實施方案
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的實施方案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
1、根據(jù)教育的“三個面向”方針,全校教師大力開展校本教研活動。
2、堅持理論與實踐相結(jié)合,注重教育實踐中運用所學(xué)的新課程理論,并及時發(fā)現(xiàn),解決課程改革中的問題,以教研促教改。
3、以繼續(xù)推進許市“五環(huán)漸進”新的課堂教學(xué)模式為中心。
二、學(xué)校教研教改領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:婁xx
副組長:付xx
成 員:李xx 李xx
三、教研教改的整體思路:
學(xué)校是校本教研的主陣地,是校本教研的中心,教室即研究室,教師即研究者。因此,要搞好教研教改,就必須立足本校,依靠全體教師,面向全體學(xué)生,在充分學(xué)習(xí)課程改革理論的基礎(chǔ)上,加強課堂教學(xué)的自我反思,要切實研究課堂教學(xué)中的實際問題(如:在我們學(xué)校,我的課堂上確實發(fā)生了什么問題?我的教學(xué)行為應(yīng)該怎樣改變?等等)在此基礎(chǔ)上組織教師討論共同研究解決辦法,逐步形成專題研究。我們推進“五環(huán)漸進”的教學(xué)模式,其實就是解決如何讓學(xué)生的‘你要學(xué)’變成‘我要學(xué)’,師生在課堂上的主次角色的轉(zhuǎn)換問題。
四、教研教改的主要內(nèi)容
1、要重視研究課堂教學(xué)中的實際問題,加強教學(xué)反思,對教學(xué)中的問題及時交流,共同探討解決方法。
2、開展多種形式的教研活動,如:公開課,觀摩課,示范課,研究課等。
3、教研組要切實加強集體備課的`組織,重實效,把提高備課的質(zhì)量和效率效率做為主要標準。
4、加強對課題研究的指導(dǎo),把課題研究落到實際教學(xué)中。
5、重視綜合實踐課程的開發(fā)研究,力爭使“五環(huán)漸進”新的教學(xué)模式成為我校課程改革和校本教研的新亮點。
6、加強對學(xué)生的科學(xué)評價體系。
五、主要措施
1、各教研組要根據(jù)本組學(xué)科教學(xué)的特點,在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上制定出校本教研計劃,并且要突出實際研究。
2、教師本人要制定本學(xué)期校本教研計劃,確定自己要自學(xué)的新課程改革書籍1——2本,分析自己教學(xué)中的不足,確定自己本學(xué)期校本教研的主要活動。
3、學(xué)校要研究制定出我校校本教研制度,以規(guī)范學(xué)校的校本教研活動,使校本教研納入教師的考核中。
4、確定我校許市“五環(huán)漸進”新課堂教學(xué)模式的推廣骨干教師為:文科組何慧敏,理科組譚紅梅。
5、開展豐富多彩的校本教研活動。
。1)骨干教師每學(xué)期要上1——2次示范課。
。2)每個學(xué)科備課小組每周上一至二節(jié)研究課。
(3)每個教研組每月觀看研究優(yōu)秀課堂實錄一次。
(4) 每個教師要掌握信息技術(shù),做為提高自身素質(zhì)的重要內(nèi)容之一,努力學(xué)習(xí)教學(xué)制作。信息技術(shù)教師要承擔起隨時指導(dǎo)的任務(wù)。
6、大力開展五個一活動。
。1) 每位教師每堂課后及時進行教學(xué)反思,每月上交一篇有價值的“教學(xué)反思”。
。2)每學(xué)期上交一篇自己滿意的典型案例。
。3)每學(xué)期上好一節(jié)研究課。
。4)每學(xué)期上交一篇高質(zhì)量的論文。
7、凡本學(xué)期參加縣級以上的課改培訓(xùn)教師,返校后要做一次專題匯報講座。
8、充分利用縣級及縣級以上的教研活動,加強信息交流,取長補短。
9、每月召開一次全校教師的工作會議,及時了解情況,分析問題,解決問題。
10、開展全方位的學(xué)科過程性,發(fā)展性評價內(nèi)容,評價方法及評價形式的研究,促進學(xué)生的健康成長。教研部門要認真總結(jié)現(xiàn)在學(xué)科評價過程中的優(yōu)勢和不足,改進學(xué)科評價方案。評價要以學(xué)生發(fā)展為宗旨,努力弱化評價的功能,強化改進功能,本學(xué)期的學(xué)科評價研究重點放在有針對性的個性評價研究上,盡量少用統(tǒng)一的評價工具對學(xué)生進行一刀切的評價。
六、加強教研教改的分類指導(dǎo)
1、對新教師的培訓(xùn)指導(dǎo)每學(xué)期不少于兩次。
2、對特別需要加強指導(dǎo)的教師,各教研組選派1——2名骨干教師予以從課前參與,課中研討,課后延伸幾個方面長期進行指導(dǎo)。
3、骨干教師每學(xué)期要指導(dǎo)一名本組教師的課堂教學(xué),相互聽課每學(xué)期要達到5——10節(jié)。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于40節(jié),主任20節(jié),教研組長每學(xué)期聽課不少于25節(jié),教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。
5、指導(dǎo)教師每學(xué)期開學(xué)、期中、期末對幫扶教師的情況,要寫出發(fā)展進步情況和存在問題的鑒定。
七、教研活動安排
1、時間:每月第二周和第四周的星期四為教研活動日。
2、具體教研活動內(nèi)容安排分別由文、理科兩教研組根據(jù)實際情況在各教研組工作計劃中進行安排。
實施方案 篇2
醫(yī)院控煙工作實施方案為加強醫(yī)院精神文明建設(shè),經(jīng)中國控制吸煙協(xié)會與美國輝瑞基金合作開展全球健康合作“創(chuàng)建無煙醫(yī)院”項目,同意北京市七家醫(yī)院為第二批組織創(chuàng)建全國無煙醫(yī)院工作,我院是七家醫(yī)院之一,為了保障“創(chuàng)建無煙醫(yī)院”項目順利進行,特制定本實施方案,醫(yī)院控煙工作實施方案。
一、創(chuàng)建無煙醫(yī)院目的
1、為患者和醫(yī)院職工創(chuàng)造健康良好的就診和工作環(huán)境;
2、提高醫(yī)務(wù)人員戒煙意識,掌握戒煙方法和技巧,降低醫(yī)務(wù)人員的吸煙率,保護醫(yī)務(wù)人員的身體健康;
3、完善醫(yī)院控煙制度,建立科學(xué)的醫(yī)院控煙模式,推動醫(yī)院控煙工作持續(xù)開展;
4、為履行《who煙草控制框架公約》做準備;
5、總結(jié)醫(yī)院控煙經(jīng)驗,為國家推廣控煙政策及在全社會推動控煙工作
提供依據(jù)。
二、創(chuàng)建無煙醫(yī)院目標
1、醫(yī)務(wù)人員率先戒煙,創(chuàng)造醫(yī)院無煙環(huán)境,并積極參與社會控煙工作;
2、20xx年達到《“無煙醫(yī)院”評估標準》,爭創(chuàng)“全國無煙醫(yī)院”。
三、目標人群
1、重點干預(yù)對象:400名臨床醫(yī)生、重點考慮呼吸內(nèi)科、胸外科、
心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、腫瘤內(nèi)科、乳腺外科、骨科、耳鼻喉科等。
2、一般干預(yù)對象:全院職工
3、宣傳覆蓋對象:病人及病人家屬
四、實施步驟及辦法
(一)準備階段(20xx年3月)
1、成立醫(yī)院創(chuàng)建無煙醫(yī)院項目領(lǐng)導(dǎo)小組;
2、制定創(chuàng)建無煙醫(yī)院實施方案;
3、召開創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”控煙工作動員會,部署創(chuàng)建工作,規(guī)劃方案《醫(yī)院控煙工作實施方案》。
(二)實施階段(20xx年3月—12月)
1、建立科室項目工作小組。由科主任、護士長、控煙骨干組成;
2、醫(yī)院設(shè)立控煙宣傳員、控煙督導(dǎo)員和巡視員;
3、修改完善各項規(guī)章制度及職責;
4、進行基線調(diào)查(每科設(shè)立一名基線調(diào)查員)
1)對科室基線調(diào)查員進行培訓(xùn);
2)采用實名制或記工號方式對400名醫(yī)生控煙知識、態(tài)度、行為進行基線調(diào)查;
3)基線調(diào)查表錄入數(shù)據(jù)庫,上報北京市;
4)北京市對醫(yī)院50名患者進行攔截調(diào)查。
5、醫(yī)院控煙措施
1)院內(nèi)工作場所有明顯的禁止吸煙標志;
2)院內(nèi)小賣部及自動售貨機不出售煙草制品;
3)院內(nèi)所有的'室內(nèi)不擺放煙具、煙灰缸;
4)醫(yī)院職工、病人及家屬不得在辦公室、病房及戶內(nèi)樓道吸煙;
5)結(jié)合“世界無煙日”組織大型宣傳教育活動;
6)利用院內(nèi)局域網(wǎng)、宣傳欄、院報、展板、健康教育視頻等載體進行控煙宣傳教育;
7)向醫(yī)務(wù)人員發(fā)放《醫(yī)生控煙知識宣傳材料》、《醫(yī)院控煙指導(dǎo)手冊》;
8)對醫(yī)務(wù)人員進行控煙知識、控煙方法和技巧培訓(xùn);
9)院內(nèi)設(shè)戒煙門診或戒煙咨詢醫(yī)生,設(shè)立咨詢電話,提供戒煙指導(dǎo)和服務(wù);
10)院區(qū)設(shè)立戶外吸煙區(qū);
11)不接受煙草商資助和采用任何標明有煙草廣告的物品。
五、評估與總結(jié)
按照實施方案與無煙醫(yī)院標準進行評估與總結(jié),并將項目執(zhí)行情況形成書面材料上報北京市。
六、申報全國無煙醫(yī)院(20xx年12月)
醫(yī)院根據(jù)中國控制吸煙協(xié)會和中國醫(yī)院協(xié)會有關(guān)要求,提供相關(guān)文件資料,提出全國無煙醫(yī)院申請。
七、評審與驗收(20xx年1月)
中國控煙協(xié)會和中國醫(yī)院協(xié)會接申請后,組織專家組對醫(yī)院進行評審和驗收。經(jīng)審核達標授予全國無煙醫(yī)院稱號,并頒發(fā)證書和牌匾。
實施方案 篇3
加強我科質(zhì)量管理和安全管理,充分調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性,進一步增強我科人員的責任心和義務(wù)感,根據(jù)醫(yī)院、醫(yī)務(wù)科制定的綜合時間考評標準并結(jié)合我科實際情況,制定本方案:
1: 量化的目的:
打破以往的科內(nèi)獎金平均拿,個人工資不少發(fā)的舊的分配機制,使一部分責任心強、服務(wù)質(zhì)量好、愛崗敬業(yè)、真抓實干的人突出出來,真正體現(xiàn)多勞多得、不勞不得的新的分配機制。充分調(diào)動全科人員的積極性和創(chuàng)造性,確?苾(nèi)各項工作積極、穩(wěn)妥、健康的發(fā)展。
2: 量化的對象:
1 :科內(nèi)所有醫(yī)護人員(包括科主任、護士長)。
2 住院病人和家屬。
3 醫(yī)療護理質(zhì)量(包括業(yè)務(wù)學(xué)習(xí))。
a) 安全管理(包括安全設(shè)施)。
b) 衛(wèi)生質(zhì)量。
c) 醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。
3: 量化的`基本原則:
d) 人人平等,機會平等的原則。
e) 不暗箱操作,公開、公正、公平的原則。
f) 注重實際,審時度實的原則 。
4 量化的方法:
a) 建立健全科內(nèi)量化管理組織,管理制度。
b) 科主任、護士長根據(jù)量化內(nèi)容,分定期、隨時兩個時間點對科內(nèi)量化指標(項目)進行打分,并當場記錄。
c) 建立病人家屬意見卡,把病人家屬反饋的意見作為科室或個人量化的一個重要指標(祥見附表)。
d) 建立科內(nèi)人員量化分卡。把量化分數(shù)填入本人卡中,作為月底發(fā)放獎金或工資的客觀依據(jù),并在年底評先進中作為一個重要的參考依據(jù)。
5 量化的實施步驟:
a) 由科主任、護士長制定量化細則,傳達量化的目的、方法、內(nèi)容,是全科人員明確量化的重要意義,端正態(tài)度,統(tǒng)一認識,積極擁護,每個職工制定出自己的目標,并上交科主任、護士長存檔。
b) 根據(jù)每位職工制定的目標及科內(nèi)制度的量化細則進行檢查督導(dǎo)。
c) 評價結(jié)果,考核成效,決定獎懲。
d) 對獎懲結(jié)果,職工有權(quán)提出異議,解釋權(quán)由科主任、護士長負責。
6 量化項目及細則:
a) 勞動紀律:
i. 醫(yī)務(wù)人員要衣帽整齊、舉止大方、文明用
語、不打罵訓(xùn)斥病人;團結(jié)同事、尊重領(lǐng)導(dǎo)、富有敬業(yè)精神。
ii. 按時上下班,不遲到、不早退,上班期間不會友、串科室、閑談、看報紙、干私活、帶孩子。
iii. 服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不講條件,不講理由,領(lǐng)導(dǎo)要干的工作堅決做好。
iv. 堅守崗位,不串崗,不亂崗,責任明確,態(tài)度嚴謹。
v. 嚴守病人秘密,不向家人朋友議論與病人有關(guān)的病情,不私自外借病歷。
vi. 上班期間不請吃請喝。
b) 病歷書寫:
i. 按省精神病院精神科護理醫(yī)療文書書寫規(guī)范及評分標準進行書寫(見附表)。
ii. 病歷書寫體現(xiàn)查房,內(nèi)容要務(wù)實、真實。
iii. 診斷與治療方案相符;住院同期與療效相符。
iv. 三日內(nèi)不能確診病歷要有會診、討論記錄,并及時更改治療方案。
v. 兵力、病程記錄完成及時,無缺失病歷。
vi. 三防及護理級別要符合病人當時表現(xiàn),隨時更改,病程記錄嚴格按護理級別書寫。
vii. 上級醫(yī)師對下級醫(yī)師書寫的病歷要進行檢查、修改。
c) 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及考核:
i. 采取晨會學(xué)點,專會學(xué)面的方式,科內(nèi)每月舉行兩次專題業(yè)務(wù)講座。
ii. 學(xué)習(xí)有講稿,有筆記,并掌握有關(guān)內(nèi)容。
iii. 學(xué)習(xí)內(nèi)容為精神科專業(yè)知識以及有關(guān)的內(nèi)科知識和急救知識。
iv. 采取晨會提問的方式。
v. 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)應(yīng)與臨床實踐相結(jié)合,主治職稱以上者每年需至少拿出1篇省級以上論文。
 
; vi. 每半年舉行一次科內(nèi)業(yè)務(wù)考試。
vii. 以上形式采用量化分記入個人量化檔案。
4、安全管理:
制定切實有效的安全管理措施。安全是保證科室業(yè)務(wù)開展的重要環(huán)節(jié),因此,每位職工必須樹立牢固的安全意識,樹立強烈的責任感和事業(yè)心。
、 定期進行安全教育,做到制度化、經(jīng);。
、 定期對病歷進行檢查和評估。
③ 定期對安全隱患進行檢查和評估:
1> 病史采集的真實性,體檢的全面性,輔檢的及時性,診斷與治療的綜合性,病歷書寫及時程度。
2> 對病區(qū)內(nèi)設(shè)施,病人衣物,床鋪定期檢查,定期搜身。
3> 對病人的飲食進行觀察。病人一日三餐除特殊情況外必需
都督促病人飲食,對不進食者及時匯報并作相應(yīng)處理。
④ 查崗位職責,主班人員不但要在崗,而且要成。脫離自己崗位15分鐘視為不在崗,只一名大夫主班是不論任何情況都不準脫崗。
、 科內(nèi)設(shè)立醫(yī)療缺陷、糾紛、差錯、事故監(jiān)督小組。出現(xiàn)差錯本人必須寫出書面申請、、,科內(nèi)處理意見、改進措施并上報醫(yī)院。
⑥ 大交班(試行):
目的:完善質(zhì)量管理,降低安全隱患,是一忽人員對病人有更深層次的了解,同時重點了解、全面掌握病員情況,以便及時更改治療方案和護理措施。
方法:1、每周一進行一次,以座談會形式舉行,每位職工對所管病人重點交班,包括該 病人的飲食、睡眠、病情變化、用藥、副作用、應(yīng)注意事項等逐一交清。重點病人當場討論。
2、自由組合搭檔,每兩人一組。一人不到位者另一人替交,所交內(nèi)容要全面、真實、反應(yīng)該病人的真實情況。3、由科主任、護士長做最后安排,把重點病人分離出來重點討論。
、 大查房:
目的:科主任全面了解病員情況,重點查急、危、難、效果差及伴有軀體癥狀的病人,以便及時更正診斷、用藥、護理級別、進一步規(guī)范醫(yī)囑。
方法:1、每周四有科主任帶領(lǐng)醫(yī)生拿原始病歷進行查房,現(xiàn)場辦公、下醫(yī)囑,并根據(jù)查房情況隨時講解,提問有關(guān)內(nèi)容。2、查房期間,由護士長帶領(lǐng)部分護士旁聽,提出合理建議,并由護士長隨時提問該病相關(guān)情況。3、能基本掌握科主任、護士長提出的相關(guān)問題。4、對提出合理化建議的職工要實行獎勵制。
、 實行病人、家屬意見監(jiān)督卡(見附表)。
把病人家屬對病人的滿意度,對醫(yī)護人員的滿意度量化到個人。
5、政治思想工作與醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)
、賵猿轴t(yī)院的路線、方針、政策,無違法亂紀行為。
、诮⑨t(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建議,醫(yī)德規(guī)范。
、蹏栏癃剳椭贫取
、苡幸圆∪藶橹行牡木唧w措施,敬業(yè)精神。
6、對出入院病人的管理:
原則上由主治大夫掌握,科主任統(tǒng)籌全局。
① 對入院病人要做到耐心、細致,說明住院目的,住院同期大體費用等。
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