幼兒園手工親子活動方案

時間：2022-10-21 05:32:08 方案我要投稿

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幼兒園手工親子活動方案范文（通用5篇）

　　為了確�；顒佑行虻剡M行，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢？下面是小編收集整理的幼兒園手工親子活動方案范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園手工親子活動方案范文（通用5篇）

　　幼兒園手工親子活動方案1

　　活動目標：

　　1、懂得利用廢舊物品進行手工制作的意義，增強環(huán)保意識。

　　2、指導(dǎo)幼兒和家長平時注意收集生活中的各種廢舊材料，為動手創(chuàng)造機會，體驗親子共學的樂趣。

　　3、培養(yǎng)幼兒的'創(chuàng)新意識。

　　活動時間：

　　20xx年2月22日下午三點

　　活動地點：

　　各班活動室外走廊

　　參加人員：

　　小班全體幼兒、家長及教師

　　活動準備：

　　1、事先利用廢舊紙板裝飾、布置長廊，營造活動氛圍;

　　2、請幼兒和家長一起商討手工作品主題，并收集所需要的制作材料;

　　3、手工制作所需要的材料：膠帶紙、剪刀、各種彩紙、廢舊紙盒等;

　　4、手工作品展示區(qū)：長廊墻壁

　　活動流程：

　　1、欣賞各種利用廢舊紙箱制作的手工作品，調(diào)動幼兒制作興趣，激發(fā)幼兒的制作靈感。

　　2、幼兒和家長談?wù)剟?chuàng)作設(shè)想。

　　3、幼兒與家長共同制作(家長與幼兒分工合作，教師注意觀察，適時指導(dǎo))。

　　4、展示、評價幼兒作品。

　　5、老師、幼兒、家長共同布置主題墻。

　　6、延伸活動：談?wù)動H子共同制作，完成作品的感受，并積極鼓勵幼兒平時注意收集生活中的廢舊物品，與爸爸媽媽一同制作其他作品。

　　幼兒園手工親子活動方案2

　　活動目標：

　　1、利用提供的材料，通過剪、折、粘貼制作出各自喜愛的帽子。

　　2、在活動中體驗親子制作的樂趣，感受成功的喜悅。活動準備：皺紋紙、彩色卡紙、各色即時貼、雙面膠、松緊帶、釘書機�；顒舆^程：

　　一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)：

　　教師頭戴節(jié)日快樂帽提問：小朋友，瞧，今天我戴了一頂奇特的帽子，你們看是用什么做的'?

　　二、基本環(huán)節(jié)：

　　教師講解制作步驟

　　1、將扇形卡紙變成圓錐形的帽子，邊線用雙面膠固定。

　　2、利用皺紋紙、彩色卡紙、即時貼，通過折、剪、撕等方法變成各種形狀來裝飾帽子，讓帽子變得漂亮。

　　3、用釘書機將松緊帶固定在帽子底部兩端。

　　三、制作環(huán)節(jié)：

　　家長和幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。

　　四、延伸環(huán)節(jié)：

　　幼兒戴上自制的節(jié)日快樂帽和家長共同跳起歡樂舞，體驗成功的快樂。

　　幼兒園手工親子活動方案3

　　活動目標：

　　1、喜歡參與美術(shù)活動，感受感受參與手工活動的樂趣。

　　2、了解相框裝飾的方法(對稱、間隔），知道選擇適量、適當?shù)牟牧线M行裝飾，節(jié)省裝飾材料。

　　3、能用面狀材料粘貼、裝飾各種形式的相框。

　　活動準備：

　　1、收集各種相框圖片資料，讓幼兒對相框的外形和裝飾方法有充分的了解。

　　2、半成品的相框。

　　3、收集可以裝飾相框的面狀材料，如皺紋紙、卡紙、海綿紙，膠棒、雙面膠、剪刀。

　　活動過程：

　　1、欣賞圖片，激發(fā)幼兒制作興趣。

　�。�1）教師出示相框圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。

　　教師：這是什么？（相框）這些相框漂亮嗎？

　　（2）引導(dǎo)幼兒逐個欣賞相框上的裝飾。

　　教師：帶領(lǐng)幼兒欣賞相框上的花紋，發(fā)現(xiàn)相框上花紋的規(guī)律。

　　2、師幼共同討論相框的`制作方法。

　�。�1）出示半成品相框，鼓勵幼兒討論相框的制作方法。

　　教師：你會做相框嗎？相框可以用什么材料來做？

　�。�2）教師小結(jié)。

　�。�3）出示材料，引導(dǎo)幼兒討論：可以怎樣裝飾相框？（引導(dǎo)幼兒學習對稱、間隔的方法裝飾）怎樣選擇紙張裝飾得又節(jié)省又漂亮？（引導(dǎo)幼兒節(jié)省裝飾材料）

　�。�4）師幼共同小結(jié)。

　　3、幼兒裝飾相框，教師巡回指導(dǎo)。

　　（1）教師發(fā)放材料，幼兒自由操作。

　�。�2）鼓勵幼兒用不同造型的紙進行裝飾。

　�。�3）教師巡回指導(dǎo)，注意提醒幼兒相框的制作方法。

　　4、展示幼兒作品，引導(dǎo)幼兒互相欣賞。

　�。�1）請幼兒介紹自己制作的相框。

　�。�2）請幼兒評選出自己最喜歡的相框作品。

　　活動延伸：

　　請幼兒創(chuàng)作自畫像并裝在制作好的`相框里。

　　幼兒園手工親子活動方案4

　　活動目標：

　　1、學習用撕、粘貼等方法制作相框。

　　2、培養(yǎng)幼兒對紙工活動的興趣。

　　活動準備：

　　1、紙工書之相框

　　2、漿糊

　　3、照片一張

　　活動過程：

　　一、拿出照片，引出話題。

　　師：小朋友們，你們看看這是什么？

　　幼：（照片）

　　師：對，這是一張美麗的照片，這個照片現(xiàn)在還很新，可是放久了話四個角很容易破掉，你們想看有什么辦法可以保護照片？（引導(dǎo)幼兒說出用相框保護）

　　師：用相框可以保護我們這美麗的照片不被損壞，我們一起來做個漂亮的相框好嗎？

　　二、講解、示范操作步驟。

　　老師會發(fā)給每個小朋友一張這樣的紙，這紙上有一個相框，相框沒有沒什么漂亮的'東西來打扮，怎么來打扮它呢？哦，對了，這里還有很多漂亮的小花，我們用小花來裝飾可以嗎？

　　那這許多的小花要怎樣放到相框上裝飾呢？對，把它撕下來，輕輕地沿著小牙齒撕，一點一點地撕。把一朵一朵地撕下來放在桌上，當全部撕下來后，袁老師就會把漿糊放在你們桌上，你們用食指輕輕地點一點，抹到要粘小花的地方，再把小花貼上去，你們的花朵貼均勻，不要把它們重疊在了一起。一朵一朵都貼完了，那么相框也就漂亮地完成了。

　　請一個小朋友來當小老師示范操作，讓其它幼兒集體指出他的優(yōu)點和不足，請各位幼兒自己操作時要注意。

　　三、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

　　師：我把這張紙發(fā)給你們，你們不能動，等老師請你時，再開始操作。循環(huán)指導(dǎo)能力弱的幼兒，及時糾正不當?shù)牟僮�。放漿糊時，再次強調(diào)不能多抹，只能輕輕地碰一點一點。

　　四、展示作品，進行點評。

　　請幼兒一起來欣賞作品，指出漂亮的作品有哪些優(yōu)點，有些不足的作品是哪里做的不夠好，請大家說說看。表揚操作過程規(guī)范的幼兒，欣賞畫面整潔、粘貼均勻的作品。

　　五、活動延伸

　　請幼兒回家叫爸爸媽媽找一張漂亮的照片，放到相框里面，一起來裝飾自己的照片。

　　幼兒園手工親子活動方案5

　　活動目的：

　　小班幼兒第一次上幼兒園，大多數(shù)幼兒不適應(yīng)，家長也擔心孩子吃不好、睡不好。為了緩解幼兒及家長的入園焦慮，我們準備幾個有趣的親子游戲，在幼兒入園第一天，邀請家長走進幼兒園陪幼兒玩游戲，讓他們體驗幼兒園的快樂，激發(fā)孩子愿意上幼兒園的欲望，幫助孩子早日適應(yīng)幼兒園。

　　活動準備：

　　1、分批邀請家長來園參加活動。

　　2、家長活動簽到表。

　　活動過程：

　　一、晨間接待

　　1、熱情接待來園的家長及幼兒，并提醒幼兒將晨檢牌掛在指定位置。

　　2、指導(dǎo)家長在“家長活動簽到表”簽字。

　　二、區(qū)域活動

　　1、家長與幼兒一起參與區(qū)域活動。

　　動手區(qū)：串珠子、切水果、夾夾子。

　　語言區(qū)：好看的圖書

　　益智區(qū)：蓋房子