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方案

競(jìng)賽方案

時(shí)間:2024-10-21 02:55:20 方案 我要投稿

【必備】競(jìng)賽方案匯總五篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的競(jìng)賽方案5篇,歡迎大家分享。

【必備】競(jìng)賽方案匯總五篇

競(jìng)賽方案 篇1

  一、時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年10月29日(星期六),上午8:30

  地點(diǎn):京北市z青少年科技館

  二、競(jìng)賽項(xiàng)目及內(nèi)容

  1、小學(xué)低年級(jí)(1-3年級(jí))組作品評(píng)比競(jìng)賽

  此項(xiàng)競(jìng)賽不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作,但要在規(guī)定的日期內(nèi),學(xué)生獨(dú)立完成后上交京北市z青少年科技館,競(jìng)賽用機(jī)須統(tǒng)一使用競(jìng)賽委員會(huì)規(guī)定的機(jī)型。

  2、電路制作競(jìng)賽

  參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍中操作部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)生獨(dú)立完成。為了更客觀真實(shí)地反映參賽者的制作水平,制作內(nèi)容是在競(jìng)賽開始后現(xiàn)場(chǎng)公布。

  3、電子理論知識(shí)競(jìng)賽

  參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍中理論部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)閉卷完成。

  4、中學(xué)組萬用表測(cè)量競(jìng)賽。

  參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍中萬用表測(cè)量實(shí)驗(yàn)部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成元器件、電路參數(shù)等檢測(cè)。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法及評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)

  1、除特別說明的項(xiàng)目外,其余項(xiàng)目按參賽者年級(jí)分為小學(xué)組、初中組和高中組。

  2、所有項(xiàng)目按組別和性別分別錄取一、二、三等獎(jiǎng)。

  3、小學(xué)低年級(jí)作品評(píng)比,根據(jù)作品的效果、焊接工藝、外觀工藝等排列個(gè)人名次。

  4、電路制作競(jìng)賽,根據(jù)電路制作的質(zhì)量、效果、速度、工藝分組排列個(gè)人名次。

  5、電子理論知識(shí)競(jìng)賽,根據(jù)答題得分排列個(gè)人名次。

  6、中學(xué)組萬用表測(cè)量競(jìng)賽,實(shí)際測(cè)量結(jié)果填寫試卷,根據(jù)試卷得分排列個(gè)人名次。

  四、其它

  1、城西區(qū)各中小學(xué)以學(xué)校為單位組成代表隊(duì)參賽,參賽隊(duì)員可以兼項(xiàng)。

  2、領(lǐng)隊(duì)會(huì)時(shí)間:9月30日(周五),上午9點(diǎn),z青少年科技館501室。

  五、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)

  各參賽學(xué)校請(qǐng)于10月16日(周日)16:00前將打印版報(bào)名表(要求加蓋學(xué)校章)送交z青少年科技館科普部,電子版報(bào)名表請(qǐng)于10月14日(周五)16:00前發(fā)至z

  六、聯(lián)系人及電話:z 科普部 z

  注:未盡事宜,另行通知

  附件1:

  “20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍

  第一部分 電子基礎(chǔ)知識(shí)與制作

  小學(xué)組

  一、電的基本知識(shí)

  1、電壓、電流、電阻的基本定義和單位。

  2、串聯(lián)與并聯(lián)電路,歐姆定律及簡(jiǎn)單計(jì)算。

  3、功率的基本概念及計(jì)算。

  4、電路的幾種形式:通路、斷路和短路。

  5、用電常識(shí):交流電和直流電的`知識(shí)。

  二、基本元器件知識(shí)

  1、電阻器、電容器、電感器的符號(hào)、表示方法、使用常識(shí)和測(cè)量方法等。

  2、其它常用元器件的符號(hào)及簡(jiǎn)單知識(shí)。

  3、二極管的特點(diǎn)和識(shí)別、用萬用表判斷二極管的極性和好壞。

  4、三極管的分類、材料、三極管工作時(shí)的電流分配和基本放大原理等。

  三、無線電廣播的基本工作原理

  四、直放式收音機(jī)的基本工作原理

  五、萬用表的使用方法:各檔位的正確使用方法及讀數(shù)

  六、操作:能按照?qǐng)D紙組裝、焊接簡(jiǎn)單電路。

  初中組(在掌握小學(xué)組知識(shí)與技術(shù)范圍的基礎(chǔ)上)

  一、晶體二極管和三極管的基本參數(shù)

  1、晶體管放大器以及偏置電路的基本知識(shí)及計(jì)算。

  2、典型負(fù)反饋放大器的知識(shí)。

  二、常用傳感器的基本原理與應(yīng)用:光敏傳感器、溫度傳感器、聲音傳感器等。

  三、穩(wěn)壓電源基本知識(shí)

  1、整流電路和電容濾波基本原理。

  2、穩(wěn)壓二極管的知識(shí)。

  三、超外差式收音機(jī)工作原理

  1、超外差式收音機(jī)電路特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。

  2、變頻、檢波、自動(dòng)增益控制、低放、功放等電路的基本知識(shí)。

  3、數(shù)字電路知識(shí)入門。

  四、操作

  1、能組裝超外差式收音機(jī)。

  2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝一般簡(jiǎn)單電路等。

  高中組(在掌握小學(xué)、初中組知識(shí)與技術(shù)范圍的基礎(chǔ)上)

  一、三極管三種放大電路的知識(shí)、復(fù)合三極管的知識(shí)等

  二、數(shù)字電路基本常識(shí)

  三、超外差式收音機(jī)電路分析及元器件作用

  四、穩(wěn)壓電源的工作原理及電路分析

  五、常見低頻放大器、振蕩器等電路的知識(shí)及分析

  六、操作

  1、能組裝、調(diào)試超外差式收音機(jī)及對(duì)收音機(jī)常見故障檢修。

  2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝各種比較復(fù)雜的電路等。

  第二部分 中學(xué)組萬用表測(cè)量

  一、正確使用常用指針式萬用表并準(zhǔn)確讀數(shù)

  二、能夠使用指針式萬用表測(cè)量常用元器件好壞及極性

  三、能夠使用指針式萬用表測(cè)量電阻、電流、電壓等參數(shù)

  四、能夠通過測(cè)量數(shù)據(jù)分析查找電路故障

競(jìng)賽方案 篇2

  為了進(jìn)一步落實(shí)<<全民健身計(jì)劃綱要>>精神,普及和提高我校小學(xué)生的乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,經(jīng)研究定于20xx年3月17日(星期二)舉辦溪郭一小學(xué)生乒乓球比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、日期與地點(diǎn)

  20xx年3月17日下午(星期二)在本校乒乓球場(chǎng)地舉行

  二、參賽單位

  以班級(jí)為單位組成代表隊(duì)

  三、競(jìng)賽項(xiàng)目及分組

  高年級(jí):五、六年級(jí)男、女單打,團(tuán)體

  中年級(jí):三、四年級(jí)男、女單打,團(tuán)體

  低年級(jí):一、二年級(jí)男、女對(duì)墻墊球比賽,團(tuán)體

  四、參賽辦法

  1、各代表隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,由班主任擔(dān)任;各班級(jí)可選送男、女各4名選手參賽(不得缺席)

  2、運(yùn)動(dòng)員必須是在校學(xué)生

  五、競(jìng)賽辦法

  1、各項(xiàng)比賽具體方法視報(bào)名情況另定

  2、比賽采用國(guó)家體育總局審定的最新《乒乓球競(jìng)賽過程》

  3、比賽均用三盤兩勝制,11分制

  4、一、二年級(jí)學(xué)生對(duì)墻墊球每人兩次機(jī)會(huì),取墊的多的一次

  六、錄取名次

  1、一、二年級(jí)對(duì)墻墊球個(gè)人名次按照墊球次數(shù)多少取前八名,團(tuán)體以所有的.參賽隊(duì)員的次數(shù)相加進(jìn)行錄取,取前三名。

  2、三到六年級(jí)男、女團(tuán)體錄取前三名,男、女單打錄取前八名,團(tuán)體名次以每隊(duì)個(gè)人成績(jī)總和計(jì)算,如相同以個(gè)人名次列前者排前。

  望各班級(jí)接到通知后,積極組隊(duì)訓(xùn)練,按時(shí)報(bào)名參賽,報(bào)名表請(qǐng)于3月13日早上第四節(jié)課前前交到后幢辦公室。

  溪郭一小

  溪郭一小乒乓球報(bào)名表

  單位領(lǐng)隊(duì) 班級(jí) 學(xué)生姓名 性別 指導(dǎo)老師 備注

競(jìng)賽方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  為了檢查學(xué)生本學(xué)期生字學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)生熱愛并規(guī)范使用漢字,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,特舉行本次寫字比賽。希望通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生規(guī)范寫字,認(rèn)真學(xué)習(xí)生字,培養(yǎng)學(xué)生良好書寫習(xí)慣,提高學(xué)生的書寫能力。

  二、參賽對(duì)象

  一至五年級(jí)各班參賽學(xué)生比例為10%。(請(qǐng)各班將競(jìng)賽學(xué)生名單于今天下午放學(xué)之前交至李波老師處。)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、學(xué)生課前進(jìn)行生字的充分復(fù)習(xí)。

  2、先由命題教師了解各年級(jí)的'教學(xué)進(jìn)度,在本學(xué)期教科書中,選擇難度適中詞語。(一、二年級(jí)40個(gè)詞語,三、四、五年級(jí)50個(gè)詞語。)

  3、學(xué)生準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用具。

  4、書寫紙張學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。

  四、比賽規(guī)則

  1、答題紙上只允許填寫競(jìng)賽編號(hào)和聽寫的內(nèi)容。(編號(hào)由監(jiān)考老師在競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)公布。)

  2、監(jiān)考老師依次讀需要聽寫的字詞,學(xué)生認(rèn)真、規(guī)范地在答題紙上聽寫,直到所有生字聽寫結(jié)束為止方可交卷。

  3、監(jiān)考教師依次讀2遍,全部讀完后,總體再讀一遍。(注意,把握語速,原則上以學(xué)生絕大多數(shù)寫好為準(zhǔn))

  4、一 、二年級(jí)使用鉛筆書寫,三至五年級(jí)使用中性筆書寫。

  五、獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)

  以各年級(jí)總分從高到低定獎(jiǎng)項(xiàng) :一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人。

 。ㄗⅲ赫(qǐng)命題教師于5月7日下午1:50準(zhǔn)時(shí)將競(jìng)賽詞語交給相應(yīng)年級(jí)的監(jiān)考老師,不得提前或推遲。)

  高平鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教研組 20xx.4.23

競(jìng)賽方案 篇4

  為深入推進(jìn)我校素質(zhì)教育,更新教學(xué)手段,提高青年教師的教學(xué)水平和質(zhì)量,激發(fā)青年教師奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取,幫助青年教師崗位成才。經(jīng)研究決定,組織開展第六屆青年教師“三項(xiàng)全能教學(xué)競(jìng)賽”活動(dòng)。

  一、參賽教師

  20xx年至20xx年分配到我校的青年教師(非教學(xué)人員除外):

  二、比賽安排

  1、活動(dòng)內(nèi)容:

  一堂優(yōu)質(zhì)課,二筆字(粉筆、鋼筆),一個(gè)優(yōu)秀課件,其分值分別為40、30、30,總計(jì)100分。

  2、時(shí)間安排

 、俣P字:5月14日(星期一)下午第7、8課,現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽;

  ②優(yōu)質(zhì)課:5月15日—18日,學(xué)校統(tǒng)一安排上課時(shí)間、地點(diǎn),上課時(shí)間為45分鐘;

 、蹆(yōu)秀課件:自己設(shè)計(jì),自己制作,評(píng)審時(shí)間為5月25日(星期五)下午7、8節(jié)課;

  參賽教師在5月11日(星期五)下午第7節(jié)到教研電教中心抽簽并提供比賽授課內(nèi)容,參賽課件于5月24日(星期四)下午第7節(jié)課送教研電教中心。

  3、評(píng)審方法

  單項(xiàng)評(píng)審采用10分制,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,計(jì)算總分(保留兩位小數(shù)),算出的總分乘以分值比即為單項(xiàng)總分,所有單項(xiàng)總分之和即為三項(xiàng)全能教學(xué)競(jìng)賽總成績(jī)。某一單項(xiàng)不參加者,該單項(xiàng)計(jì)0分。

  4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附表一)

  三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、比賽分文、理兩組進(jìn)行,各設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)(凡獲獎(jiǎng)?wù)弑仨殔⒓尤康娜?xiàng)活動(dòng))。

  2、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,給予獎(jiǎng)勵(lì)物質(zhì),具體為一等獎(jiǎng)200元,二等獎(jiǎng)150元,三等獎(jiǎng)100元。

  3、文、理各組總分前一、二名的`教師所授課當(dāng)然為A類課,不再參評(píng)A類課認(rèn)定。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)對(duì)這一活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),決定成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審委員會(huì)。

  1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  專干:(組織、統(tǒng)計(jì)、資料)(調(diào)課)

  2、優(yōu)質(zhì)課評(píng)委

  理科組長(zhǎng):

  組員:

  文科組長(zhǎng):

  組員:

  3、二筆字評(píng)委

  4、課件評(píng)委

  州永一中

競(jìng)賽方案 篇5

  為配合學(xué)校開展綜合比賽月活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,特開展高一物理競(jìng)賽活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的:

 。1)普及物理知識(shí)。豐富學(xué)生的課外活動(dòng),使部分學(xué)生通過物理競(jìng)賽得到更高層次的教育和鍛煉,使其潛力得到發(fā)展和發(fā)揮,促進(jìn)他們更快成才。(2)學(xué)習(xí)物理學(xué)家的思想方法和工作方法,以激發(fā)他們學(xué)習(xí)物理的興趣、愛好和創(chuàng)造精神;探索早期發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀物理人才的思想、方法和途徑;(3)促進(jìn)物理教學(xué)新思想與新方法的交流,推動(dòng)素質(zhì)教育,提高我校物理教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,使他們的創(chuàng)新思維在適當(dāng)引導(dǎo)下在不同層次中得到充分的發(fā)展。(4)選拔參加一年一度的全國(guó)物理競(jìng)賽的選手,在全國(guó)物理競(jìng)賽中獲得名次。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月26號(hào)晚7:00————8:00

  三、參加比賽人員:高一年級(jí)每班5名學(xué)生。

  四、比賽安排:

  1、試題內(nèi)容:物理必修1第一、二、三章內(nèi)容。競(jìng)賽題型為第一大題為選擇題,第二大題為填空題,第三題計(jì)算題,共計(jì)100分。

  2、測(cè)試時(shí)間:60分鐘。

  3、比賽方式:限時(shí)筆試。命題人提前完成命題工作,由全體教師審核,同時(shí)統(tǒng)籌安排監(jiān)考、閱卷和登分工作并及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。具體分工如下:

  楊鵬春老師負(fù)責(zé)命題全體教師審核;

  梁建新和張立強(qiáng)老師負(fù)責(zé)監(jiān)考;

  張彩鳳和趙建高老師負(fù)責(zé)閱卷;

  張立強(qiáng)老師負(fù)責(zé)登分工作。

  五、活動(dòng)要求

  1、考生應(yīng)講誠(chéng)信并自覺服從監(jiān)考員等考試工作人員管理,不得以任何理由妨礙監(jiān)考員等考試工作人員履行職責(zé),不得擾亂考場(chǎng)及其他考試工作地點(diǎn)的.秩序。

  2、考生按規(guī)定時(shí)間參加考試,按考生考號(hào)對(duì)號(hào)入座。

  3、考生須在每科開考前15分鐘進(jìn)入考場(chǎng),遲到30分鐘則不準(zhǔn)參加當(dāng)科考試,開考30分鐘內(nèi)不得交卷退場(chǎng)?荚囍型窘共唤痪黼x場(chǎng)?忌痪沓鰣(chǎng)后不得再次進(jìn)入考場(chǎng),不得在考場(chǎng)附近逗留或交談。

  4、考生進(jìn)入考場(chǎng)只準(zhǔn)攜帶2B鉛筆、藍(lán)(黑)色墨水筆、簽字筆、直尺、橡皮(膠擦)、削筆刀,其他任何物品不準(zhǔn)帶入考場(chǎng)。嚴(yán)禁攜帶各種通訊工具(如:手機(jī)、尋呼機(jī)及其他無線接收、傳送設(shè)備等)、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品進(jìn)入考場(chǎng)。考生在考場(chǎng)內(nèi)不得自行傳遞文具、用品等。

  5、考生接到試題(卷)后,首先核對(duì)試題(卷)是否本場(chǎng)考試科目,清點(diǎn)試題(卷)張數(shù)、頁(yè)數(shù),檢查試題(卷)有無錯(cuò)發(fā)、漏印、重印、臟頁(yè)、空白頁(yè)、破損、頁(yè)碼不全、字跡不清等問題。若遇到上述情況,舉手要求更換。但涉及試題內(nèi)容或?qū)υ囶}有疑問時(shí),不準(zhǔn)向監(jiān)考教師詢問。

  6、考生在考試過程中只準(zhǔn)用同一類型和顏色字跡的藍(lán)、黑色墨水筆(簽字筆)作答,不準(zhǔn)在試題(卷)或答題卡上作任何標(biāo)記。只準(zhǔn)在試題(卷)、答題卡、草稿紙規(guī)定的位置填寫自己的姓名、考試科目、考試考號(hào)等信息。否則答題卡無效。

  7、考試開始信號(hào)發(fā)出后,考生可開始作答,答卷要符合試題的作答要求。要求用藍(lán)、黑墨水的鋼筆、簽字筆在試卷上答題,字跡要清楚、工整。保持答題卡(紙)及試卷的卷面清潔、平整、無破損。不按試題作答要求答題的,則以無效試卷判定。

  8、考生在考場(chǎng)內(nèi)必須保持安靜,不準(zhǔn)喧嘩;不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào);不準(zhǔn)夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲;不準(zhǔn)傳抄或交換試題(卷)、答題卡;不準(zhǔn)將試題(卷)、答題卡和草稿紙帶出或傳出考場(chǎng)。

  9、考試“終了”信號(hào)發(fā)出后,考生須立即停止答卷,整理好自己的試題(卷)、答題卡和草稿紙,待監(jiān)考員將試題(卷)、答題卡和

  草稿紙清點(diǎn)無誤后,依次退出考場(chǎng)(考生退場(chǎng)時(shí)不準(zhǔn)帶走草稿紙),不準(zhǔn)在考場(chǎng)逗留或交談。

  10、考生在考試過程中如不遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不服從監(jiān)考人員管理,有違紀(jì)和違規(guī)作弊行為,參照《汾陽市第二高級(jí)中學(xué)考試違規(guī)違紀(jì)處理辦法》進(jìn)行處理并將違規(guī)事實(shí)記入考生誠(chéng)信檔案。

  年月日

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