幼兒園小班語言教學方案
活動目標:
1、能根據老師的提問進行合理大膽地猜想,愿意表述自己的想法。
2、知道有好東西要與同伴分享。
活動準備:
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活動過程:
1、出示角色,引發(fā)興趣
。1)看這是誰?
。2)猜猜它今天會去干什么?你是從哪里看出來的?
理解:野餐。
2、想象故事,理解講述
(1)小豬出發(fā)了,會飛的朋友過來了,是誰呢?小豬給它吃什么?
(2)回跳的朋友過來了,小豬給它吃什么?
。3)會爬的朋友,又會是誰呢?小豬給它吃什么?
。4)天上的朋友也來了,猜猜是誰?小豬能把好東西送給它嗎?那怎么辦?會請誰幫忙?
。5)現在剩下的東西還多嗎?小豬會不高興嗎?為什么?
3、相互講述,經驗提升
。1)你們喜歡小豬嗎?為什么?
。2)你愿意跟好朋友分享好東西嗎?你是怎么做的?
。3)小結:有了好東西能與朋友分享,朋友們都會喜歡你。
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