讀后感的作文6篇[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的讀后感的作文6篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
小時(shí)候就曾經(jīng)看過(guò)《窗邊的小豆豆》,那個(gè)讓小豆豆可以做一切自己想做的事情,隨心所欲地實(shí)踐著她天真的腦袋里一切天馬行空的想象力;讓每個(gè)孩子都能健康快樂(lè)成長(zhǎng),有著獨(dú)特教育模式的巴學(xué)園一度讓我神往之極。
就是這樣一個(gè)沒(méi)有“洗足池水雖然淺,卻能打動(dòng)偉人心”這樣的校歌,只有幾十名學(xué)生,幾個(gè)電車教室的巴學(xué)園,其崇尚自然教育、還孩子自由天性的的教育理念卻打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心,留給我們無(wú)盡的思考。其中給我印象最深的是巴學(xué)園的上課方式。在第一節(jié)課開(kāi)始的時(shí)候,老師把當(dāng)天課程表上全部課程的.問(wèn)題寫在黑板上,告訴孩子們,他們可以選自己喜歡的那道題開(kāi)始做!靶W(xué)生們就從自己喜歡的那門課開(kāi)始學(xué)習(xí),先上語(yǔ)文課也行,先上算術(shù)課也行,都是可以的。所以,喜歡的小學(xué)生在后面的位子上,喜歡物理的學(xué)生點(diǎn)起了酒精燈,把燒瓶燒得‘咕嘟咕嘟’冒泡,或者做著什么爆發(fā)實(shí)驗(yàn)!痹谝呀(jīng)習(xí)慣了背著小手、中規(guī)中矩的中國(guó)小學(xué)生看來(lái),這一切似乎是“天方夜譚”,但這是真實(shí)的。在小林校長(zhǎng)看來(lái),這種看來(lái)“亂糟糟”的上課方法卻很管用:隨著小學(xué)生們年級(jí)的升高,老師就能逐漸掌握每一個(gè)學(xué)生的興趣所在,以及他感興趣的方式,對(duì)問(wèn)題的思考方法等。由此,老師能夠清楚了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,對(duì)于老師而言,在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上因材施教,是最有效果的上課方法。還有巴學(xué)園的音樂(lè)課,“能使人體的固有組織更為精巧,同時(shí)又能培養(yǎng)心靈節(jié)奏”的旋律教育法,它讓孩子們用心靈去聽(tīng),去感知音樂(lè),而不只是死板板的教育,喚起孩子們的感知能力。巴學(xué)園還在暑假期間組織像溫泉旅行這樣的各種集體活動(dòng),孩子們?cè)诨顒?dòng)中通過(guò)相處,彼此熟悉,高度的凝聚力使孩子們之間心理相容,朝氣蓬勃。
良好的心理氛圍有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)個(gè)性及各項(xiàng)能力的發(fā)展。從黑柳徹子的后記中我們發(fā)現(xiàn)巴學(xué)園的小學(xué)生們最后都有著一個(gè)不錯(cuò)的歸宿,這些都是巴學(xué)園成功的有力佐證。
讀后感的作文 篇2
夏洛原來(lái)是一只蜘蛛,一只蜘蛛能如此看重友誼!讀了這本書,我深深的被夏洛的忠誠(chéng)而打動(dòng)。
有一只小豬叫威伯爾,在農(nóng)場(chǎng)里交了一個(gè)朋友——夏洛。到了圣誕節(jié),小豬威伯爾就要被殺了,夏洛承諾一定不會(huì)讓威伯爾死去。夏洛果真履行了自己的諾言,它在蜘蛛網(wǎng)上織出了王牌豬、光彩照人、謙遜等字樣來(lái)贊美威伯爾,它的字被人們看到了,許多人紛紛來(lái)參觀,一邊讀蜘蛛網(wǎng)上的字,一邊贊美小豬威伯爾。威伯爾在一次大賽中獲了獎(jiǎng),主人會(huì)養(yǎng)它一輩子,可它最忠實(shí)的朋友夏洛卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了它。小豬威伯爾便把所有對(duì)夏洛的愛(ài)寄托在它的`后代身上,威伯爾深愛(ài)夏洛的后代,但沒(méi)有一只蜘蛛能像夏洛那樣忠誠(chéng)。
這本書給我了很大感觸,我們想要交朋友很容易,但是想要交一個(gè)像夏洛那樣忠誠(chéng)的朋友很難很難。純真的友誼就像一杯清水,不需要加糖,不需要加任何東西,它的甘甜就足以醉倒許多人。
四年級(jí)的時(shí)候,不知道為什么,數(shù)學(xué)作業(yè)就在書包里,竟忘了交。老師一視同仁,我就第一次被留了下來(lái),眼淚本是在眼睛中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可鼻子一酸,就流了下來(lái),那天,我哭的一塌糊涂。因?yàn)槲沂呛脤W(xué)生,這也是第一次犯這樣的錯(cuò)誤,老師就放行了。幾個(gè)好朋友在等我,見(jiàn)了我,她們只字不提這件事,而是像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。我十分感動(dòng)。我慶幸自己有這么多朋友,這么多像夏洛一樣忠誠(chéng)的朋友。
這本書讓我懂得了友誼的價(jià)值。
讀后感的作文 篇3
前幾天,我去上課的時(shí)候,親眼看到了驚人的一幕,一名女子因闖紅燈,被公交車撞昏。當(dāng)場(chǎng)摔倒在地,頭破血流,電動(dòng)車也被撞成粉碎。這名女士現(xiàn)在生死不明。
雖然剛剛講的這件事驚險(xiǎn),但是有不少好心人,從公交車上走下來(lái),連忙撥打120。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的按下三個(gè)數(shù)字,難倒不是愛(ài)嗎?而那幾個(gè)打電話的叔叔像其他乘客一樣坐在車上視而不見(jiàn)嗎?
再給大家講一個(gè)小故事:雖然是在游戲里的,但是很令人感動(dòng)。我在玩游戲的時(shí)候,有一大堆怪物沖向我們,我們四個(gè)隊(duì)友中,有一個(gè)隊(duì)友不在,只把人掛線在了那里。當(dāng)怪物沖到我們?nèi)硕嗟牡胤綍r(shí),一名隊(duì)友一直掩護(hù)著那名掛線的隊(duì)友,最后那個(gè)掩護(hù)他人的隊(duì)友被怪物殺死了,但他死后,不停地在敲鍵盤,提醒那個(gè)掛線的隊(duì)友,讓他趕緊去打。而那名隊(duì)友也堅(jiān)持到了最后,他與為保護(hù)自己的隊(duì)友成為了好友。(其實(shí)是我被保護(hù)。嘻嘻。)
這個(gè)故事表示了在一個(gè)虛擬的空間里也有真情,所以說(shuō),人間自有真情在這句話說(shuō)的是真的。
不過(guò)有時(shí)人間沒(méi)有真情在。我有一次在搬東西時(shí),東西都掉到地上了,可是圍觀的.人都沒(méi)有理我,我自己又撿不起來(lái)。哎!人間沒(méi)有真情在。
愛(ài),其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,或許一個(gè)手勢(shì),你自己有沒(méi)有一顆慈愛(ài)的心,你自己知道。
讀后感的作文 篇4
我的外公、外婆雖然在我出生之前就離開(kāi)了人世,但我不會(huì)像從前那樣,聽(tīng)到別人說(shuō)起外婆就一陣心酸。因?yàn)槲矣幸粋(gè)像《外婆家的石橋》中的外婆那么好的奶奶。她,我的奶奶,彌補(bǔ)了我外婆沒(méi)有給我的愛(ài)!……
《外婆家的石橋》是一篇很好的思念親人的'文章。文中講了,“我”的童年,是在杭州京杭河邊的,著名的拱趁宸橋下的外婆家度過(guò)的。大石橋給“我”留下美好的懷念,也給“我”煩惱:我病了,外婆背我去看病,結(jié)果在途中被石階絆倒了。
小作者有一個(gè)這么好的外婆,多么幸福呀!可我------
不,我有一個(gè)更好的奶奶!我的奶奶把外公、外婆、奶奶三個(gè)人應(yīng)該給我的愛(ài),用一個(gè)人的力量,全部給了我,我也很幸福呀!
也很幸福呀!
我的奶奶,一個(gè)慈祥的老人,頭發(fā)幾乎都白了,眼角刻著一道道深深的魚尾紋,還有額頭上跳動(dòng)著的,豐富柔美的“五線譜”。
兒時(shí)的我,體弱多病,常常胃痛、感冒。我深深地記得,我在幼兒園中班時(shí)的一個(gè)陰雨天,我患流感,早飯實(shí)在吃不下,奶奶只好舉著傘送我去了幼兒園。過(guò)了一節(jié)課,我的肚子就餓得“咕咕”叫。再過(guò)了半小時(shí),肚子開(kāi)始大肆地唱起了“空城計(jì)”,好多小朋友都在偷偷地笑我,我沒(méi)力氣給他們計(jì)較,只是眼巴巴地望著門口,等待著“救星”奶奶到來(lái)。終于,門口出現(xiàn)了奶奶焦急的身影,她見(jiàn)大部分小朋友都出去玩了,只有我有氣無(wú)力地趴在桌子上一動(dòng)也不動(dòng),便幾急急地向我走來(lái),打開(kāi)包,取出一個(gè)新的保溫飯盒,原來(lái)是我最愛(ài)吃的炸里脊!皼](méi)吃飯,餓了吧。來(lái),趁熱吃點(diǎn)吧!”我后來(lái)才知道,那保溫飯盒是奶奶當(dāng)天冒雨跑了好幾家商店買的。吃完了,在伙伴們羨慕的目光下,望著奶奶的背影消失在茫茫的雨簾中,心中由然而生一種自豪。到了中午吃飯的時(shí)間,奶奶又打著雨傘來(lái)了,她擔(dān)心我在幼兒園里午休著了涼,特地把我接回家去。回到家,我發(fā)現(xiàn)奶奶剛剛脫下的外衣,已經(jīng)濕透了。奶奶做午飯時(shí),還在不停得打噴嚏。雖然當(dāng)時(shí)我還小,心里卻也有一種說(shuō)不出的滋味……
我的外公、外婆雖然在我出生之前就離開(kāi)了人世,但我不會(huì)像從前那樣,聽(tīng)到別人說(shuō)起外婆就一陣心酸。因?yàn)槲矣幸粋(gè)像《外婆家的石橋》中的外婆那么好的奶奶。她,我的奶奶,彌補(bǔ)了我外婆沒(méi)有給我的愛(ài)!
讀后感的作文 篇5
今天,老師讓我們讀了一篇題目是《難忘的八個(gè)字》的文章,我很受感動(dòng)。
這篇文章寫的是,一個(gè)小女孩一生下來(lái)就是裂唇,而且還鼻歪嘴斜,難看極了!別人見(jiàn)了都嘲笑她,導(dǎo)致她不愿意見(jiàn)人。但是在一次耳語(yǔ)測(cè)試課上,倫納德夫人說(shuō)的.“我希望你是我女兒!”這句話,卻鼓勵(lì)了她,改變了她的一生。
我六。七歲時(shí),有一顆牙齒掉了,前面兩顆門牙越長(zhǎng)越寬,把它擠得不長(zhǎng)了,我并不在乎那個(gè)小洞。我的哥哥姐姐卻都開(kāi)玩笑地叫我“大牙”“老沒(méi)牙”……我并不生氣,因?yàn)槿杂性S多親人疼我。愛(ài)我。關(guān)心我,漸漸地,叫我外號(hào)的人也越來(lái)越少了,我呢,也越來(lái)越不在乎別人怎么評(píng)價(jià)我這兩顆大門牙了。
讀了這篇文章,我明白了:一個(gè)人無(wú)論長(zhǎng)相如何丑陋,任何人都不能去嘲笑他。諷刺他,讓他的心靈受到絲毫傷害。
讀后感的作文 篇6
書是一把鑰匙,幫我開(kāi)啟了成功的大門;書是一架云梯,讓我攀登到知識(shí)的頂峰……自從學(xué)習(xí)《海倫﹒凱勒》這篇文章后,我的內(nèi)心就久久不能平靜,深深感受到海倫的艱辛。
海倫﹒凱勒原先是一個(gè)正常孩子,在她一歲時(shí),一場(chǎng)大病奪走了她的聽(tīng)力和視覺(jué)。就在海倫一家人一籌莫展時(shí),莎莉文小姐—海倫的家庭教師到來(lái)了。莎莉文小姐就像一顆啟明星,為海倫指明了人生道路。在老師的幫助下,這個(gè)生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)世界的殘疾孩子,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,成功地從哈佛大學(xué)畢業(yè)。而且她還建立了一座又一座的慈善機(jī)構(gòu),將自己的畢生心血全部?jī)A注在殘疾人事業(yè)上,幫助了許許多多的人,被評(píng)為“20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一”。
到底是什么樣的動(dòng)力使海倫創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)令人驚嘆的奇跡呢?是海倫那一顆不屈不撓的心。海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛(ài)心擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,最終在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中找到人生的.光明面,同時(shí)又將慈善的雙手伸向全世界。
海倫﹒凱勒,一個(gè)又瞎又聾又啞的人,在面對(duì)困難時(shí)都沒(méi)有輕言放棄,而我們這些身體健康的人又是怎樣做的呢?很多人做事虎頭蛇尾,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折小困難就半途而廢,當(dāng)然就更談不上持之以恒了。
一次,我正做著家庭作業(yè),忽然遇到了一只“攔路虎”。我急得抓耳撓腮,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,我依然想不出解決的方法,就在我快要放棄時(shí),想到了海倫的事跡,于是我重拾信心,調(diào)整思路,努力思考,終于將這只“攔路虎”解決掉了。
從此,海倫﹒凱勒那不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,讓我遇到任何困難都不輕言放棄。
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