書中講述了居住在森林里和小河附近的一群動物好朋友之間發(fā)生的`故事，有的故事讓我感到驚心動魄，有的故事讓我感動萬分，有的故事讓我深感悲傷。讓我深有感觸的是這個故事：蟾蜍生來就好吃懶做，游手好閑，喜歡追求新鮮玩意，買這買那，并依賴他人結(jié)果受騙上當，被人類抓去，被朋友救出后依然我行我素，可真是“江山易改，本性難移”后來弄得連家都保不住了。朋友又一次幫助他，他終于回家了。
蟾蜍的遭遇讓我領悟到，做事一定要靠自己，自己努力，不能坐在前人載的大樹下乘涼，也不能過于依賴別人。我們從小要好好學習，長大后要努力工作，為自己開拓一片廣闊的天地，為社會做出巨大的貢獻。
在蟾蜍遇到困難時，朋友們多次向他伸出友情之手。這讓我領悟到生活中友誼的重要性。
我們應該多學習書中的鼴鼠和河鼠的心地善良，樂于助人，活潑開朗。
風聲讀后感 篇19
今天我向大家介紹一本好書，書名是柳林風聲，主要講了:癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過生活，揮霍浪費，追求新的玩意兒，結(jié)果受騙了。在朋友的幫助下，才奪回了家。
讀完這個故事，我既為癩蛤蟆的行為感到可笑，也覺得它很可憐，傻得可憐。它不應該仗著自己祖?zhèn)骷耶a(chǎn)有錢，就浪費。錢是很多，可是，能養(yǎng)一輩子嗎？不能！所以，除了能靠祖?zhèn)鞯�，還能靠自己的雙手去賺。如果不靠自己的雙手去賺錢，等錢用完了，那怎么辦呢？就不活了嗎？因為沒錢了，這點有沒有想過呢？等自己去世了，這些錢又沒有用。
癩蛤蟆的.可笑行為，在我們的生活中也比較常見。有許多人仗著自己家有錢，就去浪費、亂花，可是有沒有想過，這樣下去的后果是什么。畢竟，錢不能養(yǎng)我們一輩子，錢多，又有什么用呢？不能一有喜愛的東西就去買，盡管我們無知，我想也應該能明白這一道理吧。
讀了這個故事我我覺得癩蛤蟆真是個貪婪的家伙！好朋友真是太重要了，在困難時可以幫你，也可以助你改掉壞毛病。以后我也要向鼴鼠、獾和河鼠學習，熱心幫助別人。讓對我有意的朋友越來越多，生活越來越開心、快樂！
風聲讀后感 篇20
“書是人類進步的階梯，”這是蘇聯(lián)名人高爾基先生說的。沒錯，一本書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限寬闊的海洋。
這些天，我讀了一本好書――《柳林風聲》，它是英國大作家肯尼斯?格雷厄姆寫的，由張熾恒翻譯，這本書的主要人物有：鼴鼠莫爾、水鼠蘭特和獾子班杰。
最初的時候，莫爾不想去春季大清掃，因為那樣會弄得它腰酸背疼、胳膊酸痛。它便東游西逛，突然，它來到了一條盈滿清涼的水的河邊，這是它人生第一次見到河，就很新奇，于是想過去看一看，結(jié)果在那里交到了一位厚道真摯的朋友――水鼠蘭特，它們一起吃飯、一起劃船，莫爾也學會了游泳。
在和蘭特接觸的時候，莫爾又交到了一位貪吃的'朋友――水獺奧特，最后莫爾真正體會到了流水做伴的樂趣……蛤蟆托德也奪回了自己的蛤蟆府。
這本書告訴我們一個道理：有時候，我們只要肯勞動，只要有智慧，加上一顆善良的、堅韌不拔的心，沒有什么事情是做不到的。
讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話，平時我們要多看書，多增長一些知識，因為只有這樣，我們長大了才會有出息，俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“只要作文好，什么都難不倒。”
風聲讀后感 篇21
朋友之間的感情是什么？是友情。在朋友之間不講恨、富有、貧窮、錢……互相幫助、互相信任的才是真正的朋友。而閱讀《柳林風聲》這本書讓我對“朋友”這個詞寓意理解的更深了。
在這本書中，寫到了很多美，但為中心的還是友情之美，在書中，友情之美的`主要故事內(nèi)容是這樣的：一只鼴鼠為逃避春季大掃除，在河岸邊恰好遇見河鼠，兩人成了非常友愛的朋友，它們和獾、癩蛤蟆也成了好朋友。
隨著故事的一個個發(fā)展，我也被小動物們之間的友誼所感動。在蟾蜍遇到麻煩時，朋友們伸出友情之手幫助他，鼓勵他，讓我領悟到生活中，朋友之間的感情是多么的重要。人的一生中，如果沒有朋友，生活便會失去色彩。
隨著故事的一個個發(fā)展，我也被小動物們之間的友情所感動。謹慎本分、心地善良的鼴鼠，善解人意、樂于助人的河鼠，率直純真、人見人愛的蛤蟆，正義十足、具有領袖風范的灌。
書雖然讀完了，可一個個鮮活的人物卻還在我腦海中徘徊，那如詩如畫的田園風光，那小動物之間溫馨的感情，也一直縈繞著我，一個個小精靈經(jīng)常跳出書本，進入我的夢和我聊天。
風聲讀后感 篇22
《柳林風聲》是英國一位著名作家肯尼斯·格雷厄姆寫的，有一位美國總統(tǒng)一口氣把《柳林風聲》連讀了三遍。這本書究竟有著什么樣的獨特魅力呢?
書中的主人公是鼴鼠。鼴鼠是一只感情豐富細膩、膽小憂愁的小老鼠，生活在地下。它為了尋找外面的'世界，離開了家，結(jié)識了俠肝義膽、善解人意的好朋友河鼠。它們在老河上漂流，船翻了，鼴鼠差點淹死了，是河鼠救了它;鼴鼠獨闖野樹林，差點送了命，又是聰明勇敢的河鼠救了它。河鼠還幫助鼴鼠找到了它自己的家，款待了唱圣誕歌的田鼠們。它們還一起幫助了蛤蟆，改變了它驕傲自滿自大的壞習慣、壞行為，幫助蛤蟆從黃鼠狼那里奪回了蛤蟆府，讓蛤蟆重新做人、改頭換面。鼴鼠經(jīng)歷過這些歷險后，從此也變得勇敢、成熟和快樂了。
這本書描寫得生動細致、栩栩如生，采用了擬人等多種修辭方法。書中的人物活靈活現(xiàn)、幽默風趣，特別是心理描寫非常恰當細膩，讓人看了如癡如醉。我最喜歡鼴鼠這個角色，因為它感情豐富;雖然笨手笨腳，但是很聰明;心地也很善良。作者把每個人物寫得真好，都寫活了!我要多多看這些名著，學習寫作方法、技巧，提高自己的寫作水平。
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