有關(guān)活動推廣方案范文9篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的活動推廣方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動推廣方案 篇1

　　一、活動時間：6月X日-6月X日

　　二、活動主題：父親節(jié)快樂

　　三、活動內(nèi)容

　　活動一、真情實意送父親，健康禮品更貼心!

　　活動期間，穿著類、百貨類商品85折，小家電、化妝品滿9折，部分運動服類5折起。(明示商品不參加，詳情見店內(nèi)海報)

　　二樓皮鞋館推出“涼鞋節(jié)”，超市推出“洗化節(jié)”，不要錯過哦!!

　　活動二、粽情新世紀(jì)超市換購禮

　　6月X日-X日活動期間，凡在超市單票購物滿39元，贈換購券一張，滿69元贈二張，滿99元贈三張，顧客憑券即可換購指定超值低價商品。

　　活動三、五月端午Xx，“巧手包粽”擂臺賽

　　6月X日至X日活動期間，凡在超市購物的顧客，無論金額大小，即可報名參加相應(yīng)時間的.“巧手包粽”擂臺賽，每組限5人參加，在5分鐘內(nèi)包粽時間短、包粽質(zhì)量好的為獲勝者，即可獲贈禮品一份，每人限參加一次。

　　獎項設(shè)置：

　　第一名“包粽王”冠軍獎伊利牛奶一箱+新鮮西瓜任挑一個+當(dāng)天所包粽子

　　第二名“包粽王”亞軍獎新鮮西瓜任挑一個+當(dāng)天所包粽子

　　第三名“包粽王”季軍獎當(dāng)天所包粽子

　　參與獎：其他選手將得到5個自己所包的粽子。

　　●報名時間：6月X-6月X日，Xx各店服務(wù)臺報名，報名只限參加一店活動。

　　比賽時間地點：

　　1、Xx人民商場店6月X日下午16：00整

　　2、Xx購物廣場6月X日下午16：00整

　　3、Xx惠萬家超市X店6月X日下午16：00整

　　●操作步驟：洽談采購粽子材料--材料到位--活動宣傳--各店組織比賽

　　●道具要求：蜜棗小粽葉繩子學(xué)生專用剪刀\盤子水桶勺子圍裙

　　●比賽規(guī)則：選手做好準(zhǔn)備后，裁判宣布比賽開始，在3分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的棕子包得又快又好，由專人負(fù)責(zé)記時，比賽可分為2-3輪以增強(qiáng)氛圍.最快的選手將被評為冠軍.

活動推廣方案 篇2

　　活動背景：

　　精讀一本好書，點亮一盞心燈；與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。 為積極開展碳庫小學(xué)文化建設(shè)，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍弘揚中華民族的優(yōu)秀文化和道德，讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來，引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書，讀好書。形成讀書熱潮促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推進(jìn)文明校園、和諧校 園建設(shè)，特舉辦閱讀推廣活動。

　　活動主題：

　　我讀書，我快樂，我成長

　　活動目的：

　　進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，開闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生的閱讀熱情和文化素養(yǎng)，提升學(xué)生的閱讀能力，逐步養(yǎng)成多讀書、多思考、讀好書、好讀書的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 活動意義：有計劃有步驟的面向碳庫小學(xué)的學(xué)生開展豐富多彩的閱讀活動，引導(dǎo)他們掌握正確的閱讀方法，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提升他們的閱讀水平和能力。通過這次活動不僅給他們帶來新鮮的生活方式、思維方式、拓寬視野，讓他們感受社會的進(jìn)步，還能喚起他們學(xué)習(xí)的動力，樹立積極的人生觀。

　　活動流程：（主持人：胡雅心，甘寧）

　　1. 沐川學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（5分鐘）

　　2. 樂山師范學(xué)院沫若圖書館館領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（活動啟動）（5分鐘） 3. 樂山師范學(xué)院大學(xué)生代表發(fā)言（閱讀經(jīng)驗推廣、意義）（5分鐘） 4. 話劇表演（5分鐘） 5. 配樂朗誦（5分鐘） 6. 合唱（水調(diào)歌頭）（5分鐘） 7. 有獎問答（30分鐘）

　　8. 傳話活動(可以不要)（10分鐘） 9. 分享書目墻（10分鐘） 10. 故事分享會（30分鐘） 11. 贈書活動（10分鐘）

　　12. 碳庫小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言（5分鐘）

　　給碳庫學(xué)校建議一些經(jīng)后閱讀推廣活動的形式

　　① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

　　講故事

　　找書比賽“書——我要找到你” “尋寶”活動

　　找名人名言、成語、諺語、古詩詞 分享書目墻

　　陽光走廊（新書目張貼） 圖書漂流

　　撕名牌（圖書名）活動

　　活動時間：20xx年6月 活動地點：沐川縣碳庫小學(xué)

　　活動參與人員：圖書館館領(lǐng)導(dǎo)及館黨員(8人)，大學(xué)生2人，沐川縣碳庫學(xué)校老師、學(xué)生

　　活動策劃不錯！涉及幾個建議哈！

　　一、具體活動涉及哪些人,請確定下來!

　　比如配樂朗誦,由誰來朗誦,朗誦什么?什么形式,音樂由誰來放,需要小朋友參加不,)

　　二、每一個項目的大概涉及時間?

　　三、話劇表演和傳話活動是不是有難度？

　　四、有獎問答的提問是不是也有難度了，讓同學(xué)講一個自己讀過的好書目，可不可以？ 五、活動分為幾大項，比如交流環(huán)節(jié)為第一項，閱讀分享環(huán)節(jié)，互動環(huán)節(jié)

　　與碳庫小學(xué)學(xué)生互動環(huán)節(jié)詳細(xì)內(nèi)容

　　1. 話劇表演（大學(xué)生）

　　話劇表演內(nèi)容 時間：早晨 地點：大樹下

　　人物：小公雞小白鴨小白兔小熊 大樹下，小公雞在捉蟲子。 小公雞：“一只兩只三四只，五只六只七八只，哈哈，這么多！” 小白鴨走過來，眼睛笑瞇瞇的，捧著一束鮮花。 小公雞：“早晨好！小白鴨，你要去哪里？” 小白鴨：“早晨好！小公雞，我要去看我的朋友小黑鴨，把我剛從我的花園里摘的花送給它。再見�！�

　　小公雞望著小白鴨的背影。 小公雞：“有朋友可看，可真好！”

　　大樹下，小公雞繼續(xù)在捉蟲子。 小公雞：“一只兩只三四只，五只六只七八只，哈哈，這么多！” 小白兔蹦過來，眼睛笑瞇瞇的，提著一籃子胡蘿卜。 小公雞：“早晨好！小白兔，你要去哪里？” 小白兔：“早晨好！小公雞，我要去看我的朋友小黑兔，把我剛才我的菜園里拔的蘿卜送給它。再見。”

　　小公雞望著小白兔的背影。 小公雞：“有朋友可看，可真好！” 大樹下，小公雞繼續(xù)在捉蟲子。 小公雞：“一只兩只三四只，五只六只七八只，哈哈，這么多！” 小熊走過來，眼睛笑瞇瞇的，拿著一罐蜂蜜。 小公雞：“早晨好！小熊，你要去哪里？” 小熊：“早晨好！小公雞，我要去看我的朋友小白熊，把我剛找到的蜂蜜送給它。再見�！�

　　小公雞不能繼續(xù)捉蟲子了，它在大樹下來來回回地走，不停地嘆氣說“我沒有朋友，這事真煩！”

　　其他小動物聽見了匆匆忙忙跑到小公雞面前說：“我們做你的朋友吧�！� 手拉手謝幕 2. 配樂朗誦(大學(xué)生)(音樂:雨的印記)

　　美麗的西沙群島

　　西沙群島一帶，海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的'。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，所以從海面看，色彩就不同了。

　　海底的巖石上，長著各種各樣的珊瑚，有的像綻，開的花朵，有的像美麗的鹿角。海參[shēn]到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。

　　各種各樣的魚多得數(shù)不清。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓，好看極了；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓。它們成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去。 海灘上有數(shù)不勝數(shù)的美麗的貝殼，大的，小的，顏色不一，形狀各異。最有趣的要算海龜了。每年四五月間，龐大的海龜成群爬到沙灘上來產(chǎn)卵。漁業(yè)工人把海龜翻一個身，它就四腳朝天，沒法逃跑了。

　　西沙群島也是鳥的天堂。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。 美麗富饒的西沙群島，是我們祖祖輩輩生長的地方。隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛的西沙群島必將變得更加美麗，更加富饒。

　　3.合唱歌曲 （領(lǐng)導(dǎo)先朗誦，全體后唱歌）

　　《水 調(diào) 歌 頭》

　　明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

　　轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

　　由我校老師和學(xué)生演唱

　　4.有獎問答：（互動）六句詩（問答形式：①古詩句問答②詩人③解釋背景④題目⑤描述此詩內(nèi)容）

　　靜 夜 思

　　李白

　　床前明月光,疑是地上霜. 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)

　　春 曉 孟浩然

　　春眠不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少

　　村 居

　　高鼎

　　草長鶯飛二月天,拂堤揚柳醉青煙. 兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶.

　　贈 汪 倫【讀書推廣活動方案】

　　李白

　　李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情.

　　望 廬 山 瀑 布

　　李白

　　日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川. 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.

　　絕 句

　　杜甫

活動推廣方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了更好地推廣普通話，讓普通話真正成為我們的校園語言，依據(jù)《國家通用語言文字法》，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策，結(jié)合我校實際情況，緊緊圍繞“依法推廣普通話，提升國家軟實力”這一主題，認(rèn)真落實，強(qiáng)化措施，組織師生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，積極開展形式多樣的普通話實踐活動，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。

　　二、活動主題

　　“依法推廣普通話，提升國家軟實力”

　　三、活動時間

　　20xx年9月14日至20日

　　四、內(nèi)容要求

　　“推普活動”的各項活動應(yīng)圍繞主題，展現(xiàn)我校師生積極使用普通話；展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國、努力學(xué)習(xí)、積極向上的青春風(fēng)采；形式上要突顯校園特色，符合學(xué)生特點。

　　五、活動具體安排

　　組織開展“依法推廣普通話”為主題的班級朗誦比賽和校主題海報評比活動。

　　1、承辦年級：七年級班級朗誦比賽;八年級校主題海報評比活動

　　2、比賽形式：

　　朗誦比賽：各班班主任組織比賽。

　　校主題海報評比活動：各班選出2份作品在校園內(nèi)展示。

　　3、時間安排：9月14--20日

　　六、活動目的

　　1、在語文教研組的'牽引下將推廣普通話作為教研組的常規(guī)要求，促進(jìn)學(xué)生普通話水平的提高

　　2、通過主題海報的展示，營造運用和積極推廣普通話的氛圍，讓全體師生參與其中。

　　3、通過活動的開展，讓全體師生更好了解中國漢語言文化的博大精深，從而更好的熱愛自己的祖國。

　　“推廣普通話”活動之——朗誦比賽

　�。ㄆ吣昙墸�

　　通過開展“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題朗誦比賽，引導(dǎo)廣大學(xué)生用實際行動參與“推普”活動，了解中國漢語言文化的博大精深，從而更好地?zé)釔圩约旱淖鎳��?/p>

　�。ㄒ唬�、活動安排

　　1、形式：班級朗誦比賽。

　　2、內(nèi)容：朗誦短文《金色花》。

　　3、要求：⑴用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀。⑵流利并有感情朗讀，也可以配樂朗讀。

　　4、比賽時間：9月14、15、16日，各班由班主任和語文組織。建議利用班會課或自習(xí)課完成比賽。

　　5、指導(dǎo)老師:語文老師。

　　6、評選方式：由語文老師和班主任組織評獎，每個班級評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　7、材料收集：朗誦比賽活動現(xiàn)場照片2張（或以上）。

　　8、成果上報：照片和獲獎名單電子稿于下周三（9月16日）16:00前發(fā)到教導(dǎo)處oA郵箱。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書。

　�。ǘ�）、活動預(yù)期成效

　　通過朗讀比賽，能提高廣大學(xué)生對朗讀的重視，更好地提高朗讀技能，激發(fā)了學(xué)生參與的熱情，從而更好地使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，推廣使用普通話。

　　“推廣普通話”活動之——主題海報評比活動

　　（八年級）

　　通過開展“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題海報，營造運用和積極推廣普通話的氛圍，讓全體師生參與其中，了解更多的與普通話相關(guān)的知識，從而更好地了解自己祖國文化的博大精深。

　�。ㄒ唬�、活動細(xì)則：

　　1、形式：學(xué)校校主題海報評比。

　　2、內(nèi)容：漢語言知識、普通話的演變史、推普方面的政策法規(guī)和成果等。

　　3、要求：

　　⑴創(chuàng)作形式:以繪制、剪拼、粘貼……任意方式，創(chuàng)作一幅有創(chuàng)意美感、色彩明快、整體協(xié)調(diào)、主題突出、圖文并茂的主題海報或手抄報。

　　⑵創(chuàng)作要求：4K紙質(zhì)（鉛畫紙、彩色卡紙、牛皮紙……）

　�、亲髌穭�(chuàng)作統(tǒng)一橫構(gòu)圖。

　�、让總�班級至少2件作品，作品正面右下角注明班級和學(xué)生姓名。

　　4、時間：作品制作時間9月11日——16日。作品于下周三（9月16日）16:00前，統(tǒng)一交教導(dǎo)處。

　　5、指導(dǎo)老師:美術(shù)老師和班主任

　　6、展示方式：組織學(xué)生作品向全校師生展示。

　　7、評選方式：校級一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。優(yōu)秀作品將作為校園文歡建設(shè)內(nèi)容，上墻展示。

　�。ǘ�）、活動預(yù)期成效

　　促使八年級的學(xué)生積極地參與到主題海報的創(chuàng)作中，激發(fā)了他們創(chuàng)作的熱情和對中國文化的了解。讓全體師生能零距離的接觸到圖文并茂的推普實踐活動中，了解更多與普通話相關(guān)的知識，弘揚了文化，了解歷史，更好地?zé)釔圩约旱恼Z言，熱愛自己的祖國。

活動推廣方案 篇4

　　積極響應(yīng)區(qū)創(chuàng)建辦《關(guān)于廣泛開展創(chuàng)建全國文明城市 “禮儀推廣月” 主題實踐活動的通知》相關(guān)精神，借亞運來臨之契機(jī)，就學(xué)校實際，開展禮儀系列教育活動，營造文明有禮的校園人文環(huán)境。

　　一、思想上高度重視

　　文明禮儀教育貫穿教育教學(xué)全過程，全體教師思想上要高度重視，抓住時機(jī)適當(dāng)做好引導(dǎo)，尤其注意在平時要以身作則，教師之間的彬彬有禮，教師對學(xué)生的尊重用語，都可以在無形中影響整個氛圍。

　　二、多途徑開展宣傳工作

　　利用學(xué)校各種平臺，如廣播室、黑板報、電子顯示屏、校訊通、主題班會、專題講座、團(tuán)隊活動，多途徑多形式進(jìn)行宣傳，讓宣傳工作全面鋪開。

　　三、具體工作部署

　　1、班級黑板報，主題“感謝你，我的同學(xué)”，于10月25日下午5：30前完成。

　　2、“亞運文明東道主”主題班會，10月25日（周一）第八、九節(jié)開展，內(nèi)容應(yīng)包含：文明禮儀知識競賽、亞運觀賽禮儀，具體形式各班自主設(shè)計�；顒涌稍谑彝膺M(jìn)行現(xiàn)場模擬。要求有活動方案、活動過程照片，。教務(wù)處將根據(jù)方案、現(xiàn)場觀摩和過程照片（附說明）進(jìn)行評比。任務(wù)緊急，須辛苦認(rèn)真準(zhǔn)備。

　　3、學(xué)生會廣播部在每天下午放學(xué)期間播報有關(guān)“亞運文明東道主”主題內(nèi)容，小記者收集校園的“文明禮儀好人好事”，及時做好宣傳。

　　4、組織學(xué)生參加局團(tuán)委組織開展的青年志愿服務(wù)活動，展示文明形象，推廣文明禮儀。

　　四、做好主題活動后續(xù)工作

　　團(tuán)委學(xué)生會及各班應(yīng)做好主題活動的`成果展示，認(rèn)真總結(jié)，務(wù)必把“禮儀推廣月”主題實踐活動的意義更加全面深入的推進(jìn)。

活動推廣方案 篇5

　　活動目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

　　2、教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。

　　3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

　　活動準(zhǔn)備：

　　以組為單位自己準(zhǔn)備一個節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

　　活動過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。

　　我國是多民族，多語言，多方言的人口大國，語言不通，方言隔閡阻礙著社會交際，現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)，政治，文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國通用的普通話，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流，你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州，你要說普通話;如果你想做國際人，你必須學(xué)會說普通話!

　　在歡快的音樂中主持講故事。

　　南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷�！北狈饺寺牪幻靼�。因為語言不通而無法交流，無奈之下，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會。

　　a：同學(xué)們，聽了這個故事，你想到了什么

　　b：為了大家都能聽懂對方講什么，我們都請講普通話。

　　a、b(合)：《推廣普通話，方便你我他》主題班會現(xiàn)在開始!

　　二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)

　　三、學(xué)生表演節(jié)目。(評選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，并給予獎勵)

　　歌曲、舞蹈、詩歌朗誦

　　最愛喝的水呀永遠(yuǎn)是黃河水

　　給咱一身太陽色能把那雪融化

　　最愛吃的菜是那小蔥拌豆腐

　　一青二白清清白白做人不摻假

　　最愛穿的鞋是媽媽納的千層底

　　推廣普通話演講稿推廣普通話手抄報圖片（簡單）

　　站得穩(wěn)走得正踏踏實實闖天下

　　最愛說的說永遠(yuǎn)是中國話

　　字正腔圓落地有聲說話最算話

　　最愛寫的字是先生教的方塊字

　　橫平豎直堂堂正正做人要像它

　　最愛做的事兒呀是報答咱媽媽

　　走遍天涯心不改永遠(yuǎn)愛中華

　　四、大家齊讀推廣普通話宣傳口號：

　　說好普通話，方便你我他

　　說普通話，從我做起

　　說好普通話，朋友遍天下

　　我是中國娃，愛說普通話

　　五、順口溜朗誦

　　1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，

　　誰能說準(zhǔn)四十，十四，四十四，誰來試一試，

　　誰說十四是四十，就打誰十四，

　　誰說四十是細(xì)席，就打誰四十

　　2、板凳寬，扁擔(dān)長，板凳比扁擔(dān)寬，

　　扁擔(dān)比板凳長，扁擔(dān)要綁在板凳上，

　　板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，

　　扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。

　　六、小組討論：怎樣推廣普通話

　　七、請小組代表發(fā)言。

　　a：我們今天的活動場景真的令人留下深刻的.印象!

　　b：是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

　　a：其實，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

　　b：那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

　　a、b(合)：下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!

　　八、班主任發(fā)言。

　　今天的班會開得很成功!語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，祖國的未來，民族的希望，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流，你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州，你要說普通話;如果你想做國際人，你必須學(xué)會說普通話!

　　為了自己的明天從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話!同學(xué)們，請講普通話，讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!

活動推廣方案 篇6

　　今天是2月14日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日之一情人節(jié)，這是一個關(guān)于愛、浪漫以及花、巧克力、賀卡的節(jié)日。男女在這一天互送禮物用以表達(dá)愛意或友好。如今面對各種節(jié)日商家糾結(jié)如何推廣，顧客糾結(jié)如何選禮品。恰逢情人節(jié)，在這里與大家分享下一公司利用情人節(jié)進(jìn)行推廣的策劃方案。

　　本次活動是一次情人節(jié)踩樓活動，由于禮品豐富，所以，還是有一定期望值的。

　　線上推廣不同于線下，線下的由于多數(shù)處于面對面，對活動現(xiàn)場的節(jié)奏要有很好的把握。而線上的是通過網(wǎng)絡(luò)，如何能在那么多信息之中，你的能脫穎而出，這是一個關(guān)鍵。

　　本次的活動推廣，可以分為幾個板塊：微博、博客、論壇、qq群、百度系列產(chǎn)品。

　　1、微博是一個重頭戲，雖說N多人都在玩新浪，但是絕對不能忘記騰訊。目前主流的微博平臺，就是新浪與騰訊，可能很多人只考慮新浪微博，認(rèn)為玩新浪的活很多，其實大家都有qq，而且現(xiàn)在的qq面板已經(jīng)與微博深度結(jié)合，所以，你在騰訊微博里發(fā)也很容易就被點擊。微博的內(nèi)容，就不用說了，幾乎大同小異，但是一定記得要突出獎品，帶獎品的圖片。如果有加V的賬號發(fā)更好。

　　2、博客，就純粹是宣傳與增加頁面權(quán)重的，除非你的博客每天都有大量的訪客。期待在某些關(guān)鍵詞上能有一個好的排名，以便讓更多人來參加活動。

　　3、論壇的宣傳不能太過，否則會被封帖，反而起反作用，所以，順帶的做上幾個廣告，或在簽名檔里加圖片都是不錯的選擇。

　　4、QQ群，去一些你長期去的qq群，打廣告不是直接打的，別人上來就發(fā)廣告你煩不煩？先跟大家聊會，適當(dāng)?shù)臅r候放出鏈接，告訴大家。這樣人家才不會把你T出群，否則人家還以為你就是小廣告。另外，群郵件也是不錯的選擇。

　　5、百度系列產(chǎn)品，主要的百度知道與百度貼吧。多問一些與地區(qū)+情人節(jié)的問題，然后回答的.時候，把參考資料的鏈接帶上，不僅做廣告，還能加權(quán)重，一舉兩得。百度貼吧，可以到一些沒有吧主或者管理不是很嚴(yán)的，否則不給你帶鏈接的。當(dāng)然確實很多的鏈接都是不給帶的，那就用簽名檔里的圖片和文字吧。

　　最后要注意的是，由于活動的前期推廣有一定的時間，所以要先寫一個預(yù)告貼，詳細(xì)介紹時間，規(guī)則，以及獎品。因為如果你直接開T樓的帖子，就沒發(fā)計算樓層了。

活動推廣方案 篇7

　　一、活動時間

　　20xx年1月1日-12月31日。

　　二、活動主題

　　“手機(jī)銀行辦交易，贏取工銀如意金”。

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)手機(jī)銀行交易有獎活動

　　1、活動期間，通過個人手機(jī)銀行成功辦理工行匯款、跨行匯款、跨境匯款、手機(jī)號匯款、網(wǎng)上購物等特定交易(單筆交易金額不少于100元)的.客戶，均可參加抽獎活動，獎項如下：

　　幸運獎：每月300名，每個中獎客戶獲價值約100元的禮品一份。

　　2、活動期間，通過個人手機(jī)銀行成功辦理工行匯款、和跨行匯款、外匯買賣、基金申購與定投、國債買賣、賬戶貴金屬和積存金主動積存等特定交易(單筆交易金額不少于5000元)的客戶，均可參加抽獎活動，獎項如下：

　　達(dá)人獎：每月400名，每個中獎客戶獲價值約300元的禮品一份。(達(dá)人獎和幸運獎可以兼得)

　　至尊獎：每季度10名，每個中獎客戶獎勵工銀如意金一塊(15克)。

　　(二)手機(jī)銀行客戶端體驗“天天有抽獎，月月有大獎”活動

　　從3月7日起，每日8:00-23:00期間，個人客戶均可登錄我行手機(jī)銀行客戶端，進(jìn)入分行特色-在線抽獎模塊，即可參加線上抽獎活動，獎品設(shè)置如下：

　　體驗獎：全年設(shè)置3萬名(每日有100個中獎名額，當(dāng)日中獎名額未用完自動累積到次日)，每個中獎客戶獎勵5元移動話費。

　　快樂獎：全年設(shè)置1萬名(每日有33個中獎名額，當(dāng)日中獎名額未用完自動累積到次日)，每個中獎客戶獎勵10元移動話費。

　　驚喜獎：全年設(shè)置100名(每月有10個中獎名額)，每個中獎客戶獎勵工銀如意金一塊(10克)。

　　四、客戶兌獎

　　本次營銷活動，除至尊獎/驚喜獎(獎品為工銀如意金)單獨處理外，其余獎項兌獎采取中獎客戶登錄個人網(wǎng)銀/手機(jī)銀行分行特色《在線兌獎》平臺進(jìn)行在線兌獎方式處理。

活動推廣方案 篇8

　　20xx年9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周。我園以此為契機(jī)，認(rèn)真貫徹上級語言文字精神，結(jié)合幼兒園的具體情況，扎實穩(wěn)妥地開展我國語言文字工作，力求通過組織、開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動，形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍，使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。推普活動情況計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國家通用語言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感，努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活，構(gòu)筑語言文字中國夢。

　　二、活動意義：

　　開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞 “推廣普通話，共筑中國夢”這一主題，以“中華誦經(jīng)典誦讀行動”為載體，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會說，推進(jìn)我園語言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍。

　三、活動時間：

　　20xx年9月11日―20xx年9月17日

　　四、活動主題：

　　我園推普周活動的主題――大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

　　五、活動目標(biāo)：

　　1、利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。

　　2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言。

　　3.開展“中華誦經(jīng)典誦讀行動”：托小班：《三字經(jīng)》節(jié)選（人之初……貴以禮） 中班：《弟子規(guī)》（朝起早……輒凈手） 大班：《弟子規(guī)》（用人物……借不難）

　　六、活動內(nèi)容

　　1.在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，引起小年齡孩子學(xué)說的興趣。同時也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說普通話。

　　2.全員教職工為幼兒樹立榜樣，明確“說普通話，從我做起”的理念，在一日活動中，堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說普通話，引導(dǎo)幼兒多說普通話，引導(dǎo)幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。

　　3.與家長密切聯(lián)系，共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手，同說普通話”活動，向家長宣傳推普知識，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。

　　七、各段推普周活動具體安排如下：

　　小班段

　　（1）充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗語言交流的'樂趣。

　�。�2）落實“一天學(xué)一句普通話”的活動方案，如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好！老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會交往。

　　中班段：

　�。�1）推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動，發(fā)動家長，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內(nèi)容，與家長回應(yīng)、互動。班級定期統(tǒng)計口述本的數(shù)量和質(zhì)量，并有機(jī)挑選精品展示、交流。

　　（2）開展“說好普通話，快樂你我他”的活動，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員，人人爭當(dāng)小記者。

　�。�3）開展年級組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。

　　大班段：

　�。�1）在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣的認(rèn)識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。

　�。�2）積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展年級組幼兒講故事表演。

活動推廣方案 篇9

　　為進(jìn)一步加大網(wǎng)銀/手機(jī)銀行業(yè)務(wù)推廣力度，增強(qiáng)客戶粘性，提高用戶體驗，培養(yǎng)客戶長期的使用習(xí)慣，促進(jìn)電子銀行業(yè)務(wù)快速發(fā)展，我行在傳統(tǒng)節(jié)日高峰期舉辦“網(wǎng)銀/手機(jī)銀行搶票看電影”營銷活動，詳見以下內(nèi)容：

　　1、活動時間

　　20xx年12月12日開始——20xx年2月14日止

　　2、活動范圍

　　凡持本行卡、開通微信銀行、網(wǎng)銀/手機(jī)銀行的客戶，在提供影院范圍內(nèi)可參加活動。

　　3、活動內(nèi)容

　　(1)在以上時間20xx年12月12日、12月24日、12月25日、20xx年1月1日-1月3日、2月7日-2月13日、2月14日(共14天)參加以下活動。

　　“1”元看電影”網(wǎng)銀/手機(jī)銀行營銷活動，具體為：活動當(dāng)天(10:00開始)，我行個人網(wǎng)銀/手機(jī)銀行客戶在 “樂享生活”模塊購買電影票，可享受1元購票優(yōu)惠。每個活動日，一名客戶最多可購買2張優(yōu)惠票。

　　(2)每周五參加以下活動(20xx年12月18日、20xx年1月8日、1月15日、1月22日、1月29日，2月5日，共6天)。

　　“8”元看電影”網(wǎng)銀/手機(jī)銀行營銷活動，具體為：活動當(dāng)天(10:00開始)，我行網(wǎng)銀/手機(jī)銀行客戶在 “樂享生活”模塊購買電影票，可享受8元購票優(yōu)惠。每個活動日，一名客戶最多可購買2張優(yōu)惠票。

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