《價(jià)值》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《價(jià)值》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《價(jià)值》讀后感1
時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。如果沒(méi)了時(shí)間,我們活不了。如果沒(méi)有時(shí)間,我們還怎么“追逐”夢(mèng)想?如果沒(méi)有時(shí)間,們還怎么拼搏?
珍惜時(shí)間等于珍惜生命。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“珍惜時(shí)間,等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。”
光陰雖然很美好,但是我們從小不認(rèn)真努力讀書(shū),不腳踏實(shí)地做人,光陰就會(huì)被白白地浪費(fèi)掉。所以們從小要珍惜美好的光陰。《長(zhǎng)歌行》中寫(xiě)到:少壯不努力,老大徒傷悲。
俗話(huà)說(shuō)得好,有錢(qián)當(dāng)然好,但錢(qián)也不是萬(wàn)能的。錢(qián)能買(mǎi)到光陰嗎?錢(qián)能為那些得了不治之癥的病人買(mǎi)回健康嗎?錢(qián)能讓有煩惱的大小變回?zé)o憂(yōu)無(wú)慮的小孩嗎?答案肯定是不能的。所以,朱熹曰:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!
珍惜他人的時(shí)間也很重要。偉大的`文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,如果浪費(fèi)他人的時(shí)間跟圖財(cái)害命一樣!”
時(shí)間,是一只永遠(yuǎn)飛翔的鳥(niǎo)。時(shí)間,猶如海綿里的水一樣,只要愿擠總還是會(huì)有的。請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧!花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。
《價(jià)值》讀后感2
今天,我讀了一篇文章,叫《生命的價(jià)值》,它主要講述了一個(gè)孤兒院的男孩問(wèn)院長(zhǎng)像沒(méi)人要的'孩子活著有什么意思,院長(zhǎng)讓男孩分別去市場(chǎng)、黃金市場(chǎng)、寶石市場(chǎng)去賣(mài)石頭,結(jié)果價(jià)錢(qián)一次比一次高出十倍,最后被譽(yù)為稀世珍寶,通過(guò)賣(mài)石頭重新給了小男孩生的希望。
說(shuō)到這兒,我就想起了奧運(yùn)選手桑蘭,她在一次比賽中意外受傷,結(jié)果下身癱瘓。對(duì)于一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),下身癱瘓就如同失去了藝術(shù)生命,這讓人多遺憾呀。但是,桑蘭并沒(méi)有喪失信心,她決心從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)她的不懈努力,她現(xiàn)在已成為中央電視臺(tái)的一名主持人,做名人專(zhuān)訪(fǎng)。節(jié)目深受廣大觀(guān)眾的喜愛(ài)。桑蘭用自己傷殘的身體為人們帶來(lái)了歡樂(lè),也實(shí)現(xiàn)了自己生命的價(jià)值。
正因?yàn)樯Lm勇于一試,勇敢地面對(duì)困難、疾病,它就成功了。相反,你連試都不去試,那你肯定不會(huì)成功。
我個(gè)人認(rèn)為,生命的價(jià)值是為愛(ài)護(hù)過(guò)、關(guān)心過(guò)自己的人作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)、給他們一點(diǎn)希望。讓我們?nèi)ンw現(xiàn)自己神明的價(jià)值吧!
我想,在人的一生中,一定會(huì)遇到許多挫折、磨難,這就需要我們?nèi)ビ赂业孛鎸?duì)困難,不能退縮,只有這樣,你的人生才會(huì)更加快樂(lè),更加充實(shí),更加精彩。
《價(jià)值》讀后感3
科恰金保羅對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,當(dāng)我一口氣讀完這本書(shū)時(shí),我從他身上學(xué)到了很多……
保羅是一個(gè)貧困家庭的孩子。他12歲就去工作了,從小就對(duì)資本主義社會(huì)恨之入骨。當(dāng)他失去雙腿時(shí),他并沒(méi)有厭倦生活。相反,他堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),面對(duì)生活,成為了一名小說(shuō)家。
與保羅相比,我們有一個(gè)幸福的家庭和健康的身體。面對(duì)失敗,可能會(huì)有人這樣倒下,但在那一刻,誰(shuí)想到這樣倒下會(huì)變成懦夫和退路!失敗是每個(gè)人都需要經(jīng)歷的。失敗是成功之母。只要你從中吸取教訓(xùn),比第一次做得更好,你就會(huì)成功!
生活是我們暫時(shí)舉起的火炬。我們生活在和平的社會(huì)主義社會(huì),而不是黑暗的資本主義社會(huì)。保羅12歲上班,經(jīng)常被別人欺負(fù)。但是敵人來(lái)了,他勇敢地和朋友并肩作戰(zhàn)。如今,我們經(jīng)?吹健昂推街ā睜N爛綻放,和平鴿銜著橄欖枝在藍(lán)天飛翔。
失去雙腿誰(shuí)不會(huì)難過(guò),誰(shuí)不會(huì)流淚?與其一直看著斷腿,不如好好想想以后的生活?魄〗鸨A_是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活并開(kāi)始寫(xiě)作的.人,但他對(duì)生活的信心和熱愛(ài)使他成為一名優(yōu)秀的小說(shuō)家。
堅(jiān)強(qiáng)自信勇敢面對(duì)生活!
《價(jià)值》讀后感4
知識(shí)是樹(shù)立核心價(jià)值觀(guān)的重要基礎(chǔ),勤學(xué)是增長(zhǎng)知識(shí)的鑰匙,勤學(xué)是解疑釋惑的燈塔,勤學(xué)是加強(qiáng)修養(yǎng)的鏡子。
勤學(xué)要從樹(shù)立學(xué)習(xí)理念做起。首先,要樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的理念;其次,要樹(shù)立全面學(xué)習(xí)的理念;再次,要樹(shù)立創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念;最后,還要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。終身學(xué)習(xí)就是貫穿于人的一生的、持續(xù)的學(xué)習(xí)過(guò)程。一方面是因?yàn)楫?dāng)今世界科技發(fā)展日新月異,知識(shí)、信息的更新和增長(zhǎng)空前加快;另一方面為了人的全面發(fā)展和取得理想的成績(jī)也需要終身學(xué)習(xí)。
作為教師要有淵博的.學(xué)識(shí),優(yōu)雅的談吐,流暢的三筆字,幽默的語(yǔ)言,豐富的涵養(yǎng),終身學(xué)習(xí)尤其重要。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),是我們工作的指路明燈,法制觀(guān)念、道德觀(guān)念缺一不可。埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,往往是我們不豁達(dá);埋怨天氣太惡略,往往是我們抵抗力太弱,埋怨學(xué)生難教育,往往是我們自己方法太少。
埋怨別人不如改變自己,心底無(wú)私天地寬,辦法總比問(wèn)題多。
《價(jià)值》讀后感5
最近花了一些時(shí)間認(rèn)真閱讀了張磊的《價(jià)值》一書(shū),非常認(rèn)同他的說(shuō)法,大家都知道張磊20xx年創(chuàng)立的高瓴資本,十幾年來(lái)投資非常成功。張磊出生河南省駐馬店,是1990年河南省高考狀元,先后就讀中國(guó)人民大學(xué),耶魯大學(xué),在耶魯時(shí)跟從著名的投資大師大衛(wèi)。史文森,后者是在美國(guó)和巴菲特齊名的大師。張磊創(chuàng)立的高瓴資本的第一筆資金,就是來(lái)自老師的20xx萬(wàn)美元。
作為成功的投資家,張磊提出3個(gè)觀(guān)點(diǎn),非常有價(jià)值。
第一:守正用奇,出自道德經(jīng):以正治國(guó),以奇用兵,守正指的是在投資方面,準(zhǔn)守價(jià)值投資理念,在投資的方法上可以出奇制勝。
第二:弱水三千,但取一瓢,每個(gè)人在自己有限的天賦里做好自己最擅長(zhǎng)的那部分;簡(jiǎn)單的說(shuō)投資要選者自己能力范圍內(nèi),賺能力范圍內(nèi)的錢(qián)。要想在更大范圍內(nèi)賺錢(qián),首先要擴(kuò)大自己的能力圈。
第三:桃李不言,下自成蹊,做好自己的'事情,提高自己的能力,走在正確的道路上,成功自然會(huì)來(lái)。
老子說(shuō):大道甚夷,而人好徑;巴菲特說(shuō):沒(méi)有人愿意慢慢變富,最終堅(jiān)持長(zhǎng)期主義的價(jià)值投資者,最終會(huì)得到最好的回報(bào)。
《價(jià)值》讀后感6
人民大道被叢叢的樹(shù)葉所簇?fù)碇,連濾過(guò)的陽(yáng)光也是綠色的。
在天一書(shū)店的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)兩位老人在行乞,記得很久以前他們也在,穿著樸素而破舊的衣服,臉龐干潔,微黃卻不失笑容,我都會(huì)在他們的塑料碗上放上一些硬幣,我不用理會(huì)他們是否騙我,一位活了近半個(gè)世紀(jì)的人心中早已形成了自己的尊嚴(yán),他們會(huì)出來(lái)行乞一定有他們自己的苦衷,我會(huì)盡我所能來(lái)幫助他們。
雖然我沒(méi)遇見(jiàn)過(guò),但我對(duì)那些游手好閑的人深?lèi)和唇^,也許是出自本能,他們擁有雙手卻不努力工作,擁有頭腦卻不努力思考,擁有雙腳卻不腳踏實(shí)地,這種人更應(yīng)該被指責(zé),相比于那兩位老人,早已步入垂暮之年,生活自理已成難事,行乞只是一種不得已的手段,他們理應(yīng)被我們所尊重,去幫助。
我們一些人常抱怨自己的.人生。環(huán)境時(shí),卻擠得出時(shí)間去幾趟KFC,逛幾次ktv,從他們身上我看不出什么好得到的,我想他們才應(yīng)該被指責(zé),被批評(píng)。
但我常常只聽(tīng)過(guò)乞丐被鄙視,卻從未聽(tīng)說(shuō)他們這類(lèi)人被鄙視的。
這真是奇怪。
《價(jià)值》讀后感7
今天,我讀了《生命價(jià)值》這篇文章后,被文章的內(nèi)容深深感動(dòng),同時(shí)也受到了很大的啟發(fā),現(xiàn)在我把它寫(xiě)出來(lái)和大家分享。
《生命的價(jià)值》主要講的是再一次的討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻舉著一張二十美元的鈔票,面對(duì)會(huì)議室二百多人,他問(wèn):“誰(shuí)要這二百美元?”一只只手舉起來(lái)了。他又說(shuō):“我可以把它送給你們其中一位但在這之前允許我做一件事!彼麑⑩n票揉成一團(tuán),然后問(wèn);“誰(shuí)還要?”仍有人舉手。他把鈔票扔在地上,踏上一只腳,并用一只腳把它碾了好幾下。然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。那個(gè)人說(shuō):“朋友們你們上了一節(jié)很有意義的課,不論我怎么對(duì)它,它依舊值二十美元!
我的感受是:人生的路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次的被自己的'決定或碰到的逆境擊倒、欺凌,甚至年的粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但不論發(fā)生什么或?qū)⒁l(fā)生什么,我們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值,我們依然是無(wú)價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依賴(lài)于我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的————永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
怎么樣,你是不是和我一樣深有感觸呢?所以不論什么時(shí)候要對(duì)自己充滿(mǎn)信息,相信自己是最棒的,我能做到!你呢?
《價(jià)值》讀后感8
今天上課時(shí),老師從包里拿出一張一百元的人民幣,問(wèn)大家:“誰(shuí)要?”全班同學(xué)不約而同地舉起了手。老師又將這張錢(qián)放在地上踩了踩,撿起來(lái)又問(wèn):“誰(shuí)要?”還有人舉手。然后老師為我們講了故事,題目就是《生命的價(jià)值》。故事的內(nèi)容與老師剛才表演的差不多。
看了老師的演示,聽(tīng)了老師講的故事。我有了幾點(diǎn)體會(huì)。一個(gè)人活著要有價(jià)值和尊嚴(yán)。錢(qián)固然重要,但要靠自己辛勤的勞動(dòng)去獲取,而不是沒(méi)有人格地接受侮辱性的施舍。另一方面,一個(gè)人活著就要不斷接受挫折,忍受屈辱,為了事業(yè)的成功,要迎接各種困難和打擊,去爭(zhēng)取勝利,去體現(xiàn)出人生的價(jià)值。比如說(shuō)這張錢(qián),不管怎么踩怎么揉,它仍然是100元,它的.價(jià)值仍然不會(huì)變。再比如我們?nèi)祟?lèi)的生命,即使你摔倒了,受傷了,流血了,但他仍然是一條生命,一條活生生的生命。只要你堅(jiān)強(qiáng),去珍惜他,愛(ài)護(hù)他,他就會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)出生命的光和熱。
《價(jià)值》讀后感9
1、信念有時(shí)比處境更重要,你的格局決定了你的生存環(huán)境,也決定了你的投資機(jī)會(huì)。
2、選擇投資方式就是選擇自己的生活方式,出發(fā)點(diǎn)是你自己的內(nèi)心,選擇的是能夠讓你有幸福感的東西———讓心靈獲得安寧的工作和生活方式。
3、在做投資研究時(shí),底層的.思維邏輯決定了研究與否、研究什么,投不投資、投資什么,而世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)決定了研究對(duì)象到底時(shí)事實(shí)、數(shù)據(jù)還是原理,投資對(duì)象究竟是不是時(shí)間的朋友。
4、經(jīng)濟(jì)學(xué)家將企業(yè)家能力劃分為4類(lèi):對(duì)不確定性的承擔(dān)、對(duì)創(chuàng)新的觀(guān)察、超強(qiáng)的執(zhí)行力、極致的協(xié)調(diào)能力。
5、對(duì)長(zhǎng)期主義理念:第一層理解是堅(jiān)持初心;第二層理解是保持進(jìn)化;的三層理解是“終局游戲”的概念,商業(yè)史從來(lái)沒(méi)有真正的終局,只有以終為始,站得更高看得更遠(yuǎn)。
6、擁有偉大格局觀(guān)的創(chuàng)業(yè)者最難得的特質(zhì)就是愿意擁抱變化、推動(dòng)變化、享受變化,愿意打破既有的理所當(dāng)然的規(guī)則去思考新的角度。
《價(jià)值》讀后感10
寒假我看了兩本《兒童文學(xué)》。有幾篇文章是很動(dòng)人的。我尤其對(duì)韓寒寫(xiě)的《信任的價(jià)值》印象深刻。
他在小學(xué)的時(shí)候是數(shù)學(xué)課代表。后來(lái)因?yàn)槟撤N情況,數(shù)學(xué)成績(jī)就差了一些。再后來(lái)他遇到了他的摯友,全校學(xué)習(xí)成績(jī)排前三名的Z。因?yàn)閆成績(jī)很好,所以他受Z的影響,開(kāi)始努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。經(jīng)過(guò)奮斗,一次數(shù)學(xué)考試,他居然得了滿(mǎn)分。但是老師卻不相信他,覺(jué)得他作弊。他的申辯更是激怒了老師,老師把他爸爸請(qǐng)到了學(xué)校,把情況告訴了他爸爸。他爸爸很生氣。老師宣布作弊的事后,他也想過(guò)報(bào)復(fù)老師,但他最后還是沒(méi)有做,因?yàn)閆相信他。
回家以后,他對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),爸爸媽媽也相信了他。十幾年后,他也當(dāng)了老師,懂得信任別人。這個(gè)故事講了一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的.不信任,講了一個(gè)朋友、同學(xué)之間的信任,講了父母對(duì)孩子的信任。通過(guò)這個(gè)故事我知道信任很重要,人和人之間需要彼此信任、彼此尊重。這個(gè)故事里的老師為什么不相信學(xué)生呢?
我感到我很幸運(yùn),因?yàn)槲覀兊睦蠋煂?duì)我們很信任,我和同學(xué)也彼此信任。以后我要更加努力學(xué)習(xí),信任別人,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我要形成讓別人信任的品德。
《價(jià)值》讀后感11
以前流行一句話(huà):婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)埂H藗兞?xí)慣把生活的不如意推給外界,好像生活就該是一片灰暗的,我們對(duì)此無(wú)能為力,所以無(wú)需負(fù)責(zé)。這樣的思維方式之下,搞得人們對(duì)婚姻充滿(mǎn)了悲觀(guān)的預(yù)期。雖然理智恢復(fù)的時(shí)候明明知道這句話(huà)充滿(mǎn)了悖謬、這種態(tài)度充滿(mǎn)了問(wèn)題,但是它的'修辭太精巧了,你竟然一時(shí)找不到有力的話(huà)來(lái)反駁它。
后面一個(gè)神人說(shuō)了一句話(huà):“我們結(jié)婚吧,好讓我們的愛(ài)情有葬身之地。”不知道多少人看到這句話(huà)后會(huì)心一笑。
我喜歡中醫(yī)的一種理念,它說(shuō)人理論上應(yīng)該“壽終正寢”、“無(wú)疾而終”;畹皆摶畹降哪昙o(jì),從容的兩眼一閉,進(jìn)入生命的另外一種形態(tài),F(xiàn)在的人一旦病危便過(guò)度搶救,于是理論上來(lái)說(shuō),都是“不得好死”。所以,愛(ài)情也是這樣,別折騰,愛(ài)到一定程度,水到渠成便去結(jié)婚吧,讓我們的愛(ài)情有個(gè)葬身之地。
這個(gè)被埋葬起來(lái)的愛(ài)情,重新回到日常生活的泥土中,重新有了根,得到日常生活的滋養(yǎng),于是必將會(huì)有新的發(fā)展和變化。如何拿出一個(gè)成年人應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和智慧,在婚姻中經(jīng)營(yíng)一段美麗的愛(ài)情,用愛(ài)情延續(xù)婚姻的長(zhǎng)度和生命的廣度,請(qǐng)看看王慈《一句我愛(ài)你,價(jià)值3個(gè)億》。
《價(jià)值》讀后感12
看完《我們的價(jià)值觀(guān)》我覺(jué)得這著實(shí)是一本好書(shū),里面有很多的東西值得我們學(xué)習(xí)的道理。
這里面對(duì)我印象最深的是"恒山腳下最美的女警"--毛麗。
她公平公正,鐵面無(wú)私的女交警。不會(huì)因?yàn)槭撬挠H人朋友而徇私舞弊,杜絕因?yàn)殛P(guān)系而放過(guò)違法亂紀(jì)的人。他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)"你守法,我放行,你違章,我查處。"明確的告訴人們只要你遵守法規(guī)我就一定放行,若你要違法違規(guī)你就是有再硬的后臺(tái)也決不走私放行!
聽(tīng)了她的話(huà)我覺(jué)得我們有這樣的警察而感到高興,所以我們應(yīng)該人人遵守交通規(guī)則,不該因?yàn)樽约河嘘P(guān)系,或者一些所謂的.理由而去違章,這樣不但交了冤枉錢(qián)同時(shí)也在拿自己和別人的生命財(cái)產(chǎn)當(dāng)賭注。一旦出了事故危害了他人也害了自己。遵守交規(guī)人人有責(zé),不但不用交冤枉錢(qián)也保護(hù)了自己和他人的安全,事故不會(huì)因?yàn)槟阌嘘P(guān)系而躲避你!
最后我想說(shuō),如果人人都和警察認(rèn)識(shí)走關(guān)系,他們都放過(guò)你們,那么我們的社會(huì)豈不是要亂套了,你的家人出行你還能放心嗎?所以我希望大家能夠遵守交通規(guī)則,這是也是對(duì)你我他對(duì)自己家人的一個(gè)安全保障!
《價(jià)值》讀后感13
每當(dāng)我們仰望星空時(shí),總是感懷于宇宙的神奇和生命的絢爛,將生命寄予何方?這是我們一直在問(wèn)的問(wèn)題。直到有一天,我們終于明白,生命要寄予希望,寄予愛(ài),寄予一種生生不息的力量,而這份愛(ài),這種力量都來(lái)自疼你、愛(ài)你的親人,來(lái)自那份你不可忽視的親請(qǐng)和那種成長(zhǎng)中康乃馨的味道。
《感動(dòng)童心的108個(gè)親請(qǐng)故事》講述了108個(gè)富含溫暖而又感人的親請(qǐng)故事。而我最喜歡書(shū)中的《20美元的價(jià)值》,記敘了一個(gè)5歲的兒子問(wèn)下班已經(jīng)很晚的爸爸一天能賺多少錢(qián),爸爸回答是20美金,兒子向爸爸借10美金,父親很生氣,原來(lái)兒子想用20美金買(mǎi)父親一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
在生活中總能在康乃馨淡淡的芬芳中感受親情的.溫暖。記得有一次,因?yàn)槔蠋熥屛覀冑I(mǎi)一本書(shū),但很難買(mǎi)到,爸爸媽媽就一直陪著我買(mǎi),但還是沒(méi)買(mǎi)到,父母還是耐心地陪我一家一家地去買(mǎi),最后還是沒(méi)買(mǎi)到,回來(lái)后,爸爸又去網(wǎng)上找。本來(lái),這本書(shū)應(yīng)該我自己買(mǎi)的,但父母不辭辛勞陪我買(mǎi)書(shū),讓我聞到了成長(zhǎng)中康乃馨的味道。
遠(yuǎn)處飄來(lái)康乃馨淡淡的芳香,兒時(shí)的記憶再次在腦海里浮想,記憶中有一張孩子純真、可愛(ài)的笑臉,每一張都講述著一個(gè)幸福、感人的故事……
《價(jià)值》讀后感14
今天我讀了一篇文章《生命的價(jià)值》,它的內(nèi)容是:在一次討論會(huì)上,一位演說(shuō)家剛說(shuō)了幾句開(kāi)場(chǎng)白,手里就舉著一張20美元的鈔票說(shuō):誰(shuí)要這20美元?一只只手舉了起來(lái),他接著說(shuō):我馬上要把這20美元送出去,可是在這之前,請(qǐng)讓我做一件事。
他把鈔票揉成一團(tuán),問(wèn)誰(shuí)還要?仍有人把手舉起來(lái),接著他無(wú)數(shù)次地揉搓這張鈔票,還是有不少人愿意要這張鈔票。
這說(shuō)明什么呀?說(shuō)明這張20美元的鈔票雖然破舊了,但它沒(méi)有失去它本身的`價(jià)值。它仍舊是20美元,所以人們需要它。
這個(gè)故事給我上了生動(dòng)的一課:在學(xué)習(xí)和生活中,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)次的挫折,我們會(huì)被自已的決定和困難擊倒,有時(shí)候我覺(jué)得自已一文不值,但是仔細(xì)想想,我還是我,我存在的價(jià)值并沒(méi)有改變,這個(gè)時(shí)候應(yīng)該振奮起來(lái),拍拍身上的泥土,繼續(xù)前行吧!
《價(jià)值》讀后感15
爸爸曾經(jīng)給我看過(guò)一本《讀者》,里面有一篇文章叫《生命的價(jià)值》,內(nèi)容講一個(gè)男生在外讀大學(xué),他的母親一個(gè)月來(lái)看他一次。有一次母親來(lái)看他,給了他一點(diǎn)錢(qián)。母親回家后,發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)包沒(méi)有了,立刻給兒子發(fā)了電報(bào)說(shuō)懷疑兒子偷了母親的錢(qián)包,兒子看了電報(bào)后的.第二天,留下了遺囑,就跳樓自殺了。他的一位同學(xué)說(shuō):“他人緣好,學(xué)習(xí)好,死了太可惜了!
我想:“做人不能因?yàn)樗说膽岩啥詺ⅲ菍氋F的,我們不是貓有九條命,我們的生命只有一次,所以我們要珍惜生命,如果你死了,你的爸爸媽媽會(huì)多么傷心,你對(duì)不起所有疼愛(ài)你的人,你在冷清的天堂中會(huì)想起凡間幸福的生活。但是那時(shí)候你后悔就來(lái)不及了,人生的道路上會(huì)遇到好多挫折,比如說(shuō)生意虧本、愛(ài)情失敗、工作不順利、遭遇懷疑……”
是的,做人不但要有好的人品,更要有健康的心理,俗話(huà)說(shuō)“好死不如爛活”,所以我們一定要珍惜我們的生命,健康快樂(lè)的活著。
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