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《目送》讀后感(15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定都收獲不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的《目送》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《目送》讀后感1
記得第一次看見這個(gè)題目,是在語(yǔ)文的試卷上,初讀,便被深深地打動(dòng)了。
龍應(yīng)臺(tái)的文字,不太華麗,卻又樸實(shí)中帶有堅(jiān)韌,對(duì)事物一針見血,卻又在鋒利中不失含蓄。
溫柔纖細(xì),深情動(dòng)人。也許是形容這本書的最好詞語(yǔ)。每一個(gè)文字都可以直達(dá)你心中最脆弱的地方,在那里撒下愛的種子,讓它生根發(fā)芽,帶給你別樣的感受。有最溫馨的親情,最感人的故事,最能讓人深思的體會(huì)和感悟。
《目送》的七十三篇散文,寫了父親的逝去,母親的年老體衰,兒子的成長(zhǎng)叛逆,對(duì)朋友最真摯的牽掛,兄弟間的攜手共度風(fēng)雨,自己遇見的失敗與挫折……也有對(duì)人生的感悟,對(duì)世事的體會(huì),都深入人心,讓人感動(dòng)。
有些路啊,只能一個(gè)人走?匆晃荒赣H目送兒子的成長(zhǎng)?撮L(zhǎng)大后兒子的叛逆,也不時(shí)反省自己,是否也曾在父母的的心理留下傷痕?粗赣H的逐漸變老,心里是否也會(huì)有一絲心酸,想著要珍惜和她們?cè)谝黄鸬娜兆印R灿性谛〕巧畹拈e情逸致,讓人感受到生活的美好。
沙上有印風(fēng)中有音,光中有影。尋找,憂郁,時(shí)間,距離……一切的一切都會(huì)在我們的生命中留下深深淺淺的痕跡,龍應(yīng)臺(tái)的文字則是這些痕跡中最不可少的`那一根,她的文字讓我們學(xué)會(huì)怎樣去愛周圍的人,怎樣去做好我們?cè)摪∽龅氖,什么樣的東西是我們值得去珍惜的,她的文字用最細(xì)膩的筆風(fēng)寫出了最細(xì)膩的情感,也用最堅(jiān)韌的文字點(diǎn)出了人生的本質(zhì)。這些,也是《目送》留給我們最大的價(jià)值。
《目送》是一本用生命完成的筆記,深邃,憂傷,美麗……
《目送》讀后感2
《目送》里包羅萬(wàn)象,龍應(yīng)臺(tái)女士用她溫婉細(xì)膩的筆觸將每一篇文章刻畫地十分完美。在人生的不同的階段,我們總會(huì)有不同的感悟,會(huì)面臨各種各樣這樣年齡段所要觸碰的事情。 《目送》一共有七十三篇文章,寫父親的逝,母親的老,兒子的離,朋友的牽掛,兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱,失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。這是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。龍應(yīng)臺(tái)的文章給人的感覺是十分的細(xì)膩的。其中《目送》這篇文章帶給我很深的觸感。
《目送》講述的.是讀后感目送兒子的背影漸漸遠(yuǎn)去,目送父親的背影漸漸遠(yuǎn)去。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,對(duì)子女的關(guān)切可能會(huì)勝于對(duì)父母的,而當(dāng)子女長(zhǎng)大后,他們也依然會(huì)對(duì)自己的子女的關(guān)切勝于父母。這種愛會(huì)一代一代的延續(xù)。我們?cè)谏钪锌偸窃诓粩嗟哪克退说谋秤,有時(shí)會(huì)體會(huì)到很多。
當(dāng)我們的父母也漸漸變老的時(shí)候,變成一個(gè)雙目渾濁,滿頭銀絲,全身布滿老人斑的時(shí)候。我們是否能像父母對(duì)待年幼的我們一樣去細(xì)心照顧他們呢。
當(dāng)我們無(wú)所事事,不知道該做什么的時(shí)候,那就去父母吧。因?yàn)樾㈨樃改赣肋h(yuǎn)不是壞事。
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)父母的背影告訴我們不必追,但我認(rèn)為應(yīng)該拼命的追,用自己的愛使他們的心溫暖,像小時(shí)候那樣整天黏在他們身邊也許就是每個(gè)作為父母最大的愿望。孝順并不一定是讓父母過(guò)上特別好的日子,而是多陪伴父母,多照顧父母,多與父母聊天。因?yàn)橛心銜r(shí)候他們會(huì)覺得很開心。所以請(qǐng)不要說(shuō)自己今生來(lái)不及孝順父母,想孝順父母什么時(shí)候都行。
對(duì)時(shí)間的無(wú)言,對(duì)生命的目送。
無(wú)法言喻那種情感。
《目送》讀后感3
品讀目送時(shí),不知不覺地就會(huì)進(jìn)入到文章中,隨著作者的腳步感受人間的真情。她寫的文章既有女兒般的柔情、細(xì)膩,可又不失堅(jiān)強(qiáng)。讀來(lái)就如同作者正守著一杯茗茶,與你徐徐道來(lái)生活中細(xì)小甚至微不足道,但是又無(wú)時(shí)無(wú)刻不觸動(dòng)你心弦的故事。親情,友情……
文章第一個(gè)故事,是寫作者送兒子去上學(xué)?墒侨缃駜鹤釉缫验L(zhǎng)大,思想也開始成熟。不再是那個(gè)若干年以前拉著媽媽的`手,怯生生地用兩顆純潔的眼眸小心地試探著這個(gè)陌生世界的孩子了。而如今兒子也只是勉強(qiáng)忍受母親的柔情,不再如同剛上小學(xué)時(shí),一步三回頭地不舍得望著母親。在兒子過(guò)安檢時(shí),只給這個(gè)為他操勞了一生的母親留下了他那清瘦的背影。
可當(dāng)年,作者正值兒子這個(gè)年齡,讓父親送到學(xué)校時(shí),也一樣的最后留給父親的僅是一個(gè)背影罷了。文章最后寫到:不必追。這句簡(jiǎn)短但又富含著深意的一句話,如同一塊硬物,觸到了內(nèi)心最柔軟的地方。它是對(duì)生命成長(zhǎng)的一種尊重,是對(duì)生命即將消逝的一種尊重。更是一種對(duì)待生命的高度理性。
母親,這是一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。是母親陪著我們成長(zhǎng),包容我們的過(guò)錯(cuò)。也是母親在我們最累的時(shí)候安慰,陪伴著我們。
作者的母親已經(jīng)老去,神志也開始不那么清楚,可是唯一不變的就是對(duì)兒女的愛。就好像她寧愿忘記自己是誰(shuí),也一定要記住兒女的面孔和名字。即使再心碌,也不要忘記回家看看。因?yàn)榧依镞有兩個(gè)孤獨(dú)的身影,正癡癡地等著你回家和他們說(shuō)說(shuō)話。老人只要兒女能在身邊,還有什么可想的呢?
《目送》以最能打動(dòng)人心的故事,走入我們的生活。給我們以人生的啟迪。告訴我們要獨(dú)立,要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)椋河行┞钒。荒芤粋(gè)人走。
《目送》讀后感4
對(duì)于一個(gè)剛生完小孩的人來(lái)說(shuō),看完《目送》感觸很多。
尤其是這句話,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父子母女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!笨吹竭@句話,心里不禁泛起淡淡的憂傷,就是這么簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,卻深深地打動(dòng)了我。說(shuō)的真好,說(shuō)的真對(duì)。
親子關(guān)系是個(gè)很奇妙的`關(guān)系。中國(guó)人更多的認(rèn)為孩子是父母的附屬品,是完全屬于自己的。所以在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有很多的干涉,甚至是控制。外國(guó)人更多的認(rèn)為孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,父母只是把他帶來(lái)了這個(gè)世界,成年后就是一個(gè)獨(dú)立的人,就要搬出家門,和父母就像朋友關(guān)系一樣了。我個(gè)人認(rèn)為最好的親子關(guān)系是這樣的:孩子借助你來(lái)到這個(gè)世界,注定一生與你有無(wú)法割舍的緣分,你所要做的是在他人生道路中給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、幫助和關(guān)懷,當(dāng)他長(zhǎng)大成年,可以獨(dú)立判斷時(shí),給予有用的建議但不干涉他的決定,他雖然已經(jīng)成年,但有著孝順父母的責(zé)任,他的思想是獨(dú)立的,他的心靈卻應(yīng)當(dāng)與你緊密相連。
有時(shí)候偶爾翻看手機(jī)上的照片,不覺感嘆時(shí)間的力量真大,孩子一天一個(gè)樣,每天給我們驚喜。作為父母,既希望孩子永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)天真無(wú)邪,又希望能馬上到幾十年之后看看他會(huì)成為什么樣子,一個(gè)人能不能生活的很好。
我不知道我能陪孩子走多久,我只知道,只要他愿意,可以隨時(shí)離開,也可以隨時(shí)回來(lái)。只希望我們心中永遠(yuǎn)有個(gè)牽掛,那是愛的禮物。
《目送》讀后感5
最近,我讀了一本名叫《目送》的書,這本書是臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)的作品,拿起書看到書名時(shí)不免有些疑惑,起“目送”這個(gè)名字,是不是送人離別啊?帶著這個(gè)疑問(wèn),我讀了這本書。
果不其然,書中每一個(gè)敘事篇章都會(huì)使自己身臨其境感悟到作者的心情,都會(huì)使內(nèi)心的情感噴發(fā),使自己的心顫動(dòng)。其中有一段是這樣寫的:火車再度開動(dòng),我趴下來(lái),把耳朵附在床墊上,可以感覺火車的輪子碾過(guò)鐵軌,大地一寸一寸地震動(dòng)。這五百里路,慧能曾經(jīng)一步一步走過(guò)。時(shí)光,是停留是不停留?記憶,是長(zhǎng)的是短的?一條河里的水,是新的是舊的?每一片繁花似錦,輪回過(guò)幾次?這一段是寫作者對(duì)自己人生的思考與感悟,同時(shí)也暗示了時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼就流逝了……不知不覺我們身邊的人也已經(jīng)老了……
記得一個(gè)雨天的下午,我因?yàn)闆]帶傘而感到一陣不安,這可怎么辦?這樣淋回家可不行啊,伴著焦慮放學(xué)了,先和同學(xué)打一把傘吧,剛出了校門,就看見了奶奶小小的身軀在人群中踮著腳尖張望著,我趕緊跑到奶奶身邊,就這樣,我和奶奶打著一把傘回到了家,把我送到家門口,奶奶說(shuō):“好了,你到家我就放心了,我得趕緊回去給爺爺做飯了!敝,奶奶在我的印象中總是有用不完的力氣,使不完的勁兒,總是干勁十足的,感覺做什么事情都是那么的有活力?删彤(dāng)奶奶轉(zhuǎn)身離開的那一剎那,我發(fā)現(xiàn)奶奶老了,頭發(fā)白了,身子骨遠(yuǎn)不如原來(lái)了,我就這么看著她遠(yuǎn)行的背影,她的腳步伴隨著雨聲漸漸模糊了,漸漸消失了……奶奶老了,她真的老了。
作者眼中的父親的背影,與現(xiàn)實(shí)中我的奶奶的背影不是一樣的嗎?而他們的`背影也會(huì)越行越遠(yuǎn),越來(lái)越渺小,他們會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢的老去,最后他們的步伐聲會(huì)越來(lái)越弱,背影會(huì)越來(lái)越模糊,直到漸漸地完全消失,而那時(shí)候的我們,能做的卻只有目送……所以從現(xiàn)在開始,珍惜你身邊所有關(guān)心你和你所關(guān)心的人吧,珍惜和他們?cè)谝黄鹈糠置棵氲拿篮脮r(shí)光吧。
《目送》讀后感6
目送,是為了再次聚首
最開始,先回憶一番。
第一次聞及龍應(yīng)臺(tái)這三個(gè)字是在高三的某個(gè)課間,隔壁桌的同學(xué)說(shuō)了一句龍應(yīng)臺(tái)的格言,而我卻啞然不知這位華人世界里頗有影響力的一支筆,深感慚愧。
看的第一本龍應(yīng)臺(tái)的書正是《目送》,現(xiàn)在還在當(dāng)當(dāng)?shù)匿N售榜上,書是從小伙伴那里借來(lái)的,在某個(gè)暑假里看完,當(dāng)時(shí)的情感至今仍有幾分印象。書中談到死亡,衰老和孤獨(dú),觸及脆弱的敏感神經(jīng),幾次尷尬落淚。還記得是在家里的客廳沙發(fā)上,蜷縮著身子,看得入情入味,在母親走出廚房門的時(shí)候,假裝無(wú)意地抹去眼淚。當(dāng)時(shí)讀到的正是作者對(duì)其母親的描寫,平平淡淡的文字中卻有著一股讓人心生悲傷的強(qiáng)烈情緒。
給文字賦予情感,它就是擁有了靈魂的存在。
再一次接觸龍應(yīng)臺(tái)這三個(gè)字,是在讀書會(huì)員的書單上,于是我便再一次重拾目送,決定細(xì)細(xì)品味一番。
【有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路,只能一個(gè)人走】
我們都到了獨(dú)當(dāng)一面的`時(shí)候了吧,小時(shí)候渴望長(zhǎng)大,覺得長(zhǎng)大就有了自由,卻不知越是長(zhǎng)大,越會(huì)被現(xiàn)實(shí)圈住。成長(zhǎng)的自由是相對(duì)的,大手拉小手已經(jīng)成為模糊的記憶,一個(gè)人走,需要更多的勇氣。
【人在天地之間終究是無(wú)所憑依的孤獨(dú)。你真能面對(duì)生老病死,就真的明白,在這世間,沒有什么可以附著依托!
人,終究是孤獨(dú)的,你會(huì)有家人,會(huì)有伴侶,會(huì)有朋友,但是更多的時(shí)候,你只有你自己。你才是你自己的全部,在這世間,所有的依附都只是暫時(shí)的,你所得到的一切都只是身外之物,你的情感和思想,才是真正屬于你的東西。
《目送》讀后感7
放下龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,抬頭看一眼掛鐘,一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了,藍(lán)色天空的色彩愈發(fā)艷麗,但又飄上了幾朵紅云,街上的車多了,一片紅色的車燈在閃爍——已是黃昏了。
我不得不感嘆時(shí)間飛逝,我剛坐到書桌前到放下書仿佛只是一眨眼。這不禁讓我想起了《目送》中的一句話:因?yàn)闊o(wú)法打開,看不見沙漏里的沙還有多少,也聽不見沙漏的速度有多快,但是可以百分之百確定的是,那沙漏在不停地漏,不停地漏。我仿佛看見了那個(gè)鑲著金邊的時(shí)間沙漏,但看不見沙漏中還剩多少,漏了多少,只看見沙漏兩頭的中間有紫色的漏沙在流動(dòng)。
翻看著從小到大的照片,從黑白的,照片都發(fā)黃了的外公外婆的年代,到色彩鮮艷的現(xiàn)在;從滿頭黑發(fā)的長(zhǎng)輩與剛出生的我,到年過(guò)七旬的外公外婆與充滿活力的青少年時(shí)期的我,我又一次感嘆時(shí)間的無(wú)情。
時(shí)間會(huì)不會(huì)停留?
時(shí)間固然不會(huì)。
那次外出旅行。在國(guó)外度過(guò)了十幾天沒有外公外婆的生活,現(xiàn)在回了家,自然最想看見他們;氐郊遥瑸槲覀冮_門的是外公,將我們的箱子拎進(jìn)屋的也是他。我走進(jìn)屋,看看這個(gè)可愛溫馨的'家。外婆趕緊端出了熱氣騰騰的米飯,好久沒吃到它了,那香味真是深入骨髓。飯桌上放著為我們準(zhǔn)備的菜肴。坐下來(lái),將一口家鄉(xiāng)風(fēng)味的菜送進(jìn)嘴里,整個(gè)口腔便立即充滿了溫馨。這飯菜的味道沒變,是我從小吃到大的味道;電視機(jī)里和往常一樣,正播放著新聞,沒變。只是坐在電視機(jī)前的外公,變了。他的聲音變得略有沙啞,背也稍稍有些彎了,再稍微彎下腰,似乎就要與我一般高了。
我曾在多少個(gè)夜晚偷偷哭泣,我是那么害怕失去那些愛我和我愛的親人,害怕我還沒準(zhǔn)備好,他們就離我而去,并用他們的背影告訴我:不必追。
轉(zhuǎn)眼間,十幾年歲月如同抓在手中的細(xì)沙,無(wú)聲無(wú)息地流失。然而,沙子流了,可以再抓一把;花兒凋零,明年會(huì)再開;但是印象中那個(gè)能把我放在肩頭的外公,卻隨著時(shí)間,一同流走了。
“歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,好的壞的都是風(fēng)影。”。
《目送》讀后感8
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是本生死筆記,它深邃,憂傷而美麗,在她的文章中我讀懂了什么叫孝敬。
這世上總有一群人:當(dāng)我們披著霞光呱呱墜地時(shí),他們喜悅而泣;當(dāng)我們學(xué)步不穩(wěn)摔倒在地上時(shí),他們急切心疼;當(dāng)我們背起書包憧憬未來(lái)時(shí),他們?nèi)找共賱?當(dāng)我們躊躇滿至打拼事業(yè)時(shí),他們獨(dú)守空巢或孤老而終。目送了時(shí)間,語(yǔ)言和生命,讓我知道了因?yàn)橛凶约旱拿\(yùn),長(zhǎng)大后我們不得不離開家鄉(xiāng),離開父母我們身為子女也是如此失落常常在人生盡絕時(shí)默默流下思鄉(xiāng)的眼淚,每一次回家,總覺得如此衰老,為何父母總是如此的漸漸離去,總是在告別式微笑的說(shuō)一聲再見,在上車時(shí)獨(dú)自的在心中流淚
很多人認(rèn)為,孝敬只是一種單方面的給予,只要給予長(zhǎng)輩足夠的物資,就是孝敬,殊不知,孝敬其實(shí)只是一種陪伴;又有多少人認(rèn)為孝敬只是一種動(dòng)作,只要今天孝敬了這份溫馨就能在長(zhǎng)輩心里封存很久,殊不知,孝敬還是一種延續(xù)的'狀態(tài),長(zhǎng)輩們需要的不只是只言片語(yǔ)的零碎的關(guān)懷,而是呢喃細(xì)語(yǔ)的嘮叨與問(wèn)候。孝敬不是絕對(duì)的服從,它是一種心,一種情,一種內(nèi)心的思念。夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行業(yè)。時(shí)間,永恒得把一些東西帶走,帶不走的,隨著時(shí)間,也便成了永恒。然而,這種永恒到底是兩個(gè)人的不悔的歡笑,還是兩個(gè)人遺憾的淚水,完全取決于你對(duì)孝敬的態(tài)度!現(xiàn)在的我常?吹綘敔斈棠趟ダ系暮圹E,很害怕突然有一天他們就不見了。任憑我怎么呼喊,他們都不會(huì)回來(lái)了。而有過(guò)多少年,那昔日健朗的爸爸媽媽也將步入風(fēng)殘燭年,也將從此消失,無(wú)處尋覓呢?
愛父母,孝敬他們,就是愛30年后的自己;愛爺爺奶奶、外公外婆,就是愛五十年后的自己。孝在心中,心存敬意。
《目送》讀后感9
人們常常說(shuō),三生,可是真的又三生嗎?如果又的話,今生的我在不停地被誰(shuí)目送,來(lái)世我又會(huì)目送誰(shuí)?“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!闭娴氖侨绱藛幔吭S多年過(guò)去,當(dāng)我走上工作崗位的時(shí)候,我是否會(huì)在拐角處回過(guò)頭來(lái),然后笑著對(duì)母親說(shuō)——媽;或者,我是否也會(huì)在母親悲傷的目送中消失在拐角處?
我記得小的時(shí)候,我常常躺在母親的懷里,聽母親將她那童年的故事,母親的'淚光是啟蒙我的明珠。如今,我們兩人之間卻常常隔著一扇門,我在門里頭,她在門外。我卻沒有勇氣打開門。父母養(yǎng)育子女,子女孝敬父母,那是責(zé)任。年少時(shí),母親目送孩子離去,年老時(shí),孩子目送母親離去。那又是什么呢?目送著,背影消失里,只剩下哀傷和寂寞嗎?不,不會(huì)的,我相信不會(huì)永遠(yuǎn)都是目送的。我想,我會(huì)打開那扇門的,我依舊可以像兒時(shí)那樣,像兒時(shí)那樣依偎母親懷里,盡管母親不再將她童年的故事了。
在這本書的魅力睿智的文字里,我看見了自己,在嘆息作者的哀傷之余,也深深地體會(huì)到母親,我的母親的那么傷情。我想,許多年之后,等我也是一位母親的時(shí)候,是否也會(huì)如此,是否也只是目送?
珍惜可以挽留,不是嗎?也許,我現(xiàn)在所做的都只是微不足道的,但是我相信,一句問(wèn)候,一杯清茶,一個(gè)擁抱真的可以讓那落寂消逝。也許,許多年后,我目送著母親離去的時(shí)候,我仍然會(huì)悲傷、難過(guò),但是,至少不會(huì)遺憾,不是嗎?
《目送》讀后感10
我讀了龍應(yīng)臺(tái)所寫的《目送》以后,有一些感想。
令我印象最深的是第一篇,他講的是龍應(yīng)臺(tái)目送她的孩子——華安小學(xué)到大學(xué),然后作者的父親住院還有火葬!拔衣、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!边@段讓人心酸和感動(dòng)的文字說(shuō)了:年幼的孩子長(zhǎng)大到成人,讓她牽掛、讓她失落、讓她懂得怎么放手。和她父親的去世,在火葬場(chǎng)最后一次目送他——父親的時(shí)候,明擺她和他的緣分也就終止了。
原來(lái),龍應(yīng)臺(tái)的“落寞”與兒子、父親有關(guān)。兒子逐漸得長(zhǎng)大,離“我”愈來(lái)愈遠(yuǎn),機(jī)場(chǎng)龍應(yīng)臺(tái)目送兒子的背影一寸一寸地往前挪,直到消失。兒子都不愿意回頭看“我”一眼,感到非常失落。當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)大學(xué)教授的那一天,父親開車送“我”,但是父親并沒有把“我”送到大學(xué)的大門口,而停在側(cè)門的巷邊,因?yàn)樗J(rèn)為,這種廉價(jià)的小貨車不是送大學(xué)教授的的車子。父親生病住院,“我”每個(gè)禮拜都去看父親。有一次,龍應(yīng)臺(tái)幫父親清理排泄物,結(jié)果讓自己的裙子也沾上了糞便。父親對(duì)“我”對(duì)我的愛和“我”對(duì)父親的`愧歉都告訴了“我”:不必追。
最讓人感動(dòng)的是最后一篇文章《魂歸》,它說(shuō)了龍應(yīng)臺(tái)的父親死了,村民們說(shuō),根據(jù)家鄉(xiāng)的習(xí)俗,兒女不能親手埋了父母,但是,但是作者——龍應(yīng)臺(tái)和她的母親卻說(shuō):“最后一次接觸父親的機(jī)會(huì),我們不會(huì)以任何理由給任何別人代勞!边@一天清晨,“父親”上山了,當(dāng)司儀長(zhǎng)長(zhǎng)地唱“拜──”時(shí),“我”和“我”的母親深深地跪下,眼淚決堤。
這“本”《目送》十分感人。雖然我還不是完全理解《目送》,可是,這里面有些路我可能會(huì)走,我希望我以后也有一顆感恩和回報(bào)的心。七五班王子帥
《目送》讀后感11
親情是可貴的,親情是不可缺少的,人世間最寶貴的親情,最珍惜的也是情親。親情會(huì)給你幫助很多,但是終有一時(shí)路將要自己走。
“再見!蔽铱粗鴭寢屩饾u遠(yuǎn)去的背影和逐漸遠(yuǎn)去的小汽車,不免有些擔(dān)心,“今天所有事情都要靠自己,我能做得到嗎?”我不免這樣想著。過(guò)了一會(huì),我肚子有些餓了,東翻翻,西翻翻,什么東西都沒有找到,有了!出去買,但我看看外面的傾盆大雨打消了這個(gè)念頭!皨!我餓了!
“對(duì)了,媽出去了”我非常沮喪,平常都是媽媽做了這些。我東走走,西走走,冷靜下來(lái),默默的翻開一本書那本書便是《目送》,翻開之后一段話讓我醒悟:我慢慢的,慢慢的,了解到,所謂母女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。是呀,有些事,只能一個(gè)人走,有些路,只能一個(gè)人走,有些關(guān)只能一個(gè)人闖?次疫@段話后,我真的懂了很多,我一個(gè)人穿上衣服,打著傘出去了,雖然被淋濕了一點(diǎn),雖然是件很小的事情,但這不是已經(jīng)邁出了一個(gè)人走的.一步嗎?
我們慢慢的變得有力量,有力量力所能及,有力量去接受生命的洗禮,有力量去吃苦,去做自己想做的事,去選擇,也許很困難,但我們總要面對(duì),總要向前。
當(dāng)風(fēng)過(guò)境,你轉(zhuǎn)身離去。時(shí)隔多年也未曾改變,身后有萬(wàn)千天光,眼前是滔天迷障,但我們終要向前,獨(dú)自撥開眼前的迷霧,追尋自己夢(mèng)想。光影夾縫掩藏未知的路,只要義無(wú)反顧的沖上前就好,堅(jiān)信那一刻總會(huì)到來(lái)。
什么事情都要靠自己,無(wú)論在何時(shí)何地都要記住這句話,自己的事情自己做,使我們不斷進(jìn)步,憧憬美好的未來(lái)。當(dāng)自己有困難時(shí),不要想著安于現(xiàn)狀或者去請(qǐng)求他人的幫助,唯有這樣,靠自己改變心情,改變態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷超越自我,才能獲得他人和社會(huì)的認(rèn)可,才可能做好。
自己走走這條路吧,會(huì)有不一樣的收獲。
《目送》讀后感12
《目送》的封面是大塊大塊深深淺淺的綠,這是大自然的顏色。時(shí)間在流逝,物是人非,只有足下這片土地沒有變!拔乙恢痹诘群,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有!
兒時(shí)看到時(shí),只覺迷惘。華安的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著媽媽的心,可他沒有再像小時(shí)候那樣不斷回頭,而是選擇了將背影留給他的媽媽。他已經(jīng)有了自己的思想了,他也早已忘了小時(shí)候黏著媽媽的華安了。時(shí)間在改變,而我們沒有變。牽連著他們的,是那根維系柔情的無(wú)形紐帶。這是無(wú)法改變的事實(shí),而身為龍應(yīng)臺(tái)的媽媽她又惆悵什么呢?
再細(xì)讀時(shí),心猛然一震,繼而涌出一股傷感的情感,仿佛看到了那個(gè)用怯怯眼光追隨媽媽的小小華安和以后頭也不回決絕又干脆地離去的背影。維系他們唯一的紐帶也就只剩那薄弱但堅(jiān)固的親情了。我們一直在離別,但無(wú)數(shù)次的目送,留給我們無(wú)盡的心酸。這一生這么長(zhǎng),又這么短。這條路上來(lái)往過(guò)客無(wú)數(shù),行也匆匆,去也匆匆,只有父母,曾經(jīng)陪伴但從未離場(chǎng),他們陪你走過(guò)的每一段路,都盡了自己最大的努力去幫扶和關(guān)愛你。
在以后,隨著時(shí)間的流逝,時(shí)間是個(gè)劊子手,顛倒靈魂的白與空。而我們的.父母會(huì)越走越慢,最后漸漸的走不動(dòng),需要你停下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身攙扶他們。我們會(huì)有各自的家庭,各自的責(zé)任,自己也逐漸成為父母,對(duì)于兒女而言,我們是港灣,但于我們本身而言,港灣永遠(yuǎn)是自己的父母。
稚子遠(yuǎn)游,身在異鄉(xiāng)。一杯清酒,三生如豆。每每思及此,都覺悵然,而《目送》這本書,截取的是生活中每一個(gè)都會(huì)經(jīng)歷的片段。我們以后會(huì)逐漸體會(huì)到“所謂父(母)子一場(chǎng),就是目送他在你面前漸行漸遠(yuǎn),而他沒有回頭!痹(jīng)在操場(chǎng)上揮酒熱血的少年啊,大抵以后都會(huì)變成為人父、為人母的角色。愿我們還身懷這其中的感動(dòng),度過(guò)以后還很長(zhǎng)很漫長(zhǎng)的日子。
《目送》讀后感13
花了一個(gè)下午的時(shí)間讀完,行將合上時(shí),卻有想要流淚的沖動(dòng)。在鬧世喧囂、張狂、失意、疲憊、喜悅、悲傷,以及任何的時(shí)候,都值得一讀。
目送,畢竟會(huì)是跟隨每個(gè)人一生的動(dòng)作目送吸引了我,龍應(yīng)臺(tái)筆力獨(dú)到,以女性細(xì)膩感性的筆觸剖析人生的悲歡辛酸——“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!边@樣的句子讀起來(lái)令人心碎。為人子女者當(dāng)讀此書!
對(duì)親人,對(duì)家庭,對(duì)生活,這些我們天天要面對(duì)的,我們已經(jīng)熟悉到視而不見,忽略不計(jì)的,讓我們喜歡也讓我們無(wú)奈的一切的一切,龍應(yīng)臺(tái)作了真切的`描述,觸動(dòng)了人性的柔軟,善良和美好。當(dāng)然更多的是共鳴,因?yàn)樗岢龅恼俏覀兏改高@一代人所共同面臨的問(wèn)題和困境,我在欣賞美文的同時(shí),似乎也在討教對(duì)人生、對(duì)社會(huì)、對(duì)親人如何交往的真知灼見。
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是本難得的好書。在你看完前幾篇,會(huì)產(chǎn)生一種感覺——不忍心讀下去,讀完了,就沒得讀了。
龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫的是她個(gè)人的情感。寫她與兒子一起逛街時(shí),兒子不愿跟她牽手過(guò)街,兒子大了,有了疏離感;寫她母親得了老人癡呆癥,反反復(fù)復(fù)的問(wèn)她是誰(shuí),寫她與母親逛街,母親的那個(gè)愛美樣子;寫她與父親同樣在過(guò)街時(shí),要牽她的手,而她已經(jīng)人在中年,寫她父親最后病重生活不能自理時(shí),由于傭人的疏忽,眼屎黏住了眼。等等。
龍應(yīng)臺(tái)的文筆優(yōu)美而細(xì)膩,將這些生活中的點(diǎn)滴娓娓道來(lái),那些情感也如流水般涌出筆端,躍然紙上。只是讓人不禁為之唏噓的是,父母老后的情形。我甚至覺得在美麗文字的背后,龍應(yīng)臺(tái)是不是也想到了她老時(shí)的情景?由此,你不得不想到自己。
這個(gè)社會(huì)是需要關(guān)懷老年人的。雖都說(shuō)老人像孩子,但孩子是生命力的象征,而老,那是英雄遲暮,美人易老時(shí)。那是一個(gè)成年人不能掌握自身命運(yùn)的時(shí)刻,那是垂垂老去等待死亡的時(shí)刻。那時(shí),多少預(yù)示了人生的悲愴;蛘,說(shuō)的白一點(diǎn),人,要有個(gè)好死!
《目送》讀后感14
這是一本奇妙的書。淡淡的文字,憑吊的語(yǔ)調(diào),細(xì)膩的感受,完全沒有華麗的影子,也沒什么大悲大喜。但卻能讓人很認(rèn)真地讀下去,在無(wú)形間凈化我們那被塵埃腐蝕的心靈。
這是一本記錄她生活點(diǎn)滴散文。這本書中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己作為母親在對(duì)日益成長(zhǎng)的孩子時(shí)所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己作為女兒在面對(duì)日益蒼老的父母是耐心溫柔的守候;記錄了自己作為采訪者所熟悉付出的那份真切;記錄了自己作為敏感細(xì)膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時(shí)感受到的那份凄楚和傷痛。
翻開這一本《目送》,竟然讓我從頭到尾保持眼睛酸楚的那種感覺——仿佛一個(gè)飽滿欲滴的石榴果。
《目送》七十二篇散文,文字撫過(guò)了父母、子女的親情,知己好友的友情、周圍世界的`植物、動(dòng)物、風(fēng)景。用那最細(xì)膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微出最動(dòng)人的心弦的那種感覺。讀起來(lái),連呼吸都充滿了共鳴的激動(dòng)。
這是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的記載。隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)我們也成為那個(gè)望背影的人時(shí),才會(huì)真切的體會(huì)到父母那份痛楚與沉默。小時(shí)候父母把我們當(dāng)孩子,父母老了我們把它們當(dāng)孩子。我們會(huì)懊悔,懊悔曾經(jīng)的無(wú)知,但時(shí)間不留給我們一點(diǎn)機(jī)會(huì),我們想告訴自己的孩子這一切的感受,可被時(shí)間悄無(wú)聲息的擋住了。時(shí)間讓我們改變,讓我們懂得了一切,也讓我們失去了很多。
真的是這樣,有些感受只能一個(gè)人體會(huì),有些淚只能一個(gè)人掉,有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān)只能一個(gè)人過(guò),有些路啊,真的只能一個(gè)人走。明白了這些,才算是真真正正成長(zhǎng)了吧。
《目送》讀后感15
揪著心讀完了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,欲哭無(wú)淚的感覺在心中漫散開來(lái)!按丝趟粴q,上的大學(xué),正好是我教課的大學(xué)。但即使是同路,他也不愿搭我的車。即使同車,他戴上耳機(jī)──僅有一個(gè)人能聽的音樂(lè),是一扇緊閉的門。我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃,可是,我進(jìn)不去!
我出生在新安江,爺爺奶奶以及家里其他人都住在那兒,由于父母的工作,我們家住在杭州。低年級(jí)時(shí),我們經(jīng)常到爺爺奶奶家去,五一也去,國(guó)慶也去,中秋也去,寒暑假去住上個(gè)把星期是常有的事。奶奶總是牽著我,早起坐公交車到江對(duì)面吃早餐,公交車上,我們總是說(shuō)說(shuō)笑笑,慢慢,慢慢地走,絲毫沒有趕時(shí)間的緊迫。我經(jīng)常會(huì)到后院里喂魚,我不總喜歡干精細(xì)活兒,于是爺爺過(guò)來(lái),皺著眉頭,喊道:“喂魚的食物要掰小一點(diǎn),不然魚吃不了!”爺爺又拉我繞后院走一圈,指指點(diǎn)點(diǎn),用方言重復(fù)著我早已爛熟于心的資料:“這個(gè)叫番茄,這個(gè)叫絲瓜,那些是辣椒……”
但這些只留作回憶,此刻,來(lái)回車程四小時(shí),已被爸爸媽媽繁忙的工作以及我各種各樣的'課外班所占領(lǐng),于是只能在一年的寒暑假里面見縫插針抽出幾天去看望他們。即使去了,我也更喜歡獨(dú)自做自我的事情,并不樂(lè)意與他們對(duì)坐著談話。僅此而已。
我小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽總是跟我說(shuō):“你永遠(yuǎn)都這樣大就好了!蔽覠o(wú)法體會(huì)這句話所蘊(yùn)含的心境。害怕時(shí)光飛逝罷,擔(dān)心我長(zhǎng)大后會(huì)離她越來(lái)越遠(yuǎn)罷……
讀初中了,我要學(xué)習(xí),媽媽要看報(bào)、辦公,雖然天天在一齊,但從來(lái)都各自坐在各自的書桌前,永遠(yuǎn)隔著一扇門——這個(gè)距離挺遠(yuǎn)的。
“今日是最終一堂課,教師想對(duì)大家說(shuō)幾句話,首先,要理解父母,爸爸媽媽工作很辛苦的,真的很辛苦,只是你們此刻體會(huì)不到……”
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只可是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
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