實(shí)施方案9篇[熱]

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的實(shí)施方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)施方案 篇1

　　寧國市實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師工作室實(shí)施方案(試行)

　　一、指導(dǎo)思想

　　名師工作室以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提升我校教育教學(xué)質(zhì)量為目的。由我校骨干教師領(lǐng)銜，充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)作用，努力打造一批師德高尚、理論功底扎實(shí)，學(xué)科知識(shí)寬厚，教學(xué)業(yè)務(wù)精湛，具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，在校內(nèi)外有一定知名度的骨干教師，并逐步把名師工作室辦成全校優(yōu)秀教師的孵化器，教師隊(duì)伍建設(shè)的助推器，學(xué)校教育改革發(fā)展的加速器。

　　二、工作目標(biāo)

　　名師工作室以三年為目標(biāo)規(guī)劃，在未來三年間通過“名師工作室”的設(shè)立，以“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展”為宗旨，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為陣地，以網(wǎng)絡(luò)交流為載體，進(jìn)一步挖掘名師蘊(yùn)涵的潛在資源，提升名師的影響力，逐步培育有利于教師專業(yè)發(fā)展的新梯隊(duì)，創(chuàng)立有利于教師專業(yè)發(fā)展的新機(jī)制，制定和完善名師的管理制度，激勵(lì)名師不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，搭建有利于教師專業(yè)發(fā)展的新平臺(tái)，打造一支在教育教學(xué)領(lǐng)域里有一定影響的骨干教師群體。

　　具體目標(biāo)為：

　　1．引領(lǐng)教師成長，培養(yǎng)名教師

　　名師工作室的主持人是工作室研修成員的導(dǎo)師，負(fù)責(zé)制訂本學(xué)科（領(lǐng)域）教師培養(yǎng)方案，包括培養(yǎng)目標(biāo)，培訓(xùn)形式，培訓(xùn)內(nèi)容和考核等。在每個(gè)工作室的研修成員的工作周期內(nèi)，必須達(dá)到以下具體目標(biāo)之一。

　　——積極參加教育部門組織的教育教學(xué)活動(dòng)。

　　——有教育教學(xué)論文（教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)等）在市級獲獎(jiǎng)或刊物公開發(fā)表。

　　2．學(xué)科（領(lǐng)域）改革與發(fā)展研究

　�。�1）名師工作室主持人和研修成員必須不斷地學(xué)習(xí)國內(nèi)外、市內(nèi)外教育教學(xué)理論與鮮活經(jīng)驗(yàn)，牢牢把握學(xué)科（領(lǐng)域）改革與發(fā)展大局，以工作室為平臺(tái)，對本學(xué)科（領(lǐng)域）改革與發(fā)展有超前研究，全力推進(jìn)學(xué)科（領(lǐng)域）建設(shè)，引領(lǐng)全體教師推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革，并取得較好效果，使本學(xué)科（領(lǐng)域）教育教學(xué)質(zhì)量在原基礎(chǔ)上有較為顯著的提高。

　�。�2）名師工作室主持人必須聚焦課堂教學(xué)。每年每位工作室研修員至少上一節(jié)高水平的公開課，形成一個(gè)課例或案例，并進(jìn)一步提煉和發(fā)展成一個(gè)既有理論價(jià)值又有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的研究專題。

　�。�3）名師工作室主持人和研修成員在工作周期內(nèi)有一項(xiàng)市級重點(diǎn)及以上的課題立項(xiàng)并取得相應(yīng)研究成果。

　�。�4）名師工作室主持人和研修成員在工作周期內(nèi)，每年至少完成一份推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展的決策咨詢報(bào)告、意見建議或?qū)W科（領(lǐng)域）專項(xiàng)分析報(bào)告，面向教師、家長或?qū)W生作一個(gè)具有較高質(zhì)量的專題講座。

　　三、組織建設(shè)

　　1.名師工作室主持人條件

　�。�1）具有較高的個(gè)人師德修養(yǎng)，能積極投身教育教學(xué)科研工作，在寧國市、宣城市學(xué)科領(lǐng)域有較好的口碑。

　�。�2）獲得宣城市骨干教師或?qū)W科帶頭人及以上稱號(hào)教師。

　　2.名師工作室研修成員條件

　�。�1）熱愛教育事業(yè)，專業(yè)思想穩(wěn)固，專業(yè)基礎(chǔ)厚實(shí)。

　�。�2）肯吃苦，善鉆研，積極進(jìn)取，有較強(qiáng)的提升自己專業(yè)素養(yǎng)與能力的意識(shí)；

　�。�3）市級以上刊物有教育教學(xué)論文發(fā)表，或參與市級以上教科研課題并取得成果；

　　（4）獲得過先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、教壇新秀等榮譽(yù)或校級優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎(jiǎng)；

　�。�5）有培養(yǎng)前景的青年教師和青年班主任。

　　3.招聘名師工作室研修成員

　�。�1）名師工作室成員組成由符合名師工作室研修成員條件的教師提出個(gè)人申請，自主選擇和教學(xué)部門推薦相結(jié)合；

　�。�2）年滿40周歲以內(nèi)的教師原則上要申報(bào)相對應(yīng)的`名師工作室。

　　4.簽訂協(xié)議

　　名師工作室主持人與學(xué)校簽訂《名師工作室項(xiàng)目研究和培養(yǎng)青年骨干教師協(xié)議書》，在完成研究項(xiàng)目、培養(yǎng)中青年教師、質(zhì)量評估、各項(xiàng)保障等方面規(guī)定雙方職責(zé)和權(quán)利。

　　名師工作室主持人與每個(gè)研修成員簽訂《名師工作室成員互相合作、共同提高協(xié)議書》，在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評估辦法。

　　5.掛牌運(yùn)行

　　由學(xué)校發(fā)文命名各名師工作室并制訂門牌，在教師大會(huì)上授牌，名師工作室依據(jù)本規(guī)定開始全面運(yùn)作。

　　四、具體任務(wù)

　　1．強(qiáng)化教育理論學(xué)習(xí)，工作室主持人每年向成員推薦必讀書目和選讀書目，每位成員制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每年完成不少于100萬字的讀書量。

　　2．建設(shè)專題網(wǎng)頁或交流QQ群，通過網(wǎng)絡(luò)在線互動(dòng)，有效地使工作室成為動(dòng)態(tài)的工作站、成果輻射源和資源的全生成站。

　　3．開展專題研修。每月集中一次，就教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行課題研討。

　　4．進(jìn)行經(jīng)常性的教育教學(xué)交流活動(dòng)。實(shí)行及時(shí)教研、在線交流、聽課議課，每位成員每學(xué)期至少有一節(jié)校級以上公開課和觀摩課。主持人至少有一次專題報(bào)告會(huì)。

　　5．開展課題研究。工作室成員可以參與主持人的課題，進(jìn)行研究，也可以在主持人指導(dǎo)下自主立項(xiàng)課題進(jìn)行研究。每年必須有一篇質(zhì)量較高的研究論文（或案例、教學(xué)設(shè)計(jì)）在市級以上評比中獲獎(jiǎng)或刊物上發(fā)表。

　　五、評估考核

　　1.名師工作室必須確定本工作室研究發(fā)展方向，擬定名師工作室的職責(zé)、具體工作目標(biāo)和工作方案。每年年初、年末寫出工作計(jì)劃和工答總結(jié)，報(bào)名師工作室領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

　　2.名師工作室原則上以三年為一個(gè)工作周期，名師工作室領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織實(shí)施對名師工作室運(yùn)行情況的檢查和評估工作。在每個(gè)工作周期中，依據(jù)本《辦法》，按有關(guān)評估標(biāo)準(zhǔn)，通過查閱資料、調(diào)查訪談、成果檢驗(yàn)等考核方式，對名師工作室主持人進(jìn)行工作周期內(nèi)每年兩次的過程性評估和一個(gè)工作周期末的終結(jié)性評估，報(bào)名師工作室領(lǐng)導(dǎo)小組確定評估等級。名師工作室主持人依據(jù)本《辦法》，負(fù)責(zé)對研究成員的年度考核，并做出綜合鑒定，形成書面意見，提交名師工作室領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室確定評估等級。

　　3.名師工作室主持人每學(xué)期一次的過程性評估等級為優(yōu)秀的，研修津貼按最高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，評估等級為不合格的，研修津貼減半發(fā)放，兩次不合格的暫停發(fā)放，連續(xù)兩年不合格的終止名師工作室主持人資格，同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。每個(gè)工作周期結(jié)束后，終結(jié)性評估合格的名師工作主持人進(jìn)行新一輪的申報(bào)工作。

　　六、工作保障

　　1．組織保障

　　學(xué)校成立名師工作領(lǐng)導(dǎo)組，以校長為組長，成立學(xué)校“名師工作室”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對“名師工作室”各項(xiàng)工作的管理和考核，負(fù)責(zé)為“名師工作室”提供政策支持。。

　　組長：龐新華

　　副組長：劉傳平、何紹州、孫旺生。

　　成員：何芳、周先發(fā)、華建忠、闞建兵、吳金萍、王明宏。

　　設(shè)立顧問委員會(huì)：聘請宣城市、寧國市學(xué)科教研專家擔(dān)任顧問。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由劉傳平兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作有分工，但更要有合作。在工作室的日常工作中，密切配合與合作，共同提高我們名師工作室的工作力度。

　　2．制度保障

　　學(xué)校將制定名師工作室管理辦法及考核細(xì)則，并納入工作目標(biāo)考核。

　　3．經(jīng)費(fèi)保障

　　學(xué)校設(shè)立名師工作室專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，確保名師工作室各項(xiàng)工作活動(dòng)支出。

　　二〇XX年三月十一日

　　附件1：

　　寧國市實(shí)驗(yàn)小學(xué)首批名師工作室領(lǐng)銜人名單

　　附件2： 寧國市實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師工作室成員意向申報(bào)表

實(shí)施方案 篇2

　　一、“讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈”

　　閱讀滋潤童年，書香陪伴成長。

　　畢淑敏說過：“閱讀是心靈的旅行，它比雙腳的旅行具有更遼闊邈遠(yuǎn)的背景。它把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界，培養(yǎng)對書的熱愛，使書籍成為學(xué)生智力生活的指路明燈�！�

　　李鎮(zhèn)西說過：“閱讀教學(xué)的根本目的應(yīng)是幫助學(xué)生構(gòu)建其充實(shí)而高尚的精神世界----塑造健全人格，凈化心靈空間，豐富思想感情，培養(yǎng)科學(xué)精神，發(fā)展創(chuàng)造思維�！�

　　童年必須閱讀，閱讀是終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是塑造人格，培養(yǎng)社會(huì)高素質(zhì)公民的基礎(chǔ)。

　　童年是孩子們記憶的黃金階段。

　　小學(xué)階段是智力開發(fā)的最佳時(shí)期。閱讀激發(fā)學(xué)生思考，在思考中開發(fā)學(xué)生智力。小學(xué)階段也是記憶的黃金時(shí)間，童年的記憶是終身難忘，大腦的記憶潛力開發(fā)在青少年時(shí)期的挖潛空間。通過誦讀推動(dòng)學(xué)生記憶積累，有了大量的文學(xué)積淀，將會(huì)讓學(xué)生受益終生。

　　教師是為學(xué)生點(diǎn)燈的人。

　　學(xué)校是閱讀最佳場所。這里有大量的可讀書籍，良好閱讀氛圍，充足的閱讀時(shí)間，有互相交流的人群，更重要的是學(xué)校是以閱讀和學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，這里有熱愛閱讀的榜樣，也有指導(dǎo)閱讀的導(dǎo)師。作為學(xué)校首要任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)終身愛學(xué)習(xí)的人，培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)終身愛閱讀的人。

　　教師是學(xué)生閱讀的指路人。兒童閱讀需要指導(dǎo)，閱讀書籍的選擇、興趣的培養(yǎng)、方法的指引、有計(jì)劃的閱讀這些都要教師有目的有計(jì)劃的施加積極的影響，讓閱讀有數(shù)量，更有質(zhì)量。教師要熱愛閱讀，用閱讀的激情帶激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。閱讀的喜悅，一方面取決于學(xué)生心靈的體驗(yàn)，另一方面則取決于教師對閱讀的愛好。沒有個(gè)人心靈體驗(yàn)的讀書，就是沒有靈魂的讀書�，F(xiàn)在有的教師自己不愛讀書，課堂上講一些假話、套話，久而久之，學(xué)生的心靈就變得麻木不仁了，哪里還有感動(dòng)可言。教師應(yīng)該是一個(gè)性情中人，一個(gè)有智慧、能感動(dòng)的人，當(dāng)教師將自己讀書的喜悅、讀書的體驗(yàn)、讀書的收獲毫無保留地傳遞給學(xué)生時(shí)，學(xué)生怎么會(huì)不受感染，怎么會(huì)不喜歡讀書呢？

　　教師要做學(xué)生閱讀的榜樣。讀書，是教師的人格魅力所在。教師要點(diǎn)亮學(xué)生心中閱讀的那盞燈，要成為學(xué)生精神的導(dǎo)師，自己就先得讀書。唯有如此，教師的世界才會(huì)更加遼闊，教師的生命才會(huì)更有活力。有了教師的榜樣，學(xué)生就會(huì)在潛移默化中受到熏陶，久而久之，學(xué)生就會(huì)覺得閱讀是一件有意義的事，就能感受到閱讀的.喜悅。

　　二、現(xiàn)狀分析

　　我校多年來倡導(dǎo)書香校園建設(shè)，學(xué)校近幾年投入為學(xué)生添置大量的兒童文學(xué)及適合學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著，并以班級圖書角的形式投放到班級，新書能保證在第一時(shí)間與學(xué)生見面，鼓勵(lì)教師讀書，為教師報(bào)銷書費(fèi)，獎(jiǎng)勵(lì)老師發(fā)表文章等方式來激發(fā)教師閱讀的興趣。開展了系列讀書活動(dòng)，力求多種方式來調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀的積極、檢閱學(xué)生閱讀效果。學(xué)校倡導(dǎo)了晨誦、午讀、暮省讀書活動(dòng)，在部分班級在落實(shí)，大部分班級落實(shí)并不理想，主要是表現(xiàn)在放羊式，缺乏系統(tǒng)有計(jì)劃有針對性的引導(dǎo)。究其原因，有以下幾個(gè)方面：

　　1認(rèn)識(shí)不到位。閱讀是課外的，課外閱讀的組織沒列入課表，許多教師將晨誦午讀暮省當(dāng)作是一件可有可無的事情，純粹是憑自己的理解或者是責(zé)任感來對待這件事；加之閱讀與教學(xué)盡量都知道有幫助，但究竟有多大幫助心里沒數(shù)，沒嘗到甜頭，興致不高。

　　2指導(dǎo)不到位。沒有內(nèi)容、沒有一種檢測督導(dǎo)措施，讀與不讀效果如何在大多數(shù)教師心里沒數(shù)，再加上準(zhǔn)備閱讀內(nèi)容要花費(fèi)很多時(shí)間和精力，對于寄宿制老師來說本來任務(wù)就很重，無心去準(zhǔn)備，多一事不如少一事，做到讓學(xué)校提供的書經(jīng)常在學(xué)生手中流動(dòng)就不錯(cuò)了。學(xué)校也只是定了一個(gè)規(guī)劃和計(jì)劃，以活動(dòng)為主，具體的指導(dǎo)活動(dòng)很少，在骨干教師上培養(yǎng)不到位。

　　3研究不到位。課外閱讀指導(dǎo)是一門學(xué)問，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀興趣，如何培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力，如何上好閱讀指導(dǎo)課，怎樣有計(jì)劃的開展晨誦課，確定晨誦的內(nèi)容，都需要研究。需要有志者不斷探索，結(jié)合自己實(shí)際、結(jié)合本班、本校實(shí)際制定出切實(shí)可行的辦法。

　　4配套不到位。統(tǒng)一閱讀的書配套不到位，農(nóng)村的孩子家長購書意識(shí)差，購買渠道單一和不方便，對于共同探討的書，難以到位，學(xué)校配置的書基本上每班都是單行本，實(shí)現(xiàn)共讀的效率低。教師的閱讀不到位，對于學(xué)生的閱讀，教師如果不讀很難進(jìn)行共同探究，好多教師讀兒童文學(xué)少，或者是不屑閱讀兒童文學(xué)，甚至有的教師自己就不很愛讀書，通過學(xué)校每天為教師報(bào)銷圖書就可以看出，好多教師一年中難得去圖書城一趟，有的圖省事訂一種雜志算了，有的是為自己的子女購買一本資料之類的，更有甚者，有的教師教師幾年來都放棄了這一權(quán)利，不能不說是一種悲哀。

　　三、指導(dǎo)思想：

　　將課外閱讀適度引進(jìn)課堂，逐步加大學(xué)生的課外閱讀量。加強(qiáng)對課外閱讀的指導(dǎo)，有序有計(jì)劃有目的開展學(xué)生閱讀經(jīng)典著作，通過課內(nèi)引導(dǎo)交流，掌握閱讀方法，提升學(xué)生的閱讀能力，課外獨(dú)立閱讀，檢驗(yàn)閱讀方法，獲得獨(dú)特體驗(yàn)，感受閱讀快樂。讓學(xué)生的閱讀得到關(guān)注，在閱讀經(jīng)典著作中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和習(xí)慣，與語文教學(xué)收到相得益彰的效果，在經(jīng)典著作的熏陶滋潤中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知。在學(xué)生記憶的黃金時(shí)間通過誦讀來積累錦句名篇，熟讀成誦，培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力，這是智力提升的最基本的要素。將暮省與學(xué)生的習(xí)作積累聯(lián)系起來，夯實(shí)學(xué)生的聽說讀寫這一基礎(chǔ)。

　　四、實(shí)施內(nèi)容

　　1整體推進(jìn)，分層實(shí)施,逐步深入,循序漸進(jìn).確定課外閱讀指導(dǎo)篇目，組織部分有一定語文教學(xué)功底、且對閱讀教學(xué)有熱情、有一定研究的教師選編誦讀教材、課外閱讀統(tǒng)一指導(dǎo)閱讀篇目，編寫課外閱讀指導(dǎo)提綱及習(xí)題，閱讀檢測方法，收集整理編寫案例，作為閱讀指導(dǎo)教案。

　　2確定誦讀、課外閱讀指導(dǎo)計(jì)劃；

　　3確定誦讀、課外閱讀基本的指導(dǎo)方法；

　　4購買添置或選編誦讀教材、統(tǒng)一閱讀圖書。

　　五、實(shí)施步驟：

　　1制定方案，征求意見，討論修訂方案；張學(xué)斌、向以波、王偉負(fù)責(zé)。

　　2編寫選編誦讀教材和統(tǒng)一閱讀篇目；張學(xué)斌、向以波、王偉負(fù)責(zé)；

　　3編寫誦讀、閱讀指導(dǎo)教案、訓(xùn)練檢測習(xí)題；添置圖書教材或印制誦讀讀本、集中匯審。張學(xué)斌、向以波、王偉、王祥玲、羅輝斌、任紅仙、徐桂芝負(fù)責(zé)。

　　4教師培訓(xùn)、審定篇目案例，張學(xué)斌、向以波、王偉負(fù)責(zé)。

　　5實(shí)驗(yàn)課外閱讀進(jìn)課堂。

　　6修訂方案、閱讀誦讀篇目及教案；

　　六、實(shí)施方法措施：

　　1、時(shí)間課時(shí)保證。早上訂20分鐘晨誦課，規(guī)定晨誦內(nèi)容，由語文教師負(fù)責(zé)引導(dǎo)，開展齊誦讀及競賽的方式進(jìn)行檢測。針對住宿生在校時(shí)間長，午間開展半小時(shí)獨(dú)立閱讀時(shí)間，提前進(jìn)教室的教師負(fù)責(zé)督促，引導(dǎo)學(xué)生自覺閱讀，為同讀一本書打保證閱讀時(shí)間，每周上兩節(jié)閱讀指導(dǎo)課，檢查學(xué)生本周課外閱讀情況。每天晚上學(xué)生要整理讀書筆記，寫隨筆。

　　2、圖書的配置辦法：每月讀兩本兒童文學(xué)經(jīng)典作品，采取按班數(shù)一半配齊復(fù)本圖書，這樣五六年級四個(gè)班生均一本就可實(shí)現(xiàn)每半學(xué)期配齊8本復(fù)本圖書，集中指導(dǎo)下讀八本兒童文學(xué)經(jīng)典著作的計(jì)劃，每學(xué)年十六本，逐步增加，在圖書的添置上可以采取學(xué)校和家庭共同添置的模式，學(xué)校重點(diǎn)添置高年級圖書，低年級由學(xué)生自購和高年級學(xué)將讀過的書捐贈(zèng)的方式進(jìn)行配備。

　　3、師資力量。教師使用統(tǒng)一編寫的教案，在教案上進(jìn)行修改，不增加教師過多的工作量。對教師的閱讀實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，一是讀完一本兒童文學(xué)作品寫出一篇推薦文章，可以自選購一本書的計(jì)劃，引導(dǎo)教師向有關(guān)報(bào)刊發(fā)表文章，對發(fā)表文章的給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。對積極參與編寫閱讀教材和教案學(xué)案的教師可以提供一定的讀書經(jīng)費(fèi)，優(yōu)先派出學(xué)習(xí)。

　　4、用活動(dòng)來推動(dòng)和引導(dǎo)。組織誦讀比賽、閱讀知識(shí)競賽、展示讀書筆記和小練筆、讀書征文活動(dòng)�？梢栽谄叫邪嘀写_定實(shí)驗(yàn)班，進(jìn)行比較驗(yàn)證，確定驗(yàn)證比較辦法。

　　5、申報(bào)課題，用課題研究的方式來指導(dǎo)我校的學(xué)生課外閱讀，吸取先行者的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果校情、教師、學(xué)生及其家庭狀況來推動(dòng)我校的課外閱讀。

　　七、相關(guān)文章和案例節(jié)選。

　　1誦讀篇目的確定及基本教學(xué)法。

　　2低年級繪本指導(dǎo)案例。

　　3經(jīng)典著作閱讀指導(dǎo)案例。

　　4其它閱讀資料。

實(shí)施方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見，堅(jiān)持“學(xué)生為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)，同時(shí)也為組隊(duì)參加仁懷市20xx年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，選拔優(yōu)秀人才，經(jīng)研究決定，舉辦20xx年“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”為主題的`小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，請各校接此通知后，認(rèn)真組織，做好訓(xùn)練工作。

　　二、活動(dòng)組委會(huì)：

　　組長：趙雍

　　副組長：陳軍、周玉玲、王槐

　　成員：李躍、黎茂濤、林龍、李樹、田碧

　　吳聰陳波、李自開、各學(xué)校校長

　　三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：

　　1、時(shí)間：20xx年4月17日上午9：00—下午4：30。

　　2、地點(diǎn)：二合小學(xué)

　　四、參賽單位：

　　二合小學(xué)、安龍小學(xué)、關(guān)云小學(xué)、河畔小學(xué)、民勝小學(xué)、紫云小學(xué)、柏楊小學(xué)、五馬石小學(xué)、勞動(dòng)小學(xué)、民興小學(xué)、民主小學(xué)、文化小學(xué)共十二間學(xué)校。

　　五、競賽項(xiàng)目：（男、女）

　　田賽（跳遠(yuǎn)、鉛球3千克）

　　徑賽（60米、100米、200米、400米、800米、4×200米）

　　六、參賽辦法及要求：

　　1、每校須有領(lǐng)隊(duì)1人，教練1人。

　�。病⑿１静�、安龍小學(xué)、關(guān)云小學(xué)、河畔小學(xué)、民勝小學(xué)每個(gè)項(xiàng)目男女生各2人；同時(shí)，接力賽各組織一隊(duì)，每隊(duì)男、女各2人。

　　3、紫云小學(xué)、柏楊小學(xué)、五馬石小學(xué)每個(gè)項(xiàng)目男女生各1人。

　　4、勞動(dòng)小學(xué)、民興小學(xué)、民主小學(xué)、文化小學(xué)選三個(gè)以上項(xiàng)目，男女生各1人。

　　以上各參賽選手，每人可兼報(bào)不同項(xiàng)目。

　　七、計(jì)分辦法：

　　1、本次比賽采用國家體育總局審定的最新田徑賽規(guī)則。

　　2、本次比賽取單項(xiàng)前六名，按7、5、4、3、2、1分別計(jì)分破鎮(zhèn)記錄者每項(xiàng)加3分；團(tuán)體總分相等則以第一名多者列前以此類推。

　　3、運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼布由二合小學(xué)統(tǒng)一制作，根據(jù)各校提供的報(bào)名花名冊派發(fā)號(hào)碼布。

　　八、運(yùn)動(dòng)員資格

　　參賽運(yùn)動(dòng)員必須是本校學(xué)生，具有本校學(xué)籍，各隊(duì)認(rèn)真填寫報(bào)名表。

　　九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　�。ㄒ唬�、設(shè)集體獎(jiǎng)

　　1、團(tuán)體總分第一名。頒發(fā)獎(jiǎng)牌一塊，獎(jiǎng)金500元。第二名頒發(fā)獎(jiǎng)牌一塊，獎(jiǎng)金300元。

　　2、組織獎(jiǎng)一名，頒發(fā)獎(jiǎng)牌一塊，獎(jiǎng)金200元。

　　3、男女混合接力賽第一名100元，第二名80元。

　�、佟⒍�合小學(xué)督查平時(shí)組織訓(xùn)練情況；

　　②、各校組隊(duì)參賽的綜合情況；

　�、�、本次比賽的成績進(jìn)行綜合評選；

　�。ǘ�）、設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)

　　1、優(yōu)秀教練獎(jiǎng)

　�、佟�獲團(tuán)體總分第一名獎(jiǎng)優(yōu)秀教練獎(jiǎng)金共500元，榮譽(yù)證書一個(gè)；

　�、�、獲團(tuán)體總分第二名獎(jiǎng)優(yōu)秀教練獎(jiǎng)金共300元，榮譽(yù)證書一個(gè)；

　　2、優(yōu)秀裁判員獎(jiǎng)

　　優(yōu)秀裁判員兩名，獎(jiǎng)金各100元，榮譽(yù)證書個(gè)一個(gè)。

　　3、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)

　　取單項(xiàng)前二名獎(jiǎng)勵(lì)，第一名頒發(fā)榮譽(yù)證書一個(gè)，獎(jiǎng)金30元；第二名頒發(fā)榮譽(yù)證書一個(gè)，獎(jiǎng)金20元；

　　九、報(bào)名時(shí)間：

　　各校于20xx年3月12日—3月20日認(rèn)真組織報(bào)名，遴選好運(yùn)動(dòng)員，各校必須在21日上交，便于學(xué)校制定秩序冊，不得延誤。

　　十、裁判：

　　見二合小學(xué)20xx年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊。

　　十一、經(jīng)費(fèi)：

　　各參賽隊(duì)費(fèi)用由各學(xué)校自行承擔(dān)。

　　十二、相關(guān)要求：

　�、备餍Ｒ�高度重視，強(qiáng)化訓(xùn)練，選派優(yōu)秀選手參賽。

　�、哺餍Ｒ�制定訓(xùn)練方案，采取有效措施，明確專人負(fù)責(zé)，確保訓(xùn)練安全和訓(xùn)練質(zhì)量，二合小學(xué)將不定期對訓(xùn)練情況進(jìn)行督查，對組織不力，訓(xùn)練不實(shí)的學(xué)校予以通報(bào)批評。

　�、掣餍Ｒ�指定專人帶隊(duì)參加比賽并負(fù)責(zé)參賽隊(duì)員整個(gè)賽程及往返途中安全。

　　⒋組委會(huì)全體成員、各領(lǐng)隊(duì)于20xx年4月17日上午8：30鐘在二合小學(xué)少先隊(duì)報(bào)到，8：40分參加賽前培訓(xùn)會(huì)；9：00分舉行開幕式，9：30進(jìn)行比賽，下午4：30舉行閉幕式。

　�、邓�有參賽隊(duì)必須到保險(xiǎn)公司辦理“人身意外傷亡保險(xiǎn)”（含比賽期間往返途中），否則，一切后果自負(fù)(入保手續(xù)于報(bào)到時(shí)一并交組委會(huì))。

　�、断嚓P(guān)工作安排：

　　（1）、比賽相關(guān)器材（含各隊(duì)隊(duì)排、教練排、小喇叭、飲用水等）、劃場地、會(huì)場布置；

　�。�2）、標(biāo)語

　　會(huì)標(biāo)：仁懷市二合小學(xué)20xx年小學(xué)生“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開（閉）幕式；

　�。�3）運(yùn)動(dòng)員及相關(guān)人員生活早餐各自解決，午餐臨時(shí)安排。

　　（4）、證書制作（優(yōu)秀教練2名、裁判員2名）

　�、芬磺邪踩�工作由各校校長負(fù)責(zé)，請各校制定切實(shí)可行的安全工作方案及應(yīng)急預(yù)案。

　�、副敬伪荣惣{入20xx年體育工作評比。

　　十三、人員選拔與應(yīng)用

　　二合小學(xué)根據(jù)本次比賽結(jié)果確定參加市20xx年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練人選，由二合小學(xué)統(tǒng)一食宿集中強(qiáng)化訓(xùn)練至比賽結(jié)束。

　　十四、本實(shí)施方案未盡事宜，另行通知。

實(shí)施方案 篇4

　　為了進(jìn)一步密切家園聯(lián)系，激發(fā)全體家長參與幼兒園管理的積極性，推進(jìn)幼兒園工作健康有序地發(fā)展，有效促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。我園將進(jìn)行幼兒園家長委員會(huì)換屆改選，新生班級家委會(huì)建立工作。具體安排如下：

　　一、家委會(huì)委員候選人條件

　　1、熱心幼教事業(yè)，具有一定的文化修養(yǎng)和素質(zhì)；

　　2、能以身作則，遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度；

　　3、熱心為大家服務(wù)，有一定的組織、協(xié)調(diào)管理能力；

　　4、關(guān)心幼兒園工作，樂意為幼兒園工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；

　　5、家委會(huì)成員有一定的代表性，可來自各個(gè)層次；

　　6、有充足的時(shí)間參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。

　　二、新生班級改選要求

　　1、本次新生班級家委會(huì)建立采用家長自薦（填寫附件一）、班主任推薦和民主選舉的方式產(chǎn)生。

　　2、新班選舉產(chǎn)生班級家長委員會(huì)委員5名，園級家委會(huì)委員候選人1名；上報(bào)并參與園級家委會(huì)選舉。

　　三、園級家委會(huì)委員產(chǎn)生辦法

　　1、家委會(huì)成員受聘后召開園級家長委員會(huì)會(huì)議，選舉產(chǎn)生家委會(huì)主任及確定人員分工。（15名園級家委會(huì)委員，其中園家委會(huì)主任1名，副主任2名，1名秘書長，3名組長分別負(fù)責(zé)一個(gè)年級，其他為園級家委會(huì)委員。）

　　2、在幼兒園進(jìn)行公示期間，如無異議，新一屆園家委會(huì)正式成立。

　　3、家委會(huì)成立后，參照幼兒園工作計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際情況，修訂家長委員會(huì)章程，制定切實(shí)可行的'家委會(huì)工作計(jì)劃，明確家長委員會(huì)主任職責(zé)，制定家園聯(lián)系制度并認(rèn)真組織實(shí)施。

　　四、具體安排

　　1、班主任會(huì)：12月6日，召開班主任會(huì)議，告知幼兒園家長委員會(huì)換屆改選，新生班級家委會(huì)建立相關(guān)事宜。會(huì)后，班主任通過班級博客、家園聯(lián)系平臺(tái)告知全體家長。12月16日，各班組織班級家委會(huì)自薦工作，指導(dǎo)家長填寫好自薦表格，上報(bào)保教處。

　　2、班級家委會(huì)建立：12月17日上午，各班選舉建立5人班級家委會(huì)，明確職責(zé)分工（主任、組織部、宣傳部、活動(dòng)部、財(cái)務(wù)部）。各班推薦1名園級家委會(huì)候選人。

　　3、園級家委會(huì)產(chǎn)生：12月19日上午，園級家委會(huì)候選人前往會(huì)議室，評選產(chǎn)生園級家委會(huì)成員。

　　公示：12月19日——22日，幼兒園家委會(huì)委員候選人公示期，公示期間如有異議請?zhí)峤恢翀@長室。如無異議， 新一屆園家委會(huì)正式成立。

　　4、第一次家委會(huì)：12月23日召開第一次家委會(huì)，公布具體職務(wù)。

　　真誠邀請各位家長朋友加入到幼兒園家委會(huì)隊(duì)伍中來，讓我們攜手為孩子的健康成長而努力！

實(shí)施方案 篇5

　　為認(rèn)真貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，著力改善民生，構(gòu)建和諧城中，營造全民健身迎奧運(yùn)的濃厚氛圍，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的.生活方式，掀起全民健身熱潮，經(jīng)研究，決定于今年5月至6月舉辦城中街道全民健身月活動(dòng)暨首屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)�，F(xiàn)將具體安排及要求通知如下：

　　一、主題

　　全民健身與奧運(yùn)同行

　　二、主辦單位

　　區(qū)城中街道辦事處

　　三、協(xié)辦單位

　　各社區(qū)居委會(huì)

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　城中街道全民健身工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、全民健身月暨首屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式（5月下旬）

　　2、全民健身展示活動(dòng)，腰鼓、秧歌、太極拳等項(xiàng)目（5月下旬）

　　3、拔河比賽（5月下旬）

　　4、趣味運(yùn)動(dòng)比賽（6月上旬）

　　5、乒乓球比賽（6月上旬）

　　6、羽毛球比賽（6月中旬）

　　7、自行車慢行賽（6月中旬）

　　8、中國象棋比賽（6月下旬）

　　9、太極拳培訓(xùn)班及表演活動(dòng)（6月下旬）

　　六、組織形式

　　以各社區(qū)組隊(duì)參加各類賽事活動(dòng)。

　　七、具體要求

　　1、各社區(qū)要高度重視，利用櫥窗、宣傳欄、標(biāo)語、條幅等多種形式，全面發(fā)動(dòng)，提高參與率，擴(kuò)大影響力。

　　2、各社區(qū)要根據(jù)自身特點(diǎn)，結(jié)合區(qū)、街道運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事安排，積極開展本社區(qū)內(nèi)的各項(xiàng)體育活動(dòng)，形成區(qū)、街道、社區(qū)三級聯(lián)動(dòng)，吸引更多的社區(qū)群眾參與到活動(dòng)中來，營造全民健身的良好氛圍，展示人的精神風(fēng)貌。

　　3、全民健身月活動(dòng)結(jié)束后，各社區(qū)將活動(dòng)情況于7月10前書面報(bào)街道文化站。

　　4、各項(xiàng)活動(dòng)的安排，要求嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制，要周密安排，確保安全。

實(shí)施方案 篇6

　　為貫徹落實(shí)國務(wù)院《校車安全管理?xiàng)l例》及省、市關(guān)于校車管理工作精神，逐步建立規(guī)范有序、職權(quán)明確的校車運(yùn)營模式和管理機(jī)制，結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《校車安全管理?xiàng)l例》為依據(jù)，堅(jiān)持以人為本、服務(wù)學(xué)生的宗旨，按照“政府主導(dǎo)、市場運(yùn)作、部門監(jiān)管、財(cái)政補(bǔ)貼”的原則，建立專營的校車運(yùn)營公司，并加強(qiáng)對校車營運(yùn)的管理，讓學(xué)生坐上方便車、安全車。

　　二、工作目標(biāo)

　　(一)進(jìn)一步規(guī)范專用校車外觀標(biāo)識(shí)，加強(qiáng)校車及其駕駛?cè)说墓芾�，促進(jìn)校車交通安全管理規(guī)范化，制度化，堅(jiān)決遏制涉及校車的重特大道路交通事故發(fā)生，確保師生安全，對現(xiàn)有的不符合條件的學(xué)生接送車輛在三年內(nèi)逐步取締杜絕。

　　(二)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。通過爭取國家貧困縣扶助項(xiàng)目資金和縣財(cái)政加大投入，逐年增加校車經(jīng)費(fèi)，并落實(shí)校車服務(wù)的各種稅費(fèi)優(yōu)惠政策。

　　(三)加強(qiáng)安全管理。逐級成立校車安全管理機(jī)構(gòu)，明確各部門職責(zé)，層層簽訂校車安全責(zé)任狀，制訂校車安全管理考核方案，加大對違法營運(yùn)學(xué)生接送車輛的打擊整治力度，建立健全校車安全管理聯(lián)動(dòng)機(jī)制和長效機(jī)制。

　　(四)加強(qiáng)道路建設(shè)。做到通校車公路優(yōu)先規(guī)劃建設(shè)、優(yōu)先安裝防護(hù)設(shè)施、優(yōu)先進(jìn)行路面改善，逐步完善通車條件。

　　三、運(yùn)營模式

　　(一)運(yùn)營原則

　　1、學(xué)校附近學(xué)生步行入學(xué)，低年級學(xué)生由家長護(hù)送。

　　2、幼兒園學(xué)生原則上不納入校車接送對象，由監(jiān)護(hù)人接送，確需使用車輛集中接送的，應(yīng)使用幼兒專用校車。

　　3、學(xué)生2.5公里以內(nèi)的學(xué)生鼓勵(lì)其步行上下學(xué)。

　　4、學(xué)生2.5公里以外的'學(xué)生可納入校車接送，但也應(yīng)盡量鼓勵(lì)步行，以減少交通風(fēng)險(xiǎn)。

　　(二)運(yùn)營模式

　　采取“政府主導(dǎo)、市場運(yùn)作、部門監(jiān)管、財(cái)政補(bǔ)貼”的模式，吸引社會(huì)

　　資金投入，分片組建多個(gè)校車專營公司。由公司統(tǒng)一購買符合國家安全技術(shù)條件的客運(yùn)車輛，專門用于接送學(xué)生，不參與其他運(yùn)營。由物價(jià)部門會(huì)同教育、財(cái)政等部門根據(jù)其運(yùn)營成本，核定學(xué)生每期交納的乘車費(fèi)。縣政府給予一定的購車補(bǔ)助和運(yùn)營獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、校車管理

　　(一)組織機(jī)構(gòu)

　　為加強(qiáng)對校車運(yùn)營的管理，成立學(xué)區(qū)學(xué)生用車管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)區(qū)長任組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

　　(二)部門職責(zé)

　　縣政府辦：制定校車管理實(shí)施方案和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助制度;督促相關(guān)各職能部門落實(shí)相關(guān)職責(zé);組織教育、公安、交通運(yùn)輸、安監(jiān)等部門做好校車公司審定、校車線路規(guī)劃;制訂校車管理考核方案及評估細(xì)則，對有關(guān)部門進(jìn)行年度績效考核。

　　教育局：優(yōu)化學(xué)校布局，提供乘車學(xué)生數(shù)量分布和用車需求;與各校簽訂交通安全責(zé)任書，指導(dǎo)和督促各校履行安全管理職責(zé);聯(lián)合公安、交通部門對各校進(jìn)行交通安全宣傳教育;組織配合公安、交通運(yùn)輸部門進(jìn)行校車交通安全檢查，制止超員、超速、酒駕等違法行為;統(tǒng)籌建立校車管理臺(tái)帳與數(shù)據(jù)庫，上報(bào)校車管理信息;設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話，接受群眾監(jiān)督舉報(bào)。

　　交警大隊(duì)：審核校車及校車駕駛?cè)松陥?bào)資格;負(fù)責(zé)辦理校車標(biāo)牌、標(biāo)識(shí)，統(tǒng)一噴涂校車顏色;對道路交通及安全設(shè)施進(jìn)行巡查，維護(hù)學(xué)生交通秩序;查處打擊校車超員、超速、酒駕等違法行為;會(huì)同學(xué)校及校車公司做好對師生及駕駛?cè)说陌踩�教�?落實(shí)校車辦理牌證和車輛過戶、車輛檢測等工作;完備校車資料，一車一檔，適時(shí)更新。

　　監(jiān)察局: 協(xié)調(diào)推進(jìn)校車運(yùn)營工作，建立健全督辦和問責(zé)機(jī)制;會(huì)同有關(guān)部門對較大校車安全事故進(jìn)行調(diào)查，對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行追責(zé)。

　　交通運(yùn)輸局：審核校車及校車駕駛?cè)松陥?bào)資格和營運(yùn)線路;加強(qiáng)對校車運(yùn)營的日常管理，要求校車按照定校、定員、定座、定線、定點(diǎn)的原則接送學(xué)生，嚴(yán)厲打擊超載等非法營運(yùn)行為;加強(qiáng)鄉(xiāng)村道路安全標(biāo)識(shí)、標(biāo)線、防撞隔離墩、校車�？奎c(diǎn)等設(shè)施建設(shè);減免相關(guān)費(fèi)用，按照國家標(biāo)準(zhǔn)給予校車燃油補(bǔ)貼。

　　財(cái)政局：落實(shí)縣人民政府安排的校車補(bǔ)貼、獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)籌集，并按期足額撥付

　　到位;購買校車按照其購買價(jià)給予適當(dāng)補(bǔ)貼，期末對未出安全事故的校車公司和學(xué)校給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　安監(jiān)局：加強(qiáng)對校車營運(yùn)安全防范措施的審批與監(jiān)管，參與較大校車交通事故、工作人員違法違紀(jì)事項(xiàng)的調(diào)查處理。

　　物價(jià)局：會(huì)同財(cái)政、教育部門適時(shí)制定指導(dǎo)性運(yùn)營價(jià)格并監(jiān)督實(shí)施，嚴(yán)厲打擊亂收費(fèi)亂漲價(jià)行為;督促落實(shí)涉及學(xué)生用車的價(jià)費(fèi)優(yōu)惠政策。

　　國稅局、地稅局：落實(shí)國家稅收政策中有關(guān)減免校車運(yùn)營有關(guān)稅費(fèi)的優(yōu)惠政策。

　　工商局：負(fù)責(zé)校車公司注冊登記，按照國家規(guī)定制訂有關(guān)優(yōu)惠政策。

　　各中小學(xué)校：提供本校學(xué)生乘坐校車的需求;與校車公司簽訂安全責(zé)任狀，監(jiān)督校車合法運(yùn)營;定期對師生進(jìn)行交通安全教育，提高安全防范意識(shí);制作學(xué)生乘車花名冊，與校車公司做好人員清點(diǎn)交接手續(xù)，建立校車信息卡、接送聯(lián)系卡等管理臺(tái)賬;做好其他各項(xiàng)校車安全管理工作。

　　電視臺(tái)：利用廣電媒介資源開展校車安全管理宣傳教育，及時(shí)發(fā)布校車運(yùn)營信息。

　　保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)：按規(guī)定費(fèi)率浮動(dòng)給予最大優(yōu)惠，并建立理賠綠色通道，實(shí)行快處快賠。

　　校車營運(yùn)公司：購買符合國家安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的車輛，辦好相關(guān)手續(xù);加強(qiáng)車輛管理與維護(hù)，確保校車性能安全;聘請有校車駕駛資質(zhì)的駕駛員上崗，雇好隨車照管人員，并做好駕駛員、照管員的安全教育工作;制訂各項(xiàng)安全管理制度，與駕駛?cè)�、照管人簽訂安全�?zé)任狀;遵守交通法規(guī)，確保校車安全順利行駛，與學(xué)校做好學(xué)生清點(diǎn)交接手續(xù);做好價(jià)費(fèi)公示，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);履行好《校車安全管理?xiàng)l例》規(guī)定的其他職責(zé)。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府：按照“屬地管理”的原則，成立校車管理領(lǐng)導(dǎo)小組，對轄區(qū)內(nèi)的校車運(yùn)營進(jìn)行管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào);加強(qiáng)道路交通安全法律、法規(guī)的宣傳;配合做好轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)、村公路的隱患排查與建設(shè)、維護(hù)。

　　(三)校車申報(bào)

　　1、申報(bào)條件

　　(1)車輛符合校車安全國家標(biāo)準(zhǔn)，取得機(jī)動(dòng)車檢驗(yàn)合格證明，并已經(jīng)在公安機(jī)關(guān)交通管理部門辦理注冊登記;

　　(2)有取得校車駕駛資格的駕駛?cè)?

　　(3)有包括行駛線路、開行時(shí)間和�？空军c(diǎn)的合理可行的校車運(yùn)行方案;

　　(4)有健全的安全管理制度;

　　(5)已經(jīng)投保機(jī)動(dòng)車承運(yùn)人責(zé)任保險(xiǎn)。

　　2、申報(bào)程序

　　向縣教育局提交書面申請和符合上述申報(bào)條件的材料，經(jīng)縣交警大隊(duì)、交通運(yùn)輸局、教育局審核，報(bào)縣人民政府批準(zhǔn)。決定批準(zhǔn)的，由公安交通管理部門發(fā)給校車標(biāo)牌，并在機(jī)動(dòng)車行駛證上簽注校車類型和核載人數(shù)。

　　(四)校車駕駛?cè)松陥?bào)

　　1、申報(bào)條件

　　(1)取得相應(yīng)準(zhǔn)駕車型駕駛證并具有3年以上駕駛經(jīng)歷，年齡在25周歲以上、不超過60周歲;

　　(2)最近連續(xù)3個(gè)記分周期內(nèi)沒有被記滿分記錄;

　　(3)無致人死亡或者重傷的交通事故責(zé)任記錄;

　　(4)無飲酒后駕駛或者醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車記錄，最近1年內(nèi)無駕駛客運(yùn)車輛超員、超速等嚴(yán)重交通違法行為記錄;

　　(5)無犯罪記錄;

　　(6)身心健康，無傳染性疾病，無癲癇、精神病等可能危及行車安全的疾病病史，無酗酒、吸毒行為記錄。

　　2、申報(bào)程序

　　駕駛?cè)讼蚩h交警大隊(duì)提交書面申請和符合上述申報(bào)條件的材料，經(jīng)交警大隊(duì)審核合格后在機(jī)動(dòng)車駕駛證上簽注準(zhǔn)許駕駛校車。

　　(五)校車行駛

　　1、校車應(yīng)統(tǒng)一著黃色的車體外觀顏色，在車輛兩側(cè)應(yīng)統(tǒng)一粘貼校車標(biāo)牌，校車標(biāo)牌應(yīng)當(dāng)載明本車牌號(hào)碼、車輛所有人、駕駛?cè)恕⑿旭偮肪�、開行時(shí)間、�？空军c(diǎn)、跟車照管人及其聯(lián)系電話等。

　　2、校車應(yīng)配備統(tǒng)一的校車標(biāo)志燈和停車指示標(biāo)志，攜帶逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設(shè)備。校車應(yīng)每半年進(jìn)行一次機(jī)動(dòng)車安全技術(shù)檢驗(yàn)。

　　3、應(yīng)遵守交通規(guī)則，按規(guī)定的線路行走，在規(guī)定的停靠站點(diǎn)�？�，嚴(yán)禁超員、超速、酒駕、疲勞駕駛等違法行為。

　　五、工作要求

　　(一)落實(shí)部門職責(zé)。各部門要制定具體的管理措施，出臺(tái)各自的優(yōu)惠政策。

　　(二)加大工作力度。各部門要認(rèn)真做好本職工作，順利實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)與步驟，力爭20xx年學(xué)校校車公司正式營運(yùn)。

　　(三)強(qiáng)化安全管理。各地各部門要加強(qiáng)校車安全管理，做到不漏項(xiàng)目、不留余地、不�？諜n，全力確保學(xué)生乘車安全。

　　(四)嚴(yán)格責(zé)任追究。各職能部門工作人要恪盡職守、秉公執(zhí)法，校車公司與駕駛員、照管員要遵守交通法規(guī)，按章行駛，否則將依法追究相應(yīng)的責(zé)任。

實(shí)施方案 篇7

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)城市管理，緊緊圍繞以構(gòu)建“潔凈、暢通、安寧、和諧”的城市環(huán)境為目標(biāo)，深入推進(jìn)“四城同創(chuàng)”工作，不斷提高城市管理水平，提升城市品位，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　我社區(qū)為全面開展城市管理年活動(dòng)，建立“領(lǐng)導(dǎo)重視，部門聯(lián)動(dòng)，全員參于，運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的大格局，廣泛動(dòng)員全社會(huì)力量，積極參與城市管理工作，有效解決社區(qū)管理工作中存在的突出問題，實(shí)現(xiàn)社區(qū)環(huán)境明顯優(yōu)化，社區(qū)面貌明顯改善，管理水平明顯提高，文明素質(zhì)明顯增強(qiáng)的.工作目標(biāo)。

　　二、主要工作

　　(一)全面推進(jìn)城市管理進(jìn)社區(qū)工作，大力整治社區(qū)環(huán)境。

　　1、 全面清理、清除社區(qū)生活垃圾、建筑渣土和各類雜物，清除衛(wèi)生死角，凈化社區(qū)環(huán)境。共計(jì)25處，詳見附表1。

　　2、 全面清理社區(qū)亂堆亂放、亂牽亂掛、亂貼亂畫及毀綠種菜、散養(yǎng)家禽等不良行為，加快推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大清掃保潔力度。共計(jì)62處，詳見附表2。

　　3.全面推進(jìn)社區(qū)綜合整治及背街小巷改造。詳見附表3。 (一)軸承廠西大羅村家屬區(qū)：1號(hào)下水道嚴(yán)重堵塞;西大羅路下水溝需清理。完成時(shí)間20xx年6月25日。

　　西大羅村3號(hào)，衡陽軸承廠家屬區(qū)一段長50米寬3.5米，需維修路段，急需建造。

　　衡常路3號(hào)，衡陽市蓄電池廠家屬區(qū)入口處，長20米寬3米，需維修路段。

　　軸承廠西大羅村1.2.3.4號(hào)家屬區(qū)需安裝路燈等詳見附表3。

　　(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。我社區(qū)成立了城鄉(xiāng)同治管理年活動(dòng)行動(dòng)小組，由社區(qū)書記李紹秀擔(dān)任行動(dòng)小組組長，責(zé)任到個(gè)人，實(shí)行包片包保，每天個(gè)人包保的片區(qū)全面督促衛(wèi)生員工作到位。

　　(三)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。針對亂牽亂掛，隨手亂扔等陋習(xí)，以“社區(qū)是我家，創(chuàng)建靠大家”為主題，加大社區(qū)管理工作的宣傳力度。全面提高社區(qū)居發(fā)文明意識(shí)，引導(dǎo)和動(dòng)員廣大群眾理解、支持、參與到“城鄉(xiāng)同治管理年”活動(dòng)中來，營造從我做起、全民參于的良好氛圍。

　　小塘村社區(qū) 20xx年6月

　　小塘村社區(qū)衛(wèi)生死角清理任務(wù)一覽表(一)

　　小塘村社區(qū)清理“八亂”任務(wù)一覽表(二)

　　小塘村社區(qū)城鄉(xiāng)同治工作綜合整治任務(wù)一覽表(三)

實(shí)施方案 篇8

　　根據(jù)《自治縣大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》要求，結(jié)合我縣鋼鐵產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，制定本方案。

　　一、產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀

　　根據(jù)全省鋼鐵產(chǎn)能普查結(jié)果和省政府《鋼鐵產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整報(bào)告》確認(rèn)的我縣鋼鐵產(chǎn)能情況。目前，我縣具備煉鐵生產(chǎn)能力的企業(yè)2家，煉鐵高爐3座，總有效容積1840立方米，煉鐵能力188萬噸；具備煉鋼生產(chǎn)能力的企業(yè)1家，轉(zhuǎn)爐1座，總有效容積120立方米，煉鋼產(chǎn)能120萬噸。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　到20xx年，我縣將嚴(yán)格按照《省鋼鐵產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方案》要求，淘汰自治縣燕山鑄造有限公司380立方米高爐2座，壓減煉鐵產(chǎn)能88萬噸，使產(chǎn)能控制在方案規(guī)定目標(biāo)內(nèi)。全部壓減任務(wù)均在20xx年完成。鋼鐵產(chǎn)能壓減后，采取有力措施，確保鋼鐵生產(chǎn)能力不反彈，保證今后我縣鋼鐵生產(chǎn)能力維持壓減后的`水平。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立壓減鋼鐵產(chǎn)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)及時(shí)協(xié)調(diào)壓減鋼鐵產(chǎn)能工作中遇到的相關(guān)問題，確保各項(xiàng)工作順利開展。縣發(fā)改、工信部門要幫助企業(yè)謀劃新上符合國家產(chǎn)業(yè)政策的項(xiàng)目，爭取利用現(xiàn)有可利用的設(shè)備材料進(jìn)行轉(zhuǎn)產(chǎn)；縣國土、電力部門要做好相關(guān)服務(wù)工作；縣環(huán)保部門要做好鋼鐵產(chǎn)能壓減和新上項(xiàng)目的環(huán)保檢測工作；縣質(zhì)監(jiān)部門要監(jiān)督產(chǎn)能壓減效果和新上項(xiàng)目的產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測工作；八道河鎮(zhèn)要做好維護(hù)信訪穩(wěn)定工作。

　�。ǘ�）推進(jìn)技術(shù)改造。支持自治縣燕山鑄造有限公司在淘汰落后裝備、壓減鋼鐵產(chǎn)能的基礎(chǔ)上，采用先進(jìn)工藝技術(shù)裝備，實(shí)施工藝裝備改造提升和產(chǎn)品改型。

　�。ㄈ�）加大政策支持。各有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真研究和落實(shí)國家相關(guān)政策，結(jié)合我縣實(shí)際出臺(tái)相應(yīng)政策，完善壓減產(chǎn)能企業(yè)下崗人員退出機(jī)制，通過各種途徑盡可能創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，幫助壓減產(chǎn)能企業(yè)下崗人員就業(yè)。

實(shí)施方案 篇9

　　學(xué)校的安全工作關(guān)系到師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校的.穩(wěn)定發(fā)展，責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長鳴。

　　20xx年學(xué)校安全工作目標(biāo)是：

　　努力作好學(xué)校內(nèi)保工作，落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針，大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，杜絕安全事故發(fā)生。

　　一、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：易元紅

　　常務(wù)副組長：劉淼林

　　副 組 長：嚴(yán)超賢 程斌

　　辦公室主任：黃利揚(yáng)

　　成 員：黃利揚(yáng) 龔振興 萬彤松 曾曉明 饒 軍 劉國定 吳 濤 呂和林

　　任美霞 葛遇春 熊 濤 許華山 吳之虎 王建軍 丁彩云 各班主任

　　二、重點(diǎn)做好以下六個(gè)方面工作：

　　（一）大力開展安全教育，提高師生安全意識(shí)和自我安全保護(hù)能力。（責(zé)任單位：政教處 責(zé)任人：黃利揚(yáng)）

　　通過召開安全工作大會(huì)，簽訂安全責(zé)任狀，向?qū)W生進(jìn)行安全知識(shí)教育，舉辦安全講座，法制講座，開展疏散、逃生、防空等演練，提高師生安全意識(shí)和自我安全保護(hù)能力，凝聚師生共抓安全預(yù)防工作，創(chuàng)建平安校園的共識(shí)。

　�。ǘ�）加強(qiáng)制度建設(shè)，發(fā)揮制度力量。（責(zé)任單位：政教處、行政辦 責(zé)任人：黃利揚(yáng)、曾曉明）

　　學(xué)校制訂了一系列安全工作制度。

　　門衛(wèi)、巡邏人員、樓管、學(xué)生公寓輔導(dǎo)員均制定了崗位職責(zé)及考核辦法，班主任制訂了崗位安全責(zé)任書，學(xué)生制訂了安全責(zé)任狀，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校委對分管范圍的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校制訂了安全工作責(zé)任追究制度，反恐防暴預(yù)案，突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，校務(wù)行政值日方案，校園定期安全排查制度，班級管理積分考核辦法，班主任安全獎(jiǎng)考核制度，學(xué)生安全用電管理規(guī)定，雙休日學(xué)生管理暫行規(guī)定，各處室、辦、部門安全獎(jiǎng)懲考核辦法。

　　20xx年為安全制度執(zhí)行年，盡力執(zhí)行制度，加強(qiáng)考核，規(guī)范管理，充分發(fā)揮制度管理力量。

　　（三）抓住安全工作重點(diǎn)，抓住安全工作管理關(guān)鍵人員，確保學(xué)生人身安全。

　　1、根據(jù)蒲師辦發(fā)（20xx）11號(hào)文件精神，每月對各處室、辦、部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行安全工作責(zé)任落實(shí)考核，充分發(fā)揮各處室、辦、部門第一負(fù)責(zé)人抓好安全工作的作用，第一負(fù)責(zé)人必須把安全工作抓在手上。（考核單位：政教處 安全責(zé)任人：各處室、辦、部門第一負(fù)責(zé)人）

　　2、每天必須對學(xué)生的下列行為進(jìn)行巡查、管控：用電、爬高、打架斗毆，翻墻外出、醉酒、私自下河游泳、私購食物、攜帶危險(xiǎn)品、攜帶管制刀具、交通安全、重點(diǎn)學(xué)生情緒等。（責(zé)任單位：政教處、行政辦、教務(wù)處、總務(wù)處、后勤服務(wù)中心、物業(yè)保衛(wèi)、各教學(xué)部、各班級、各工作崗位。責(zé)任人：當(dāng)日值日人員、巡邏人員、各處室、辦、部門負(fù)責(zé)人、各班主任、各崗位工作人員）

　　3、門衛(wèi)要切實(shí)加強(qiáng)進(jìn)校人員的登記排查把好進(jìn)門關(guān)。（責(zé)任人：丁彩云）

　　4、總務(wù)部門要經(jīng)常對墜物隱患進(jìn)行排查，對欄桿、玻璃、門窗等相關(guān)設(shè)施是否可靠安全進(jìn)行排查。（責(zé)任人：萬彤松）

　　5、保衛(wèi)科要對消防安全定期排查記錄。（責(zé)任人：王建軍）

　　6、后勤服務(wù)中心確把食品安全關(guān)。（責(zé)任人：劉國定）

　　7、各位校內(nèi)住戶確保陽臺(tái)無墜物。要求各住戶今天回去后就進(jìn)行排查。（責(zé)任人：王建軍、各戶主）

　　8、輔導(dǎo)員每天對學(xué)生用電安全進(jìn)行排查。（責(zé)任人：輔導(dǎo)員）

　　9、對學(xué)生翻墻外出進(jìn)行整治。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）

　　10、對上樓頂通道進(jìn)行封閉，阻止學(xué)生上樓頂天臺(tái)。（責(zé)任人：萬彤松）

　�。ㄋ模┏浞职l(fā)揮安全信息員作用。（責(zé)任單位：保衛(wèi)科 責(zé)任人：王建軍）

　　每班都要選拔安全信息員，每周呈報(bào)安全信息，讓班主任、學(xué)校教職工、領(lǐng)導(dǎo)的眼睛更亮耳朵更靈。

　　（五）抓實(shí)安全日常工作，夯實(shí)平安校園基礎(chǔ)

　　1、每天做好以下工作：

　�。�1）24小時(shí)門衛(wèi)封閉管理，嚴(yán)把人員進(jìn)出關(guān)。（責(zé)任人：丁彩云）

　�。�2）嚴(yán)把車輛入校關(guān)，確保校內(nèi)交通安全。（責(zé)任人：丁彩云）

　�。�3）落實(shí)校務(wù)、部門、班主任、學(xué)生干部、班級值周制度。讓值周工作起到實(shí)效。（責(zé)任人：曾曉明、黃利揚(yáng)）

　�。�4）每日重點(diǎn)時(shí)段校務(wù)、行政、保衛(wèi)要巡邏巡查。（責(zé)任人：曾曉明、丁彩云）

　　（5）每節(jié)課、每節(jié)自習(xí)、午休、晚寢要查學(xué)生考勤，班主任要時(shí)刻清楚每一個(gè)同學(xué)的去向。（責(zé)任人：各班主任）

　�。�6）每日宿管員要24小時(shí)不斷人、輔導(dǎo)員要求陪寢值班。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）

　�。�7）超市要求每天查過期食品，食堂餐餐要求留樣。（責(zé)任人：劉國定）

　　（8）同學(xué)矛盾要求當(dāng)日化解，學(xué)生情緒要及時(shí)撫慰。（責(zé)任人：各班主任）

　�。�9）每日進(jìn)行安全記錄，建立安全日志。（責(zé)任人：王建軍）

　　2、周周抓好安全重點(diǎn)工作

　�。�1）每周周末放假各部門負(fù)責(zé)人要巡查部門安全工作，不留隱患。（責(zé)任人：吳濤 呂和林 任美霞）

　�。�2）每周周末放假各部門要安排人護(hù)送學(xué)生，確保學(xué)生交通和周邊環(huán)境安全。（責(zé)任人：吳濤 呂和林 任美霞）

　　（3）每周學(xué)生返校均要進(jìn)行入校安檢。（責(zé)任人：黃利揚(yáng) 王建軍 吳濤 呂和林 任美霞）

　�。�4）每周日晚學(xué)生返校所有班主任必須到寢室排查寢室安全。（責(zé)任人：各班主任）

　�。�5）每周進(jìn)行一次消防日常檢查。（責(zé)任人：王建軍）

　　（6）每周輔導(dǎo)員進(jìn)行一次宿舍用電安全排查。（責(zé)任人：方金濤 錢太平 程穎 劉麗輝）

　　（7）每周安全信息員報(bào)送一次安全信息。（責(zé)任人：王建軍）

　　3、每月開展一次以下工作

　�。�1）召開一次安全工作人員工作會(huì)。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）

　　（2）召開一次班主任會(huì)，講安全。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）

　　（3）開展一次安全設(shè)備排查維修。（責(zé)任人：王建軍）

　�。�4）開展一次安全排查整改。（責(zé)任人：政教處、各相關(guān)處室、辦、部門負(fù)責(zé)人）

　�。�5）一月一次安全獎(jiǎng)考評發(fā)放。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）

　　（6）一月一次政教工作通報(bào)。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）

　　4、每學(xué)期完成以下活動(dòng)

　　（1）一次消防演練。（牽頭單位：政教處）

　　（2）一次疏散演練。（牽頭單位：政教處）

　�。�3）一次安全工作大會(huì)。（牽頭單位：政教處）

　　（4）一次法制講座。（牽頭單位：政教處）

　�。�5）一次安全知識(shí)講座。（牽頭單位：政教處）

　�。�6）學(xué)生簽一次安全責(zé)任狀。（牽頭單位：政教處）

　　5、每年完成一次下列工作。

　�。�1）每年作一次安全工作組織部署。

　　（2）作一次安全工作總結(jié)。

　�。�3）接受一次上級部門年終安全檢查。

　�。�4）部門負(fù)責(zé)人、學(xué)校教職工簽訂一次安全責(zé)任狀。（責(zé)任部門：政教處 責(zé)任人：黃利揚(yáng)）

　　6、加強(qiáng)教職工安全教育與管理。

　�。�1）各家陽臺(tái)要謹(jǐn)防高空墜物，養(yǎng)花要確�；ㄅ锜o墜落險(xiǎn)情。（責(zé)任人：王建軍、各戶主）

　�。�2）樓道不許堆放雜物，保持樓道暢通與衛(wèi)生。衛(wèi)生從自家門口掃到下家門口。（責(zé)任人：王建軍、各戶主）

　　（3）主干道不許亂拉亂曬，車輛禁止停放主干道，確保交通安全。（責(zé)任人：丁彩云）

　�。�4）校內(nèi)居民不得私拉亂接電線，確保用電安全。（責(zé)任人：萬彤松）

　　（5）居民要確保家庭用氣安全，禁止家中存放危險(xiǎn)品。（責(zé)任人：王建軍、各戶主）

　�。�6）校園不許亂張亂貼，張貼品必須內(nèi)容健康，嚴(yán)禁扇動(dòng)鬧事等。（責(zé)任人：丁彩云）

　�。�7）教職工嚴(yán)禁私自帶學(xué)生出校，學(xué)生出校開展活動(dòng)必須經(jīng)校長批準(zhǔn)。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)、各部主任）

　　（8）學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)班、退學(xué)均要手續(xù)清楚，先辦好手續(xù)然后學(xué)生才能異動(dòng)，學(xué)生轉(zhuǎn)班、轉(zhuǎn)校時(shí)間手續(xù)交接清楚。（責(zé)任人：舒萍、各班主任）i

【實(shí)施方案】相關(guān)文章：

實(shí)施方案12-24

實(shí)施方案12-24

實(shí)施方案07-30

【精選】實(shí)施方案08-27

實(shí)施方案[精選]08-12

實(shí)施方案（經(jīng)典）10-02

[經(jīng)典]實(shí)施方案10-12

[精選]實(shí)施方案10-21

實(shí)施方案(精選)10-03

(經(jīng)典)實(shí)施方案10-20