關于高一物理勻變速直線運動的教學方案

　　高一物理第二章勻變速直線運動的研究導學案

　　2-1實驗：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律（預習案）

　　【學習目標】

　　1． 會用描點法作出 v-t 圖象。

　　2．能從 v-t 圖象分析出勻變速直線運動的速度隨時間的變化規(guī)律。

　　【學習難點】

　　1．各點瞬時速度的計算．

　　2．對實驗數(shù)據(jù)的處理、規(guī)律的探究．

　　【自主學習】 （A級）

　　一．實驗目的 探究小車速度隨 變化的規(guī)律。

　　二．實驗原理 利用 打出的紙帶上記錄的數(shù)據(jù)，以尋找小車速度隨時間變化的規(guī)律。

　　三．實驗器材 打點計時器、低壓 電、紙帶、帶滑輪的長木板、小車、 、細線、復寫紙片、 。

　　四．實驗步驟

　　1．如本34頁圖所示，把附有滑輪的長木板平放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面，把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，連接好電路。

　　2．把一條細線拴在小車上，使細線跨過滑輪，下邊掛上合適的 。把紙帶穿過打點計時器，并把紙帶的一端固定在小車的后面。

　　3．把小車停在靠近打點計時器處，接通 后，放開 ，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器就在紙帶上打下一行小點，隨后立即關閉電。換上新紙帶，重復實驗三次。

　　4．從三條紙帶中選擇一條比較理想的，舍掉開頭比較密集的點跡，在后邊便于測量的地方找一個點做計時起點。為了測量方便和減少誤差，通常不用每打一次點的時間作為時間的單位，而用每打五次點的時間作為時間的單位，就是T=0.02 s ×5=0.1 s 。在選好的計時起點下面表明A，在第6點下面表明B，在第11點下面表明C……，點A、B、C……叫做計數(shù)點，兩個相鄰計數(shù)點間的距離分別是x1、x2、x3……

　　5．利用第一方法得出各計數(shù)點的瞬時速度填入下表：

　　位置ABCDEFG

　　時間（s）00.10.20.30.40.50.6

　　v(m/s)

　　6．以速度v為 軸，時間t為 軸建立直角坐標系，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在直角坐標系中描點。

　　7．通過觀察思考，找出這些點的分布規(guī)律。

　　五．注意事項

　　1.開始釋放小車時，應使小車靠近打點計時器。

　　2.先接通電，計時器工作后，再放開小車，當小車停止運動時及時斷開電。

　　3.要防止鉤碼落地和小車跟滑輪相撞，當小車到達滑輪前及時用手按住它。

　　4.牽引小車的鉤碼個數(shù)要適當。

　　5.加速度的大小以能在60cm長的紙帶上清楚地取得六七個計數(shù)點為宜。

　　6.要區(qū)別計時器打出的點和人為選取的計數(shù)點。一般在紙帶上每5個點取一個計數(shù)點，間隔為0.1 s 。

　　2-1實驗：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律（探究案）

　　實驗紙帶

　　1.

　　2.

　　3.

　　數(shù)據(jù)處理(完成表格)

　　小車在幾個時刻的瞬時速度

　　位置編號012345678

　　t/s00.10.20.30.40.50.60.70.8

　　V1(m/s)

　　V2(m/s)

　　V3(m/s)

　　做出速度-時間圖像

　　學習反思：

　　2-1實驗：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律（訓練案）

　　1．在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中，按照實驗進行的先后順序，將下述步驟地代號填在橫線上 。

　　A．把穿過打點計時器的紙帶固定在小車后面

　　B．把打點計時器固定在木板的沒有滑輪的一端，并連好電路

　　C．換上新的紙帶，再重做兩次

　　D．把長木板平放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面

　　E．使小車停在靠近打點計時器處，接通電，放開小車，讓小車運動

　　F．把一條細線拴在小車上，細線跨過定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼

　　G．斷開電，取出紙帶

　　2．在下列給出的器材中，選出“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中所需的器材并填在橫線上（填序號）。

　�、俅螯c計時器 ②天平 ③低壓交流電 ④低壓直流電 ⑤細線和紙帶 ⑥鉤碼和小車 ⑦秒表 ⑧一端有滑輪的長木板 ⑨刻度尺

　　選出的器材是

　　3.為了計算加速度，最合理的方法是（ ）

　　A. 根據(jù)任意兩計數(shù)點的速度用公式○算出加速度

　　B．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖，量出其傾角，由公式a＝tana求出加速度

　　C．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖，由圖線上相距較遠的兩點所對應的速度、時間，用公式

　　a=△v/△t算出加速度

　　D．依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度，算出平均值作為小車的加速度

　　4.汽車沿平直的公路行駛，小明坐在汽車駕駛員旁，注視著速度計，并記下間隔相等的各時刻的速度值，如下表所示．

　　從表中數(shù)據(jù)得到汽車在各段時間內的運動特點：在o～15 s內，汽車的速度在變化，每5s速度增大______km／h；在15～30 s內汽車速度不變，速度大小為_______km／h；在35～45s內汽車速度在變化，每5 s速度減小_________km／h．

　　5．某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度如表格中所示：

　　計數(shù)點序號123456

　　計數(shù)點對應時刻（s）0.10.20.30.40.50.6

　　通過計數(shù)點的速度（m/s）44.062.081.0100.0110.0138.0

　　請作出小車的v-t圖象，并分析運動特點。

　　6．在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，如圖給出了從0點開始，每5個點取一個計數(shù)點的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點。測得：s1=1.40 cm，s2=1.90 cm，s3=2.38 cm， s4= 2.88 cm，s5=3.39 cm，s6=3.87 cm。那么：

　�。�1）在計時器打出點1、2、3、4、5時，小車的速度分別為：v1= cm/s ，v2= cm/s ，v3= cm/s ，v4= cm/s ，v5= cm/s 。

　�。�2）在平面直角坐標系中作出速度—時間圖象。

　�。�3）分析小車運動速度隨時間變化的規(guī)律。

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