實(shí)施方案(經(jīng)典5篇)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的實(shí)施方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
一、學(xué)員名單：
總計(jì)報(bào)名人數(shù)40人，經(jīng)初步討論、篩選，確定人員名單如下：
***
二、領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)小組
1、組長(zhǎng)：z。
2、副組長(zhǎng)：z
3、成員：z、外聘教師。
三、教室安排，教材、教具及其它：
起用最大的空置樣板房一套作為精訓(xùn)營(yíng)，客廳（作教室）小房間作為教學(xué)輔助用房。按照25人制備條桌、椅。
教材：由講授人準(zhǔn)備、選定，或整理成講義資料或統(tǒng)一采購(gòu)。
教具：黑板或白板，粉筆或馬克筆，投影儀，筆記本電腦等。
其它：學(xué)員用的筆記本、簽字筆；飲水機(jī)及紙杯；授課人需要印發(fā)講義或作業(yè)請(qǐng)?zhí)崆芭c人力資源部聯(lián)系。
四、課程設(shè)置（計(jì)劃課時(shí)數(shù)，每課時(shí)=90分鐘）——預(yù)想講授人：
1、開(kāi)課儀式，經(jīng)典建筑公司未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略（1）——z董事長(zhǎng)；
2、經(jīng)典建筑公司過(guò)往項(xiàng)目安全、質(zhì)量、成本（投資）、技術(shù)、生產(chǎn)管理總結(jié)（1）——z副總；
3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理，領(lǐng)導(dǎo)能力，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)（2）——z；
4、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)素養(yǎng)（2）——z副總；
5、建筑工程常見(jiàn)施工技術(shù)、質(zhì)量病癥及其解決方案——z副總；
6、建筑工程項(xiàng)目管理（18）——外聘教師；
1）、建筑結(jié)構(gòu)基本理論
2）、建筑工程施工技術(shù)概論
3）、建筑工程施工項(xiàng)目管理
�。�1）、工程項(xiàng)目施工準(zhǔn)備與施工組織設(shè)計(jì)
�。�2）、工程質(zhì)量控制
�。�3）、工程安全文明施工管理
（4）、工地材料管理、成本控制
�。�5）、工程進(jìn)度控制
�。�6）、施工合同管理。
4）、考試。（2）
7、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)概述（數(shù)學(xué)）（2）——z；
8、生產(chǎn)安全管理（10）——z；
1）安全生產(chǎn)技術(shù)
2）、安全生產(chǎn)管理
3）、安全生產(chǎn)案例分析
4）、考試（2）
共計(jì)：38課時(shí)，其中4課時(shí)為考試時(shí)間，折合9.5天。
五、授課安排：
1、各講授人根據(jù)內(nèi)容情況決定講授資料的形成方式：是否人人分發(fā)，復(fù)印或采購(gòu)。
2、每月公司質(zhì)詢會(huì)前一天集中授課一天（4課時(shí)，每課時(shí)90分鐘）：
作息時(shí)間：上午：8:30~10:00；10:20~11:50下午：2:30~4:004:20~5:50。其余時(shí)間自行學(xué)習(xí)、消化。
六、培訓(xùn)管理：
培訓(xùn)內(nèi)容及課程安排、人員協(xié)調(diào)主要由公司工程部負(fù)責(zé)；學(xué)員的.管理考核及后勤服務(wù)主要由公司人力資源部負(fù)責(zé)。
七、交通及食、宿安排：
1、交通安排：高縣項(xiàng)目z2人，可由z駕車從高縣來(lái)成都；青白江項(xiàng)目共9人，可由公司看房車接送；目前廣漢項(xiàng)目?jī)H嚴(yán)莉一人，嚴(yán)莉自己駕車即可；其余的人員不用考慮。
2、生活安排：每次培訓(xùn)集中安排兩頓生活，每頓兩桌，可考慮安排在錦豐酒樓或其他地方，標(biāo)準(zhǔn)在300元左右/每桌；高縣來(lái)的二人頭天晚上和第二早上可在公司食堂解決。
3、住宿安排：需安排住宿的僅高縣二人和外聘教師（午休），可考慮就近住旅店，亦可考慮在大豐員工宿舍安排。
實(shí)施方案 篇2
根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》以及市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《岡武一中師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)選方案》。
一、指導(dǎo)思想
以z和z理論為指導(dǎo)，以提高教師職業(yè)道德水平為目的，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，樹(shù)立以人為本、依法治教、以德治教的新理念，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水準(zhǔn)。通過(guò)開(kāi)展評(píng)選“師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng)，樹(shù)立典型，弘揚(yáng)正氣，努力營(yíng)造“以師德立身，以師德立業(yè)”的濃厚氛圍；著力培養(yǎng)一批“學(xué)高為師、身正為范”的優(yōu)秀教師；以優(yōu)良的師風(fēng)，帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，為學(xué)校的快速健康發(fā)展提供有力的隊(duì)伍保障。
二、評(píng)選范圍及指標(biāo)
全校教職工均可參評(píng)，但以一線教師為主，班主任和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員分別不少于師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人總數(shù)的60%。指標(biāo)總數(shù)分別為全校在職教職工總數(shù)3%和5%左右，并根據(jù)實(shí)際情況由學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)議確定分配方案。
三、評(píng)選條件
1、堅(jiān)持黨的基本路線、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，具有良好的政治素質(zhì)和較高的思想道德水平。
2、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛(ài)崗，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有無(wú)私奉獻(xiàn)精神，工作勤奮，任勞任怨，深受師生好評(píng)。
3、模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，具有良好的職業(yè)道德，教書(shū)育人、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教，受到師生和學(xué)生家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。
4、思想解放，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)。注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校的精神文明建設(shè)，在教育教學(xué)或科研方面有突出成果；熟練掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù)，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平高，教學(xué)成績(jī)顯著，綜合量化考核位于可比系列前15％。
5、有下列情形之一的不能申報(bào)參評(píng)：
違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》受到處理或年度考核不合格等次的；教育教學(xué)上有嚴(yán)重失誤，造成不良影響者；諷刺、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的；向?qū)W生傳播不良信息而影響學(xué)生身心健康的；向?qū)W生亂收費(fèi)、亂征訂資料或亂推銷商品的；搞有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)和校外有償家教的；利用職務(wù)之便通過(guò)學(xué)生或家長(zhǎng)為個(gè)人謀取私利的。
四、評(píng)選方法
充分發(fā)揚(yáng)民主、自下而上、層層選優(yōu)的原則，最后產(chǎn)生師生公認(rèn)的學(xué)校師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人。
1、由學(xué)校黨總支委員擴(kuò)大會(huì)將師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人指標(biāo)一次性分配到年級(jí)、處室，同系列分別按綜合量化的`前15%向校辦公室進(jìn)行申報(bào)。
2、符合條件的申報(bào)者在所在年級(jí)、處室進(jìn)行述職，由所在年級(jí)、處室按學(xué)校規(guī)定組織初評(píng)。
3、由學(xué)校黨總支委擴(kuò)大會(huì)議根據(jù)《岡武一中教師職業(yè)道德考評(píng)方案》認(rèn)真研究，確定初選名單。
4、由學(xué)校黨總支負(fù)責(zé)對(duì)初選的師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行公示。公示無(wú)異議的正式確認(rèn)為校級(jí)師德標(biāo)兵或先進(jìn)個(gè)人；公示期間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，經(jīng)調(diào)查確認(rèn)不符合評(píng)選條件的，不予確認(rèn)。
五、有關(guān)說(shuō)明及獎(jiǎng)勵(lì)措施
1、評(píng)選師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人是一項(xiàng)促進(jìn)教師自我全面發(fā)展的活動(dòng)，要求全校教師對(duì)照師德標(biāo)準(zhǔn)積極參與，學(xué)校將精心組織，嚴(yán)格操作，做到公開(kāi)、公正、公平。
2、校級(jí)師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人每年評(píng)選一次。學(xué)校對(duì)評(píng)選出的校級(jí)師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并給予必要物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、對(duì)校級(jí)師德標(biāo)兵在市、縣級(jí)評(píng)先、評(píng)模中予以優(yōu)先考慮。
4、關(guān)于20xx年度評(píng)選的時(shí)間要求：各處室、年級(jí)部務(wù)必在十一月底以前將初評(píng)名單及各20xx字以上的材料交校辦公室，學(xué)校將于十二月中旬上交市教育局。
5、校級(jí)師德標(biāo)兵的事跡材料將在校園網(wǎng)上設(shè)立專欄進(jìn)行宣傳。
實(shí)施方案 篇3
為認(rèn)真做好一年一度的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)，根據(jù)省委宣傳部、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省教育廳、省民委《關(guān)于印發(fā)20xx年全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育工作方案的通知》(皖族〔20xx〕6號(hào))精神，結(jié)合我市實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題：中華民族一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)
二、主辦、承辦單位
(一)主辦單位
市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市委宣傳部、市教育局、市民委
(二)承辦單位
市城管局、市廣電臺(tái)、皖西日?qǐng)?bào)社、六安新周報(bào)、
各縣區(qū)民宗局
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)啟動(dòng)儀式
時(shí)間:9月2日(星期五)上午8點(diǎn)。
地點(diǎn)：濱河公園。
參加人員：市幾個(gè)班子領(lǐng)導(dǎo)，市民委成員單位,金安區(qū)、裕安區(qū)、葉集區(qū)有關(guān)人員。
議程:(1)市領(lǐng)導(dǎo)致辭;(2)市領(lǐng)導(dǎo)宣布六安市20xx年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月系列活動(dòng)正式啟動(dòng);(3)文藝演出;(4)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立民族政策咨詢臺(tái)及宣傳展板。
(二)系列活動(dòng)
開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳進(jìn)公園。在公園建設(shè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳櫥窗。
開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳進(jìn)校園。在全市各學(xué)校中廣泛開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”、“中華民族大家庭意識(shí)”、“中華民族命運(yùn)共同體意識(shí)”及黨和國(guó)家民族政策宣傳教育。
開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村、社區(qū)。各縣區(qū)民宗局認(rèn)真組織好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村、社區(qū)活動(dòng)，采取宣傳欄、宣傳廣告、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳廣播等形式進(jìn)行宣傳。組織好民族團(tuán)結(jié)文藝演出隊(duì)做好民族團(tuán)結(jié)宣傳文藝演出進(jìn)鄉(xiāng)村、社區(qū)活動(dòng)。
開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳進(jìn)企業(yè)。轄有民族企業(yè)的.縣區(qū)民宗局指導(dǎo)各民族企業(yè)開(kāi)展不同形式的黨和國(guó)家民族政策宣傳工作，引導(dǎo)企業(yè)將民族團(tuán)結(jié)宣傳教育納入職工思想政治教育內(nèi)容，并建立宣傳教育檔案。
開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳進(jìn)宗教活動(dòng)場(chǎng)所。在全市寺觀教堂懸掛宣傳民族團(tuán)結(jié)橫幅標(biāo)語(yǔ)，不斷增強(qiáng)民族宗教界人士 “三個(gè)意識(shí)”“四個(gè)認(rèn)同”“五個(gè)維護(hù)”的自覺(jué)性。在裕安區(qū)城區(qū)清真寺開(kāi)展少數(shù)民族群眾法律維權(quán)活動(dòng)。
市政協(xié)就城市民族工作開(kāi)展調(diào)研指導(dǎo)。結(jié)合民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)，協(xié)助市政協(xié)專委會(huì)實(shí)地開(kāi)展城市民族工作調(diào)研。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)分工
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)王琦任組長(zhǎng)，
副市長(zhǎng)王安義、市委副秘書(shū)長(zhǎng)李中華、市政協(xié)副秘書(shū)長(zhǎng)、市委統(tǒng)戰(zhàn)部常務(wù)副部長(zhǎng)呂進(jìn)任副組長(zhǎng)，市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市委宣傳部、市教育局、市民委、市城管局、市廣電臺(tái)、皖西日?qǐng)?bào)社、六安新周報(bào)及各縣區(qū)民宗局負(fù)責(zé)同志為組員。
(二)職責(zé)分工
市委統(tǒng)戰(zhàn)部職責(zé)：
(1)宣傳月方案統(tǒng)籌策劃(8月15日前);
(2)全程協(xié)調(diào)宣傳月活動(dòng)相關(guān)事宜(8月5日至9月28日);
(3)落實(shí)啟動(dòng)儀式參加領(lǐng)導(dǎo)等相關(guān)事宜(8月31日前)。
市委宣傳部職責(zé)：
(1)宣傳月活動(dòng)的宣傳報(bào)道(9月份);
(2)城區(qū)戶外民族團(tuán)結(jié)公益廣告宣傳(8月25日前)。
市民委職責(zé)：
(1)提出方案初步意見(jiàn)(8月2日前);
(2)負(fù)責(zé)《皖西日?qǐng)?bào)》專版宣傳內(nèi)容提供(8月25日前)(指導(dǎo)霍邱縣、葉集區(qū)、金安區(qū)、裕安區(qū)負(fù)責(zé)一期供稿);
(3)協(xié)調(diào)啟動(dòng)儀式相關(guān)工作(8月25日前);
(4)統(tǒng)籌各縣區(qū)宣傳月活動(dòng)安排推進(jìn)及相關(guān)信息報(bào)送(9月1日至28日);(5)全市民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動(dòng)情況總結(jié)上報(bào)(9月29日前)。
市教育局職責(zé)：
(1)開(kāi)展上好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育第一課活動(dòng)(9月15日前);
(2)在學(xué)校電子屏或宣傳櫥窗上開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳;(3)做好市領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)民族學(xué)校師生有關(guān)準(zhǔn)備工作。
市城管局職責(zé)：
(1)協(xié)助開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)公園相關(guān)事宜(8月10日前);
(2)承擔(dān)活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境整治、秩序維護(hù)、用電保障等相關(guān)事宜。
6. 市廣電臺(tái)職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)宣傳月系列活動(dòng)全程宣傳報(bào)道(9月份);
(2)指導(dǎo)縣區(qū)電視臺(tái)做好縣區(qū)活動(dòng)宣傳報(bào)道工作。
皖西報(bào)社職責(zé)：
(1)在《皖西日?qǐng)?bào)》上安排兩期“十二五”以來(lái)全市少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果專版及宣傳月系列活動(dòng)全程宣傳報(bào)道(9月份);
(2)負(fù)責(zé)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳進(jìn)公園報(bào)亭宣傳工作。
六安新周報(bào)職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)布置(包括音響、背景板、隊(duì)牌制作、現(xiàn)場(chǎng)安排等)(8月31日前);
(2)負(fù)責(zé)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步進(jìn)公園有關(guān)事宜(8月31日前);
(3)刊登一期民族政策宣傳�？�(9月10日前)。
金安區(qū)民宗局、裕安區(qū)民宗局職責(zé)：
(1)各落實(shí)20名少數(shù)民族群眾參加啟動(dòng)儀式;
(2)做好市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研指導(dǎo)城市民族工作相關(guān)事宜;
(3)裕安區(qū)民宗局負(fù)責(zé)在城區(qū)清真寺開(kāi)展法律援助及戶外宣傳欄宣傳活動(dòng);
(4)金安區(qū)民宗局指導(dǎo)安徽鉑悅廚業(yè)有限公司做好民族團(tuán)結(jié)示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)。
葉集區(qū)民宗局職責(zé)：組織好民族團(tuán)結(jié)文藝演出隊(duì)在啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)演出工作及進(jìn)鄉(xiāng)村、社區(qū)活動(dòng)。
各縣區(qū)民宗局職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月“六進(jìn)”及相關(guān)報(bào)道(9月1日至9月30日);
(2)整理上報(bào)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)總結(jié)及圖片資料(9月25日前)。
四、幾點(diǎn)要求
(一)提高思想認(rèn)識(shí)。各單位要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)的重要意義，立足部門職能，積極主動(dòng)支持協(xié)助。
(二)注重氛圍營(yíng)造。要加大活動(dòng)宣傳力度，做到宣傳報(bào)道有聲音、有圖像、有文字。啟動(dòng)儀式要突出民族特色，確�；顒�(dòng)成效。
(三)嚴(yán)明部門責(zé)任。各責(zé)任部門要按照職責(zé)分工，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)辦人員，主動(dòng)作為、抓好落實(shí)。各職責(zé)單位工作落實(shí)情況于9月28日前報(bào)市民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(四)強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。市委統(tǒng)戰(zhàn)部要站位全局，抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，市民委作為牽頭單位要主動(dòng)與其他單位搞好對(duì)接，確保各項(xiàng)工作高質(zhì)高效完成。
(五)確保安全高效。要做好應(yīng)急預(yù)案，確保啟動(dòng)儀式及系列活動(dòng)安全有序開(kāi)展;要加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo)，確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
實(shí)施方案 篇4
為進(jìn)一步深化教育人事改革，建立科學(xué)規(guī)范、公開(kāi)公平的教師選拔聘任制度，加強(qiáng)和優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)我縣教育事業(yè)發(fā)展，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)全面推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗和聘任制，深化學(xué)校人事制度改革，優(yōu)化教師隊(duì)伍，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，調(diào)動(dòng)教師工作積極性和創(chuàng)造性，形成充滿活力的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校專門成立學(xué)校教師競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組。組長(zhǎng)： xx，成員：xx。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定方案、組織實(shí)施、過(guò)程監(jiān)督、結(jié)果審定、選拔教師代表參與工作小組的工作。
三、崗位設(shè)置
學(xué)校共設(shè)45名崗位：①中心校有崗37個(gè)：行政2名, 財(cái)會(huì)1名、文印1名,校醫(yī)1名，計(jì)算機(jī)1名，體育1名，英語(yǔ)2名，后勤工作8名，教學(xué)崗20名；②幼兒園4名；③村校5名。
四、競(jìng)聘對(duì)象
學(xué)校全體教職工。
五、競(jìng)聘順序：
第一輪后勤人員競(jìng)聘 → 第一輪村校班主任競(jìng)聘→ 專職教師競(jìng)聘 → 中心校幼兒園班主任競(jìng)聘→中心校幼兒園副班主任競(jìng)聘→第二輪后勤人員競(jìng)聘→第二輪村校班主任競(jìng)聘
競(jìng)聘程序
召開(kāi)全體教師大會(huì)，進(jìn)行競(jìng)聘工作總動(dòng)員，組織學(xué)習(xí)、；選拔教師代表參與教師競(jìng)聘工作。
競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組公示固定崗位和競(jìng)聘崗位。固定崗位是由教育局任命或報(bào)教育局備案有職務(wù)人員的崗位，不在競(jìng)聘范圍之內(nèi)。競(jìng)聘崗位是本次全體教職工競(jìng)聘的崗位：
1、固定崗位如下：
競(jìng)聘崗位如下
教職工根據(jù)自己的情況向?qū)W校遞交崗位競(jìng)聘申請(qǐng)表；
競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)老師的崗位競(jìng)聘申請(qǐng)表，審查參加競(jìng)聘的.教師的資格，確定候選人。
全體教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)依次對(duì)每個(gè)崗位競(jìng)聘人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)給競(jìng)聘的老師打分。
競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)<<競(jìng)爭(zhēng)班主任量化細(xì)則>>打的分和學(xué)校的實(shí)際需要來(lái)綜合考慮，依次確定六到一年級(jí)、幼兒園、村校的班主任。
如有班主任崗位沒(méi)有聘滿，則由競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組決定是否在落聘人員中進(jìn)行第二輪競(jìng)聘。
學(xué)校在初步確定了班主任人選后，即開(kāi)展學(xué)科教師與班主任雙向選擇競(jìng)聘上崗工作。學(xué)科教師競(jìng)聘時(shí)應(yīng)明確表明愿意和哪個(gè)班主任合作，班主任參與測(cè)評(píng)、自主組閣，對(duì)競(jìng)聘上崗過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，由競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)人員進(jìn)行磋商，作出微調(diào)。
最后競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)全體教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)依次對(duì)競(jìng)聘人員的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)和本人的意愿來(lái)確定勤人員的崗位。
實(shí)施方案 篇5
一、集體備課的意義
隨著新課改的不斷深入，我們清醒地認(rèn)識(shí)到同伴合作在校本教研活動(dòng)中的價(jià)值。而集體備課為教師的交流、互動(dòng)、共同提高、共同發(fā)展提供了舞臺(tái)。教師在集體備課中，可以憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和各自獨(dú)特的表現(xiàn)形式，通過(guò)心靈的對(duì)接、意見(jiàn)的交換、思想的碰撞、合作的探討，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的共同擁有與個(gè)性的全面發(fā)展。在這樣的教研中，每個(gè)人的看法都進(jìn)行了改造和重組，每個(gè)人都獲得了新意義的“學(xué)習(xí)共同體”。這有利于培養(yǎng)教師養(yǎng)成良好的集體合作意識(shí)；有利于對(duì)課標(biāo)、教材的整體正確理解；有利于調(diào)動(dòng)教師積極主動(dòng)投入到課改中來(lái)。
二、集體備課的組織形式
集體備課以備課組為單位進(jìn)行。備課組由同學(xué)科的教師組成，同學(xué)科教師人數(shù)較少的，可由相近學(xué)科的教師組成聯(lián)合（綜合）備課組。人數(shù)較多的備課組，可下設(shè)年級(jí)學(xué)科備課組。備課組一般設(shè)有組長(zhǎng)一人，主持日常工作。
三、備課組的工作任務(wù)
1、學(xué)期之初研究制訂本年級(jí)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，確定教學(xué)進(jìn)度、進(jìn)行集體備課分工和提出基本要求。
2、學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。
3、研究教材，組織集體備課，制訂本學(xué)科教學(xué)案。
4、確定符合本年級(jí)、本學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)方法，改革教法，提高課堂教學(xué)效益。
5、搞好單元過(guò)關(guān)考試和期中、期末考試的命題、閱卷工作，充分發(fā)揮單元過(guò)關(guān)考試和期中、期末考試的過(guò)程評(píng)價(jià)作用。
6、制訂優(yōu)生優(yōu)培、學(xué)習(xí)困難生提高和分層次教學(xué)的計(jì)劃和措施。
7、備課組以隨機(jī)研究和集中研究相結(jié)合，每周至少活動(dòng)一次。
四、集體備課的步驟：
�。ㄒ唬﹤湔n組長(zhǎng)提前通知本組所有成員集體備課的內(nèi)容，所有成員認(rèn)真鉆研教材備課形成草案。
（二）集體研討
1、由備課組長(zhǎng)決定主備人。
2、主備人進(jìn)行試講或說(shuō)課。主備人主要介紹自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思路、知識(shí)的重難點(diǎn)及突破措施等。
3、討論修改。由其他教師參與討論，認(rèn)真研究，討論重點(diǎn)放在教學(xué)的重要環(huán)節(jié)上，并達(dá)成共識(shí)。主備人執(zhí)筆記錄每個(gè)人的建議。
4、定稿。主備人于集體備課的當(dāng)天依據(jù)修改的建議，定稿形成統(tǒng)一的教學(xué)案，并復(fù)寫(xiě)或打印分發(fā)給備課組的`每位成員。
（三）個(gè)性化修改。備課組所有成員在接到備課后，結(jié)合所教班級(jí)的學(xué)情及個(gè)人上課特色，對(duì)教學(xué)案進(jìn)行補(bǔ)充修改，于上課前形成個(gè)性化教案。
（四）上課。根據(jù)共同研究的教案，教師分別組織課堂教學(xué)。
�。ㄎ澹┙虒W(xué)反思。經(jīng)過(guò)上課，將成功的地方和存在的問(wèn)題寫(xiě)在教案教后感處，作為以后改進(jìn)的依據(jù)。
五、集體備課的基本要求
�。ㄒ唬┘w備課時(shí)間：學(xué)校統(tǒng)一安排各備課組集體備課時(shí)間和地點(diǎn)，每周至少一次（具體見(jiàn)校園網(wǎng)集體備課活動(dòng)安排）。
�。ǘ┘w備課要求：
�。�1）每學(xué)期開(kāi)始，備課組長(zhǎng)要制訂集體備課計(jì)劃，安排好集體備課時(shí)間和內(nèi)容。
�。�2）集體備課要做到“一個(gè)結(jié)合，兩個(gè)發(fā)揮，三有、四定、五研究、六統(tǒng)一”即集體備課與個(gè)人相結(jié)合；發(fā)揮骨干教師的的作用，發(fā)揮集體智慧；有計(jì)劃、有任務(wù)目標(biāo)、有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)；定時(shí)間，定地點(diǎn)，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人（主備人），研究課標(biāo)、考綱、考題和不同版本教材，研究教法和學(xué)法，研究課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，研究例題、習(xí)題的選擇和處理，研究當(dāng)堂檢測(cè)和反饋；統(tǒng)一教學(xué)案，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一重難點(diǎn)，統(tǒng)一練習(xí)題，統(tǒng)一單元測(cè)試。
（3）集體備課要做到“四備”、“四精”。“四備”即備課標(biāo)、備教材、備學(xué)情、備教法�！八木奔淳脑O(shè)計(jì)教學(xué)案、精心創(chuàng)設(shè)情景、精心選擇例題和習(xí)題、精心選擇教法。
�。�4）加強(qiáng)共享教學(xué)案的管理，防止不備課現(xiàn)象。教學(xué)案均應(yīng)以書(shū)面的形式呈現(xiàn)，重在體現(xiàn)個(gè)人增減和課后反思，如無(wú)個(gè)人增減或者反思視為備課不完整。教案時(shí)間、序號(hào)等項(xiàng)目要齊全，使用老教案上課作為無(wú)教案處理。
�。ㄈ﹤湔n要規(guī)范
1、單元備課：
A、全面透徹地領(lǐng)會(huì)所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容和編排體系。能把握每一單元的總體要求、本章節(jié)單元教材的主要內(nèi)容與各章節(jié)教材內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系及在全冊(cè)中的地位，基本概念、主要知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系，在確立出教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的基礎(chǔ)上，能準(zhǔn)確無(wú)誤地掌握講授內(nèi)容。備課中，能抓住每一章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)注意點(diǎn)，充分挖掘教材的思想性，有機(jī)滲透思想教育。在此基礎(chǔ)上制訂學(xué)科章節(jié)或單元備課計(jì)劃。
B、單元備課包括：（1）教學(xué)目標(biāo)包括知識(shí)與技能、過(guò)程與與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀；（2）教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)及突破措施；（3）教學(xué)方法；（4）課時(shí)劃分應(yīng)明確各課時(shí)的主要內(nèi)容；（5）教具及學(xué)具準(zhǔn)備。
c、單元備課放置在本單元課時(shí)備課之首，與課時(shí)備課一起裝訂。
2、課時(shí)備課：
A、認(rèn)真設(shè)計(jì)課時(shí)備課，所備教學(xué)案要能體現(xiàn)課改精神，要圍繞三維目標(biāo)編寫(xiě)教案，做到定標(biāo)準(zhǔn)確，設(shè)計(jì)合理，能突出教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)；教學(xué)程序安排科學(xué)有序，精選課內(nèi)訓(xùn)練題，學(xué)生課內(nèi)練習(xí)的時(shí)間不得少于15分鐘；作業(yè)分層布置，分必做題和選做題，不同水平的學(xué)生布置不同梯度的作業(yè)，以利于全體學(xué)生都有不同程度的提高。
B、課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一般應(yīng)包括以下內(nèi)容：
1教學(xué)目標(biāo)；
2教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)以及突破重難點(diǎn)的措施；
3教法與學(xué)法；
4教具與學(xué)具準(zhǔn)備；
5教學(xué)過(guò)程。設(shè)計(jì)出符合教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)情景、教學(xué)過(guò)程中需探究和啟發(fā)引導(dǎo)的問(wèn)題、提問(wèn)的內(nèi)容、板書(shū)的設(shè)計(jì)、反饋練習(xí)的內(nèi)容、教學(xué)小結(jié)、堂堂清試題、布置的作業(yè)等；
�。�6）寫(xiě)好“教學(xué)反思”（上課結(jié)束后）。
六、檢查評(píng)估：
1、每次集體備課都要有會(huì)議記錄，除記錄講稿要點(diǎn)外，更要記錄集體研討中的個(gè)別意見(jiàn)以及對(duì)不同層次的學(xué)生的不同處理意見(jiàn)。備課組長(zhǎng)要及時(shí)收集、保管好每次集體備課活動(dòng)的記錄材料，每周交教務(wù)處檢查。
2、集體備課實(shí)行教導(dǎo)處定期組織檢查制度，集體備課材料（單元教案、課時(shí)教案、會(huì)議記錄、作業(yè)、單元測(cè)試等）學(xué)校每月全面檢查一次，重點(diǎn)檢查教案?jìng)�(gè)人修改情況和教學(xué)反思記錄。期中期末對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)材料進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比、展覽。以上各項(xiàng)檢查結(jié)果都要匯總存檔并作為評(píng)選優(yōu)秀備課組，優(yōu)秀教師的依據(jù)之一，與獎(jiǎng)懲掛鉤。
3、集體備課蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)必須參加。
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