技術(shù)方案

時(shí)間：2022-07-01 15:41:48 方案我要投稿

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有關(guān)技術(shù)方案范文匯編10篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的技術(shù)方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)技術(shù)方案范文匯編10篇

技術(shù)方案篇1

　　一、核心自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)：需要1個(gè)近三年的發(fā)明專(zhuān)利，或者6個(gè)實(shí)用新型專(zhuān)利或者6個(gè)軟件著作權(quán)。

　　二、科技成果轉(zhuǎn)化：企業(yè)以技術(shù)成果形成產(chǎn)品，服務(wù)，樣品，樣機(jī)等（這是一個(gè)重要的條件）

　　三、企業(yè)的管理水平：

1.制定了研究開(kāi)發(fā)項(xiàng)目產(chǎn)項(xiàng)報(bào)告；

　　2.建立研發(fā)投入核算體系；

　　3.開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作的研發(fā)活動(dòng)；

　　4.設(shè)有研發(fā)機(jī)械并具有相應(yīng)的設(shè)施和設(shè)備；

　　5.建立研發(fā)人員的績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)制度

　　四、總資產(chǎn)和銷(xiāo)售額成長(zhǎng)性指標(biāo)：這是對(duì)反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效的總資產(chǎn)和銷(xiāo)售增長(zhǎng)率的'評(píng)價(jià)

　　1. （必須注冊(cè)一年以上的企業(yè)）中國(guó)境內(nèi)（不包括港、澳、臺(tái)地區(qū)）注冊(cè)一年以上的居民企業(yè)。

　　2.（近三年自主研發(fā)或受讓的知識(shí)產(chǎn)權(quán)）近三年內(nèi)通過(guò)自主研發(fā)、受讓、受贈(zèng)、并購(gòu)等方式，或通過(guò)5年以上的獨(dú)占許可方式，對(duì)其主要產(chǎn)品（服務(wù)）的核心技術(shù)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)；(包括專(zhuān)利、軟件著作權(quán)、集成電路布圖設(shè)計(jì)專(zhuān)有權(quán)、植物新品種等核心自主知識(shí)產(chǎn)權(quán))

　　3.（產(chǎn)品必須屬于國(guó)家重點(diǎn)支持的高新技術(shù)領(lǐng)域的范圍內(nèi)）產(chǎn)品（服務(wù)）屬于《國(guó)家重點(diǎn)支持的高新技術(shù)領(lǐng)域》規(guī)定的范圍；

　　4.（公司科技人員和研發(fā)人員需要達(dá)到高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定的指標(biāo)）具有大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷的科技人員占企業(yè)當(dāng)年職工總數(shù)的30%以上，其中研發(fā)人員占企業(yè)當(dāng)年職工總數(shù)的10%以上

　　5.(近三年的研發(fā)費(fèi)用必須達(dá)到高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定的指標(biāo))且近三個(gè)會(huì)計(jì)年度的研究開(kāi)發(fā)費(fèi)用總額占銷(xiāo)售收入總額的比例符合如下要求：

　�。�1）最近一年銷(xiāo)售收入小于5,000萬(wàn)元的企業(yè)，比例不低于6%；

　�。�2）最近一年銷(xiāo)售收入在5,000萬(wàn)元至20,000萬(wàn)元的企業(yè)，比例不低于4%；

　�。�3）最近一年銷(xiāo)售收入在20,000萬(wàn)元以上的企業(yè)，比例不低于3%。

　　6.（研發(fā)費(fèi)用需要達(dá)到高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定指標(biāo)）其中企業(yè)在中國(guó)境內(nèi)發(fā)生的研究開(kāi)發(fā)費(fèi)用總額占全部研究開(kāi)發(fā)費(fèi)用總額的比例不低于60%。

　�。�1）高新技術(shù)產(chǎn)品（服務(wù)）收入占企業(yè)當(dāng)年總收入的60%以上；

　�。�2）同時(shí)要求企業(yè)具有一定的研究開(kāi)發(fā)組織管理水平、科技成果轉(zhuǎn)化能力、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)數(shù)量、銷(xiāo)售與總資產(chǎn)成長(zhǎng)性等指標(biāo)符合《高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定管理工作指引》

技術(shù)方案篇2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、基礎(chǔ)知識(shí)：在了解打字的基本知識(shí)的`基礎(chǔ)上，掌握打字姿勢(shì)和指法，養(yǎng)成良好的鍵盤(pán)操作習(xí)慣。

　　2、操作技術(shù)：在認(rèn)識(shí)打字姿勢(shì)和指法的基礎(chǔ)上，能根據(jù)不同的要求在鍵盤(pán)上進(jìn)行操作。

　　3、思想教育：讓學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的快樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生探究精神和合作意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的濃厚興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：掌握正確的打字姿勢(shì)和指法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：訓(xùn)練學(xué)生打字的準(zhǔn)確率、速度，加強(qiáng)鍵位識(shí)記。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，打字練習(xí)軟件，多媒體教學(xué)課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。

　　同學(xué)們，咱們上節(jié)課已經(jīng)認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)的“紙”和“筆”，我們知道“筆”就是鍵盤(pán)，“紙”則是寫(xiě)字板，并且，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了正確的打字姿勢(shì)（教師出示正確坐姿圖）。那么這節(jié)課，老師首先要和大家做一個(gè)比賽，比賽的內(nèi)容是看咱們誰(shuí)一分鐘打的字多，并且準(zhǔn)確，你們平時(shí)誰(shuí)打的字最快？咱們找?guī)讉€(gè)代表跟老師比一下。（師打開(kāi)秒表程序，與學(xué)生展開(kāi)競(jìng)賽）

　　師小結(jié)：他們雖然是全班打字最快的代表，可與老師相比差遠(yuǎn)了，大家想不想跟老師打字速度一樣快呢？其實(shí)并不難，只需要認(rèn)真做好兩件事：一是學(xué)好基本功，二是勤學(xué)苦練。

　　二、嘗試自學(xué)，掌握指法。

　　1、自主觀察，認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)。

　　教師出示打字準(zhǔn)備圖與指法圖。

　　2、學(xué)生匯報(bào)：你發(fā)現(xiàn)了什么？

　　生1：其中 F 和 J 上面有凸出的小橫線。

　　生2：我知道，它的作用是通過(guò)手指觸摸定位的。

　　生3：鍵盤(pán)被分成了幾個(gè)區(qū)，并且每個(gè)手指負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)。

　　生4：……

　　3、小結(jié)學(xué)生匯報(bào)情況：

　　同學(xué)們說(shuō)的`都很好，觀察得很認(rèn)真，尤其是基本鍵上的F和J鍵的小橫線的作用都能說(shuō)出來(lái)。其實(shí)手指在鍵盤(pán)上擊鍵是有明確分工的，我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　4、師提出指法要求：

　�。�1）坐姿端正，肩部放松，兩腳平放。

　　（2）指尖擊鍵，用力適度，擊鍵快準(zhǔn)。

　�。�3）嚴(yán)格指法，記牢鍵位，多打多練。

　�。�4）眼看屏幕，或者文稿，少看鍵盤(pán)。

　　三、學(xué)生操作，教師指導(dǎo)。

　　給學(xué)生下發(fā)打字指法練習(xí)程序，并指導(dǎo)學(xué)生利用該程序練習(xí)各個(gè)鍵操作，并逐步學(xué)會(huì)盲打。（師深入學(xué)生從旁指導(dǎo)）

技術(shù)方案篇3

　　1、方案背景：

　　用友ERP應(yīng)用模塊

　　產(chǎn)品：ERP-U8

　　語(yǔ)言：簡(jiǎn)體中文

　　模塊：財(cái)務(wù)，供應(yīng)鏈

　　2、需求分析

　　為了構(gòu)筑企業(yè)現(xiàn)代化倉(cāng)庫(kù)管理目標(biāo)，引入倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)作業(yè)條碼化、自動(dòng)化、無(wú)紙化管理，并實(shí)現(xiàn)與用友軟件系統(tǒng)進(jìn)行無(wú)縫對(duì)接，該提案假定倉(cāng)庫(kù)作業(yè)條碼化并且與用友軟件系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接，實(shí)現(xiàn)：入庫(kù)、出庫(kù)、調(diào)撥、盤(pán)點(diǎn)整個(gè)過(guò)程條碼化管理。從而達(dá)到提高倉(cāng)庫(kù)作業(yè)效率、降低出錯(cuò)機(jī)率、庫(kù)存實(shí)時(shí)反饋至ERP、先進(jìn)先出管理，同時(shí)利用條碼實(shí)現(xiàn)對(duì)的產(chǎn)品的銷(xiāo)售防竄貨管理及倉(cāng)庫(kù)管理目標(biāo)。

　　3、用戶(hù)分析

　　本次條碼系統(tǒng)用戶(hù)，主要以倉(cāng)庫(kù)作業(yè)人員為主，部分項(xiàng)目用戶(hù)為U8系統(tǒng)的相關(guān)操作人員或公司管理人員查詢(xún)使用，要求相關(guān)人員具備一定的電腦使用基礎(chǔ)，同時(shí)熟悉Windows操作系統(tǒng)和Office應(yīng)用軟件操作。

　　4、項(xiàng)目目標(biāo)(倉(cāng)庫(kù)作業(yè)條碼化)

　　利用倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)完成倉(cāng)庫(kù)的相關(guān)作業(yè)：

　　1)采購(gòu)入庫(kù)(通過(guò)掃描產(chǎn)品條碼，完成產(chǎn)品的采購(gòu)核對(duì)入庫(kù)動(dòng)作);

　　2)采購(gòu)?fù)素?通過(guò)掃描產(chǎn)品條碼，完成產(chǎn)品的退貨出庫(kù)動(dòng)作);

　　3)其它入庫(kù)(通過(guò)掃描產(chǎn)品條碼，完成產(chǎn)品的其它入庫(kù)動(dòng)作);

　　4)銷(xiāo)售出庫(kù)(通過(guò)掃描產(chǎn)品條碼，完成產(chǎn)品的銷(xiāo)售核對(duì)出庫(kù)動(dòng)作);

　　5)銷(xiāo)售退貨(通過(guò)掃描產(chǎn)品條碼，完成產(chǎn)品的銷(xiāo)售退貨入庫(kù)動(dòng)作);

　　6)其它出庫(kù)(通過(guò)掃描產(chǎn)品條碼，完成產(chǎn)品的其它出庫(kù)動(dòng)作);

　　7)庫(kù)存調(diào)撥(通過(guò)掃描產(chǎn)品條碼，完成產(chǎn)品的庫(kù)存調(diào)撥);

　　8)庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)(通過(guò)掃描產(chǎn)品條碼，完成產(chǎn)品的盤(pán)點(diǎn)動(dòng)作);

　　9)庫(kù)位管理(利用條碼，完善倉(cāng)庫(kù)的.分區(qū)管理，庫(kù)位管理);

　　10)先進(jìn)先出管理(利用條碼，完善產(chǎn)品的先進(jìn)先出管理)。

　　5、系統(tǒng)功能模塊

　　5.1 條碼基礎(chǔ)設(shè)置

　　5.1.1 需求描述

　　由于PDA界面比較小，且要求快速方便處理數(shù)據(jù)，所以無(wú)法像U8ERP(電腦上操作)界面顯示表頭、表體所有信息供用戶(hù)編輯，所以需要開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)設(shè)置界面，將一些常用的無(wú)需變化的參數(shù)進(jìn)行預(yù)先設(shè)置。

　　5.1.2 解決方案

　　開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)設(shè)置界面，其功能對(duì)PDA在進(jìn)行相關(guān)模塊操作時(shí)預(yù)定義一些常用的無(wú)需變化的參數(shù)，當(dāng)PDA掃描成功上傳后，上傳PDA掃描數(shù)據(jù)同時(shí)也讀取預(yù)制參數(shù)，達(dá)到與U8ERP系統(tǒng)無(wú)縫結(jié)合。預(yù)制參數(shù)如：

　　1) 采購(gòu)入庫(kù)：入庫(kù)部門(mén)，入庫(kù)類(lèi)別，業(yè)務(wù)類(lèi)型等;

　　2) 條碼倉(cāng)庫(kù)：確定條碼使用的倉(cāng)庫(kù)用于區(qū)分調(diào)撥入與調(diào)撥出界面數(shù)據(jù)加載(本次開(kāi)發(fā)只針對(duì)一個(gè)倉(cāng)庫(kù));

　　3) 條碼特殊流程密碼：用于在PDA無(wú)法效驗(yàn)時(shí)通過(guò)密碼跳過(guò)PDA效驗(yàn)步驟;

　　4) PDA版本，用于后續(xù)更新;

　　5) 設(shè)置內(nèi)容無(wú)法一一列出，在后續(xù)方案開(kāi)發(fā)中逐一羅列。

　　5.2 條碼打印

　　5.2.1 解決方案

　　方案一：建立條碼對(duì)照表

　　以U8物料編碼為基礎(chǔ)，針對(duì)不同供應(yīng)商不同的產(chǎn)品，建立一一對(duì)應(yīng)的條碼對(duì)照表。

　　倉(cāng)庫(kù)作業(yè)人員在進(jìn)行掃描作業(yè)時(shí)，條碼系統(tǒng)根據(jù)條碼對(duì)照表，自動(dòng)解析相關(guān)的數(shù)據(jù)，把不同供應(yīng)商的不同的產(chǎn)品與ERP的產(chǎn)品物料編碼進(jìn)行關(guān)聯(lián)，以達(dá)到掃描完成倉(cāng)庫(kù)相關(guān)作業(yè)的目標(biāo)。

　　方案優(yōu)勢(shì)：無(wú)需針對(duì)產(chǎn)品重新打印條碼，可以節(jié)省倉(cāng)庫(kù)作業(yè)人員的工作量。但需要確保以下兩點(diǎn)：

　　1、各供應(yīng)商的產(chǎn)品編碼，必須是唯一的。

　　2、各供應(yīng)商內(nèi)部有系統(tǒng)可以查詢(xún)到托盤(pán)與單品的對(duì)應(yīng)。

　　方案二：重新針對(duì)產(chǎn)品發(fā)行條碼

　　以U8物料編碼為基礎(chǔ)，針對(duì)不同供應(yīng)商不同的產(chǎn)品，重新發(fā)行產(chǎn)品的包裝條碼、單品條碼，包裝條碼，單品條碼均以唯一碼標(biāo)識(shí)為準(zhǔn)。

　　方案優(yōu)勢(shì)：可以利用條碼嚴(yán)控產(chǎn)品的先進(jìn)先出管理、產(chǎn)品的銷(xiāo)售竄貨管理。

　　方案劣勢(shì)：由于供應(yīng)商送貨以托盤(pán)為單位，如果重新對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行標(biāo)識(shí)，會(huì)大大增加倉(cāng)庫(kù)相關(guān)作業(yè)人員的工作量。

　　5.3 PDA采購(gòu)入庫(kù)數(shù)據(jù)采集

　　5.3.1 需求描述

　　倉(cāng)庫(kù)作業(yè)人員利用PDA根據(jù)采購(gòu)訂單或到貨單掃描到貨數(shù)據(jù)，核對(duì)無(wú)誤后，產(chǎn)品進(jìn)行入庫(kù)上架，并且同時(shí)在U8 ERP自動(dòng)生成采購(gòu)入庫(kù)單(保存狀態(tài))。

　　5.3.2 解決方案

　　開(kāi)發(fā)PDA采購(gòu)到貨數(shù)據(jù)采集：

　　用戶(hù)根據(jù)業(yè)務(wù)需求生成到貨單(手動(dòng)生成或者通過(guò)訂單生成)。

　　PDA直接獲取未完成入庫(kù)的到貨單數(shù)據(jù)，然后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行貨物掃描入庫(kù)，在掃描時(shí)，核對(duì)產(chǎn)品是否為對(duì)應(yīng)的到貨單、是否為對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品，數(shù)量是否對(duì)應(yīng)。

　　入庫(kù)后，記錄產(chǎn)品的存放位置(以便先進(jìn)先出管理、盤(pán)點(diǎn)管理)。

　　不允許超到貨單入庫(kù)，允許多次到貨單入庫(kù)。

　　PDA掃描完成上傳掃描數(shù)據(jù)，自動(dòng)生成U8采購(gòu)入庫(kù)單，并且回寫(xiě)到貨單已入庫(kù)數(shù)量。

　　5.4 PDA退貨單數(shù)據(jù)采集

　　5.4.1 需求描述

　　PDA根據(jù)退貨單掃描退單數(shù)據(jù)并且生成紅字采購(gòu)入庫(kù)單(保存狀態(tài))。

　　5.4.2 解決方案

　　開(kāi)發(fā)PDA退貨單數(shù)據(jù)采集：

　　用戶(hù)根據(jù)業(yè)務(wù)需求生成退貨單(手動(dòng)生成，通過(guò)訂單生成或者到貨單生成)。

　　PDA獲取未完成退貨的退貨數(shù)據(jù)，然后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行貨物掃描出庫(kù)。

　　不允許超退貨單出庫(kù)，允許多次到退貨出庫(kù)。

　　PDA掃描完成上傳掃描數(shù)據(jù)，自動(dòng)生成U8紅字采購(gòu)入庫(kù)單，并且回寫(xiě)退貨單已出庫(kù)數(shù)量。

　　5.5 PDA銷(xiāo)售出庫(kù)數(shù)據(jù)采集

　　5.5.1 需求描述

　　倉(cāng)庫(kù)作業(yè)人員利用PDA根據(jù)銷(xiāo)售訂單或發(fā)貨通知單進(jìn)行揀貨發(fā)貨作業(yè)，核對(duì)無(wú)誤后，產(chǎn)品進(jìn)行下架出庫(kù)，并且同時(shí)在U8 ERP自動(dòng)生成銷(xiāo)售出庫(kù)單(保存狀態(tài))。

　　5.5.2 解決方案

　　開(kāi)發(fā)PDA銷(xiāo)售出貨數(shù)據(jù)采集：

　　用戶(hù)根據(jù)業(yè)務(wù)需求生成發(fā)貨通知單(手動(dòng)生成或者通過(guò)銷(xiāo)售訂單生成)。

　　PDA直接獲取未完成出庫(kù)的發(fā)貨單數(shù)據(jù)，然后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行貨物掃描出庫(kù)，在掃描時(shí)，核對(duì)產(chǎn)品是否為對(duì)應(yīng)的發(fā)貨單、是否為對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品，數(shù)量是否對(duì)應(yīng)。

　　出庫(kù)時(shí)，接拆包優(yōu)先揀貨處理、按產(chǎn)品的先進(jìn)先出管理。

　　不允許超發(fā)貨單出庫(kù)，允許一單多次發(fā)貨出庫(kù)。

　　PDA掃描完成上傳掃描數(shù)據(jù)，自動(dòng)生成U8銷(xiāo)售出庫(kù)單，并且回寫(xiě)到發(fā)貨單已出庫(kù)數(shù)量。

　　5.6 PDA銷(xiāo)售退庫(kù)數(shù)據(jù)采集

　　5.6.1 需求描述

　　PDA根據(jù)銷(xiāo)售退貨單掃描退單數(shù)據(jù)并且生成紅字銷(xiāo)售出庫(kù)單(保存狀態(tài))。

　　5.6.2 解決方案

　　開(kāi)發(fā)PDA銷(xiāo)售退貨單數(shù)據(jù)采集：

　　用戶(hù)根據(jù)業(yè)務(wù)需求生成退貨單(手動(dòng)生成，通過(guò)銷(xiāo)售訂單生成)。

　　PDA獲取未完成退貨的退貨數(shù)據(jù)，然后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行貨物掃描入庫(kù)。

　　不允許超退貨單入庫(kù)，允許多次退貨入庫(kù)。

　　PDA掃描完成上傳掃描數(shù)據(jù)，自動(dòng)生成U8紅字銷(xiāo)售出庫(kù)單，并且回寫(xiě)退貨單已入庫(kù)數(shù)量。

　　5.7 調(diào)撥單調(diào)出

　　5.7.1 需求描述

　　調(diào)撥單生成后需要通過(guò)PDA掃描出庫(kù)。

　　5.7.2 解決方案

　　開(kāi)發(fā)PDA調(diào)出數(shù)據(jù)效驗(yàn)。

　　PDA獲取已保存完畢的調(diào)撥單(調(diào)出)，加載調(diào)撥數(shù)據(jù)。

　　PDA用戶(hù)根據(jù)調(diào)撥數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)效驗(yàn)出庫(kù)。

　　調(diào)撥單數(shù)據(jù)必須完全匹配后才能上傳，上傳后本張調(diào)撥單(調(diào)出)可以審核。

　　PDA上傳后更新調(diào)撥單掃描狀態(tài)(更新?tīng)顟B(tài)后允許審核，如果PDA無(wú)法使用這時(shí)可以使用倉(cāng)庫(kù)特殊密碼進(jìn)行審核見(jiàn)4.1條碼基礎(chǔ)設(shè)置)。

　　5.8 調(diào)撥單調(diào)入

　　5.8.1 需求描述

　　調(diào)撥單生成后需要通過(guò)PDA掃描入庫(kù)。

　　5.8.2 解決方案

　　開(kāi)發(fā)PDA調(diào)入數(shù)據(jù)效驗(yàn)。

　　PDA獲取已保存完畢的調(diào)撥單(調(diào)入)，加載調(diào)撥數(shù)據(jù)。

　　PDA用戶(hù)根據(jù)調(diào)撥數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)效驗(yàn)入庫(kù)。

　　調(diào)撥單數(shù)據(jù)必須完全匹配后才能上傳，上傳后本張調(diào)撥單(調(diào)入)可以審核。

　　5.9 其它入庫(kù)

　　5.9.1 需求描述

　　通過(guò)PDA掃描完成其它入庫(kù)操作。

　　5.9.2 解決方案

　　開(kāi)發(fā)PDA其它入庫(kù)數(shù)據(jù)采集：

　　用戶(hù)根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)出其它入庫(kù)單。

　　PDA掃描完成其它入庫(kù) 。

　　PDA掃描完成上傳掃描數(shù)據(jù)，自動(dòng)生成U8其它入庫(kù)單。

　　5.10 其它出庫(kù)

　　5.10.1 需求描述

　　通過(guò)PDA掃描完成其它出庫(kù)操作。

　　5.10.2 解決方案

　　開(kāi)發(fā)PDA其它出庫(kù)數(shù)據(jù)采集：

　　用戶(hù)根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)出其它出庫(kù)單。

　　PDA掃描完成其它出庫(kù) 。

　　PDA掃描完成上傳掃描數(shù)據(jù)，自動(dòng)生成U8其它出庫(kù)單。

　　5.11 倉(cāng)庫(kù)盤(pán)點(diǎn)

　　5.11.1 需求描述

　　倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)需要利用PDA掃描完成盤(pán)點(diǎn)。

　　5.11.2 解決方案

　　開(kāi)發(fā)PDA盤(pán)點(diǎn)數(shù)據(jù)采集：

　　用戶(hù)根據(jù)實(shí)際需求生產(chǎn)倉(cāng)庫(kù)盤(pán)點(diǎn)單。

　　PDA獲取盤(pán)點(diǎn)單數(shù)據(jù)(保存狀態(tài))。

　　PDA掃描盤(pán)點(diǎn)時(shí)，需要提示產(chǎn)品的包裝數(shù)量以及在倉(cāng)庫(kù)的存放位置。

　　PDA根據(jù)下載數(shù)據(jù)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)掃描，掃描完成上傳。

　　PDA數(shù)據(jù)上傳后回寫(xiě)盤(pán)點(diǎn)單[盈虧數(shù)量]。

技術(shù)方案篇4

　　新西蘭技術(shù)移民職業(yè)清單再調(diào)整。今年5月初，新西蘭移民局公布了其對(duì)基本技能需求清單的審核，包括長(zhǎng)期技能短缺清單和急需技能短缺清單兩部分。這一變化無(wú)疑影響了正籌劃留學(xué)或移民新西蘭的年輕人。業(yè)內(nèi)顧問(wèn)分析并建議，緊跟緊缺職業(yè)清單，選擇加分專(zhuān)業(yè)，將大大縮短移民新西蘭的時(shí)間。

　　新西蘭經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)定，外來(lái)移民迅速融入當(dāng)?shù)匚幕�，勞�?dòng)力市場(chǎng)隨各地移民加入呈現(xiàn)職業(yè)不均衡發(fā)展�；诖�，新西蘭商業(yè)、革新和就業(yè)部對(duì)現(xiàn)有的技術(shù)移民短缺職業(yè)名單進(jìn)行了復(fù)核，在長(zhǎng)期短缺職業(yè)名單中調(diào)整了30個(gè)類(lèi)別職業(yè)。

　　此次調(diào)整中，在臨時(shí)短缺職業(yè)名單方面，沒(méi)有新增職業(yè)，取消了救護(hù)員、果園經(jīng)理、摩托車(chē)技師這3類(lèi)職業(yè)。根據(jù)此次技術(shù)移民短缺職業(yè)名單調(diào)整的結(jié)果，有關(guān)部門(mén)表示，至20xx年年底，包括咖啡店或餐館經(jīng)理、汽車(chē)技師和卡車(chē)司機(jī)等另3類(lèi)職業(yè)也將從名單上移出。

　　在此之前，長(zhǎng)期技能短缺清單已經(jīng)進(jìn)行過(guò)調(diào)整，增加了農(nóng)業(yè)科學(xué)家、社會(huì)專(zhuān)業(yè)人士、生命科學(xué)家、生物科學(xué)家和環(huán)境研究科學(xué)家等五類(lèi)職業(yè)，而初級(jí)學(xué)校教師和幼兒教師則從長(zhǎng)期緊缺職業(yè)清單中拉掉。最終的`清單中，教育類(lèi)崗位只剩下特殊教育教師和大學(xué)講師兩個(gè)獨(dú)立崗位。同時(shí)，專(zhuān)門(mén)為重建坎特伯雷而設(shè)的坎特伯雷技能短缺清單，仍然保持對(duì)工程類(lèi)四項(xiàng)職業(yè)的高需求。

技術(shù)方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以都寶牌卷煙對(duì)白肋煙葉的需求為導(dǎo)向，選擇生態(tài)條件最適宜地區(qū)和適宜的優(yōu)質(zhì)抗病白肋煙品種，通過(guò)配套適用栽培技術(shù)的推廣應(yīng)用，改善煙葉外觀質(zhì)量和內(nèi)在質(zhì)量，生產(chǎn)出白肋煙香型風(fēng)格顯著、化學(xué)成分協(xié)調(diào)的優(yōu)質(zhì)白肋煙，實(shí)現(xiàn)卷煙工業(yè)提供優(yōu)質(zhì)白肋原料，促進(jìn)工商良性互動(dòng)，共同發(fā)展。

　　二、生產(chǎn)目標(biāo)

　　1、產(chǎn)量指標(biāo)：畝產(chǎn)量175千克。

　　2、上等煙率 15 %、中等煙率 65 %

　　2、外觀質(zhì)量：煙葉成熟度好，顏色淺紅棕、淺紅黃，光澤強(qiáng)、色度濃、彈性好、組織疏松、厚薄適中。

　　3、內(nèi)在質(zhì)量：白肋煙香氣風(fēng)格突出、吃味醇和舒適、雜氣少、刺激性小、勁頭適中、燃燒性好、可用性和安全性高。主要化學(xué)成份指標(biāo)為1）煙堿含量：下部葉3.5%，中部葉3—5%，上部葉不超6%。

　　三、主要生產(chǎn)技術(shù)措施

　　1、種植品種布局

　　達(dá)白1號(hào)占種植面積80%以上，在海拔700米以上地區(qū)種植，主要分布在xx市、宣漢種植2萬(wàn)畝；達(dá)白2號(hào)占20%，在海拔700米以下試種，主要在開(kāi)江種植4000畝。

　　2、田地選擇

　　田煙選擇上年未種過(guò)煙的田塊，地?zé)煴仨殐赡陜?nèi)未種過(guò)煙，田煙水旱輪作種煙，特別是原來(lái)種煙發(fā)生過(guò)黑脛病的田地不要種煙，要求煙田土層深厚，耕作層要在30cm以上，肥力中等或中等偏上,光照條件好,排灌方便,抗旱水源條件有保證,前作為冬閑地、綠肥，套作僅限早熟小麥、油菜，小麥油菜播幅不得大于35cm，小表、油菜收獲期不得晚于5月15日，煙葉預(yù)留行不能小于85cm。

　　3、培育壯苗（詳見(jiàn)《20xx年xx市漂浮育苗操作技術(shù)方案》）

　　4、整地理墑

　　移栽前大田要立即深挖、曬垡、碎垡、耙平，并按120cm×45—50cm的規(guī)格劃行，提前條施底肥后起壟、，起壟高度25-30cm。

　　5、集中移栽

　　堅(jiān)持預(yù)整地，適時(shí)集中移栽，同一片區(qū)內(nèi)必須在2—3天內(nèi)栽完。

　　6、平衡施肥

　�。�1）施肥要求

　　根據(jù)我區(qū)土壤的營(yíng)養(yǎng)狀況，煙株長(zhǎng)勢(shì)長(zhǎng)相，降雨量的多少，做到有機(jī)無(wú)機(jī)相結(jié)合，銨態(tài)氮與硝態(tài)氮相結(jié)合的原則，合理供應(yīng)和調(diào)節(jié)煙株必須的各種營(yíng)養(yǎng)元素，滿(mǎn)足煙株生長(zhǎng)的需要，提高肥料利用率，促進(jìn)煙株平衡生長(zhǎng)，對(duì)于缺硼、鎂、鋅等微量元素的煙株，用濃度0.3—0.5%進(jìn)行葉面噴施。

　�。�2）施肥量：

　　每畝推薦施氮量13-16千克，具體施肥量根據(jù)土壤肥力，結(jié)合前作而定，氮：磷：鉀為1：1—1.5：2。

　�。�3）肥料品種與用量：

農(nóng)家肥按每畝發(fā)酵腐熟豬糞300-400kg、發(fā)酵腐熟菜籽枯20-25kg，草木灰100-150kg，農(nóng)家肥由煙農(nóng)在年前自備，化學(xué)肥料由煙草公司提供，煙草專(zhuān)用復(fù)合肥（10：10：28）75公斤，硝銨20公斤或碳銨35-40公斤。

　　（4）施肥方法：

　　a、底肥：用煙草復(fù)合肥50公斤作基肥、所有發(fā)酵腐熟農(nóng)家肥、發(fā)酵腐熟菜籽枯、草木灰混和均勻后在起壟前劃行條施；然后立即起壟。

　　b、定根肥：移栽時(shí)定根水中每畝加硝銨5公斤或碳銨10公斤,每株煙灌足定根水2公斤。

　　c、提苗肥：移栽15-20天后每畝用硝銨15公斤或碳銨25-30公斤兌清糞水20xx公斤追施提苗肥。

　　d、追肥：結(jié)合中耕除草在移栽后25-30天，將余下的復(fù)合肥在兩煙株之間挖窩穴施，對(duì)于缺硼、鎂、鋅等微量元素的煙田，分別按每畝硼0.55kg、鎂3.5kg、鋅1kg的量加入1200kg清糞水完全溶解后灌入施肥孔中，然后中耕培土，對(duì)于缺硼、鎂、鋅等微量元素的煙株，也可用濃度0.3—0.5%進(jìn)行葉面噴施。

　　7. 移栽

　　a、移栽密度與規(guī)格：移栽密度1200-1300株/畝，移栽規(guī)格土壤肥力中等以上的120cm×50cm，中等肥力以下120cm×45cm。

　　b、移栽：做到窩大、底平、行直、株距均勻，大小苗分開(kāi)栽，苗心離地面2.5-3.5cm。

　　c、帶肥灌定根水：移栽時(shí)定根水中每畝加硝銨5公斤或碳銨10公斤,同時(shí)加入治土蠶的農(nóng)藥（敵百蟲(chóng)、安綠寶、敵殺死），每株灌足2公斤，不管土壤濕度大小，當(dāng)天必須灌，一定不要過(guò)夜。

　　8、地膜復(fù)蓋：地膜寬度不小于90cm，用細(xì)土壓實(shí)；在煙苗上方劃開(kāi)地膜，掏出煙苗后，將苗四周的地膜開(kāi)口處用土壓緊封。移栽后3—5天查苗補(bǔ)缺，7天前達(dá)到全苗。

　　9、病蟲(chóng)害防治

　　移栽后如仍有土蠶，可用安綠寶或敵百蟲(chóng)或敵殺死灌窩，如有煙青蟲(chóng)或斜蚊夜蛾，可用敵百蟲(chóng)噴霧；如有蚜蟲(chóng)可用樂(lè)果或招芽威噴霧；如防治黑脛病和根黑腐病可在移栽時(shí)和移栽后15天用甲霜靈錳鋅灌窩防治；如出現(xiàn)花葉病可用青硝噴霧防治。

　　10、適時(shí)打頂，合理留葉

　　全田共打頂2次，即：第一朵中心花開(kāi)放50%時(shí)，進(jìn)行第一次打頂，第一次打頂后7-10天全部打完。單株留可采葉數(shù)23—24片。采用人工抹芽或化學(xué)抑芽，做到芽不過(guò)寸（<3cm）。

　　11、采收

　　下部葉：栽后55—60天第一次采腳葉2-3片，相隔5天左右采第二次，下余部分打頂后25-30天一次性砍收，砍收時(shí)間一般在晴天下午3-4點(diǎn)后進(jìn)行。同時(shí)既注意防止太陽(yáng)灼傷，又要使煙株萎蔫，有利于搬運(yùn)和調(diào)制。

　　12、科學(xué)晾制

　　采用簡(jiǎn)易晾房晾制。杜絕房前屋后掛煙。每種一畝煙必須修30平方米能掛兩層的晾房一個(gè)。

　　a．晾房的修建原則：一是最底層掛煙橫桿離地平面高度不得低于2.5米，層間距2.0米；二是地點(diǎn)必須選在通風(fēng)向陽(yáng)，四周無(wú)遮檔物（但也不能選在風(fēng)口處）；三是寬度最寬不得超出7米；四是掛煙的方向一定要與風(fēng)向平行；五是棚身的窗戶(hù)面積不能低于總面積的三分之一，且要分布均勻開(kāi)關(guān)方便。六是四周用黑色膜遮擋,要求在綿雨時(shí)能有效隔絕濕氣對(duì)煙葉影響和天晴時(shí)防止陽(yáng)光直射煙葉。

　　b.合理編煙、裝煙

　　裝煙：按“上下同裝，密度合理、上下一致”；掛煙葉時(shí)同一個(gè)晾房的煙葉必須從上到下一次性掛滿(mǎn)，不允許第一次掛上半段或下半段，第二次再掛下余部份的錯(cuò)誤作法，掛煙密度不管是用繩子還是用竹桿晾制，每繩或每桿的間距在變黃期不得低于22-25cm。

　　c.晾制溫濕度：溫度在整個(gè)晾制過(guò)程中控制在18-35℃范圍內(nèi)都可獲得理想的晾制效果，相對(duì)濕度，凋萎變黃期控制在75-85%內(nèi)，以通風(fēng)排濕為主，保持晾房?jī)?nèi)空氣新鮮，防止煙葉因濕度過(guò)大而腐爛，濕度小時(shí)，關(guān)閉門(mén)窗，縮小竿距或繩距，四周遮陰物加厚保濕，防陽(yáng)光直接曝曬煙葉。定色期控制在65-70%范圍內(nèi)，干筋期控制在45%以下直到干燥為止.在定色期和干莖期主要是防止高濕條件下煙葉回潮過(guò)度，使煙葉發(fā)生霉變，在預(yù)計(jì)將發(fā)生陰雨時(shí)，對(duì)處在定色期和干莖期的葉片已干煙莖未干的.煙葉，在煙葉還沒(méi)有回潮之前，調(diào)小繩距，用薄膜密封隔離潮氣，在天氣轉(zhuǎn)好后再打開(kāi)正常調(diào)制. 當(dāng)煙梗全干發(fā)硬水份適宜時(shí)及時(shí)下繩分級(jí)扎把。

　　13、堆積發(fā)酵

　　a、煙葉發(fā)酵水分掌握：煙葉含水量為15-18%（煙把能豎立，煙梗不發(fā)軟）。

　　b、發(fā)酵地點(diǎn)：選擇在干燥清潔、適當(dāng)通風(fēng)，能防潮、無(wú)煙熏和異味的房屋，最好是木地板屋和樓上堆積發(fā)酵。

　　c、發(fā)酵方法：先在離墻壁20-35cm的地面上鋪設(shè)薄膜.再在薄膜上鋪4-5cm厚的干稻草，然后將煙把的葉尖朝內(nèi)，葉柄朝外，排成長(zhǎng)方形或圓形，長(zhǎng)度不限，高度1.4-1.7米，上面用草簾覆蓋，適當(dāng)加壓即成。

　　d、散熱翻堆：堆積發(fā)酵期間，要經(jīng)常檢查堆內(nèi)溫度和水分，并觀察煙葉變化，溫度不得超過(guò)35℃，如有發(fā)熱現(xiàn)象，就應(yīng)立即翻堆散熱，排濕，如堆內(nèi)溫度正常，也要每隔5-6天翻堆一次，翻堆時(shí)不要在陰雨天進(jìn)行，防止吸濕回潮。

　　14、分級(jí)扎把及交售

　　按不同品種、不同色組、不同級(jí)別，同一部位、同一級(jí)別的煙葉扎成一把，每把25—30片，經(jīng)預(yù)檢后，按所在煙站指定的地點(diǎn)交售。

　　五、工作計(jì)劃進(jìn)度

　　1、主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)

　　1）播種：1月25日—2月6日；

　　2）出苗期：2月6日—3月1日；

　　3）間苗、定苗：3月15日—3月30日

　　4）剪葉、煉苗4月25日—5月10日；

　　5）整地、施底肥、起壟：4月10日—5月20日；

　　6）移栽期：田煙4月25日—5月30日；

　　7）大田管理：5月25日—7月30日；

　　8）晾房修建與維修；

　　7）煙葉打頂采收晾制、分級(jí)扎把：6月30日—8月30日；

　　9) 煙葉收購(gòu);

　　2、技術(shù)培訓(xùn)

　　1）1月中旬采取室內(nèi)理論培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合的方法進(jìn)行，以現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)為主，對(duì)技術(shù)員基礎(chǔ)理論知識(shí)及漂浮育苗技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)；

　　2）整地移栽現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)；

　　3）6月中旬：中耕管理現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)；

　　4）6月下旬：成熟采收和晾制技術(shù)培訓(xùn)；

　　5）7月上旬：分級(jí)扎把及預(yù)檢制技術(shù)培訓(xùn)；

　　xx省公司煙草達(dá)州煙草科研所

　　**年十月二十日

技術(shù)方案篇6

　　研修對(duì)象：實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教師

　　研修內(nèi)容：

　　“為用而學(xué)、為用選學(xué)、承前啟后，走向?qū)嵺`應(yīng)用和校本研究”是20xx中小學(xué)遠(yuǎn)程研修的新特點(diǎn)新要求，為使具體人解決具體問(wèn)題的技術(shù)應(yīng)用真正成為遠(yuǎn)程研修的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，運(yùn)用到我們的研修方案中，其具體要求如下。

　　一、研修前全體學(xué)員要做好個(gè)人研修任務(wù)規(guī)劃

　　請(qǐng)各位老師進(jìn)入研修網(wǎng)思考本人“用技術(shù)改變教學(xué)”的所學(xué)和所用，填報(bào)《技術(shù)應(yīng)用任務(wù)單》，做好個(gè)人研修任務(wù)規(guī)劃，然后依據(jù)自定的技術(shù)應(yīng)用任務(wù)選課，并始終圍繞《技術(shù)應(yīng)用任務(wù)單》的規(guī)劃，圓滿(mǎn)完成今年的研修任務(wù)�！都夹g(shù)應(yīng)用任務(wù)單》包括以下四方面內(nèi)容：

　　1.描述自己參與研修后的技術(shù)應(yīng)用指向及期望結(jié)果；

　　2.實(shí)現(xiàn)技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用，自己需要解決的困惑和問(wèn)題；

　　3.本人對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和所需要的專(zhuān)業(yè)支持；

　　4.新學(xué)期本人作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用的初步打算和安排（大致的教學(xué)課題、教學(xué)周次等）。

　　研修安排和模式

　　20xx中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修分為暑期集中研修（25學(xué)時(shí)）和開(kāi)學(xué)后分散校本研修兩階段，集中研修任務(wù)完成后，新學(xué)期校本研修要在學(xué)期末完成并做好以下工作：

　　1．新學(xué)期校本研修主題要與集中研修設(shè)計(jì)性作業(yè)一致，設(shè)計(jì)性作業(yè)的應(yīng)用實(shí)踐應(yīng)作為各學(xué)校新學(xué)期主要的校本研修活動(dòng)予以重視，精心做好安排。

　　2．新學(xué)期各校要組織教師親歷技術(shù)應(yīng)用作業(yè)的實(shí)踐與反思完整過(guò)程。這個(gè)過(guò)程一般包括技術(shù)作品設(shè)計(jì)應(yīng)用的“實(shí)踐與觀察”、應(yīng)用過(guò)程與結(jié)果的“分析與發(fā)現(xiàn)”、實(shí)踐研討與反思后對(duì)設(shè)計(jì)作品的“調(diào)整與完善”等環(huán)節(jié)。各研修組擬按照這“三環(huán)節(jié)”做出校本研修計(jì)劃安排，對(duì)校本研修14個(gè)學(xué)時(shí)進(jìn)行合理分配。每位參訓(xùn)教師要將個(gè)人實(shí)踐應(yīng)用三個(gè)研修環(huán)節(jié)生成的資源提交到平臺(tái)。提交材料主要包括：內(nèi)含設(shè)計(jì)作品應(yīng)用的教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）、教學(xué)應(yīng)用實(shí)錄（涉及應(yīng)用的視頻或文本片斷）、課堂觀察報(bào)告或聽(tīng)評(píng)課記錄、實(shí)踐后設(shè)計(jì)作品的調(diào)整修改及附上對(duì)修改的`說(shuō)明與反思等。

　　3．各研修組要選擇一個(gè)本組的技術(shù)應(yīng)用優(yōu)秀案例設(shè)計(jì)，以“技術(shù)應(yīng)用”為主題，開(kāi)展至少一次全組協(xié)同磨課。在研修方式上，采取線上線下混合式課例研究或常規(guī)教研方式均可�，F(xiàn)有的研修分組已經(jīng)平臺(tái)確定，為了方便平臺(tái)對(duì)應(yīng)用實(shí)踐與研究的跟進(jìn)反饋，校本研修不宜打亂現(xiàn)有的研修編組。

　　4．要將校本實(shí)踐應(yīng)用列入成果的最終評(píng)價(jià)。即設(shè)計(jì)作品評(píng)選應(yīng)該是實(shí)踐后經(jīng)過(guò)調(diào)整與修改、并附有修改說(shuō)明與反思的設(shè)計(jì)作品。

　　研修管理

　　要落實(shí)集中研修后校本研修的地市、學(xué)校的主體責(zé)任，做好校本研修階段的跟進(jìn)指導(dǎo)與管理工作。要把技術(shù)作品應(yīng)用的實(shí)踐研究任務(wù)和責(zé)任分解落實(shí)到指導(dǎo)教師、組長(zhǎng)和學(xué)員。指導(dǎo)教師要承擔(dān)指導(dǎo)與督促各研修組制訂校本研修計(jì)劃，用親自參與（至少一個(gè)研修組的研修活動(dòng)）和《學(xué)習(xí)園地》等方式進(jìn)行跟進(jìn)指導(dǎo)；研修組長(zhǎng)要主持本組的實(shí)踐應(yīng)用研究，確定研修方案和安排，小組研修要確定相關(guān)教學(xué)課題和上課老師。

　　考評(píng)機(jī)制

　　對(duì)組內(nèi)教師要進(jìn)行每周考評(píng)，每月抽查。學(xué)期末匯總，統(tǒng)一考試。

技術(shù)方案篇7

　　本系統(tǒng)包括火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警、聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)、消防電話對(duì)講系統(tǒng)、消防廣播系統(tǒng)。

　　(1)、配線

　　管內(nèi)或線槽內(nèi)的穿線應(yīng)在建筑抹灰及地面工程結(jié)束后進(jìn)行。

　　穿線前應(yīng)將管內(nèi)或槽內(nèi)的積水及雜物清除干凈，對(duì)于管道可采用以下方法：

　　1)、采用0。25Mpa的壓縮空氣吹入已敷好的管子。

　　2)、采用綁以擦布成拖把狀的鋼絲在管內(nèi)來(lái)回拉數(shù)次。

　　管路清掃后隨即向管內(nèi)吹入滑石粉，并在管子端部安上護(hù)線套。

　　不同系統(tǒng)、不同電壓等級(jí)、不同電流類(lèi)別的線路，不應(yīng)穿在同一管內(nèi)或線槽的同一槽孔內(nèi)。

　　水平敷設(shè)的報(bào)警系統(tǒng)傳輸線路穿管敷設(shè)時(shí)，不同防火分區(qū)的線路不宜穿入同一根管內(nèi)。

　　探測(cè)器的“+“線應(yīng)為紅色，“一“線應(yīng)為藍(lán)色，聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)的線，其顏色按功能用途區(qū)分，相同用途的導(dǎo)線顏色應(yīng)一致。

　　導(dǎo)線在管內(nèi)或線槽內(nèi)不應(yīng)有接頭或扭結(jié)，導(dǎo)線的接頭應(yīng)在接線盒內(nèi)焊接或用端子連接。

　　導(dǎo)線通過(guò)變形縫的兩側(cè)應(yīng)固定，并留有適當(dāng)余量。

　　導(dǎo)線敷設(shè)后，應(yīng)對(duì)每回路的導(dǎo)線用500V的兆歐表測(cè)量絕緣電阻，其對(duì)地絕緣電阻值不應(yīng)小于20兆歐。

　　(2)、報(bào)警設(shè)備的安裝

　�、�、火災(zāi)探測(cè)器的安裝

　　探測(cè)器應(yīng)按設(shè)計(jì)要求區(qū)分的類(lèi)型選用，并且要逐個(gè)進(jìn)行模擬試驗(yàn)，經(jīng)試驗(yàn)合格后才能使用

　　A、感煙、感溫探測(cè)器具體安裝位置應(yīng)符合下列規(guī)定：

　　1)、探測(cè)器至墻壁、梁邊的水平距離，不應(yīng)小于0。5米。

　　2)、探測(cè)器周?chē)?。5米內(nèi)不應(yīng)有遮擋物。

　　3)、探測(cè)器至空調(diào)送風(fēng)口邊的水平距離，不應(yīng)小于1。5米，至多孔送風(fēng)頂棚孔口的水平距離不應(yīng)小于0。5米。

　　4)、在寬度小于3m的內(nèi)走道頂棚上設(shè)置探測(cè)器，宜居中布置，感溫探測(cè)器的安裝間距，不應(yīng)超過(guò)10m，感煙探測(cè)器的安裝間距，不應(yīng)超過(guò)15m，探測(cè)器距離端墻的距離，不應(yīng)大于探測(cè)器安裝間距的一半。

　　5)、探測(cè)器宜水平安裝，當(dāng)必須傾斜時(shí)，傾斜角不應(yīng)大于45度。

　　B、探測(cè)器底座應(yīng)固定牢靠，并應(yīng)使探頭報(bào)警燈面對(duì)從主要入口處便于觀察的方向。

　　C、探測(cè)器的端子應(yīng)根據(jù)不同類(lèi)型，按照功能與極性正確聯(lián)線，其導(dǎo)線連接必須可靠壓接，線頭搪錫時(shí)，不得使用帶腐蝕性的助焊劑。

　　探測(cè)器及底座的外接導(dǎo)線，應(yīng)留有不小于15厘米的余量，入端處應(yīng)有明顯標(biāo)志。

　　探測(cè)器底座穿線孔宜封堵，安裝完畢后的探測(cè)器底座應(yīng)采取保護(hù)措施。

　　探測(cè)器在即將調(diào)試時(shí)方可安裝，在安裝前應(yīng)妥善保管，并應(yīng)采取防塵、防潮、防腐蝕措施。

　�、�、模塊的安裝

　　模塊應(yīng)按設(shè)計(jì)要求選用不同類(lèi)型的模塊。

　　模塊具體安裝方式按要求可分：

　　1)、集中放置的模塊箱內(nèi)的安裝。

　　2)、現(xiàn)場(chǎng)就地模塊盒內(nèi)的安裝。

　　模塊安裝應(yīng)固定牢靠，其導(dǎo)線的連接應(yīng)按信號(hào)線、電源線之功能正確聯(lián)線，其導(dǎo)線連接必須可靠壓接，線頭搪錫時(shí)，不得使用帶腐蝕性的助焊劑。

　　模塊在盒和箱內(nèi)的安裝聯(lián)線后的穿線孔應(yīng)封堵。

　�、�、手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕的安裝

　　手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕，應(yīng)安裝在墻上距地(樓)面高度1。5米處，應(yīng)安裝牢固，不得傾斜，按鈕的外接導(dǎo)線，應(yīng)留有不小于10厘米的余量，且在其端部應(yīng)有明顯標(biāo)志。

　　④、火災(zāi)報(bào)警聯(lián)動(dòng)控制器的安裝

　　A、設(shè)備安裝前土建工作應(yīng)具備以下條件。

　　1)、屋頂、樓板施工完畢，不得有滲漏；

　　2)、結(jié)束室內(nèi)地面工作；

　　3)、預(yù)埋件及預(yù)留孔洞符合設(shè)計(jì)要求，預(yù)埋件應(yīng)牢固；

　　4)、門(mén)窗安裝完畢；

　　5)、對(duì)安裝設(shè)備有影響的裝飾工作全部結(jié)束。

　　B、火災(zāi)報(bào)警聯(lián)動(dòng)控制器在墻上安裝時(shí)，其底邊距地(樓)面高度不應(yīng)小于1。5米，落地安裝時(shí)，其底端宜高出地坪0。1--0。2米，控制器應(yīng)安裝牢固，不得傾斜，安裝在輕質(zhì)墻上時(shí)應(yīng)采取加固措施。

　　C、引入控制器的電纜或?qū)Ь€，應(yīng)符合下列要求：

　　1)、配線應(yīng)整齊，避免交叉，并應(yīng)固定牢靠；

　　2)、電纜芯線和所配導(dǎo)線的端部，均應(yīng)標(biāo)明編號(hào)，并與圖紙一致，字跡清晰不易褪色；

　　3)、端子板的每個(gè)接線端，接線不得超過(guò)2根；

　　4)、電纜芯和導(dǎo)線的端部，應(yīng)留有不小于20厘米的余量；

　　5)、導(dǎo)線應(yīng)綁扎成束；

　　6)、導(dǎo)線引入線穿線后，在進(jìn)線管處應(yīng)封堵。

　　D、控制器與主電源引入線，應(yīng)直接與消防電源連接，嚴(yán)禁使用電源插頭，主電源應(yīng)有明顯標(biāo)志。

　　控制器的接地應(yīng)牢固，并有明顯標(biāo)志。其接地電阻應(yīng)符合以下要求：

　　1)、工作接地電阻值應(yīng)小于4歐。

　　2)、采用聯(lián)合接地時(shí)，接地電阻應(yīng)小于1歐。

　�、�、消防控制設(shè)備的安裝

　　消防聯(lián)動(dòng)控制設(shè)備在安裝前，應(yīng)進(jìn)行功能檢查，不合格者不得安裝。

　　消防控制設(shè)備的外接導(dǎo)線，當(dāng)采用金屬軟管作套管時(shí)，其長(zhǎng)度不宜大于2米，且應(yīng)采用管卡固定，其固定點(diǎn)間距不應(yīng)大于0。5米，金屬軟管與消防控制設(shè)備的接線盒(箱)應(yīng)采用鎖母固定，并應(yīng)根據(jù)配管規(guī)定接地。

　　消防控制設(shè)備外接導(dǎo)線的端部，應(yīng)有明顯標(biāo)志。

　　消防控制設(shè)備盤(pán)(柜)內(nèi)不同電壓等級(jí)，不同電流類(lèi)別的端子，應(yīng)分開(kāi)，并有明顯標(biāo)志。

　�、�、消防對(duì)講電話系統(tǒng)及消防廣播系統(tǒng)的安裝。

　　兩系統(tǒng)主機(jī)的安裝可參照火災(zāi)報(bào)警聯(lián)動(dòng)控制器進(jìn)行安裝。

　　消防對(duì)講電話插孔的安裝可參照手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕安裝。

　　消防喇叭的安裝可參照消防控制設(shè)備的安裝。

　�、摺⑾到y(tǒng)接地裝置的安裝

　　工作接地線應(yīng)采用銅芯絕緣導(dǎo)線或電纜，不得利用鍍鋅扁鐵或金屬軟管。

　　當(dāng)采用聯(lián)合接地時(shí)，應(yīng)用專(zhuān)用接地干線，由消防控制室引至接地體，其線芯截面積不應(yīng)小于16平方毫米，在通過(guò)墻壁時(shí)，應(yīng)穿入鋼管或其它堅(jiān)固的保護(hù)管。

　　由消防控制室接地板引至各消防設(shè)備的接地線應(yīng)選用銅芯絕緣軟線，其線芯截面積不應(yīng)小于4平方毫米。

　　工作接地線與保護(hù)接地線必須分開(kāi)，保護(hù)接地導(dǎo)體不得利用金屬軟管。

　　接地裝置施工完畢后，應(yīng)及時(shí)作隱蔽工程驗(yàn)收。

　　(3)、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的調(diào)試

　　①、調(diào)試前的準(zhǔn)備

　　A、調(diào)試前應(yīng)對(duì)系統(tǒng)設(shè)備作以下查驗(yàn)

　　1)、設(shè)備的'規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量、備品備件是否符合圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求

　　2)、檢查產(chǎn)品合格證、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、操作說(shuō)明書(shū)、編程手冊(cè)等資

　　料是否齊全。

　　3)、檢查設(shè)備外觀是否完好,插接件及連線有無(wú)松動(dòng)與脫接。

　　B、按GB50166-92檢查系統(tǒng)的施工質(zhì)量,檢查導(dǎo)線的連接、絕緣包扎、配線及金屬槽管間的接地跨接等施工質(zhì)量情況。

　　C、檢查系統(tǒng)線路,對(duì)錯(cuò)線、開(kāi)路、短路和虛焊等進(jìn)行處理。

　　D、進(jìn)一步查對(duì)以下情況并作必要的妥善處理。

　　1)、竣工后的系統(tǒng)配置是否符合設(shè)備的技術(shù)要求。

　　2)、檢查原測(cè)試的絕緣電阻與接地電阻。

　　E、認(rèn)真閱讀產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、操作說(shuō)明書(shū)、編程手冊(cè)等資料。

　　F、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的調(diào)試應(yīng)在建筑內(nèi)部裝修和施工結(jié)束后進(jìn)行。

　�、�、調(diào)試

　　A、調(diào)試人員的組成。

　　調(diào)試負(fù)責(zé)人必須由資深的專(zhuān)業(yè)人員擔(dān)任,所有調(diào)試人員應(yīng)職責(zé)分明。

　　B、調(diào)試中應(yīng)特別注意事項(xiàng)

　　注意強(qiáng)弱電結(jié)合部,防止強(qiáng)電竄入弱電,造成人員傷亡和設(shè)備損壞事件。

　　C、調(diào)試中應(yīng)先進(jìn)行單機(jī)通電檢查后作系統(tǒng)調(diào)試。

　　1)、通過(guò)逐個(gè)單機(jī)通電檢測(cè),剔除不報(bào)或誤報(bào)的探測(cè)器、手動(dòng)報(bào)警按鈕。

　　2)、區(qū)域機(jī)、主機(jī)應(yīng)作以下檢查。

　　通電前應(yīng)作工作接地安全接地的檢查。

　�、�、自檢正常后方可接入報(bào)警回路進(jìn)行報(bào)警部分的調(diào)試。

　�、�、聲光警報(bào)器等火災(zāi)警報(bào)裝置先外接直流電源進(jìn)行功能檢查。

　�、�、火災(zāi)事故廣播可用外接揚(yáng)聲器或監(jiān)聽(tīng)揚(yáng)聲器作放音檢查。

　�、簟⑾揽刂圃O(shè)備可用三用表,外接燈泡、繼電器等進(jìn)行檢查。

　　火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)通電后,應(yīng)按GB4717的要求進(jìn)行相關(guān)功能檢驗(yàn)。

　　E、單機(jī)調(diào)試后進(jìn)入系統(tǒng)調(diào)試

　　1)、報(bào)警回路逐個(gè)接入,一個(gè)回路調(diào)試正常后,再接入下一個(gè)回路。

　　2)、對(duì)探測(cè)器、按鈕等逐個(gè)進(jìn)行檢驗(yàn),排除錯(cuò)號(hào)、重號(hào)。

　　3)、根據(jù)設(shè)計(jì)要求,進(jìn)行控制功能軟硬件編程,并在檢查控制模塊、聯(lián)動(dòng)繼電器的動(dòng)作符合編程指令后,接入控制對(duì)象進(jìn)行聯(lián)動(dòng)調(diào)試。

　　4)、檢查主、備電分別供電時(shí),各項(xiàng)控制和聯(lián)動(dòng)功能是否正常。

　　F、火災(zāi)事故廣播的調(diào)試開(kāi)通

　　1)、測(cè)量每個(gè)分路電阻,判斷和各式各分路是否短路,開(kāi)路或未接入揚(yáng)聲器。

　　2)、用磁帶播放音樂(lè),由上往下或由下而上依次監(jiān)聽(tīng)相鄰層放音情況。

　　固定消防電話和消防電話插孔逐個(gè)與消防電話主機(jī)進(jìn)行通話試驗(yàn)。

　　妥善做好調(diào)試完后設(shè)備的管理工作。

　　系統(tǒng)調(diào)試完畢連續(xù)無(wú)故障運(yùn)行120H后,填寫(xiě)調(diào)試報(bào)告,申請(qǐng)系統(tǒng)驗(yàn)收。

技術(shù)方案篇8

公司領(lǐng)導(dǎo)：

　　根據(jù)高新區(qū)科技局的`安排，經(jīng)江總同意，我公司將參加第七屆中國(guó)合肥高新技術(shù)項(xiàng)目-資本對(duì)接會(huì)對(duì)，現(xiàn)提出參展方案（建議），請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審示。

　　一、所需展位面積

　　根據(jù)公司產(chǎn)品體積較大的實(shí)際情況，所需參展展位面積約為40-50平方米。

　　二、參展產(chǎn)品類(lèi)型

　　在征求研發(fā)中心等部門(mén)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，江總要求公司參展產(chǎn)品分為三類(lèi)：

　�。ㄒ唬⿲�(shí)物產(chǎn)品。主要包括：

　　1、35KV組合變產(chǎn)品；

　　2、JY3000變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)等。

　�。ǘ┊a(chǎn)品模型。主要包括：

　　1、地埋變；

　　2、光伏直流系統(tǒng)等。

　　（三）產(chǎn)品演示。主要包括：

　　1、電網(wǎng)故障信息處理系統(tǒng)；

　　2、JY20xxP智能圖像監(jiān)控系統(tǒng)等。

　　三、資料提供

　　1、文字資料，包括公司簡(jiǎn)介、體系認(rèn)證、主要產(chǎn)品、應(yīng)用領(lǐng)域、業(yè)績(jī)、取得榮譽(yù)、發(fā)展遠(yuǎn)景等。

　　2、圖片資料，包括公司全貌、總經(jīng)理照、經(jīng)營(yíng)班子照、生產(chǎn)車(chē)間、辦公場(chǎng)景、產(chǎn)品展示、各種榮譽(yù)證書(shū)專(zhuān)利證書(shū)照、文化體育設(shè)施等。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了辦好此次對(duì)接會(huì)，樹(shù)立公司良好形象，建議此項(xiàng)工作有副總經(jīng)理何鳴親自抓，總經(jīng)部、研發(fā)中心、網(wǎng)通部、物管中心協(xié)調(diào)配合，具體抓落實(shí)。

　　總經(jīng)理工作部

　　二00年九月七日

技術(shù)方案篇9

　　一、評(píng)價(jià)的目的

　　評(píng)價(jià)是教育和教學(xué)活動(dòng)中極為重要的一環(huán)，對(duì)教育和教學(xué)活動(dòng)具有極強(qiáng)的導(dǎo)向作用。由于受傳統(tǒng)的以語(yǔ)言和數(shù)理—邏輯能力為核心的智力觀念的影響，傳統(tǒng)教育把學(xué)科分?jǐn)?shù)和升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教育質(zhì)量的主要標(biāo)準(zhǔn)，忽視了學(xué)生其他多方面的能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。根據(jù)加德納的多元智力理論，我們就應(yīng)該樹(shù)立多種多樣的評(píng)價(jià)觀，通過(guò)多種渠道、采取多種形式、在多種不同的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)情景下進(jìn)行的、確實(shí)考查學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng)造出初步的.精神產(chǎn)品和物質(zhì)產(chǎn)品的能力的評(píng)價(jià)。

　　中央教研所張家全教授對(duì)評(píng)價(jià)有過(guò)精辟的論述，他說(shuō)“評(píng)價(jià)的主要目的是在于改善過(guò)程”，“評(píng)價(jià)要與人為善，立足一個(gè)‘幫’字” 。一個(gè)評(píng)價(jià)活動(dòng)不僅是前一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的結(jié)束，更重要的是又一個(gè)新的學(xué)習(xí)過(guò)程的開(kāi)始。后一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的開(kāi)始決不是前一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的重復(fù)，而是質(zhì)量更高的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。這就是“評(píng)價(jià)的核心目的為改善過(guò)程” 現(xiàn)代先進(jìn)的評(píng)價(jià)方法就要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，這就是現(xiàn)代先進(jìn)的評(píng)價(jià)方法的功能。因此，新課程理念下的小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)既要體現(xiàn)共性，更要關(guān)心學(xué)生的個(gè)性，既要關(guān)心結(jié)果，更要關(guān)心過(guò)程；評(píng)價(jià)注重的是學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和積極性。評(píng)價(jià)可以是多角度的，評(píng)價(jià)關(guān)注的是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)，包括他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣、基礎(chǔ)知識(shí)的接受應(yīng)用能力、實(shí)踐操作能力、自信心、創(chuàng)新意識(shí)、審美等方面的自我認(rèn)識(shí)和自我發(fā)展。

　　二、評(píng)價(jià)原則

　　小學(xué)信息技術(shù)課實(shí)施學(xué)生學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)，我遵循了以下原則。

　　“公平原則”。在信息技術(shù)課學(xué)生學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)過(guò)程中遵循“公平原則”。在課堂上老師講授知識(shí)后一般由學(xué)生開(kāi)始上機(jī)操作，不管是誰(shuí)，只要完成操作，就可以給自己打滿(mǎn)分。

　　“優(yōu)先原則”。同時(shí)采取誰(shuí)完成的又好又快，通過(guò)同學(xué)互檢確認(rèn)，在評(píng)價(jià)表中表?yè)P(yáng)一項(xiàng)加分。用于激勵(lì)計(jì)算機(jī)能力強(qiáng)的學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

　　“互幫原則”。根據(jù)信息技術(shù)課的特點(diǎn)，有的學(xué)生完成操作有困難，提倡互相幫助，對(duì)被幫助的學(xué)生，如果在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成操作，同樣可以得滿(mǎn)分，幫助的學(xué)生可以在評(píng)價(jià)表中幫助一項(xiàng)加分�；ハ鄮椭�，互助互利。這個(gè)原則調(diào)動(dòng)了后進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

　　“現(xiàn)實(shí)原則”。信息技術(shù)課學(xué)生學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)整個(gè)過(guò)程，都要求根據(jù)當(dāng)堂現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)情況來(lái)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，不允許當(dāng)堂不評(píng)課后補(bǔ)評(píng)。

　　“誠(chéng)信原則”。信息技術(shù)課學(xué)生學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)整個(gè)過(guò)程，雖然是當(dāng)堂自我評(píng)價(jià)，學(xué)生也可以互相監(jiān)督，但是教師還要教育學(xué)生在自我評(píng)價(jià)過(guò)程中，要事實(shí)求是，不要虛報(bào)成績(jī)。

　　“全面原則” 信息技術(shù)課學(xué)生學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)整個(gè)過(guò)程，不僅對(duì)每一項(xiàng)計(jì)算機(jī)操作進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)生每一堂課結(jié)束前對(duì)自己的本堂課的學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂紀(jì)律進(jìn)行自評(píng)。