[薦]幼兒園母親節(jié)活動方案15篇
為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園母親節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園母親節(jié)活動方案1
活動目的:
為進一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。
活動主題:
感恩母親,快樂親情。
活動時間:
5月6日下午
活動地點:
大四班教室
活動內(nèi)容:
一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:
媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
二、親子游戲:
“媽媽,放心跟我走”
游戲規(guī)則:
起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的.媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。
教師總結(jié):
漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結(jié)束活動。
四、活動延伸:
1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學(xué)。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動結(jié)束:
祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。
幼兒園母親節(jié)活動方案2
母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,促進家長和孩子之間的親子關(guān)系,讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓寶貝懂得感恩自己的'媽媽,同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的境界是愛別人,讓寶貝們在被愛中學(xué)會愛別人,促進孩子們的情感情商的發(fā)展。
一、活動目標
1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。
2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
二、活動過程
1、談話活動:《我的好媽媽》
2、活動名稱:觀看母親節(jié)影片。
活動時間:5月xx日下午15:00
活動地點:共享空間
活動內(nèi)容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。
3、活動形式:《我愛媽媽調(diào)查表》
活動時間:5月x日,5月x日
活動地點:小朋友的家中活動內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫調(diào)查表。
4、領(lǐng)域課程活動。
語言:《媽媽的生日》
社會:《媽媽節(jié)日快樂》
美術(shù):《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》
音樂:《袋鼠媽媽》
5、母親節(jié)兒歌
《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好
《小司機》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當司機,送媽媽,上班去。
《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。
幼兒園母親節(jié)活動方案3
一、設(shè)計意圖
古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報!薄案卸鳌笔且粋人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現(xiàn)在有非常多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了非常多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源!边要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導(dǎo)。”因此,借此機會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
二、活動目標
認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。 情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。 能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。 活動準備:
三、物質(zhì)準備
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽x月x日xx時間來幼兒園參加慶祝活動。
四、知識經(jīng)驗準備
1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
五、活動過程
。ㄒ唬┙榻B“母親節(jié)”
今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上非常多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。
。ń虒W(xué)設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)
。ǘ╅_展“母親節(jié)感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的.話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)
。ń虒W(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)
。ㄈ├收b兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
(四)媽媽代表講話
師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了xxx小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)
。ń虒W(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動參與!痹谶@個環(huán)節(jié)教師非常好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)
(五)游戲——搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。
。ń虒W(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的'游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)
。┰凇陡卸鞯男摹返囊魳钒樽嘞,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了非常多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂。
。ɑ顒釉O(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)
六、延伸活動
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。
。ɑ顒釉O(shè)想:課堂上的活動雖已結(jié)束,但對母親的感恩卻永遠也不會結(jié)束,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)
幼兒園母親節(jié)活動方案4
【活動目標】
1.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。
【活動準備】
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.事先邀請各位媽媽。
3.制作《禮物傘》所需的材料。
【活動流程】
一、談話活動《好的媽媽》
1.小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來?
2.因為媽媽要過節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的`到來。
3.請幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛
4.講述媽媽孕育寶寶,哺育寶寶,撫育寶寶的艱辛和幸福,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。
5.老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
二、歌唱活動
幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲,通過歌聲表達對媽媽的愛和祝福。
三、手工制作《禮物傘》
幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物傘,以此來表達對媽媽的節(jié)日祝福。
四、延伸活動
1.一句話:幼兒親口為媽媽送上一句祝福語;
2.一首詩歌:幼兒為媽媽表演詩朗誦,表示對媽媽的感激之情。
3.一件事:回家為媽媽做一件有意義的事。
幼兒園母親節(jié)活動方案5
一、活動目的
為進一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月X日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動 ,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的'培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;
讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。
二、活動主題
感恩母親,快樂親情。
三、活動時間
x月xx日下午
四、活動地點
xx班教室
五、活動內(nèi)容
1、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
2、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
六、 全體幼兒為媽媽獻唱歌曲
《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結(jié)束活動。
七、活動延伸
1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學(xué)。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。
幼兒園母親節(jié)活動方案6
托班活動目標
1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。
活動一:學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。
活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
小班活動目標:
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達能力。
活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
活動二:手工康乃馨。
中大班活動目標:
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
集體活動:
1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
活動目標:
1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;
3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親一起同的節(jié)日;
活動形式:親子互動活動。
活動范圍:
全班幼兒及家長
活動時間:
2個小時。
活動組織:教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關(guān)工作?烧埣议L參與活動。
注意事項:
在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
活動宣傳:
家長通知
親愛的家長朋友,您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶;顒,請家長一同共襄盛舉。
活動形式:親子互動益智游戲
參與范圍:全班幼兒及家長
活動時間:本周五下午(15:00—17:00)
活動場地:多功能廳或本班教室
活動流程:
一、入場、秩序安排:
背景音樂:輕柔的音樂
活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》
活動音樂:《媽媽我愛你》
活動準備:統(tǒng)一服裝
活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。
三、致辭:
今天是個相親相愛的`好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你——”
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。
主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
四、欣賞童話受啟發(fā)
活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》
活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;
另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。
故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結(jié):小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
幼兒園母親節(jié)活動方案7
摘要: 通過活動讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親
地點:幼兒園TDI園
時間:
目標:
1.讓幼兒知道五月的第一個雙休日就是母親節(jié)
2.通過活動讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親
準備活動;
1.讓幼兒了解母親節(jié)的意義。
2.讓幼兒學(xué)習(xí)說“祝媽媽母親節(jié)快樂”“媽媽您辛苦了”
3.練習(xí)舞蹈“《讓愛住我家。》”
4.準備氣球(每個幼兒一個)
5.音樂《讓愛住我家》、《讓愛傳出去》、《感恩的心》
活動進程:
1、先安排各班幼兒家長按班級在一樓大廳地毯上坐好
2 、16:50組織幼兒在幼兒園一樓排好隊并給幼兒發(fā)放氣球
3 、當《讓愛傳出去》的音樂響起時,各班教師按大、中、小、的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間(要求教師安排幼兒自己找到自己的`媽媽或家人)
4 、把手中的氣球獻給媽媽,擁抱媽媽或親吻媽媽,給媽媽說一句貼心話。
5 、讓幼兒邀請自己的媽媽一起跳舞蹈《讓愛住我家》
6 、活動結(jié)束
注意事項:
1.先讓家長圍坐在一起,再安排幼兒找自己的家人
2.如有家長有特殊情況未到,教師安排好幼兒在自己身邊,告訴他先把禮物收好,等媽媽來了再送給他。
幼兒園母親節(jié)活動方案8
5月x日,正值母親節(jié),這個滿載愛心和感恩的節(jié)日,我們的大班活動將以"我能為媽媽做什么"為主題,旨在讓孩子們體驗到母愛,學(xué)會感恩,銘記母親的養(yǎng)育之情,同時通過活動讓孩子親身參與、自主發(fā)起為媽媽做事,培養(yǎng)他們的關(guān)愛意識,提升情感情商發(fā)展。
活動目標:
1. 通過交談、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等方式,使孩子初步了解媽媽們的生活和工作,增強對媽媽的自豪感。
2. 鼓勵孩子與同伴大膽交流并分享,增進對媽媽的熱愛之情和主動為媽媽分擔憂慮的決心。
3. 孩子能清晰講述關(guān)于媽媽的一件事,培養(yǎng)表達能力。
4. 增強孩子的口語交際能力。
活動形式:
1. 晨談環(huán)節(jié)圍繞感恩母親展開:媽媽的生日、興趣愛好、如何令媽媽快樂等。
2. "知多少"記錄表(501班和505班):周四完成,周五展示在KT板上。內(nèi)容包括媽媽喜歡的水果、休閑活動、擅長做的菜以及愿望等。
3. 我?guī)蛬寢尫謸?503班和506班):周五中午前展示。先讓孩子講述媽媽每天的工作和家務(wù),然后用繪畫描繪出自己想為媽媽做的事,例如慶祝生日、提購物袋、講睡前故事、按摩等。
4. 尋找我和媽媽的歡樂時光(502班和504班):周五中午前展示。要求孩子帶一張與媽媽共度歡樂時光的照片,以粘貼、繪畫及簡單的文字進行裝飾。
活動延續(xù):
可以將幫媽媽實現(xiàn)一個心愿作為課后作業(yè),并記錄下來。
課程推薦:
1. 詩歌《媽媽的手》
2. 視頻《母親的故事》
母親節(jié)幼兒園策劃
目標:
1、孩子理解“母親節(jié)”,通過各種活動深入了解媽媽。
2、讓孩子體會成長中媽媽的不易,學(xué)會感激和報答。
3、記住母親節(jié)是在五月的'第二個周日。
準備:
音樂、油畫棒、紙、親子舞
流程:
1、開場白
今日是個溫馨的日子,我們和最愛的母親共度母親節(jié),迎接這個溫馨的節(jié)日。
2、過程
(1)唱響《我的好媽媽》,熱烈歡迎媽媽們的到來。
(2)媽媽天天細心照顧我們,讓我們快樂溫暖。在這個特別的日子里,向媽媽說一聲“我愛你”。讓寶寶在媽媽耳邊悄悄說“我愛你”,再給媽媽一個深情的吻。
(3)親子共演音樂節(jié)目《愛我你就抱抱我》。
(4)為媽媽畫像,留住媽媽的美麗瞬間。孩子們?yōu)楦髯缘膵寢尞嬒,看誰能畫出最美的媽媽。
(5)合影留念:拿著為媽媽畫的畫,和最心愛的媽媽拍照。
3、結(jié)束
幼兒園母親節(jié)活動方案9
一、設(shè)計意圖
為了引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解"人人為我,我為人人"的社會道德規(guī)范。
二、活動目標
1、讓孩子了解"母親節(jié)",通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩.
三、活動準備
1、發(fā)放邀請函 。
2、會場主題墻的布置(會議結(jié)束后可以在此合影)
3、做好活動時的座位安排。
4、準備游戲的材料
5、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準備交流材料。
6、活動背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》
《我的好媽媽》
四、活動過程
1、教師開場白: (老師自己組織語言)
2、全體幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線,游子身上衣;
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉?
3、齊唱獻給媽媽的歌曲
《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》
4、親子游戲
。1)親子拋接球游戲
游戲規(guī)則:母親與孩子一組,發(fā)給每個孩子一個球,每個家長一個框或者籃子,在一定的距離內(nèi),孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規(guī)定的時間內(nèi),接球最多的親子組獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)
(2)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可是家長的才藝特長)
。ńY(jié)束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)
。3)兩人三足跑
游戲規(guī)則:媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的.兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達終點的家庭獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)
五、大班給媽媽獻禮物并送上祝福的話:背景音樂《燭光里的媽媽》
1、一支鮮花
。寢專覑勰≈x謝您!祝您節(jié)日快樂!"
2、自制鮮花(用皺紋紙的)
"媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,祝您節(jié)日快樂。
3、自制卡母親節(jié)賀卡
"媽媽,您放心,我一定做一個乖寶寶,不讓您擔心,祝您節(jié)日快樂!
六、家長代表分享
七、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》
八、教師結(jié)束語
主題墻自由合影:背景音樂《感恩的心》《燭光里的媽媽》
幼兒園母親節(jié)活動方案10
一、設(shè)計意圖:
為了引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規(guī)范。
二、活動目標:
1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。
三、活動準備:
1、發(fā)放邀請函。
2、會場主題墻的布置(會議結(jié)束后可以在此合影)
3、做好活動時的座位安排。
4、準備游戲的材料
5、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準備交流材料。
6、活動背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》
《我的好媽媽》
四、活動過程:圖片由全國幼師群:296712814提供
1、教師開場白:(老師自己組織語言)
2、全體幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?
3、齊唱獻給媽媽的.歌曲:(可按小、中、大可分開)
《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》
親子游戲:
1、親子拋接球游戲:(小班)
游戲規(guī)則:母親與孩子一組,發(fā)給每個孩子一個球,每個家長一個框或者籃子,在一定的距離內(nèi),孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規(guī)定的時間內(nèi),接球最多的親子組獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)
2、擊鼓傳花:(中班)
游戲規(guī)則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可是家長的才藝特長)
。ńY(jié)束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)
3、兩人三足跑。
游戲規(guī)則:媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達終點的家庭獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)
分小、中、大班分別給媽媽獻禮物并送上祝福的話:背景音樂《燭光里的媽媽》
1、一支鮮花(有康乃馨最好,小班)
“媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂!”
2、自制鮮花(用皺紋紙的,中班)
“媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,祝您節(jié)日快樂!”
3、自制卡母親節(jié)賀卡(大班)
“媽媽,您放心,我一定做一個乖寶寶,不讓您擔心,祝您節(jié)日快樂!
五、家長代表分享
六、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》
七、教師結(jié)束語
主題墻自由合你先忙吧,我出去一下,有空多聊聊影:背景音樂《感恩的心》《燭光里的媽媽》
幼兒園母親節(jié)活動方案11
活動目的:
為進一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。
活動主題:感恩母親,快樂親情。
活動時間:5月6日下午
活動地點:大四班教室
活動內(nèi)容:
一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話
媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
二、親子游戲
“媽媽,放心跟我走”
游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的.媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲
《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結(jié)束活動。
四、活動延伸
1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學(xué)。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。
幼兒園母親節(jié)活動方案12
活動目標:
1、能夠主動說出對媽媽的愛
2、為媽媽做力所能及的事情
3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達能力。
活動內(nèi)容:
活動一:談話活動
利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。
活動二:綜合活動
DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來,母親節(jié)當天在大屏幕播放。
活動三:美工活動
手工制作漂亮的花裙子,送給媽媽最美的裙子。
活動四:綜合活動
組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
活動五:歌唱活動
祝福我的好媽媽,鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的人間》、《感恩的心》等。
幼兒園中班母親節(jié)活動方案2
設(shè)計思路
在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的'美好情感,我們設(shè)計、開展了系列活動。“感恩母親節(jié)”是活動的結(jié)束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動。
前期活動
1.談話活動:我的好媽媽。
2.語言活動:學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。
3.音樂活動:學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。
4.美術(shù)活動:手工制作“項鏈”,繪畫“媽媽和我”。
活動目標
1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。
2.體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
活動準備
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。
3.向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。
4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。
5.布置活動環(huán)境。
活動過程
一、導(dǎo)入活動——歡迎媽媽的到來
家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。
師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?
幼:因為媽媽要過節(jié)了。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!
教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。
二、欣賞圖片——世上只有媽媽好
1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽!
2.師:這是誰?
幼:啄木鳥。
師:啄木鳥在干什么?
幼:喂它的小寶寶吃蟲子。
師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽!
3.師:這位體積龐大的動物是什么呀?
幼:是犀牛。
師:小犀牛怎么了?
幼兒園母親節(jié)活動方案13
活動目標
1.通過親子活動增加孩子和父母的情感,感受母愛;
2.培養(yǎng)孩子的實踐能力;
3.讓孩子體驗親子活動的樂趣。
一、活動教學(xué)準備:
細吸管多余的.兒童數(shù)量;兩瓶液體膠;x個盤子;一個棉簽兒童;康乃馨花瓣和花堆;背景音樂(集體背景音樂)。
教學(xué)課準備:桌子x椅子xx張。
人員安排:xxx。
班主任指導(dǎo)家長進入,組織家長紀律;在課堂操作過程中,班主任和班主任管理紀律,提醒家長配合工作;班主任帶孩子進入;幼兒園老師幫助準備教學(xué)。
二、活動步驟:
1.老師的演講。
2.給媽媽唱兒歌《世界上只有媽媽好》。
3.給媽媽康乃馨做禮物。
教師演示,講解生產(chǎn)過程中需要注意的事項;講解使用膠水等規(guī)則紀律;家長可以幫助和提醒孩子操作。
4.給媽媽做好的康乃馨,告訴媽媽我愛你。
三、活動結(jié)束:
1.簽發(fā)禮物(到主班老師處)。
2.演講結(jié)束:今天,孩子們用最簡單、最簡單的行動表達了對母親的愛,并祝愿世界上所有的母親:幸福、健康、永遠美麗!
四、將班級物品帶回班級,大掃除。
幼兒園母親節(jié)活動方案14
一、活動目標
1.讓孩子們知道五月的第二個星期天是母親節(jié)。
2.通過活動了解媽媽的辛苦,增進感情,從而更愛媽媽。
3.用實際行動為媽媽做力所能及的事,樂于參加節(jié)日活動,體驗節(jié)日的快樂氛圍。
二、準備活動
歌曲:《我的好媽媽》。
2.材料;卡紙、彩紙、固體膠、剪刀。
3.提前請幾位家長準備孩子成長的視頻和照片。
三、活動過程
1.了解節(jié)日:
互動討論:孩子們,你知道今天是什么節(jié)日嗎?母親節(jié)是誰的節(jié)日?(母親、祖母、祖母、阿姨、阿姨和其他做母親的女人)母親在家里做了什么?奶奶會做什么?媽媽工作很努力,那么我們應(yīng)該為他們做些什么呢?(嬰兒互動回答)
2.歌曲表演:
首先,孩子們一起唱歌跳一首節(jié)奏《我的好媽媽》,在歡快的音樂中,溫暖地開始今天的活動。
3.觀看視頻:
播放父母帶來的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和視頻,讓孩子體驗?zāi)赣H照顧自己成長的艱辛,從而更愛母親。
四、制作禮物
用準備好的卡紙和彩色紙做花卡,用剪刀剪花瓣和花桿,孩子們粘貼在卡紙上,做康乃馨卡,然后孩子們用水彩筆裝飾賀卡,放學(xué)后送給母親,對母親說祝福。
總結(jié):母親每天工作和做家務(wù),非常困難,應(yīng)該學(xué)會照顧母親,引導(dǎo)孩子幫助母親做力所能及的事情,如;幫助母親拿拖鞋,幫助母親打背,吃筷子、凳子等。聽媽媽的'話,不要讓媽媽生氣,知道如何感激。
五、結(jié)束部分
孩子們互相欣賞制作的禮物,互相學(xué)習(xí)和欣賞,老師給孩子們拍照。
總結(jié)和反思幼兒園母親節(jié)活動
通過這次活動,讓寶寶了解媽媽的辛苦,愛媽媽,學(xué)會感恩。感恩是一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。一顆感恩的心可以給別人和社會帶來溫暖,也可以豐富和純潔自己的心。幼兒期是人生的初級階段,也是培養(yǎng)良好情感、促進社會發(fā)展的重要時期。感恩對兒童良好素質(zhì)的發(fā)展起著積極的作用。它能激發(fā)兒童的良好情緒,培養(yǎng)兒童的樂觀性格和良好道德品質(zhì),是兒童適應(yīng)未來社會的重要素質(zhì)之一。擁有一顆感恩的心是健康心理的重要因素。
幼兒園母親節(jié)活動方案15
活動名稱:
觀看母親節(jié)影片
活動時間:
5月6日下午15:00
活動地點:
五樓舞蹈房
活動內(nèi)容:
小班中班大班集體觀看電影《媽媽再愛我一次》
活動負責人:
趙帥負責播放電影黃蓉負責組織小中大班的.孩子及老師,維護會場紀律。
活動要求:
帶班的兩個老師同時在場陪同,負責孩子的安全;出入會場按秩序,不擁擠;會后小朋友完成一篇口述日記,周一上交;
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