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十佳優(yōu)秀教研組評比方案
為了確保我們的努力取得實效，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的十佳優(yōu)秀教研組評比方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
十佳優(yōu)秀教研組評比方案1
一、參評對象
教齡在4年（含4年）以上的本校教師。
二、評選條件（滿分100分）
1、普通話水平達(dá)標(biāo)并做到一貫使用普通話授課；粉筆字、鋼筆字書寫規(guī)范、美觀；能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)，熟練地制作并利用多媒體課件上課（15分）。
2、課堂教學(xué)中能體現(xiàn)“三段式”教學(xué)策略當(dāng)前研究的重點，成效顯著或形成可推廣的經(jīng)驗做法（20分）。
3、模范執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真撰寫教案，認(rèn)真批改、講評作業(yè)，在教務(wù)處和教學(xué)部常規(guī)檢查中獲得好評（15分）。
4、在學(xué)科教研組活動中，能發(fā)揮骨干作用（15分）。
5、具有指導(dǎo)青年教師開展教學(xué)研究活動的能力，所帶的青年教師在教學(xué)工作中表現(xiàn)突出（15分）。
6、教學(xué)質(zhì)量高，在學(xué)校組織的學(xué)科統(tǒng)考中，教學(xué)成績名次在同年級同學(xué)科前1/2（20分）。
三、評選辦法
1、開學(xué)第三周起，以年級為單位，舉行教學(xué)基本功比賽，符合條件的教師均應(yīng)參加，比賽成績作為評選骨干教師的依據(jù)。
2、開學(xué)第三周起，開展公開課評比活動，采用教研組-年級-學(xué)校逐級評比的辦法，各教研組、年級、教務(wù)處應(yīng)分別在一周內(nèi)、六周內(nèi)、期中考試后四周內(nèi)完成公開課評比活動。
3、各年級、教務(wù)處每學(xué)期期中、期末考試前一周進行教學(xué)常規(guī)檢查，結(jié)果作為評選骨干教師的依據(jù)。
4、每學(xué)期末，教務(wù)處將組織參與教研組活動的領(lǐng)導(dǎo)干部對參評教師在教研組中的表現(xiàn)進行評比，結(jié)果作為評選骨干教師的依據(jù)。
5、每學(xué)年末，教務(wù)處將對參評教師所指導(dǎo)的青年教師教學(xué)成績進行評價，結(jié)果作為評選骨干教師的'依據(jù)。
6、在每學(xué)年末，教務(wù)處根據(jù)參評教師在上述各項活動中的成績和期中、期末教學(xué)實績，評出學(xué)校十佳骨干教師。（當(dāng)符合條件的參評教師超過30人時，按30%比例選出）
四、獎勵
1、學(xué)校對評出的十佳骨干教師授予“十佳骨干教師”榮譽稱號，頒發(fā)證書。
2、年終考核，該榮譽按地級榮譽計分。
3、市級以上骨干教師評選，候選人按名次從中選出。
十佳優(yōu)秀教研組評比方案2
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
在校長室的`領(lǐng)導(dǎo)下，成立優(yōu)秀教師評審小組。
二、評選對象：
本學(xué)年度在教學(xué)第一線的教師(包括行管干部)。
三、評選時間：
一學(xué)年評選一次(第二學(xué)期結(jié)束)。
四、譯選比例：
各分校按教師總?cè)藬?shù)的10％進行評選(音、體、美、電教為一組，學(xué)校行管干部為一組)。
五、評選條件：
1、熱愛教育事業(yè)，熱愛思洋，教育思想端正。
2、為人師表，嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，每月師德考核津貼為最高。
3、刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，教學(xué)上有創(chuàng)薪精神，在市級以上刊物上發(fā)表教育論文，每學(xué)期不少于一篇。
4、嚴(yán)格執(zhí)行課內(nèi)規(guī)則，按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)任務(wù)，學(xué)生滿意率為100%。
5、教學(xué)質(zhì)量顯著，月月清驗收，期中、期末考試所教學(xué)科成績名列前茅。
6、幫助差生，關(guān)心困難生，在轉(zhuǎn)化后進生方面有明顯成效有典型事跡。
7、積極參加教科研活動，承擔(dān)對外開課任務(wù)。
8、有下列情況之一者，不得申報評優(yōu)：
�、俨环䦶姆止づc領(lǐng)導(dǎo)頂撞者；
�、诓�、事假超過一個月者；
�、垠w罰或變相體罰學(xué)生者；
④教學(xué)工作失職，造成教學(xué)質(zhì)量倒數(shù)者。
六、評選辦法：
1、對照條件，個人申報（填寫申報表）；
2、分校初評：將候選人名單上報學(xué)校評審小組(候選人必須寫好1500字事跡材料；
3、評審小組結(jié)合候選人平時的師德津貼以及教學(xué)實績，確定優(yōu)秀教師人選；
4、報校長室審批、公示。
七、表彰獎勵：
1、教師節(jié)大會向獲獎教師頒發(fā)優(yōu)秀教師榮譽證書；
2、優(yōu)秀教師獎金500元；
3、優(yōu)秀教師在考評、晉升中優(yōu)先；
4、連續(xù)三年被評為詵秀教師，學(xué)校授予“思洋中學(xué)名教師稱號”，每月享受名教師津貼300元。
十佳優(yōu)秀教研組評比方案3
一、評選條件
1、熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任工作，師德一流；
2、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不講報酬，做事雷厲風(fēng)行，工作持之以恒；
3、每學(xué)期能按時制訂班主任工作計劃，認(rèn)真做好班主任工作總結(jié)，按時參加班主任工作會議，不無故缺席，及時完成學(xué)校布置給班主任和班級的各項工作；
4、有獨立工作能力和班級管理的方法，有良好的心理素質(zhì)、口頭表達(dá)能力和超前意識；
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時總結(jié)，努力撰寫班主任工作經(jīng)驗論文，在市級以上刊物發(fā)表論文至少一篇，班級管理某一方面有特色；
6、把德育工作放在首位，把學(xué)生思想道德建設(shè)滲透到班級每一個環(huán)節(jié)，積極培養(yǎng)學(xué)生的“三創(chuàng)”精神(創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)優(yōu)能力)，全面推進素質(zhì)教育；
7、關(guān)心愛護每一個學(xué)生，公平、公正對待學(xué)生，樹立典型，表揚先進，對學(xué)習(xí)、生活困難的`學(xué)生送溫暖，有學(xué)生成長軌跡的記錄，有真正感人的轉(zhuǎn)化后進生過程的詳細(xì)記載；
8、尊重學(xué)生家長，主動與學(xué)生家長溝通，虛心聽取家長的意見和建議，學(xué)生、家長對班級工作的滿意率100％。
9、一學(xué)年中班級五個零指標(biāo)(安全事故為零、學(xué)生退學(xué)為零、體罰學(xué)生現(xiàn)象為零、打架斗毆現(xiàn)象為零、學(xué)生出走逃學(xué)現(xiàn)象為零)；
10、班級學(xué)風(fēng)正、紀(jì)律好、環(huán)境美，學(xué)年度各項考核指標(biāo)總分必須在年級前四名；
11、初三班級在中考中必須完成學(xué)校分配的泰中統(tǒng)招指標(biāo)。
二、評選辦法
l、對照條件，個人審報：
2、年級內(nèi)初評，按20％上報政教處，個人寫好1500字的事跡材料；
3、政教處根據(jù)年級上報的候選人材料，結(jié)合平時對班級工作的考核積分，確定優(yōu)秀班主任名單：
4、校園公示欄公示2天；
5、校長室審批：
6、優(yōu)秀班主任每學(xué)年評選一次(時間定為第二學(xué)期結(jié)束)，市以上的優(yōu)秀班主任從學(xué)校優(yōu)秀班主任中產(chǎn)生。
三、獎勵方式
1、學(xué)校對評上的優(yōu)秀班主任頒發(fā)榮譽證書和300元獎金，先進事跡在校電視臺、校宣傳欄中進行宣傳；
2、優(yōu)秀班主任在職評、晉升中優(yōu)先。
3、連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀班主任，學(xué)校授予“思洋中學(xué)信得過班主任”榮譽稱號，獎500元。
十佳優(yōu)秀教研組評比方案4
一、參評對象
本校所有教研組、備課組。
二、評選內(nèi)容
（一）常規(guī)工作（30分）
1、由參加教研活動的領(lǐng)導(dǎo)和檢查人員根據(jù)各組開展每周教學(xué)研討會和每日教研碰頭會情況，進行打分量化（10分）。
2、將各組每周教學(xué)研討會的計劃、記錄、理論學(xué)習(xí)材料上交及質(zhì)量進行評比（5分）。
3、將普查和隨機抽查教師的教學(xué)常規(guī)結(jié)果，記入教研組量化（10分）。
4、教務(wù)處對各組周清、月考試卷命題質(zhì)量、批閱質(zhì)量、滿分卷完成情況進行檢查，結(jié)果計入量化不周清、月考的學(xué)科按有周清、月考的各學(xué)科教研組平均得分記分（5分）。
（二）學(xué)科成績（60分）
1、學(xué)科教學(xué)成績量化位于同年級各學(xué)科前1/3。
2、音樂、體育、美術(shù)、微機組計算辦法：
按中考統(tǒng)考成績或?qū)I(yè)考試過關(guān)人數(shù)與學(xué)期初目標(biāo)完成情況計分。注：各教研組學(xué)科成績，有中考的按中會考成績算，無中考的按學(xué)年統(tǒng)考成績算，60分封頂。
�。ㄈ┙處煫@獎（10分）
1、教師參加由教育主管部門組織的教學(xué)大獎賽、課件比賽、論文比賽、特長輔導(dǎo)獲國、省、市、縣一、二、三等獎，每人次得分分別為國（10、9、6）、�。�9、6、3）、市（6、4、2）、縣（3、2、1）。無權(quán)威性競賽的學(xué)科按有權(quán)威性競賽的.各學(xué)科教研組平均得分記分。
2、教師教育教學(xué)論文（或論著）發(fā)表（或出版），每篇（部）按國、省、地、縣分別10、9、6、3分記分。
3、上述得分以最高獎計分，不累加。
三、評選辦法
學(xué)期末教務(wù)處教職工科室組成專門機構(gòu)，對各組上述得分匯總，得分前十名為十佳優(yōu)秀教研組。注：有亂征訂、亂收費等違法違規(guī)行為的教研組，取消參評資格，已被評為十佳優(yōu)秀教研組的應(yīng)取消榮譽稱號。
四、獎勵
根據(jù)學(xué)�？冃И剟钷k法規(guī)定，對十佳優(yōu)秀教研組進行獎勵。凡獲得“十佳優(yōu)秀教研組”的教研組長為“十佳優(yōu)秀教研組長”。
十佳優(yōu)秀教研組評比方案5
一、參評對象
教齡在3（含3年）年以下的本校教師。
二、評選條件（滿分100分）
1、普通話水平達(dá)標(biāo)并做到一貫使用普通話授課；粉筆字、鋼筆字書寫規(guī)范、美觀；能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)，熟練地制作并利用多媒體課件上課（25分）。
2、課堂教學(xué)中能體現(xiàn)“三段式”教學(xué)策略當(dāng)前研究的重點，成效顯著或形成可推廣的經(jīng)驗做法（25分）。
3、模范執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真撰寫教案，認(rèn)真批改、講評作業(yè)，在教務(wù)處和教學(xué)部常規(guī)檢查中獲得好評（25分）。
4、教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在學(xué)校組織的學(xué)科統(tǒng)考中，教學(xué)成績B（含B）級以上（25分）。
三、評選辦法
1、開學(xué)第三周起，以年級為單位，舉行教學(xué)基本功比賽，符合條件的教師均應(yīng)參加，比賽成績作為評選教學(xué)新秀的依據(jù)。
2、開學(xué)第三周起，開展公開課評比活動，采用教研組-年級-學(xué)校逐級評比的'辦法，各教研組、年級、教務(wù)處應(yīng)分別在一周內(nèi)、六周內(nèi)、期中考試后四周內(nèi)完成公開課評比活動。
3、各年級、教務(wù)處每學(xué)期期中、期末考試前一周進行教學(xué)常規(guī)檢查，結(jié)果作為評選教學(xué)新秀的依據(jù)。
4、每學(xué)期末，教務(wù)處根據(jù)參評教師在上述各項活動中的成績和期中、期末教學(xué)實績，評出學(xué)校十佳教學(xué)新秀。（當(dāng)符合條件的參評教師超過30人時，按30%比例選出）
四、獎勵
1、學(xué)校對評出的十佳教學(xué)新秀授予“十佳教學(xué)新秀”榮譽稱號，頒發(fā)證書。
2、年終考核，該榮譽按地級榮譽計分。
3、市級以上教學(xué)新秀評選，候選人按名次從中選出。
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