有創(chuàng)意的戶外親子活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的有創(chuàng)意的戶外親子活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有創(chuàng)意的戶外親子活動方案1
游戲規(guī)則:
1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊,分別由家長和孩子合作。
2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊小旗,口令起,家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。
3、不準(zhǔn)搶跑,如被背者中途滑下,應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑,否則判失敗。
4、每個隊伍分兩支小分隊進(jìn)行接力。
5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個積分卡,第二名4個積分卡,第三名3個積分卡。
游戲2:《袋鼠跳》
游戲規(guī)則:
1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到者獲勝,可用積分的形式。
2、必須人和袋不分離,家長的'手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。
3、如跳到中途袋子脫落,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。
游戲3:《過河拆橋》
游戲規(guī)則:
1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點(diǎn)者獲勝?捎梅e分的形式。
2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。
注:請家長們積極參與本次活動,準(zhǔn)時的到達(dá)活動場地,相信你們都是準(zhǔn)時的家長,謝謝你們的配合!
活動時間:20xx年4月13日(周六)上午8:40~11:30
活動地點(diǎn):方山風(fēng)景區(qū)
活動目標(biāo):1、通過春游親子活動,讓幼兒體會大自然的美麗,增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流。
2、增強(qiáng)孩子潛能,鍛煉孩子身體,培養(yǎng)他們集體合作的能力。
有創(chuàng)意的戶外親子活動方案2
為了促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子感情,讓孩子在游戲活動中陶冶情操、獲取知識、培養(yǎng)能力,我園定于20xx年xx月xx日上午舉行“親子趣味游戲”活動,讓家長和孩子在快樂中告別疲勞,促使親子關(guān)系更加親密。
一、活動主題
大手牽小手,快樂玩游戲、
二、活動目的
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣
2、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達(dá)到家園共育的目的
3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會等待
三、活動形式
親子游戲
四、活動地點(diǎn)
幼兒園一樓操場、二樓操場、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室
五、活動原則
1、安全第一,保證每一個孩子的安全
2、全園孩子齊參與,每個家庭一名家長帶領(lǐng)幼兒參與游戲
3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂
六、活動準(zhǔn)備
邀請函、游戲展板、道具、音樂、場地
七、活動要求
教師:
1、各游戲負(fù)責(zé)人在活動場地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱、玩法、規(guī)則、圖片等、認(rèn)真布置好自己的活動場地和道具,教師分工配合
2、每個項目的負(fù)責(zé)人安排配合教師負(fù)責(zé)本游戲的'秩序以及游戲活動的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)
3、各樓層、大門、部室等負(fù)責(zé)人必須時刻警惕,安全第一、尤其大門口嚴(yán)把入、離園關(guān)
家長:
1、家長帶領(lǐng)幼兒持接送卡準(zhǔn)時來園參加游戲活動,每對親子在玩每一個游戲時要求排隊
2、游戲以一個班級一個親子游戲開展,家長帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容
3、游戲結(jié)束后,可與老師進(jìn)行簡單溝通游戲感想
八、游戲內(nèi)容及地點(diǎn)
1、游戲名稱:障礙輪胎玩
2、適合年齡段:大班
3、游戲場地:一樓操場北側(cè)
4、負(fù)責(zé)教師:xxx
游戲玩法:家長與孩子每人手持一個輪胎,同時向前滾動輪胎,至終點(diǎn)線后,幼兒跳,家長向前挪動輪胎,先跳回起點(diǎn)者為勝、(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個輪胎放好后,再跳入下一個,依次進(jìn)行。
有創(chuàng)意的戶外親子活動方案3
為進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭間的關(guān)系,加強(qiáng)老師、家長間相互交流溝通,給親子間創(chuàng)造一次親近大自然的機(jī)會,擬定于20xx年12月5日舉行六(3)班親子活動。
具體安排如下:
一、時間:20xx年12月5日8:50—11:30
二、地點(diǎn):樹木園(南區(qū)外環(huán)路旁)
三、參加人員:六(3)班學(xué)生和家長(以自愿為原則),任主科(語數(shù)英)老師及其他。
四、集中時間地點(diǎn):20xx年12月5日早上8:20前回學(xué)校集中,8:30準(zhǔn)時出發(fā),過期不候.
五、活動有兩大環(huán)節(jié):
。ㄒ唬⿲W(xué)無止境:
1、9:00-----9:10在樹木園內(nèi)花壇邊集合完畢,照相留念
2、9:10----10:00穿行在竹園和名貴樹種園間,認(rèn)識各種名目的植物,探訪秋蟲的家。
3、10:00------10:20游戲(搶答)
有關(guān)名貴樹種園的植物及有關(guān)植物生長的知識(有關(guān)植物生長的知識的題目由鄒銘宇負(fù)責(zé))
4、10:20------10:30休息,可以吃點(diǎn)自帶的零食補(bǔ)充體力
。ǘ┯屡矢叻澹10:30------11:00)
從山腳徒步走臺階登山,至樹木園的第二個山峰后沿山邊盤山公路下山到花壇邊集合。走在最前面的家長與孩子拿旗,如后面趕超上去的,接過旗子繼續(xù)前行,依次類推,看哪個家庭最早到達(dá)指定山頭。(家長與孩子必需要一起到達(dá)才算勝利)
六、其他注意事項
1、早餐午餐自已安排,可自帶少量零食,自備垃圾袋并記得帶上垃圾。
2、此次活動為六(3)班家委與班主任工共同策劃組織的`活動,學(xué)生和家長以自愿為原則參加。
3、家長們自備或自己與其他家長組合交通工具,往返途中及活動期間安全自負(fù)。(也可根據(jù)報名情況和家庭住址,由家委幫忙聯(lián)系組合車輛)
4、活動中注意展示家長良好的素質(zhì),展示石岐一小良好的形象風(fēng)貌,注意防火,勿攜帶火種,勿吸煙。勿采摘花草,勿走近懸崖,注意保護(hù)水庫整潔,登山后只帶走美好回憶。
5、活動工作人員需要家長們支持。暫定需要以下工作人員:
組長4名、攝影師若干名、植物講解員1名、臨時醫(yī)護(hù)人員2名(帶備小藥箱)。
6、活動準(zhǔn)備:
A邀請信52份
B親子活動旗一面
c提前聯(lián)系好樹木園名貴樹種講解員
d獎品和紀(jì)念品若干份。
有創(chuàng)意的戶外親子活動方案4
一、活動時間:
上午
二、活動主持人:
活動小組成員:中班年級組教師及部分家長代表。
三、活動內(nèi)容:
親子趣味運(yùn)動會。
四、游戲項目:
1、親子游戲“抱孩子”。
目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。
準(zhǔn)備:充氣小馬。
玩法:
幼兒從指定地點(diǎn)跳充氣小馬,家長跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),先到者為勝。
2、親子游戲“鋪小路”。
目標(biāo):發(fā)展幼兒的雙腳立定跳躍能力。
準(zhǔn)備:30xx60cm的`紙板。
玩法:每位家長兩只紙板,家長依次把一塊紙板鋪在幼兒腳前(紙板要邊對邊相連接),孩子依次向前雙腳立定跳紙板,兩人配合,先到終點(diǎn)線者為勝。
3、親子游戲“袋鼠跳跳跳”。
目標(biāo):發(fā)展幼兒的雙腳行進(jìn)跳躍能力。
準(zhǔn)備:大圈若干。
玩法:參加游戲者排成四路縱隊(孩子站在前邊),家長將大圈套在孩子身上,孩子雙手握圈,家長在后(圈外)雙手握圈。兩人一起向前行進(jìn)跳,先到終點(diǎn)線者為勝。
4、親子游戲“運(yùn)氣球”。
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒跑的能力。
準(zhǔn)備:小籃球球若干,羽毛球拍四只,小板凳若干大筐四只,跑道四條。
玩法:游戲開始,爸爸或媽媽用羽毛球拍趕小籃球繞小板凳(5只)做S彎走,到指定地點(diǎn)后,小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)放入筐中,在規(guī)定時間內(nèi),以小籃球數(shù)量多者為勝。
五、活動安排:
1、8:30—8:45入場,宣布第二屆親子運(yùn)動會開始。
2、8:45—9:00主持人宣布比賽規(guī)則。
3、9:00—10:15進(jìn)行各項親子游戲活動。
4、10:15—10:30頒獎典禮,主持人、家長活動感言。
有創(chuàng)意的戶外親子活動方案5
指導(dǎo)思想:
親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的.透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn),擬定如下:
活動宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.
4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心。
參加對象:
xx小學(xué)學(xué)生及家長。
活動時間:
12月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分
親子活動游戲:
要求:特邀家長和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下:
二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回?fù)Q第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。
四年級套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發(fā)
六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。
活動地點(diǎn)及準(zhǔn)備事項:
二年級——地點(diǎn)在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班,距離為28米
四年級——地點(diǎn)在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班
距離為50米親子活動方案及親子活動戶外拓展訓(xùn)練方案活動方案親子活動戶外拓展游戲方案團(tuán)隊精神。準(zhǔn)備每班一個呼啦圈。
六年級——地點(diǎn)在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。
有創(chuàng)意的戶外親子活動方案6
春天是一年中最美的季節(jié),是孩子們踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓孩子們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展他們的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
一、活動組織
由班級家委會倡議發(fā)起,班主任老師指導(dǎo),家委會會長主要負(fù)責(zé),全體同學(xué)參加。
二、活動時間及地點(diǎn)
20xx年4月12日(星期五)下午在人民公園
三、活動內(nèi)容
1、拔河比賽。
全班孩子分成4隊,分兩輪完成。第一輪,兩隊之間比賽定勝負(fù),根據(jù)情況到能判斷勝負(fù)為止;第二輪決賽,一局定勝負(fù)。
2、親子活動。
“2人3條腿”協(xié)調(diào)跑步接力賽。
要求:參與者2人一組(家長和孩子),用布綁住一條腿(自己準(zhǔn)備布)。2人3條腿協(xié)調(diào)跑步,聽口令同時起跑,到指定點(diǎn)后再回到隊伍中將小旗傳遞給下一組,按完成時間定名次。
3、唱歌,背誦古詩(根據(jù)活動時間備用)
唱歌,按要求背誦古詩。
四、獎項設(shè)置
兩項活動分別設(shè)置冠軍組(1隊),亞軍組(1隊),季軍組(2隊),按照名次分別頒發(fā)小獎品。
五、活動紀(jì)律
1、教育孩子們要有集體觀念,一切活動聽從指揮,不得隨意走動,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不帶任何零食,可以帶一瓶水。
2、事先告知孩子們要愛護(hù)人民公園的`設(shè)施,文明參與,不隨地亂扔果皮紙屑,扔在自己帶的塑料袋里,離開場地,要搞好衛(wèi)生。
3、在活動過程中,不追跑打鬧、不損壞公共財物,做到文明、安全。
4、活動結(jié)束后,由家長帶領(lǐng)離開。
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