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方案

親子活動方案

時間:2023-07-14 08:46:00 方案 我要投稿

(實(shí)用)親子活動方案

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的親子活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(實(shí)用)親子活動方案

  親子活動方案 篇1

  一、參賽范圍:

  本次大賽設(shè)幼兒組、小學(xué)組、初中組。

  二、比賽日程:

  1、截稿時間:20xx年5月11日。

  2、展覽時間:20xx年6月1日。

  三、參賽要求:

  1、參賽作品:書法(含篆刻)楷、行、草、隸、篆(草、篆書需另附釋文)規(guī)格不超過四尺對開;硬筆書法規(guī)格為8開;繪畫(國畫山水、花鳥、人物均可)規(guī)格限四尺宣紙以內(nèi),水粉、水彩、兒童畫規(guī)格為4開。

  2、在作品背面右下角用鉛筆以正楷注明作者學(xué)校(幼兒園)、姓名、年齡、性別、輔導(dǎo)教師和聯(lián)系電話。

  3、參賽作品不再退稿。

  四、評獎辦法:

  1、每組每類評出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。

  2、獲獎作品將于“六一”兒童節(jié)期間在安陽市婦女兒童活動中心展覽廳展出。

  3、評獎結(jié)果請于5月30日起向安陽市婦女兒童活動中心活動部查詢;或請登陸安陽市婦女兒童活動中心網(wǎng)站查詢。

  親子活動方案 篇2

  內(nèi)容與要求:

  1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

  2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

  活動設(shè)計(jì)思路:

  環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力!皻g騰的國慶節(jié)”其活動時間可安排在國慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。

  節(jié)日前夕,活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長可給予幼兒最即時的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動過程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題,可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助。

  活動具體內(nèi)容:

  活動提示:歡騰的國慶節(jié),我愛中國。

  國慶前夕:

  1、家園互動

  去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。

  2、區(qū)域活動

  師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個中國人而自豪。

  3、集體活動

  通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。

  一、活動目的:

  1、為迎接祖國媽媽xx歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

  2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

  3、在活動開展過程中,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  4、通過本次活動的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

  二、活動時間:

  20xx年9月28日下午15:20——16:30。

  三、活動地點(diǎn):

  媒體演藝廳

  四、活動人員:

  大班全體師生及家長

  五、活動準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

  家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

  六、活動過程:

  1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

  2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

  3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對祖國他xx的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他xx的`生日送上自己親手制作的禮物。

  4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

  5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動)。

  6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。

  7、小結(jié)評價(jià)本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動。

  七、注意事項(xiàng):

  1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。

  2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動當(dāng)天提前來園,以便活動準(zhǔn)時進(jìn)行。

  3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

  4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

  5、活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

  親子活動方案 篇3

  一、生活活動《手指游戲》

  二、親子游戲:漂亮的項(xiàng)鏈

 。ㄒ唬┯螒蚰繕(biāo)

  發(fā)展寶寶小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調(diào)的能力。

  (二)游戲準(zhǔn)備彩紙、彩線

 。ㄈ┯螒蜻^程

  1.教師出示已經(jīng)穿好的項(xiàng)鏈,引發(fā)寶寶自己動手的欲望。 2.教師示范制作的.方法并提出要求。

  (1)把彩紙兩端用固體膠粘貼在一起,再用彩繩串起來。(2)請家長鼓勵寶寶大膽的自己串。(3)要求手拿著彩線的位置要合適。

  3.完成后,展示作品,使寶寶感受到成功的喜悅。

  游戲指導(dǎo):家長在活動中多鼓勵寶寶,讓寶寶自己動手操作。

  三、幼兒游戲:有趣的呼啦圈

  親子活動方案 篇4

  一、活動目的

  為結(jié)合主題活動“綠色的春天——植樹節(jié)”活動,幫助幼兒走進(jìn)大自然,身臨其境感受春天的美麗,體驗(yàn)春日陽光下活動的快樂,增加親子感情,我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動。通過遠(yuǎn)足、親子植樹、野炊分享等活動,知道樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感,增強(qiáng)幼兒的'生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力,提高生活技能、增進(jìn)親子感情、增強(qiáng)家長與家長之間的溝通與交流,培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務(wù)的意識。

  二、活動時間:20xx.3.22日上午8:30——下午2:00

  三、活動地點(diǎn):吳家燕兒河水庫

  四、參加人員:全體大班組幼兒、家長、教師。

  五、活動組織:大大班組家委會六、活動準(zhǔn)備:

  1、家長動員會

  2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關(guān)常識。

  3、植樹節(jié)倡議書。

  4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品,老師準(zhǔn)備標(biāo)記牌。

  5、家長志愿者7個(全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍(lán)色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組,每組6人,志愿者為組長),以小組為單位,準(zhǔn)備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。

  6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲,便于步行的鞋子。

  7、各組準(zhǔn)備好相機(jī)(攝像機(jī)),幫助班級收集影像資料。

  8、媒體報(bào)道聯(lián)系。

  七、活動程序

  1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統(tǒng)一出發(fā),欣賞沿途春景。

  2、到達(dá)目的地集中。(9:00)3、植樹儀式:宣讀“倡議書”。

  4、植樹,懸掛標(biāo)記牌,倡議書簽名,留影。

  5、分組野炊。(10:30)6、活動結(jié)束,收拾整理,處理垃圾。(1:30)7、下午14:00集中,統(tǒng)一返回。

  八、活動要求

  1、此次活動由家委會牽頭組織,班級老師協(xié)助,車輛自備。

  2、全體成員服從活動整體安排,不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。

  3、整個活動家長負(fù)責(zé)孩子的安全,避免發(fā)生意外事故。

  4、野炊活動:在家長的監(jiān)護(hù)下盡量讓幼兒參與。

  5、活動結(jié)束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理,處理好垃圾。

  九、安全預(yù)防措施

  1、提前做好實(shí)地考察,安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍;

  2、活動前把各班分成幾個小組,組長由家長擔(dān)任。事先向家長、幼兒交代出游要求、配合及注意事項(xiàng),并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作;

  3、對幼兒進(jìn)行活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力;

  4、注意言行文明,愛護(hù)花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

  5、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序,在思想上不能麻痹大意,及時發(fā)現(xiàn)情況及時處理;

  十、活動總結(jié)

  1、家長幼兒植樹圖片展

  2、教師活動反思,梳理活動形成德育活動課程。

  親子活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個性。

  二、活動目標(biāo)

  1.為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫能力。

  2.展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。

  三、參加對象

  大班年級組全體幼兒。

  四、作品要求

  1.內(nèi)容、題材不限。

  2.繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)

  3.紙張規(guī)格為8開紙,正面右下角寫明作品題目。

  五、活動時間安排

  1)12月26日—1月2日,準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的.繪畫活動。

  2)1月3號日—1月10日進(jìn)行繪畫制作。大班于

  3)1月11—15日上交幼兒繪畫作品,進(jìn)行作品展示。

  六、繪畫內(nèi)容

  大一班:繪本《好餓的小蛇》線描畫;繪本《大衛(wèi)惹麻煩》彩鉛畫 大二班:繪本《狐貍爸爸鴨兒子》繪本《親愛的小魚》

  大三班:繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫

  七、幼兒作品展示方式:

  1.三樓繪本閱讀區(qū)窗戶懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《好餓的小蛇》大二班繪本《》大三班繪本《》

  2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《大衛(wèi)惹麻煩》大二班繪本《》大三班繪本《》

  以上作品進(jìn)行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長欣賞。

  親子活動方案 篇6

  親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計(jì)生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

  一、活動主題:

大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

  二、活動時間:

20xx年xx月xx日

  三、活動場地:

某大型商場或兒童游樂場

  四、活動目標(biāo):

  1、社區(qū)親子活動策劃方案

  2、通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的樂趣。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。

  2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時間。

  3、做好活動前的宣傳工作。

  4、設(shè)置獎品。

  5、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。

  六、活動主要流程:

  社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

 。1)踩氣球

  (2)乒乓球拍托球快步走

 。3)套圈圈

  (4)運(yùn)球

 。5)貼鼻子

 。6)跳圈圈

 。7)拼圖

  (六)為孩子和家長頒獎

 。ㄆ撸┲鞒秩酥略~,活動結(jié)束

  七、活動過程:

  以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。

  (一)活動1、踩氣球(家庭中一大一。

  材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

  游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

 。ǘ┗顒2、乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一。

  材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球

  游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

  (三)活動3、套圈圈(孩子和雙親)

  材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

  游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

 。ㄋ模┗顒4、運(yùn)球(家庭中一大一小)

  材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個

  游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。

  規(guī)則:在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開始。

  (五)活動5貼鼻子(家庭中一大一。

  材料準(zhǔn)備:動物貼圖社區(qū)親子活動策劃方案

  游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

  規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

 。┗顒6跳圈圈(家庭中一大一小)

  材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個

  游戲方法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。

  規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。

 。ㄆ撸┗顒7拼圖(孩子和雙親)

  材料準(zhǔn)備:拼圖

  游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的.圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

  八、頒獎儀式:

  由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。

  九、應(yīng)急措施:

  為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:

  1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計(jì)劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

  3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

  4、隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

  5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

  親子活動方案 篇7

  一、設(shè)計(jì)思路

  親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

  二、活動目標(biāo)

  1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的'樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  3、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  三、時間:

  20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00

  四、地點(diǎn):

  xxx公園

  五、人員:

  幼兒班全體幼兒、家長、老師

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、按年齡組策劃游戲

  2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

  3、小禮物人手一份

  4、照相機(jī)

  5、少量食物

  七、活動安排:

  1、小班親子游戲:

  (1)親子賽跑

 。2)氣球接力賽

 。3)彩帶舞

 。4)小烏龜爬爬爬

 。5)豬八戒背媳婦

  2、中班親子游戲:

 。1)傳球接力賽

 。2)趕小豬

 。3)老牛吃嫩草

 。4)袋鼠跳

  3、大班親子游戲:

 。1)跳長繩

 。2)拔河

 。3)運(yùn)球

 。4)金雞獨(dú)立

  4、分享食物

  5、自由活動

  親子活動方案 篇8

  一、拓展目標(biāo)

  1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性。

  2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團(tuán)隊(duì)為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。

  3、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動、互助的.團(tuán)隊(duì)氣氛。

  二、拓展方式

  1、熱身運(yùn)動:

  通過團(tuán)隊(duì)破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動中,每組孩子佩帶本組LOGO徽章,以便與其它組別區(qū)分。

  2、培訓(xùn)項(xiàng)目:

  以趣味性、復(fù)雜性,個人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識和生存技能。

  3、回顧分享:

  交流拓展心得,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通,以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

  三、注意事項(xiàng)

  1、關(guān)于安全

  拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位,所有活動均經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂、提升自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。

  2、隊(duì)員準(zhǔn)備

  全體參訓(xùn)人員(包括家長)著運(yùn)動裝、穿運(yùn)動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;

  請做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;

  積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;

  相信團(tuán)隊(duì)的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;

  特別提醒:

  由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊(duì)員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。

  3、保險(xiǎn)購買

  如果進(jìn)行高空項(xiàng)目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報(bào),以便購買安全保險(xiǎn)。

  4、項(xiàng)目簡介

  1、攀巖:

  佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。

  2、荊棘取水:

  利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規(guī)定的取水任務(wù)。家長、孩子共同完成;小組人數(shù):10-20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧……

  3、生死電網(wǎng):

  在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

  4、不倒森林:

  在規(guī)定時間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

  5、盲人摸號:

  分三個小組同時進(jìn)行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長共同參與......

  6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)。

  7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)。

  8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)。

  9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)。

  10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)。

  親子活動方案 篇9

  舉辦親子活動,不僅能促進(jìn)家園合作,還能增進(jìn)親子之間的感情,對促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。

  一、活動時間:

  xxx

  二、活動地點(diǎn):

  幼兒園大操場、各班教室

  三、參加人員:

  全園師生及孩子家長

  四、活動目標(biāo):

  1、通過好玩的親子活動,體驗(yàn)活動所帶來的樂趣,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

  2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與孩子、家長與家長之間的溝通與交流。

  3、促進(jìn)孩子與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養(yǎng)孩子的.團(tuán)隊(duì)合作精神。

  4、培養(yǎng)孩子參加各種活動的興趣,能體驗(yàn)到親子活動的魅力。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、通知家長來園參加親子活動。

  2、準(zhǔn)備活動需要的材料。

  3、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。

  六、具體活動安排:

  1、準(zhǔn)備活動:《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。

  2、園長致歡迎詞,各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3、支持人強(qiáng)調(diào)活動注意事項(xiàng):

 。1)、請家長在活動中看好自己的孩子,以免其受到意外傷害;

 。2)、在活動過程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動規(guī)則;

  (3)、在活動中注意秩序,切勿擁擠;

 。4)、參加活動的小朋友都有獎品

  4、活動順序:

 。1)、小班(小一、小二)孩子和家長共同表演體操;

  (2)、中班(中一、中二)孩子和家長共同表演體操;

 。3)、大班(大一、大二)孩子和家長共同表演體操;

  (4)、各班孩子和家長在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開展手工制作活動。

  (5)各班發(fā)放活動紀(jì)念品。

  5、活動結(jié)束,請家長各自帶孩子回家。

  親子活動方案 篇10

  一、拓展目標(biāo)

  1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性。

  2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團(tuán)隊(duì)為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。

  3、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。

  二、拓展方式

  1、熱身運(yùn)動:通過團(tuán)隊(duì)破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動中,每組孩子佩帶本組LOGO徽章,以便與其它組別區(qū)分。

  2、培訓(xùn)項(xiàng)目:以趣味性、復(fù)雜性,個人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識和生存技能。

  3、回顧分享:交流拓展心得,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通,以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

  三、注意事項(xiàng)

  關(guān)于安全

  拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位,所有活動均經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂、提升自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。

  隊(duì)員準(zhǔn)備

  全體參訓(xùn)人員(包括家長);著運(yùn)動裝、穿運(yùn)動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團(tuán)隊(duì)的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊(duì)員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。

  保險(xiǎn)購買

  如果進(jìn)行高空項(xiàng)目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報(bào),以便購買安全保險(xiǎn)。

  項(xiàng)目簡介:

  1、攀巖:佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)腵扣環(huán)為成功。

  2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規(guī)定的取水任務(wù)。家長、孩子共同完成;小組人數(shù):10-20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧……

  3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

  4、不倒森林:在規(guī)定時間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

  5、盲人摸號:分三個小組同時進(jìn)行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長共同參與......

  6、空中抓杠。(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)

  7、天使之手。(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)

  8、跨越斷橋。(跨越8米高空的斷橋)

  9、信任背摔。(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)

  10、畢業(yè)墻。(墻高4米,不借助任何外力,靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)

  親子活動方案 篇11

  活動目標(biāo):

  透過活動,幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  材料準(zhǔn)備:

  小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

  活動過程:

  1、與孩子共同討論:這天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

  2、游戲:

  1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的.花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?

  2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

  3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。

  4)運(yùn)氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運(yùn)回筐里。

  3、孩子們表演節(jié)目

  4、共同演唱歌曲:慶祝六一

  親子活動方案 篇12

  一、活動目的:

  為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),營造輕松、愉悅、和諧的.親子氛圍,讓全體學(xué)生參與親子運(yùn)動會。通過活動,以加強(qiáng)親子之間的溝通交流。

  二、活動時間:

  10月16日(星期四)下午1:00至2:00

  三、活動地點(diǎn):

  操場

  四、參與對象:

  全體學(xué)生

  五、工作人員準(zhǔn)備:

  1、每個班的班主任負(fù)責(zé)組織管理本班學(xué)生參加游藝活動。班主任給學(xué)生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導(dǎo)工作。

  2、總務(wù)處準(zhǔn)備獎品若干

  3、董庭富、周玲美兩位老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)控。

  4、少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)游藝項(xiàng)目用具。

  5、攝像:xx照相:xxx

  六、活動安排:

  1、搭雪花片。

  活動地點(diǎn):指定地點(diǎn)

  負(fù)責(zé)老師:xxx

  游戲規(guī)則:

 、偌议L與孩子一起參與,比哪組先搭完。

 、谕瑫r舉行4組。

  2、小小保齡球

  活動地點(diǎn):指定地點(diǎn)

  負(fù)責(zé)老師:xxx

  游戲規(guī)則:

 、僭诘孛嫔戏胖靡粋保齡球區(qū),放置6個礦泉水瓶作為保齡球,在距離保齡球區(qū)若干米處設(shè)置出發(fā)點(diǎn),用母球(統(tǒng)一)滾向保齡球,以擊倒“保齡球”個數(shù)計(jì)算成績。

 、诩议L與孩子各一次。

 、奂议L和孩子擊倒的個數(shù)合起來滿6個有獎。

  3、投沙包

  活動地點(diǎn):指定地點(diǎn)

  負(fù)責(zé)老師:xxx

  游戲規(guī)則:

  ①家長與孩子各3次。

 、谠诘孛嫔显O(shè)置一個同心圓靶,直徑1米,共分5環(huán),靶心與每環(huán)間隔均為20厘米,以沙包最終落點(diǎn)計(jì)算環(huán)數(shù),如落點(diǎn)在環(huán)線上則算高環(huán)數(shù),以5、4、3、2、1記分。

 、塾H子合起來總環(huán)數(shù)為15環(huán)有獎。

  4、托球跑

  活動地點(diǎn):指定地點(diǎn)

  負(fù)責(zé)老師:xxx

  游戲規(guī)則:

 、偌议L與孩子為一組,每次4組。

 、谄古仪虮仨毞旁谄古仪蚺牡闹虚g,從起點(diǎn)到終點(diǎn)(10米)再返回,將球拍和球交給對方,同樣走個來回,看哪組先到獲勝。

  5、投籃

  活動地點(diǎn):指定地點(diǎn)

  負(fù)責(zé)老師:xxx

  游戲規(guī)則:家長與孩子各投5個,合起來投中3個(啟智部)5個(聾部)有獎。

  6、踩高蹺

  活動地點(diǎn):指定地點(diǎn)

  負(fù)責(zé)老師:xxx

  游戲規(guī)則:幼兒與家長面對面用腳踩著家長的腳,家長從起點(diǎn)走回終點(diǎn),速度最快者獲勝。

  注意點(diǎn):

 、倩顒訁⒓诱邞{參與券參加活動,各負(fù)責(zé)教師撕毀參與券。

 、诿课煌瑢W(xué)只能參加兩項(xiàng)活動。

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