（優(yōu)）讀后感的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的讀后感的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該孝敬父母，尊老愛幼。大家也許知道，烏鴉是被人厭惡的生物，代表著倒霉，而其實烏鴉另外還有外號，叫“孝鳥”。據(jù)說烏鴉是很孝敬父母的，大烏鴉老了，飛不動了，小烏鴉就天天飛來飛去，四處尋找食物，食物找到了，自己一般都舍不得吃，而將食物喂給父母。因為烏鴉特別講究孝敬父母，所以古人就把它叫做“孝鳥”，而且對它這種行為”稱作“烏鴉反哺。
在人的一生中，對自己思情最深的絕對是父母，因為父母給予了我們生命，辛勤地將我們哺育成人，我們的成長中凝結(jié)著父母的心血，每一個人都是在父母的百般呵護和辛苦撫養(yǎng)下慢慢成長，并且逐漸變得成熟的。一個人，如果對給予自己生命的辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道報答，不知孝敬，那就喪失了人生來就有良心，那是沒有道德可言的。某些成功人士認為，給父母親吃的、穿的、喝的，并且每個月往家里寄幾個錢就是孝敬父母的話，那你再看看三字經(jīng)中的“香九齡 能溫席，孝與親，所當執(zhí)�！币馑际窃诙斓臅r候黃香為父親溫暖床被，他自己很冷，但父親每個冬天的`夜晚都很暖和，這種孝順的品質(zhì)，是我們每一個人都應(yīng)該效法的。
給父母捶一次背，揉揉肩膀，給父母洗一次腳，跟他們談?wù)剬W校的生活和學習，用好的成績回報他們，就是我們對他們的孝敬，我們要用盡全力去愛自己的爸爸媽媽。
我也要更好地努力學習，長大才能過上幸福的生活。當我也成為成功人士的時候，第一個想到的就將是父母、是他們費盡千辛萬苦將我撫養(yǎng)成人，我要做的就是用行動孝敬他們，用最真摯的愛去報答他們。
讀后感的作文 篇2
我敏捷地打開我的電腦，輸入“書香八閩”，打開《我的同桌是上帝》這本書，津津有味的地看了起來。我不一會就看完了。我陷入了深深地思考中……
它講了一個上帝，由于繁忙的工作就來到人間尋找自由的.生活。他的天使同事規(guī)定：只要能在人間獲得同桌的友情，便可以生活一年。他的同桌是一位叫馮離離的女孩子。別看馮離離很漂亮，可是她有著一顆不知足的心，當然有一點嫉妒心里。上帝化名為尚弟，萬般地討好馮離離，希望她可以和自己成為好朋友。放學后尚第主動來找馮離離想和她做朋友，還告訴馮離離他其實是上帝。他千方百計的想和馮離離做朋友，可她還是沒答應(yīng)。最后上帝說：“我必須要在6點之前和同桌做朋友，如果失敗了就要回到天上了�！彼犃诉B忙說“我答應(yīng)你做你的朋友可以嗎？”尚第搖了搖頭說“太晚了，來不及了，再見�！闭f著尚第快步在水面上奔跑了幾步，就扇動著巨翅，朝大如車輪的夕陽飛去，不一會兒就化作一團白色的光點，越來越小，消失在火紅色的天邊……
我想到了一個寓言，它講了一個人非常喜歡一位農(nóng)場主的女兒，想娶她為妻。老人給他提了個要求：他隨機放出三頭牛，只要抓住了一條牛尾巴，就答應(yīng)他的那個要求。一聲令下，牛一頭一頭跑了出來。小伙子看第一只牛雖然個子小，但樣子極其兇猛，他打算放棄。他看著第一頭牛跑走了。第二只牛跑了出來，雖然樣子不兇，可是塊頭特大，年輕人又放棄了。他想：一定有溫順一點，小一點的牛！果真，下一頭牛又小又可愛，年輕人想也不想，就去抓牛尾。“撲通”，他落空了，怎么回事？他看著遠去的牛，不禁落下了淚：那頭牛沒有尾巴！
這個故事和上面的故事一起告訴我們：不可以見好不收，一定要從容，機會也許很小很小，但是你放棄了，等待了，一定不會成功！
讀后感的作文 篇3
有些人覺得學習令人討厭，有些人卻覺得學習也是一種令人快樂的事情。
書中的金珠也討厭學習，一直有著宇宙少女夢想的她想去星座陣營，而媽媽卻讓她好好學英語，到外國考上大學。而金珠無意中在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個小不點兒天文臺，認識了一個叫“斯比卡”的人。后來，在“斯比卡”的幫助下，金珠有了對自己的安排，英語也很好了。后來，媽媽答應(yīng)了金珠去星座陣營。金珠又上了小不點兒天文臺，告訴“斯比卡”，讓他在星座陣營等她。到了去星座陣營那天，金珠、她的爸爸、媽媽和妹妹-銀珠來到了星座陣營，在那兒看見了許多種星星和星座，讓人不時的哇！啊！的叫了起來，因為那兒實在太美了！后來，他們來到了觀測室，那里沒有屋頂，里面還有許多種望遠鏡，可以看到行星、銀河系、星去、星團、月亮以及太陽的黑點等，那真是太多了，講三天三夜都講不完。他們一家看了一會兒，廣播上說到：“宇宙少女，斯比卡在一樓接待室等你好長時間了！”她們一家跑了下去，令人感動意外的是：斯比卡竟然是她的爺爺！這時，金珠指了指爺爺說：“他可是一個大功臣呢！”把全家人都逗笑了。而這個故事就伴隨著一個圓滿的'結(jié)局結(jié)束了。
從這個故事中讓我有一個重大的發(fā)現(xiàn)：學習也可以很快樂。在我們平時學習的時候，在完成一個學習目標，給自己一些小的獎品或者獎勵，用來鼓勵自己，但是不要太過分。這樣，你們也可以像金珠那樣可以感受到學習的快樂、樂趣，你也會漸漸地喜歡這件讓你們以前頭疼過，又討厭的事情，那就是學習。
這本書我永遠忘不了，因為這本書讓我知道了怎樣學習，怎么能讓學習也很快樂！
讀后感的作文 篇4
抗戰(zhàn)的壞消息不斷傳來，樹生的公司要轉(zhuǎn)到蘭州去，他的經(jīng)理陳奉光愛慕樹生，為她買了去蘭州的飛機票。此時，樹生面對愛情以及事業(yè)的選擇。她的.事業(yè)并不是僅僅為了自己，用她的話來說是為了整個家庭。真的這么偉大嗎？其實她早已經(jīng)向汪文宣表白過心聲：
讀后感的作文 篇5
這幾天，我讀了一本好書，名叫《城南舊事》，作者林海音，是一本自傳體小說，這本書分成五篇文章，它描寫了上世紀20 年代北京城南的故事，它以一個小女孩的視野看人世間的悲歡離合，書中故事的發(fā)展循著林海音的觀點轉(zhuǎn)變，使書更加具有轉(zhuǎn)折性，也使書顯得更能扣人心弦。貫穿全書的中心人物就是林海音，故事雖然是全書的骨骼，林海音的觀察卻給它血肉，林海音原來是一個懵懂好奇的旁觀者，觀察著成人世界的悲歡離合，人生的的段落切割的如此倉促，更襯托出無憂無慮的童年快樂和短暫可貴。
我最喜歡、受啟發(fā)也是最大的是最后一章《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》這篇文章，這篇文章描寫了林海音早年喪父的悲傷與干練，在父親去世的情況下，林海音勇敢而主動的.擔當家庭重任，使我發(fā)自內(nèi)心的佩服，這種擔當家庭的孩子，在現(xiàn)在社會中，大部分事情由父母承擔，孩子們養(yǎng)尊處優(yōu)。我要向林海音學習，自己的事情自己做，如果有空閑，可以幫父母做些力所能及的家務(wù)；我喜歡這篇文章還有個原因，是因為林海音在聽到父親去世的噩耗后，那種冷靜處事的態(tài)度，很令我震驚。俗話說得好，父母是孩子最親的人，可是，父親去世時，林海音一點都不慌亂。林海音這種不慌亂，要是換了一般的人，早就哭得淚流成河了，哭天喊地，所以，單單憑這一點，我就打心眼里佩服林海音的冷靜處事。
這本書讓我懂得了勇敢擔當、冷靜處事，遇事不慌，要有平常心，要認清事物的本質(zhì)，這些道理能使我們受益終生。這本書交給我們做人的方法，可以讓我們明辨是非，不會上當受騙。
讀后感的作文 篇6
我在三天里一口氣讀完了一本書，它的書名是《走鋼絲的女孩》。
書中的主人公露易莎在齊普喬馬戲團里擔任一個不起眼的售票員，但她的夢想?yún)s是成為別人矚目的明星演員，并偷偷練就了一身走鋼絲的絕技。露易莎努力地嘗試證明自己，卻遭到老板齊普喬先生的`處處刁難。在一個難得的機遇中，走鋼絲的機會卻被一個從大名鼎鼎的威爾比拉德福馬戲團轉(zhuǎn)來的男孩加布埃爾奪走，讓她又一次受到挫折。巧合之下，露易莎遇到曾操控母親的馬戲團老板威爾比拉德福先生。她看到了露易莎的才華，為了操控露易莎，她對她施展了“欲擒故縱”的伎倆。露易莎不幸中計，跟隨威爾比拉德福先生來到了尼加拉瓜大瀑布，開啟了一段艱難的尋母之旅，踏上了追夢之路……
我認為文中的露易莎十分勇敢，想必許多讀者都能發(fā)現(xiàn)這一點。但我卻不只是認為她在追夢之路上很勇敢，對鋼絲十分信任很勇敢，而是在尼加拉瓜大瀑布上走完鋼絲后，露易莎向各大媒體揭露威爾比拉德福的丑陋面目這個行為才真正體現(xiàn)了露易莎的勇敢。
在作者筆下的這個世界里，沒有人敢對威爾比拉德福先生說“不”這個字。露易莎被困在他的魔掌中很久，承受了巨大的痛苦，流下了許多心酸的淚水，像籠中小鳥般早已失去了言語的自由。露易莎每天都要面對那冷酷的命令，即使十分殘酷，卻說不出“不”這個字。
自從得知是威爾比拉福德先生曾操控母親，使母親被困在精神病院之后，露易莎傷痕累累的心本身就被淚水浸透，現(xiàn)在更是被劃出了一道傷口。到達尼加拉瓜大瀑布的另一端后，威爾比拉福德先生提出了一個無情可怕的要求，露易莎再也忍受不了他了。她直視著威爾比拉福德先生那灰綠色的眼睛，向記者和各大媒體揭露了馬戲團團長那丑陋的一面。這對露易莎來說是需要極大的勇氣的，但她越過了內(nèi)心深處的一道障礙，說出了“不”。這也是為什么我說露易莎很勇敢。
我也從她身上懂得了：在追夢道路上，要勇往直前、堅持不懈，才能抵達瀑布的另一端！
讀后感的作文 篇7
一個6歲的小男孩，為了給非洲的小朋友喝上干凈的水，年幼的他為非洲的8個國家挖了30口水井。這正是愛與堅持的力量��！一個小小的孩子心中竟有如此強大的力量，正是因為有一顆博愛的心，才創(chuàng)造了奇跡，令我心中產(chǎn)生了敬佩之意。
今天，我學習了一篇課文——《夢想的力量》。課文講述了一個6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克，為了實現(xiàn)給非洲孩子挖一口水井，讓他們有干凈的水喝，不懈努力，終于夢想成真的經(jīng)過，體現(xiàn)了瑞恩一顆善良的、堅定執(zhí)著的金子般的美好童心。
讀了這篇課文，我不禁對瑞恩產(chǎn)生了敬佩之心。瑞恩為挖一口水井，自己用雙手努力掙得了人生中的第一筆收入。瑞恩面臨玩游戲和看電影時，他放棄了玩的時間，克服了欲望和誘惑。如果是我，早就玩去了。
當瑞恩知道70元錢只能買一個水泵時，他沒有放棄，只是興奮地說：”那我再多干些活來掙更多的錢�！叭鸲鳑]有被困難嚇倒，沒有放棄，迎難而上。他的堅持感召了許多人，各界人士也都伸出了援助之手，讓我感到了人性之美，愛的'溫暖。
從小我的夢想有很多，例如：當一名醫(yī)生治病救人，當老師傳授知識，當律師弘揚正義……一個連夢想都沒有的人，意味著沒有奮斗目標。現(xiàn)在我的夢想只有一個，那就是當一名學識淵博的人民教師。但要知道老師是一個敢于在眾人面前表現(xiàn)自己的職業(yè)，而我是個性格內(nèi)向的小女孩。但是我相信只要有信心，經(jīng)過一次次歷練，終將會實現(xiàn)夢想。我要做一個為了夢想而堅持不懈的人，最終創(chuàng)造我人生中的奇跡。
夢想給予的力量，讓人變得堅強。我決定向瑞恩學習，堅持夢想，創(chuàng)造奇跡。
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