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《樺皮船》讀后感
看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的《樺皮船》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《樺皮船》讀后感1
成長(zhǎng)是一場(chǎng)必經(jīng)的苦旅，它既是一段過(guò)程，也是最終的目的地。以前我不太理解成長(zhǎng)的含義，暑假里我讀了薛濤寫(xiě)的《樺皮船》，對(duì)成長(zhǎng)的含義有了更深的理解。這本書(shū)講述了一位老人、一個(gè)男孩和一條樺皮船的一段歸鄉(xiāng)歷程、一場(chǎng)文化尋根之旅。
我隨著作者的筆墨時(shí)而興奮，時(shí)而緊張，一幕幕情節(jié)像電影般出現(xiàn)在我的眼前。令我影響最深的是烏日獨(dú)自一人帶著樺皮船坐火車(chē)回十八站。一個(gè)人的旅行，需要多么大的勇氣，他還是一個(gè)孩子，還帶著和他一般高的樺皮船。沒(méi)有錢(qián)也沒(méi)有家人陪同，但他為了給爺爺送樺皮船毅然踏上了旅程。旅程中，當(dāng)他遇到問(wèn)題時(shí)總會(huì)想辦法解決。看到他一次次化險(xiǎn)為夷，我不得不佩服烏日的勇氣和毅力。讀完之后我不禁問(wèn)自己，如果是我一個(gè)人在旅途中，會(huì)怎樣？我會(huì)做些什么？我會(huì)遇到壞人嗎？我會(huì)自己照顧自己?jiǎn)幔课夜烙?jì)還沒(méi)開(kāi)始旅程就打退堂鼓了！烏日卻能一路上學(xué)習(xí)生存技能，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技藝，他學(xué)會(huì)了劃船，獨(dú)自護(hù)送老狗阿哈回到山林；敢于騎馬奔跑，獨(dú)闖老林子。我想成長(zhǎng)就是你有了做事的勇氣，也有了堅(jiān)持下去的毅力。
書(shū)中烏日和爺爺托布對(duì)動(dòng)物的'關(guān)愛(ài)，也深深地觸動(dòng)了我。他們會(huì)為受傷的小狍子包扎，找獸醫(yī)醫(yī)治傷口；會(huì)在暴風(fēng)中帶領(lǐng)狍子群尋找安全的庇護(hù)。動(dòng)物是人們忠實(shí)的朋友，在我們的生活里，它們的陪伴，讓我們獲得了無(wú)數(shù)快樂(lè)�？墒牵F(xiàn)在人類(lèi)為了捕獲獵物而大肆捕殺，使得有些動(dòng)物瀕臨滅絕，甚至已經(jīng)滅絕了。今年夏天長(zhǎng)江白鱘的滅絕令人悲痛。如果每個(gè)人都可以像烏日和爺爺那樣愛(ài)護(hù)動(dòng)物，敬畏自然，那么每個(gè)動(dòng)物都會(huì)被善待。烏日和小狍子真心相處，當(dāng)烏日遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，小狍子毅然選擇了留下來(lái)陪伴烏日。動(dòng)物感受到人類(lèi)的真心對(duì)待，必會(huì)真情回報(bào)。成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不僅僅要學(xué)會(huì)生存的必備技能，更要學(xué)會(huì)善待動(dòng)物，尊重生命。
我的身邊也有一群有愛(ài)的人，他們和書(shū)中的烏日一樣關(guān)愛(ài)著小動(dòng)物們。我們小區(qū)里有很多的流浪貓，他們一開(kāi)始是有主人的，但是不知道是什么原因，主人拋棄了它們。幸好有好心的叔叔阿姨經(jīng)常給它們喂貓糧，和它們一起玩。有的人甚至收留了一些流浪貓，給了它們一個(gè)溫暖的家。那些叔叔阿姨就像一輪紅日溫暖了流浪貓們的心靈。我還看過(guò)一則新聞?wù)f的是洪水中，救助船救助了被困的人們，也救助了那些無(wú)家可歸的動(dòng)物們。動(dòng)物也是地球的一員，能感受快樂(lè)和痛苦，有基本的生存權(quán)利和生命尊嚴(yán)。善待它們，也是善待我們自己。
書(shū)中寫(xiě)到“天地之空曠，不是一群鳥(niǎo)、一個(gè)人、一只狍子、一輛自行車(chē)能填滿(mǎn)的”。成長(zhǎng)的道路也是如此，不僅僅需要你有勇氣和毅力還需要你有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心。希望我們每一個(gè)人都能帶著勇氣走向大自然，像小主人公烏日那樣，學(xué)會(huì)與山林共舞，與動(dòng)物共生。
《樺皮船》讀后感2
今年暑假，我認(rèn)真閱讀了著名作家薛濤的經(jīng)典著作《樺皮船》。在開(kāi)卷之初，我預(yù)測(cè)這可能是一篇關(guān)于用樺樹(shù)的皮制作船只的故事。讀完后，我才發(fā)現(xiàn)是通過(guò)樺皮船串起了一群人與自然的故事，圍繞樺皮船、烏日、托布、阿哈，講述了鄂倫春人生活的老林子和呼瑪河。老林子里呼嘯著托布的莫日根傳奇，呼瑪河上激蕩著烏日的青春、托布的歲月、阿哈的靈魂。樺皮船，更是鄂倫春人祖祖輩輩世代傳承的一種精神。
烏日，一個(gè)生活在城市里的小朋友，因?yàn)榘职謰寢屆τ谏鉄o(wú)暇顧及，交給了爺爺托布接送和看管。因?yàn)闋敔敵Ｄ晟钤谏钌嚼狭掷铮瑢?duì)城市生活比較陌生，所以倆人之間也沒(méi)有太多感情，很長(zhǎng)一段時(shí)間烏日都喊托布“老頭”。后來(lái)因?yàn)橥胁紡睦狭肿永飵?lái)的樺皮船讓烏日招來(lái)了同學(xué)們的羨慕，在班級(jí)有了極強(qiáng)的存在感，方才讓他對(duì)爺爺有了好感。然而好景不長(zhǎng)，當(dāng)爺爺托布聽(tīng)說(shuō)因呼瑪河漲水“紅九”和“阿哈”兩個(gè)老伙計(jì)遇難時(shí)，就奮不顧身地趕回了十八站。這時(shí)，勇敢的烏日背起爺爺心愛(ài)的樺皮船就只身一人趕往了火車(chē)站。在火車(chē)站也沒(méi)有追見(jiàn)爺爺，就急中生智、蒙混過(guò)關(guān)，順利登上開(kāi)往十八站的列車(chē)。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，騎著自行車(chē)追隨劃著樺皮船的托布爺爺一道回到了爺爺?shù)腵故鄉(xiāng)十八站。
托布，鄂倫春族傳人，老林子里英雄的莫日根。年輕時(shí)或騎著紅九帶著阿哈在老林子里打獵，或劃著樺皮船帶著阿哈在呼瑪河上捕魚(yú)，年老了還依然在紅九和阿哈的陪伴下守護(hù)者老林子和呼瑪河。只是在孫子烏日需要人照看時(shí)，才離開(kāi)了生活大半輩子的老林子和呼瑪河，但樺皮船仍舊形影不離。天有不測(cè)風(fēng)云，由于呼瑪河漲水導(dǎo)致紅九和阿哈都遭了難，當(dāng)托布再次回到距離十八站不遠(yuǎn)的大楊鎮(zhèn)，看到裝在麻袋里的阿哈時(shí)，傷心欲絕、悲痛萬(wàn)分。他不顧年邁、冒著生命危險(xiǎn)，用獵人的方式狠狠的教訓(xùn)了劊子手滿(mǎn)江。之后就帶著阿哈劃著樺皮船經(jīng)由呼瑪河回到了十八站，中途還遇到了年輕時(shí)不忍殺害的柳根魚(yú)王前來(lái)報(bào)恩，一路尾隨相送。最終，在烏日、樺皮船和紅九的幫助下把老伙計(jì)阿哈送到了之前生活的撮羅子里，樺皮船也永遠(yuǎn)的留在了奔騰不息的呼瑪河上。
在英雄、善良、重情重義的托布爺爺深深影響下，經(jīng)過(guò)老林子和呼瑪河磨煉的烏日，儼然已經(jīng)也從一個(gè)心地單純的城市小孩兒成長(zhǎng)為一個(gè)心思縝密、有勇有謀的鄂倫春族傳人。作為同齡人，我們應(yīng)該向?yàn)跞諏W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)韌不拔，學(xué)習(xí)他遇事不亂的沉著冷靜，學(xué)習(xí)他知恩圖報(bào)、愛(ài)憎分明的鮮明立場(chǎng)，學(xué)習(xí)他面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn)、敢于勝利的膽量和氣魄。
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