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幼兒園小小運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園小小運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園小小運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的`感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)
活動(dòng)口號(hào):
新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
祝福語(yǔ)口號(hào):
鼠年到到到,祝你好好好,祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!
活動(dòng)流程:
一、我有小巧手
晨間活動(dòng):
(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT展示。
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場(chǎng)舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》
3)歌曲展示
《我愛你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三、我有大智慧
趣味問(wèn)答:
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。
6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?
7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。
8)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜
幼兒、家長(zhǎng)PK——蜈蚣競(jìng)走搶椅子
五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品
幼兒園小小運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案2
活動(dòng)方案名稱:中班運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、積極愉快地參與運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)奧運(yùn)精神。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,建立運(yùn)動(dòng)規(guī)則。
3、通過(guò)系列運(yùn)動(dòng)提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,初步積累運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
4、樂意在運(yùn)動(dòng)中富有創(chuàng)意的表現(xiàn)自己,并與同伴合作性游戲中分享運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的健康快樂。
具體實(shí)施方案
系列活動(dòng)一:告訴你我們的運(yùn)動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解我們開展的戶外運(yùn)動(dòng)游戲,能用圖畫的形式設(shè)計(jì)表示運(yùn)動(dòng)內(nèi)容。
2、關(guān)注我們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,能有計(jì)劃地安排自己的運(yùn)動(dòng)。
主要流程:
一)談話:我們每天玩什么
1、我們一起回憶每天戶外活動(dòng)都玩些什么內(nèi)容?
2、這些運(yùn)動(dòng)都在哪里玩的?
3、需要哪些器械?
4、我們是怎么玩的?
二) 查看戶外運(yùn)動(dòng)表,設(shè)計(jì)圖畫
1、每天戶外活動(dòng)前我們都要看表格,你覺得有困難嗎?
2、 討論:誰(shuí)有辦法可以讓我們又快又對(duì)地知道我們明天到哪里玩?
3、 討論:用畫畫的方法來(lái)表示要注意些什么?
4、 要求:你畫的東西讓大家一看就明白的,又簡(jiǎn)單又快。
三) 討論確定
1、 請(qǐng)孩子來(lái)介紹你畫了什么?來(lái)表示哪個(gè)活動(dòng)區(qū)?
2、 選一個(gè)孩子們認(rèn)可的圖畫表示,將他的畫貼在表格中。
3、 一起觀看我們?cè)O(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)表格。
系列二:講述運(yùn)動(dòng)健將的故事(爸爸老師活動(dòng))
目標(biāo):1、通過(guò)講述故事讓孩子知道奧運(yùn)比賽項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)員的故事。
2、從運(yùn)動(dòng)員感人的故事中,激發(fā)勇敢不怕失敗的奧運(yùn)精神。
系列活動(dòng)三、宣傳策劃我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)
目標(biāo):1、積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì),討論商討開展哪些項(xiàng)目的比賽。
2、討論我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)需要哪些幫助,如何得到這些幫助。
系列活動(dòng)四:設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)志
目標(biāo):1、了解我們開展的比賽項(xiàng)目,并能用圖畫的形式表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)內(nèi)容。
2、設(shè)計(jì)的`圖畫要有象征性代表意義。
系列活動(dòng)五:設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目標(biāo)志
目標(biāo):嘗試設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目標(biāo)志,提高活動(dòng)使孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿期待。
系列活動(dòng)六:班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)
目標(biāo):1、積極參與自己選擇的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
2、能較好地與同伴配合,共同完成比賽項(xiàng)目。
系列活動(dòng)七:成立啦啦隊(duì)
目標(biāo):了解啦啦隊(duì)的作用,愿意為同伴加油助威。
系列活動(dòng)八:評(píng)選最佳運(yùn)動(dòng)員
目標(biāo):1、知道什么是最佳運(yùn)動(dòng)員,回憶比賽過(guò)程,推薦最佳運(yùn)動(dòng)員。
2、學(xué)習(xí)他們積極勇敢、助人為樂精神。
相關(guān)的建議與思考:
老師分工明確,會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)制作有創(chuàng)意,班級(jí)孩子服裝統(tǒng)一,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)要有氣勢(shì)。家長(zhǎng)要大力支持,來(lái)園觀摩孩子的參賽情況。
發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)志愿者、老師志愿者參與活動(dòng),練習(xí)時(shí)讓志愿者知道自己的具體工作。根據(jù)家長(zhǎng)觀摩情況,增加一兩個(gè)親子類競(jìng)賽項(xiàng)目。
比賽現(xiàn)場(chǎng):結(jié)合中班孩子的主持能力承擔(dān)簡(jiǎn)單主持、教師承擔(dān)解說(shuō)員。
比賽項(xiàng)目練習(xí)的統(tǒng)一:場(chǎng)地統(tǒng)一、規(guī)則統(tǒng)一、規(guī)則統(tǒng)一,便于孩子在比賽時(shí)熟悉。比賽項(xiàng)目的規(guī)則讓孩子在游戲中產(chǎn)生并最后確定,努力把孩子推向前沿。
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