關(guān)于文化活動方案(精選15篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的文化活動方案,希望能夠幫助到大家。
文化活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性,關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠發(fā)展。以小螞蟻為載體,挖掘螞蟻本身的特性,即:勤勞、團結(jié)、文明、守紀(jì)。對學(xué)生進行德育滲透,進行班級文化管理,將班級文化建設(shè)定位在趣味性與德育滲透相結(jié)合,為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、建設(shè)目標(biāo)
1、彰顯五(2)班個性的“燦爛陽光濃濃書香”文化特質(zhì)
2、呈現(xiàn)五(2)班學(xué)生卓越發(fā)展的軌跡
3、創(chuàng)設(shè)五(2)班學(xué)生素質(zhì)展示的平臺
4、讓五(2)班每個孩子沐浴在燦爛的陽光下,伴隨著濃濃的書香卓越成長
三、班級布置的思路
1、班級個性命名:快樂螞蟻中隊
2.班級口號:書香飄飄伴我成長,智慧慢慢潤我心田,五二少年陽光燦爛。
3.班級介紹:這是一個團結(jié)奮進的班級體,一個溫馨和諧的大家庭,一個生機盎然的樂園,一片純真圣潔的心靈土壤。走進五(2)班,迎接您的是56張活潑可愛的小臉蛋,這一張張如陽光般燦爛的笑臉上,寫滿了我們的天真、稚氣,也寫滿了我們的樂觀、開朗。我們彼此關(guān)心,互相學(xué)習(xí);我們團結(jié)友愛、共同進步;我們自我管理,互相幫助。在老師的教導(dǎo)下,我們在讀書中汲取快樂,在快樂中逐漸成長!
4.班訓(xùn):快樂閱讀,快樂生活,幸福成長!
四、主題文化板塊設(shè)計思路
1、“書香伴我成長”——學(xué)生讀書展示版塊內(nèi)容:展示學(xué)生的美詞妙句摘抄、快樂讀書卡、好書共同分享、讀后感展評等,記錄學(xué)生讀書的點滴、成長的足跡。
2、“小窺一斑”——師生風(fēng)貌展示版塊內(nèi)容:這是我們?nèi)鄮熒暮嫌,展示在你眼前的?6個活潑可愛的孩子,兩位親切睿智的老師?吹剿麄兡憔涂吹搅饲趧跓崆椋吹剿麄兡憔涂匆娏藞F結(jié)奮進,看到他們你就看見了和諧溫馨……這里是愛的港灣,這里是飛翔的起點。
3、“書海拾貝”——圖書角:為了有效地抓好課外閱讀,激發(fā)學(xué)生進行課外閱讀的`興趣,提高閱讀效果,班級設(shè)置圖書角,由學(xué)生自己提供書籍,鼓勵學(xué)生自愿從家里拿來自己喜歡的課外書放置在圖書角,建立借閱的制度,選好管理員,由學(xué)生參與管理,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。讓每個孩子都能享受到書給我們帶來的快樂,“感激書籍,享受閱讀”營造書香教室。
4、“亮點背囊”——每個學(xué)生都有自己的亮點,孩子并不缺少亮點,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛。亮點背囊的含義在于讓每個學(xué)生背負著自己的亮點不停地走在前進的道路上,就像一群快樂的小螞蟻一樣,渺小但不缺少力量,平凡但不缺少亮點。老師和學(xué)生都有準(zhǔn)備好的空白亮點卡片,各位教師和學(xué)生在隨時發(fā)現(xiàn)班級同學(xué)亮點的同時就可以馬上寫一張亮點卡表揚他。每一個孩子都在不停地送出亮點卡、收到亮點卡,并把自己的亮點卡放入自己的亮點背囊里,孩子們會一直背負著自己的亮點卡行走在充滿陽光的成長之路上。
5、“個性空間”——個性空間是彰顯我們特色的舞臺,我們要在這里留下自己成長的足跡。每周一條名人名言,每個同學(xué)的生日都有屬于自己的生日詩……這些都是我們自己的財富。我們要在個性空間里把他們展示出來,如學(xué)生自制成語卡片、自制格言卡、小小書簽、自制生日詩卡片……粘貼在壁報上,讓孩子們感受自己的點滴成長和進步。
6、“第三只眼看世界”——黑板報。
五、開展豐富的班級活動
1.開展特色主題班隊會。根據(jù)五二快樂螞蟻中隊學(xué)期活動計劃中的活動主題,聯(lián)系學(xué)生實際,挖掘教育資源,有針對性地開展提升班級特色文化的活動。如“好習(xí)慣伴我行”“安全教育”等主題班隊活動,通過特色主題班會,促進班級特色文化的形成。
2.開展有益有趣、形式多樣、內(nèi)容健康的文化活動。如學(xué)習(xí)競賽、背詩大王評選、講故事比賽、數(shù)學(xué)小博士、英語之星等活動增強學(xué)生自信心,豐富學(xué)習(xí)生活。
3.以“讀書樂,樂讀書”為主題,開展好書推薦會活動。使學(xué)生明白讀好書的意義;培養(yǎng)學(xué)生喜歡看書,并做到“不動筆不讀書”;養(yǎng)成多讀、多看、多思的良好的讀書習(xí)慣;了解該學(xué)年段有哪些值得一讀的好書。
文化活動方案 篇2
一、目的
為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進加深員工之間的交流和溝通,因此,公司擬成立康樂中心,如下:
二、主題
緊緊圍繞公司“至誠、立信、尚學(xué)、創(chuàng)新”的核心價值觀,突出反映“以人為本、安全生產(chǎn)”的`理念,結(jié)合公司青年人的特點,通過征文、和座談等形式,就以下一個或幾個方面為題開展活動。
1、安全生產(chǎn)與公司發(fā)展;
2、就工作中的某些環(huán)節(jié),我們怎樣做好安全生產(chǎn)保障工作;
3、從“安全無界限”談如何提高自身安全意識;
4、從“以人為本”的角度談安全生產(chǎn)的重要性;
5、發(fā)生在身邊的體現(xiàn)至誠、立信、尚學(xué)、創(chuàng)新的先進事跡;
6、對“卓越品質(zhì)、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解;
7、做高質(zhì)產(chǎn)品,塑高尚人品,營造企業(yè)品質(zhì)文化;
8、感念與公司共同成長的心路歷程分享;
9、我是公司的一員,我的青春同樣精彩;
10、公司愿景,我們的責(zé)任與使命;
11、如何看待成長與公司發(fā)展之間的關(guān)系;
12、希望公司為青年人的成長搭建怎樣的發(fā)展平臺;
13、降低成本,從我做起;
14、我為公司發(fā)展獻計策。
三、組織
本次活動由行政部主辦,企業(yè)文化小組協(xié)辦。以公司全體員工以個人投搞參加。
四、參賽對象
公司35歲以下所有員工
五、征文比賽參賽要求
1、征文內(nèi)容應(yīng)緊扣主題,切合公司實際,文學(xué)性和科學(xué)性相結(jié)合,自由抒發(fā)建議。
2、征文體裁不限,字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于1000字;
3、參賽作品分別由各部門主管及文員匯總,按照文章的通用格式進行整理,于20xx年X月X日前將稿件及其電子版交至公司行政部處,逾期將不再接收。
六、評審及表彰辦法
1、評審由各部門主管、經(jīng)理及企業(yè)文化小組成員組成,以打分的方式選出最佳作品。
2、本次征文比賽設(shè)作品一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽獎若干;設(shè)最佳組織獎1名。
3、對于獲獎作品,公司將頒發(fā)榮譽證書,并給予一定的獎勵。同時推薦參加企業(yè)文化小組,并將文章在公司網(wǎng)站和行業(yè)報刊上刊登。
文化活動方案 篇3
為了貫徹《湖北省中小學(xué)!按蠹页、大家跳”藝術(shù)教育活動實施方案》精神,辦好鐘祥市第三屆中小學(xué)!按蠹页⒋蠹姨彼囆g(shù)教育展演活動,在學(xué)校大力開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
通過在全校舉辦“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動,廣泛開展歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌社會主義的歌詠活動,充分表達學(xué)生祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲,營造生動活潑的育人環(huán)境和健康向上的校園文化。
二、活動主題
童心向黨
三、展演時間
6月13日到17日:“大家唱、大家跳”展演周
6月16日(星期四下午):“童心向黨”文藝展演
四、展演形式
1、課堂體驗
全校利用音樂課和體育課的時間,對“大家唱、大家跳”的`必唱曲目及校園集體舞進行復(fù)習(xí),以班級為單位進行多種形式的體驗與評比活動。
2、課外實踐
全校師生在校園飛歌時間和課外陽光體育鍛煉時間,進行自主實踐,積極訓(xùn)練“大家唱、大家跳”,對必唱曲目和校園集體舞進行班級形式的展演,接受學(xué)校的檢查。周一、二為班級演唱歌曲展演,周三、五為班級集體舞展演。
3、節(jié)目展演
6月16日開展“童心向黨”為主題的“大家唱、大家跳”節(jié)目展演,分低年段和中高年段分別開展歌曲演唱、校園集體舞兩項比賽,評選出綜合獎和單項獎。
4、代表隊集訓(xùn)
通過節(jié)目展演,挑選出能代表學(xué)校實力的班級,對其演唱的曲目和校園集體舞進行強化訓(xùn)練,提高表演質(zhì)量,爭取參加鐘祥市展演活動取得優(yōu)異成績。
五、具體措施及要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),成立“大家唱、大家跳”展演專班。校長陳永秀為組長,教務(wù)處行管人員為成員,對展演期間各項工作進行組織分工,并全面協(xié)調(diào)各項工作。
2、加強宣傳、營造氛圍。學(xué)校利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、校報及宣傳欄進行宣傳,營造出“大家唱、大家跳”展演氛圍,掀起全校師生參與展演的高潮。
3、成立“童心向黨”文藝展演專班,認真開展節(jié)目展演與評比。制定展演方案及評分細則,要求評委公開、公正打分,評選出優(yōu)秀節(jié)目,并推選出參加市展演的代表隊。
4、展演節(jié)目要求:大合唱為全班人人參加,歌曲要求健康向上,以歌頌祖國歌頌黨為主;校園集體舞要求形式新穎,挑選40名學(xué)生參賽(男生女生各20名)。
5、加強安全職責(zé),確;顒影踩W(xué)校成立“大家唱、大家跳”展演活動安全工作專班,周遠國、羅云、杜廣、李友元及各班班主任為專班人員,負責(zé)展演活動期間一切安全,確;顒禹樌_展。
6、收集音像資料,及時進行總結(jié)。對展演活動中富有特色的節(jié)目資料及影音資料進行收集歸類,并對整個活動進行小結(jié),對于展演活動中優(yōu)秀的節(jié)目和班級進行全校通報表揚。
7、堅持不懈開展“大家唱、大家跳”活動。對于在這次展演活動中存有問題的節(jié)目進行指導(dǎo),并限期進行整改。利用期末時間進行第二次檢查驗收,切實提高這次展演活動的實效,通過這次展演活動推動學(xué)校藝術(shù)教育再上新的臺階。
文化活動方案 篇4
為進一步弘揚傳承xx悠久的民族文化,充分展示獨特的民俗風(fēng)情及秀美的自然風(fēng)光,進一步加強交流,增進友誼,促進粽業(yè)產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展,我鄉(xiāng)將于XX年6月21日舉辦第四屆民族文化節(jié)。
一、時間:XX年6月21日(農(nóng)歷五月初三)
二、活動主題:粽文化節(jié)
三、活動目的:全面展現(xiàn)和宣傳我鄉(xiāng)傳統(tǒng)民族文化,豐富人民群眾的精神文化生活,打造頗具特色的粽文化,進一步增強和擴大我鄉(xiāng)粽葉產(chǎn)業(yè)的影響力。
四、具體活動內(nèi)容
1、開幕式。包括領(lǐng)導(dǎo)講話和文藝演出。主要節(jié)目有:粽舞、鉆木取火、粽葉模特表演、茅古斯舞、說唱表演、哭嫁、邦舞、民歌演唱。
2、賽歌活動。組織100人的方陣進行賽歌、對歌.
3、包粽子擂臺賽。參賽人數(shù)70人左右,具體分為個人、家庭、團體賽。
4、吃粽子擂臺賽。參賽人數(shù)為100人,分為個人及團體。
5、選粽葉擂臺賽。參賽人數(shù)為50人。
6、參觀粽葉人工種植基地。
7、篝火晚會。
五、組織機構(gòu)和責(zé)任分工
1、籌備委員會
主 任: xx
副 主 任: xx
成 員:xx
xx
2、綜合辦公室
主 任:xx
成 員:xx
(1)負責(zé)活動整體策劃,制定活動總體方案,完成文化節(jié)主要活動文件、材料的起草、審核工作;
(2)督促檢查各項活動準(zhǔn)備進度;
(3)綜合協(xié)調(diào)各工作機構(gòu)、各承辦單位的有關(guān)工作;
(4)承擔(dān)組委會日常工作,提出組委會需要研究決定的事項;
(5)民族文化節(jié)開幕式舞臺搭建和現(xiàn)場布置工作;
(6)民族文化節(jié)宣傳畫、宣傳帽、條幅等所有宣傳品的制作和分發(fā)工作;
(7)民族文化節(jié)紀(jì)念品的購置和發(fā)放工作;
(8)擬定開幕式日程和主席臺領(lǐng)導(dǎo)名單,撰寫相關(guān)材料;
(9)對民族文化節(jié)籌辦情況進行報道,撰寫民族文化節(jié)宣傳通稿。
(10)負責(zé)請柬、宣傳袋的制作、發(fā)放工作。
2、后勤保障組:
組 長:xx
成 員:xx
(1)負責(zé)協(xié)調(diào)文化節(jié)期間的食宿事項;
(2)負責(zé)活動期間的交通用車;
(3)負責(zé)做好文化節(jié)期間集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的整治工作;
(4)負責(zé)活動期間集鎮(zhèn)彩旗的布置。(粽葉)
3、安全保衛(wèi)組
組 長:xx
成 員:xx
派出所 聯(lián)防隊
(1)民族文化節(jié)各項活動的安全保衛(wèi)和秩序維護;
(2)民族文化節(jié)各項活動現(xiàn)場交通秩序維護和疏導(dǎo);
(3)防止民族文化節(jié)期間發(fā)生大規(guī)模上訪事件;
(4)預(yù)防xx邪教活動;
(5)主會場、參觀點安全檢查;
(6)旅游接待場所食品衛(wèi)生檢查;
(7)旅游接待場所消防安全檢查;
(8)貴賓住處、主會場、參觀點救護車、醫(yī)護人員配備;
(9)道路安全、水上安全防控。
4、活動組
(1)開幕式:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
主要負責(zé)落實文化節(jié)文藝活動的策劃、籌備和演出,保證演出成功,做好外請演出團體的.聯(lián)系、接待工作。
(2)包粽子比賽
組 長:xx
成 員:xx
(3)吃粽子比賽
組 長:xx
成 員:xx
(4)選粽葉比賽
組 長:xx
成 員:xx
(5)篝火晚會
組 長:xx
成 員:xx
六、時間步驟
1、動員準(zhǔn)備階段(5月2日-5月10日)。成立組織機構(gòu),制定各職能組子方案,落實責(zé)任部門和責(zé)任人;啟動對上宣傳造勢工作。
2、全面推進階段(5月11日-6月15日)。民族文化節(jié)各項活動安排基本就緒,外聯(lián)及接待、安全保衛(wèi)工作基本到位,初步實現(xiàn)總體方案提出的工作目標(biāo)。
3、驗收階段(6月16日-6月19日)。由籌委會對軟硬件各項籌備工作進行總體驗收,著手實地演練;對籌備工作中存在的問題查遺補缺,力求實效。
4、活動實施階段(6月21)。民族文化節(jié)開幕式和各項活動舉辦完成。
七、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。民族文化節(jié)是我鄉(xiāng)重要的節(jié)慶活動,是黨委、政府建設(shè)“生態(tài)旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,打造民歌之鄉(xiāng)的重要舉措,各有關(guān)單位要充分認識舉辦民族文化節(jié)的重要意義,統(tǒng)一思想,高度重視,精心組織,確保第四屆民族文化節(jié)的成功舉辦。
2、明確分工。各單位要按照第四屆民族文化節(jié)活動方案的分工和職責(zé),組建相應(yīng)的工作班子,主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé),落實責(zé)任。要排出工作日程表,樹立以我為主、勇于擔(dān)責(zé)的觀念,加強與相關(guān)單位的協(xié)調(diào)配合,扎實推進各項籌備工作。
文化活動方案 篇5
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的`元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:20xx年2月22日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:一樓同仁廳會議室
四、活動準(zhǔn)備:
1、2月19日前,人力資源部負責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:2月19日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月19日晚,人力資源部負責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設(shè)置:
共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預(yù)算:
1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元
3、禮品200份,4元×200=800元
合計費用:約1000元左右。
文化活動方案 篇6
為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果,努力營造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學(xué)校決定開展藝術(shù)節(jié)活動。
一、指導(dǎo)思想:
為加強校園精神文明建設(shè),推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美,鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,使學(xué)生的`情操得到陶冶,個性得到發(fā)展,智慧得到啟迪,創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力得到激發(fā)。促進校級藝術(shù)活動常年不間斷的正常開展,使學(xué)生更加生動活潑的發(fā)展。
二、參加對象:全體師生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長: 田洪軍
副組長: 蔣守成 劉月明 楊亦峰
組 員: 吳榮強 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任
四、藝術(shù)節(jié)總體要求:
以育人為宗旨,堅持面向全體學(xué)生。各班要根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽的要求,加強對活動的組織、宣傳發(fā)動和落實工作,做到人人參與。切實抓好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。
五、活動內(nèi)容和時間安排:
、寤顒觾(nèi)容:
以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛生活為主旋律,歌唱我們祖國、歌頌我們黨,歌頌我們的家鄉(xiāng),歌頌我們的學(xué)校。從廣泛的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時代感,注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。
、婊顒有问剑阂魳、美術(shù)、書法。
1.音樂類:
聲樂:獨唱、重唱(不超過5人)、小合唱(不超過15人)、大合唱
舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞
器樂:獨奏、合奏
短。阂魳穭、課本劇、情景劇
2.美術(shù)類:工藝、繪畫(中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等)
、缇唧w要求:
1.書法類:
書法類(硬軟筆)為現(xiàn)場比賽;書寫內(nèi)容在現(xiàn)場公布。
參賽對象:1~6年級
參賽要求:1~3年級硬筆,4---6年級軟筆,用具自帶。比賽評選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎若干。
比賽時間:20xx年10月
活動負責(zé)人:黃春根
2.美術(shù)類(繪畫、工藝、)
主 題:積極向上,反映美好生活。
對 象:1~6年級。
參賽要求:每班每項至少上交3件作品。繪畫類畫種不限,工藝體裁不限,分低、中、高年級組進行評比,評出個人一、二、三等獎若干名。
參賽時間:20xx年5月4日至5月16日準(zhǔn)備階段。
20xx年5月19日至20日上交作品。
20xx年5月21日至23日評比階段。
20xx年5月26日至30日制作展板階段。
20xx年6月優(yōu)秀作品展示階段。
活動負責(zé)人:呂偉國
3.音樂類:
、拧罢n本歌曲我會唱”比賽
參賽曲目:各班自選課本歌曲兩首。
參賽年級: 1~6年級
比賽時間:20xx年5月19日~21日
比賽地點:階梯教室
參賽要求:合唱要求全班參加,統(tǒng)一著裝。評出一、二、三等獎若干名。
活動負責(zé)人:施月琴 李媛媛
、啤拔拿鞫Y儀與我同行”短劇創(chuàng)作比賽
參賽內(nèi)容:各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項或多項禮儀要求),創(chuàng)作一個情景短劇,時間5——10分鐘,并將創(chuàng)作劇本一并上交評獎。
參賽年級: 1~6年級評出一、二、三等獎若干名。
比賽時間:20xx年5月22日~23日
比賽地點:階梯教室
活動負責(zé)人:高 慧 各班主任
⑶“今天我來露一手”比賽:
活動項目:獨奏、獨舞、獨唱
活動對象:一至六年級每班選派學(xué)生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。
比賽時間:20xx年10月
比賽地點:階梯教室
活動負責(zé)人:施月琴(獨奏) 高 慧(獨唱) 陸靜(獨舞)
(4)“我是小明星”才藝秀
參賽內(nèi)容和形式:唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。
參賽年級:全體學(xué)生
比賽時間:五月中旬(待定)
比賽地點:階梯教室
活動負責(zé)人:高慧 呂偉國
、杷囆g(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展示:
“六一”期間,推選本屆藝術(shù)節(jié)中部分優(yōu)秀節(jié)目進行展示演出。
六、評比獎勵辦法:
1.每項比賽的活動負責(zé)人提前設(shè)計好評分標(biāo)準(zhǔn)和表格,邀請評委,全面協(xié)調(diào)和組織好相關(guān)項目的比賽。比賽結(jié)束后統(tǒng)計好分?jǐn)?shù),將評分表交于德育處。
2.本屆藝術(shù)節(jié)成績由參與分分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術(shù)節(jié)各項活動得參與分50分。參加藝術(shù)節(jié)比賽大合唱一等獎20分,二等獎15分,三等獎10分;集體節(jié)目一等獎15分,二等獎10分,三等獎7分;個人節(jié)目一等獎10分,二等獎7分,三等獎4分。凡被推選展示演出的節(jié)目,每一個另加5分。(負責(zé)人:施月琴 呂偉國 黃春根)
3.本屆藝術(shù)節(jié)根據(jù)得分情況評選優(yōu)秀班級、特長學(xué)生若干名,并給予表彰。
文化活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題:
營造人文環(huán)境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律,以文化裝扮校園;展青春風(fēng)采,深化內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)特色品牌,用藝術(shù)陶冶心靈。
三、組織工作
。ㄒ唬 成立文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組、組委會:
1、職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長: 林均芳 馬連云
成員: 李紹華 李圣軍 張 萍 張 梅
組委會:
主任: 馬連云 副主任:李圣軍 張萍 張梅 吳 鵬
成員: 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩
。ǘ┰O(shè)立相關(guān)職能部門:
組委會下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組,負責(zé)日常事務(wù)和具體工作。
1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張 嵩負責(zé))
。1)職責(zé):布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責(zé)擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
。2)成員:政教處、電教組。
2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組(李圣軍負責(zé))
。1)職責(zé):聯(lián)系各職能組,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用,保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員:校長室、辦公室。
3、競賽活動組
。1)職責(zé):具體安排、布置全;顒,負責(zé)人員調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計,保障各項活動和賽事順利進行。
。2)成員:各類競賽活動的相關(guān)處室組
4、后勤保障組(劉學(xué)成負責(zé))
。1)職責(zé):負責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購置;活動場地整理;準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。
。2)成員: 總務(wù)處
5、安全保衛(wèi)組(王壽軍、李延柱負責(zé))
。1)職責(zé):負責(zé)維護校園秩序和治安保衛(wèi),全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
。2)成員:辦公室、政教處、校醫(yī)室
6、活動總聯(lián)系人:李圣軍
四、活動時間:
XX年2月13日――XX年9月31日。
。ㄒ唬┑谝浑A段:(2月13—2月29日)宣傳發(fā)動
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案,做好人事安排和預(yù)算安排。
2、召開班主任老師、班干、團干、學(xué)生會會議,全面布置籌備工作。
3、政教處召開專門會議,研究本組活動的實施細則并公布。
(二)第二階段:(3月1—3月31日)活動準(zhǔn)備
1、開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。
2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
。ㄈ┑谌A段:(4月1日—9月31日)活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的`比賽。
2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
。ㄋ模┑谒碾A段:(XX年10月)總結(jié)表彰
1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。
2、召開總結(jié)表彰會議,對獲獎班級、個人進行表彰。
五、活動內(nèi)容、形式、程序:
(一) 宗旨:
活動的宗旨是“新世紀(jì)、新校園、新課程”。內(nèi)容健康向上,風(fēng)格清新明朗,臺風(fēng)樸實大方,充分反映現(xiàn)代中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
(二)項目及程序:
活動的項目分藝術(shù)表演類、語言表達競賽類、科技發(fā)明、制作比賽類。
藝術(shù)表演類:藝術(shù)作品類、體育比賽類及電腦。負責(zé)單位:音體美、電教研組。
1、內(nèi)容:
、俾晿罚汉铣、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。
、谄鳂罚汉献、小合奏、獨奏。
、畚璧福喝何(8人以上,36人以下),雙人舞、獨舞。
、芟嗦暋⑿∑芳捌渌。
藝術(shù)作品類 :
1、內(nèi)容:
、倮L畫:國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設(shè)計。
、跁ā⒆蹋簳ǎ海ㄜ浻补P)、篆刻要配有說明:
、蹟z影:彩色、黑白均可。
體育比賽類:
1、內(nèi)容:
、賹W(xué)生廣播體操比賽。
、诔跻弧⒊醵䦟W(xué)生乒乓球比賽
、鄹骷壈嚯H拔河比賽
、軐W(xué)生象棋比賽
、輰W(xué)生跳繩、踢毽子比賽
⑥教工籃球比賽
、呓坦び鹈虮荣
電腦實踐類:
1、內(nèi)容:電腦打字比賽。
語言表達競賽類:負責(zé)單位:語文教研組、英語教研組、音樂、美術(shù)教研組
1、內(nèi)容:
、賻熒姼枥收b
、谇啻猴L(fēng)采演講比賽
、邸拔业 生活”主題征文活動
、苷n本劇編演
、萦⒄Z實踐表演
、薨嗉壓诎鍒、手抄報評比
、咝睦斫】到逃v座
、嘁魳、美術(shù)欣賞知識講座
科技發(fā)明、制作比賽類:負責(zé)單位:美術(shù)教研組、物理教研組、化學(xué)教研組
1、內(nèi)容:
、僬奂、剪紙工藝制作比賽
、诳萍夹“l(fā)明、小制作比賽
③賀卡制作比賽
六、活動要求
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任老師和學(xué)生干部的工作積極性,以文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生會和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進行準(zhǔn)備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書、紀(jì)念品等。
3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:
。1)各班級參與活動1分;
(2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。
文化活動方案 篇8
一、宣傳活動目標(biāo)
圍繞企業(yè)文化核心理念,以“理念統(tǒng)一思想,文化提升品牌”為主題,在公司內(nèi)部統(tǒng)一進行宣傳。每一位員工參加企業(yè)文化集中培訓(xùn)課應(yīng)不少于8個課時,員工對企業(yè)文化認知及格率達到90%。
各部門應(yīng)從企業(yè)發(fā)展的高度,充分認識宣傳推廣企業(yè)文化體系的重要性和緊迫性,要以學(xué)習(xí)企業(yè)文化為契機,提升公司各項管理水平,為實現(xiàn)公司愿景統(tǒng)一思想認識,扎實努力奮斗。
二、宣傳活動內(nèi)容
以企業(yè)文化體系為中心,結(jié)合其他的制度,以開展宣傳活動為重點,豐富企業(yè)文化宣傳內(nèi)容、完善企業(yè)文化體系,使企業(yè)文化貼近基層、貼近實際、貼近員工。
三、宣傳活動步驟
宣傳活動分為3個階段。
第一階段,準(zhǔn)備。發(fā)放以企業(yè)文化為核心的書籍到各部門和項目部,通過張貼戶外廣告、制作宣傳牌、文化理念學(xué)習(xí)墻等方式,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使企業(yè)文化漸入人心。
第二階段,深入學(xué)習(xí)。以一系列企業(yè)文化活動為載體,通過開展全公司培訓(xùn)、各部門組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、企業(yè)文化知識競賽等活動,在全公司范圍內(nèi)營造濃厚的企業(yè)文化宣傳氛圍,使企業(yè)文化系統(tǒng)得到廣泛認知,企業(yè)文化的'軟管理作用得到有效發(fā)揮。
第三階段,對外文化擴展。以召開會議和開展個來活動為載體,向公司外部人發(fā)放相關(guān)書籍,并邀請其聽講座、參加活動,廣泛宣傳企業(yè)文化的理念等。同時,通過各類媒體廣泛宣傳企業(yè)文化。
四、宣傳活動工作安排
。ㄒ唬 成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè)工作,主要負責(zé)企業(yè)文化建設(shè)重大問題的決策,重要工作的安排部署,研究審定企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想、規(guī)劃、計劃、實施、推廣方案及其他重大事項。
。ǘ 宣傳活動內(nèi)容
1、 培訓(xùn)宣傳人員。各部門推選企業(yè)文化宣傳員,使其經(jīng)過培訓(xùn)后達到熟練講解企業(yè)文化理
念,熟知企業(yè)視覺識別系統(tǒng)的應(yīng)用程度。
2、 宣傳人員開展培訓(xùn)工作。宣傳人員在各部門開展企業(yè)文化的培訓(xùn)工作,是企業(yè)文化深入
基層,形成全員了解、認知的局面。
3、 開展企業(yè)文化知識講座。由行政部配合企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組開張企業(yè)文化知識系列講
座。
4、 開展企業(yè)文化知識競賽,由行政部負責(zé)策劃、實施組織。
5、 開展企業(yè)文化征文活動。由行政部配合企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組面向全體員工開展征文活
動。
。ㄈ 檢查考核
由建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織各部門進行企業(yè)文化宣傳考核,并設(shè)立獎懲制度。
。ㄋ模 總結(jié)評價
各部門對宣傳推官企業(yè)文化的計劃、活動、過程控制以及取得的效果、發(fā)揮的作用等進行認真總結(jié),撰寫總結(jié)報告,提出意見和建議,上報企業(yè)文化領(lǐng)導(dǎo)小組審閱。
文化活動方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的.藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題:
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
四、時間安排:
20xx年11月—20xx年1月
五、活動項目:
(第一個為主要責(zé)任人)
1、開幕式時間:20xx年11月16日下午3:40
責(zé)任人:xxx
2、“三愛”演講比賽時間:20xx年11月23日
責(zé)任人:xxx
3、第四屆校園主持人大賽
時間:20xx年12月7日下午3:40
責(zé)任人:xxx
4、校園歌手大獎賽
時間:20xx年12月14日下午3:40
責(zé)任人:xxx
5、書法繪畫攝影展
時間:20xx年12月下旬
責(zé)任人:xxx
6、班級文化環(huán)境設(shè)計
時間:20xx年12月
責(zé)任人:xxx
7、州xxx中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
時間:20xx年12月31日下午
責(zé)任人:xxx
文化活動方案 篇10
一、指導(dǎo)思想:
在“六一”兒童節(jié)到來之際,進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展,依據(jù)林業(yè)局文件精神,我校特舉辦田徑運動會及校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題:
紅領(lǐng)巾相約中國夢
三、活動目的:
1、通過對優(yōu)秀學(xué)生的.表彰,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風(fēng)貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六〃一。
3、學(xué)校組織開展第三十七屆體育運動會,以學(xué)生參加各種形式的體育運動項目的活動,使學(xué)生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。
四、活動內(nèi)容:
1、開幕式
2、文化藝術(shù)表演
3、第二小學(xué)第二課堂成果展示(音樂、體育、美術(shù))
4、田徑運動會
五、活動時間:
5月31日
六、活動組織機構(gòu):
主席團成員:龍江云劉國平張榮娟紀(jì)新亞孫偉黃淑君總指揮:劉國平
副總指揮:黃淑君劉偉紀(jì)新亞
大會主持:孫偉
宣告組:于鋅澤于睿樸欣格
紀(jì)律評比:紀(jì)新亞黃淑君周建玲李娜
保衛(wèi)組:楊鳳杰
后勤人員:劉偉張玉書
仲裁委員會:紀(jì)新亞黃淑君周建玲
裁判長:張榮娟
副裁判長:曹東升
終點裁判長:臧家慶
檢錄長:付麗鳳
檢錄員:丁鳳英王平秦霞張麗王莉陶彩娟陳艷計時長:徐建洪
計時員:許鴻飛蘇景潔
終點記錄員:都雪紅
發(fā)令員:嚴(yán)旭峰
集體裁判長:馮春智
集體項目裁判員:張麗麗丁鳳英丁淑芝丁以芳李娜
總記錄:都雪紅
醫(yī)務(wù)組:王波
獎品組:黃淑君劉偉
攝影組:孫偉
七、工作安排
1、體育教師安排各班運動會體育項目報名工作以及布置活動場地等工作。
2、政教處在活動前,收集隊報,布置隊報展示區(qū)。
3、美術(shù)教師提前收集美術(shù)作品,布置畫展。
4、音樂教師提前排練文藝表演節(jié)目。(第二小學(xué)校園文藝隊)
5、二課教師組織成果展示。(花樣跳繩小組、輪滑小組、葫蘆絲小組、工藝粘貼小組、泥塑小組)
八、其它工作安排
1、總務(wù)處在5月29日前買好各種獎品。
2、各種活動的負責(zé)老師請自己準(zhǔn)備好道具。
3、主持播音:主持開幕式、閉幕式,負責(zé)及時匯編播報各方信息,竭力渲染運動會氣氛,做到播報準(zhǔn)確及時。
九、獎品及發(fā)放
1、每個活動的獎品由教導(dǎo)處按名次統(tǒng)一發(fā)放。
2、集體獎品為獎狀。
文化活動方案 篇11
為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學(xué)德育實施細則》精神,對學(xué)生進行以民族精神、文明誠信、團結(jié)進取為主要內(nèi)容的愛國主義、集體主義教育,營造健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生綜合素質(zhì),進一步推動學(xué)校精神文明建設(shè),我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術(shù)節(jié),具體方案如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組 員:
二、要求
1、各部門要高度重視本次文化體育藝術(shù)節(jié)活動,下年級的領(lǐng)導(dǎo)要加強對本年級的領(lǐng)導(dǎo),按照有關(guān)要求互相配合,把文化體育藝術(shù)節(jié)的各項工作落實好。
2、各年級、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合,強化學(xué)生的自覺參與意識,各班級應(yīng)積極布置,盡快落實,本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質(zhì)教育成果,各項活動形式不限,要豐富多彩,切合學(xué)校實際。
三、活動項目設(shè)置
1、體育運動會(具體安排和人員分工另附)
2、文藝節(jié)目匯演(具體安排和人員分工另附)
3、美術(shù)作品評比(具體安排和人員分工另附)
四、項目負責(zé)人
1、體育運動會
2、文藝節(jié)目匯演
3、美術(shù)作品評比 zz
五、獎勵辦法
1、年級優(yōu)秀組織獎(評獎辦法另附)
2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)
3、各項目按具體要求評獎(評獎辦法另附)
六、隊列、廣播操評委
參賽時間:20xx年xx月xx日
參賽場地:本班級
比賽規(guī)則:1、小學(xué)課本內(nèi)的詩詞
2、詩詞普新曲(網(wǎng)上下載詩詞歌曲)
3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;
比賽要求:
著裝要求:整潔大方
表演要求:表演隊列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優(yōu)美,要有伴奏配合
七、獎項設(shè)置
整個文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分,各個部分按照各自的.特點與特色分別進行比賽或評比,個人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級總分。團體賽設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級總分。班級團支部書記負責(zé)統(tǒng)計各班總分,并評選出校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。
八、活動要求:
1. 人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責(zé)。
2. 充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高班級學(xué)生的管理水平。
4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。特別是教師們,如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的,藝術(shù)節(jié)組委會大力歡迎!
5. 嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。
6. 各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7. 加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8. 正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
文化活動方案 篇12
一、活動目標(biāo):
通過展示活動,了解中華傳統(tǒng)文化,認識中華文化的豐厚博大,受到中華傳統(tǒng)文化的影響與熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的民族認同感和民族自豪感。
二、活動時間:
1月16日周五下午(具體待定)
三、活動地點:
四、活動形式:
本次主題活動分成四個階段進行。
。ㄒ唬┑谝浑A段:活動準(zhǔn)備。由各部負責(zé)老師準(zhǔn)備好活動材料
。ǘ┑诙A段:活動開展,各部負責(zé)老師向同學(xué)們介紹傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,指導(dǎo)學(xué)生了解一項傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
。ㄈ┑谌A段:成果展示。成果展示分為五個部門舉行:
猜燈謎——九年聾班京劇臉譜——五年聾班迷你春聯(lián)——高培一、二班搓湯圓——中培一、二、三班弟子規(guī)朗誦——低培一、二、三班
。ㄋ模┑谒碾A段:總結(jié)評價。
評選出若干優(yōu)秀作品、先進團隊,對整個活動進行總結(jié)評議。
五、人員安排
六、展示活動程序
1、九聾指派代表說明燈謎的來歷,并讓在場學(xué)生猜謎。
2、五聾指派代表說明臉譜的種類以及每種臉譜代表的.含義(背景音樂:說唱臉譜)。
3、高培一、二、三班每班選派二到三名代表展示自己書寫的迷你春聯(lián),說說春聯(lián)的由來,并大聲朗誦(背景音樂:春節(jié)序曲)。
4、校書法小組成員上臺展示春聯(lián)的貼法
5、低培一、二、三班每班選派一名代表上臺朗誦《弟子規(guī)》
6、中培一、二、三班每班選派一名代表上臺搓湯圓,時間規(guī)定為一分鐘。(計時:背景音樂:歡樂中國年)
7、頒獎儀式(集體獎三個,個人優(yōu)秀作品獎10個)
七、活動預(yù)算預(yù)計:
500元
文化活動方案 篇13
一、教學(xué)目標(biāo)和要求:
1、培養(yǎng)一批硬筆書法特長生,爭取在各級書法比賽中獲得理想成績。
2、養(yǎng)成書寫硬筆字良好的書寫習(xí)慣。
3、學(xué)會硬筆書寫基本用筆方法、結(jié)構(gòu)規(guī)律和各種形式的作品章法。
4、學(xué)會臨帖,能把帖中范字的用筆、結(jié)構(gòu)特點臨寫到位,并能感受、表現(xiàn)其中意趣。學(xué)習(xí)創(chuàng)作。根據(jù)臨帖的不斷深入,能夠大致把字帖的特點結(jié)合到創(chuàng)作中。
二、活動時間:
每周三、四下午課外活動。
三、活動地點:
五(4)班教室
四、教學(xué)方法和措施
1、教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫姿勢等要領(lǐng)。
2、要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等。
3、教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看字體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;
4、在活動組內(nèi)、校內(nèi)可開展一些形式多樣的書法比賽,如現(xiàn)場寫字競賽,書法作品展覽,或組織學(xué)生抄寫課室黑板報、寫作品向?陡澹瑓⒓颖荣惖鹊。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。
五、授課時間和內(nèi)容
第一周組建硬筆書法小組,明確學(xué)習(xí)要求第二周鉛筆、鋼筆書法的基本知識第三周基本筆畫、偏旁練習(xí)。
第四、五周以橫、豎、撇、捺、畫為主筆的字的練習(xí)第六、七周以捺、點、折、鉤畫為主筆的字的練習(xí)第八周獨體字練習(xí)第九周左右結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十周上下結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十一周半包圍結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十二周全包圍結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十三周品字形結(jié)構(gòu)的'字的練習(xí)第十四周綜合練習(xí)、相機指導(dǎo)第十五周書法比賽第十六周展示、評價。
六、指導(dǎo)思想
中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。
寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進其他學(xué)科質(zhì)量的提高。
對學(xué)生來說,教師要特別關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。
文化活動方案 篇14
一、活動背景:
隨著我國經(jīng)濟、社會的快速發(fā)展,社會對于社會學(xué)和社會工作專業(yè)人才的需求量也呈上升趨勢。黨的十六屆六中全會提出要大力發(fā)展社會工作專業(yè),培養(yǎng)社工人才;全國一些大城市如上海、深圳開始逐步建立自己的社工人才隊伍,招聘專業(yè)社工進入社區(qū)、機構(gòu)從事專門的社會工作事業(yè);社會各界、各級政府正關(guān)注與支持社會學(xué)與社會工作專業(yè)的發(fā)展,會學(xué)與社會工作正面臨著良好的發(fā)展機遇。華中師范大學(xué)社會學(xué)院全體師生以此為契機,努力拼搏、奮發(fā)圖強,于20xx年1月11日正式撤系改院,成立華中師范大學(xué)社會學(xué)院。在我院發(fā)展邁上新臺階及我院社工協(xié)會成立之際,為進一步加強與華中地區(qū)兄弟院校的交流與合作、提升本院學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),我院應(yīng)華中地區(qū)社會學(xué)與社會工作專業(yè)聯(lián)合會邀請,參與到第二屆華中地區(qū)社工文化節(jié)中,在此期間將自行組織開展各種與專業(yè)相關(guān)的活動,并觀摩、參與其他兄弟院校的活動,以促進彼此之間的交流、加強專業(yè)學(xué)習(xí)、進一步擴大社會學(xué)與社會工作專業(yè)的影響力。
二、活動指導(dǎo)思想:
在遵循本院社會工作的培養(yǎng)目標(biāo)和要求的前提下,積極開展各種與專業(yè)相關(guān)的活動,使同學(xué)們通過參與實踐活動增強專業(yè)興趣、提升專業(yè)素養(yǎng);同時,以此次活動為平臺,搭建一個各高校相互交流、探討、分享的平臺,以加強各高校之間的合作,在不斷擴大社會學(xué)與社會工作專業(yè)的影響力,弘揚社工文化。
三、活動主題:
踐行社工理念、實現(xiàn)社工價值
四、活動時間:
3月22日――4月15日
五、參與高校:
武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中南民族大學(xué)、湖北師范大學(xué)
六、本校主辦組織:
華中師范大學(xué)社會學(xué)院社會工作協(xié)會
七、活動組織方式:
1、活動設(shè)立總組織協(xié)調(diào)人員一名,具體負責(zé)整個活動的'分工、協(xié)調(diào)及與其他高校的聯(lián)絡(luò)、交流等事宜;
2、社會工作協(xié)會在整個活動中起宏觀協(xié)調(diào)的作用;
3、每項活動設(shè)立具體責(zé)任人一至兩名,負責(zé)各項活動的策劃、組織、實行及總結(jié);
4、每項活動安排一至兩名指導(dǎo)老師,指導(dǎo)活動的開展實施。
八、具體活動項目:
。ㄒ唬┥绻の幕麄髦
1、展版宣傳
活動時間:
3月22日――3月29日
指導(dǎo)老師:
金小紅老師
活動負責(zé)人:
肖瑤、羅躍紅
活動目的:
讓本非本專業(yè)人員加強對社會工作專業(yè)的認識,讓本專業(yè)的同學(xué)對社會工作的發(fā)展?fàn)顩r及相關(guān)知識有進一步的認識,增強他們的專業(yè)認同感和歸屬感。
活動方式:
(1)制作大木版海報,對此次社工文化節(jié)進行宣傳;
(2)制作小塑料展版在東區(qū)小樹林懸掛,對社會工作專業(yè)的知識進行簡介;
展出內(nèi)容:
。1)社會工作基本知識
、偕鐣ぷ鲗I(yè)簡介;
、谏鐣ぷ鲗I(yè)在國外、港臺地區(qū)及大陸的發(fā)展情況;
(2)我校社會學(xué)院社會工作專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
、偕鐣䦟W(xué)院社會工作專業(yè)的基本發(fā)展?fàn)顩r和未來發(fā)展計劃;
②本專業(yè)優(yōu)秀人物介紹及事跡簡介;
、郾驹荷鐣ぷ鲄f(xié)會的發(fā)展?fàn)顩r;
2、電影展播
活動時間:
3月28日--29日晚
指導(dǎo)老師:
羅力群老師
文化活動方案 篇15
一、活動目的
引領(lǐng)廣大師生熱愛自然,走進自然,培養(yǎng)審美意識和審美情趣;豐富校園文化生活,挖掘校園文化的`內(nèi)涵,打造特色校園文化品牌;加強學(xué)校與家長、社會的聯(lián)系和溝通,向廣大市民和社會各界展示學(xué)校的良好形象。
二、活動主題
發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美
三、活動時間
4月7日——15日
四、活動安排
。ㄒ唬╅_幕式
時間:4月7日(星期三)上午10:00
地點:校園集會廣場
參加人員:高一年級師生、義務(wù)教育部九年級師生(著校服、帶凳子)
議程:
1、全體起立、唱國歌
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓;
3、黨委副書記、副校長xxx致開幕辭;
4、校領(lǐng)導(dǎo)向特聘教師頒發(fā)聘書;
5、陽襄市文聯(lián)黨組書記、xxx致辭;
6、學(xué)生代表發(fā)言;
7、陽襄市委宣傳部副部長、陽襄日報社黨委書記、社長杜道中同志講話;
8、xxx宣布“陽襄四中校園櫻花節(jié)暨文化藝術(shù)周”開幕;
9、百名師生誦《勸學(xué)》及學(xué)生優(yōu)秀文藝節(jié)目展演;
10、觀賞校園(開幕式結(jié)束)。
11、書畫筆會(地點:北教學(xué)樓多媒體教室)
。ǘ⿺z影講座及櫻花攝影大賽
1、攝影講座
。1)時間:4月7日下午4:20
(2)地點:北教學(xué)樓一樓多媒體教室
。3)主講:xxx(陽襄市文聯(lián)組聯(lián)部主任、攝影家協(xié)會副秘書長)
。4)參加人員:學(xué)校師生攝影愛好者、高一年級部分學(xué)生
2、攝影大賽
。1)截稿時間:4月15日。
。2)要求:攝影作品內(nèi)容必須和陽襄四中校園櫻花以及校園景點有關(guān),交電子稿,每張照片配上文字說明,圖文并茂,并署名,每人限交一幅作品。
。3)參加對象:學(xué)校師生攝影愛好者家長及部分市民。
3、責(zé)任部門:陽襄四中工會、技術(shù)處
4、作品收集責(zé)任人:xxx(負責(zé)收集教師作品。電話:xxxx)
xxx(負責(zé)收集學(xué)生及其他人員作品。電話:xx)
5、友情支持:陽襄市攝影家協(xié)會。
(三)書法、美術(shù)講座及書法、美術(shù)創(chuàng)作大賽
1、書法講座
。1)時間:4月8日下午4:20
。2)地點:北教學(xué)樓一樓多媒體教室。
。3)主講:xxx(陽襄市書法家協(xié)會主席)
(4)參加人員:學(xué)校師生書法愛好者、藝術(shù)特長生、高一年級部分學(xué)生
2、美術(shù)講座
。1)時間:4月8日下午4:20
。2)地點:逸夫樓四樓電視演播廳
。3)主講:xxx(陽襄市美術(shù)家協(xié)會主席)
(4)參加人員:學(xué)校師生繪畫愛好者、藝術(shù)特長生、高一年級部分學(xué)生
3、創(chuàng)作大賽
。1)截稿時間:4月15日。
。2)要求:書畫作品內(nèi)容必須和陽襄四中校園櫻花以及校園景點有關(guān),每幅作品需要配上文字說明,并署名,每人限交一幅作品。
(3)參加對象:學(xué)校師生書畫愛好者、藝術(shù)特長生、家長及部分市民
4、責(zé)任部門:陽襄四中學(xué)工處
5、責(zé)任人:xxx(負責(zé)收集學(xué)生作品。電話:xx)
xxx(負責(zé)收集其他人員作品。電話:xxx)
6、友情支持:陽襄市書法家協(xié)會、陽襄市美術(shù)家協(xié)會。
。ㄋ模┪膶W(xué)講座及櫻花筆會
1、文學(xué)講座:
(1)時間:4月8日晚8:00
。2)地點:主會場陽襄四中電視演播廳(分會場:高一年級教室)
。3)主講:xxx(陽襄市作家協(xié)會主席)
(4)參加人員:浩然文學(xué)社成員、文學(xué)愛好者、高一年級師生
2、櫻花筆會
(1)截稿時間:4月15日。
。2)要求:以陽襄四中櫻花或校園景點或校園人物故事為主題,可寫成詩歌、散文,內(nèi)容要求積極健康,歌頌學(xué)校、歌頌自然、歌頌祖國,作品必須是原創(chuàng)。
。3)參加對象:陽襄市文學(xué)愛好者、陽襄四中師生
3、責(zé)任部門:陽襄四中團委、語文組、浩然文學(xué)社
4、責(zé)任人:xxx(負責(zé)教師和其他人員作品。電話:xxx)
xxx(負責(zé)收集學(xué)生作品。電話:xxxx)
4、友情支持:陽襄市作家協(xié)會
五、評獎及頒獎
活動結(jié)束后,所有作品由責(zé)任單位指定專人收齊交組委會辦公室,由學(xué)校聘請專家組成評審委員會對所有作品進行評獎。設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎若干名。學(xué)校將組織適當(dāng)形式向獲獎?wù)哳C獎。一等獎、二等獎、三等獎頒發(fā)證書和一定數(shù)量的獎金;鼓勵獎頒發(fā)證書和紀(jì)念品。
為了活動的圓滿成功,組委會下設(shè)辦公室。并由xxx兼任辦公室主任。同時成立會務(wù)工作組(組長:xxx)、后勤保障組(組長:xxx)、文藝及活動工作組(組長:xxx)、宣傳報道組(組長:xxx)、安全保衛(wèi)組(組長:xxx),切實加強對活動的組織與領(lǐng)導(dǎo)。各工作組要各司其職,通力協(xié)作,確;顒影踩、有序、順利進行。
活動結(jié)束后,要認真做好總結(jié)工作。并及時做好活動資料的收集整理和立卷歸檔工作。
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