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感念師恩尊師活動(dòng)周方案
一、 目的
在第27個(gè)教師節(jié)來臨之際,為了營(yíng)造良好的尊師氛圍,讓學(xué)生感知師恩,感謝師恩,珍惜在常中初中的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的積極向上校園精神文化,所以我們策劃尊師活動(dòng)周,從環(huán)境、語(yǔ)言和行為等方面體現(xiàn)對(duì)老師的尊重和感恩。
二、 主題:感謝師恩,發(fā)奮學(xué)習(xí)
三、 時(shí)間:9月1日-9月10日
四、 實(shí)施方案
(一)學(xué)生會(huì)主席代表全校學(xué)生發(fā)出尊師倡議,在教師節(jié)期間每一個(gè)同學(xué)每天給老師一個(gè)特別的問候 ,每天對(duì)老師多一份微笑。并且倡議將對(duì)老師的尊敬轉(zhuǎn)化成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在學(xué)習(xí)中發(fā)奮圖強(qiáng),每一位常中的學(xué)子立誓為學(xué)校的榮譽(yù)而拼搏,立誓為自己的更好的前程而努力 。
。ǘ┉h(huán)境營(yíng)造一中尊師氛圍。每個(gè)教室用標(biāo)語(yǔ)或者是板報(bào)的形式點(diǎn)綴,營(yíng)造一種良好的氣氛。學(xué)校掛出標(biāo)語(yǔ):教師節(jié)來臨之際讓我們道聲:老師,您辛苦了!,出一個(gè)海報(bào)張貼學(xué)校大堂祝老師教師節(jié)愉快
。ㄈ┱Z(yǔ)言環(huán)境氛圍營(yíng)造
1、周一至周四每個(gè)班每節(jié)課根據(jù)科任老師的特點(diǎn)設(shè)計(jì)問候語(yǔ)。比如上課:老師,您今天特別美!下課統(tǒng)一問候語(yǔ):老師您辛苦了。9月9日周五,上課統(tǒng)一問候語(yǔ):老師,預(yù)祝您節(jié)日快樂!下課統(tǒng)一問候:老師,您辛苦了!
2、活動(dòng)期間,同學(xué)見到老師應(yīng)該主動(dòng)停步,并說:老師,您好!
3、語(yǔ)文老師以教師節(jié)為主題組織學(xué)生寫第一篇作文。
(三)行為環(huán)境氛圍營(yíng)造
1、周五9月9日當(dāng)天,每個(gè)班每位同學(xué)帶來一朵玫瑰花或者是康乃馨,并送給當(dāng)天在本班的科任老師。
2、組織學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的同學(xué)率初三的班長(zhǎng)和團(tuán)支書拜訪學(xué)校校長(zhǎng),感謝學(xué)校的栽培。
3、各班自行組織符合本班實(shí)際的其他尊師活動(dòng)。
。ㄈ⿵V播宣傳
1、學(xué)校廣播站在教師節(jié)期間,播放歌頌教師的歌曲。
2、學(xué)校宣傳欄出一期教師節(jié)專欄,展示在過去一年中取得佳績(jī),收獲榮譽(yù)的老師事跡。
五、工作安排
1、9月1號(hào)團(tuán)委組織布置倡議書書寫
2、9月5號(hào)德育工作會(huì)議布置班主任落實(shí)工作。
3、9月6日校園宣傳組在校園內(nèi)掛出標(biāo)語(yǔ):老師,您辛苦了!
4、9月8日?qǐng)F(tuán)委組織學(xué)生會(huì)主席團(tuán)干部和初三全體班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記拜訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
5、9月5-9日廣播站播放歌頌老師的歌曲:長(zhǎng)大后我就成了你 每當(dāng)走過你窗前 好大一棵樹 老師你好 綠葉對(duì)根的情意。
6、學(xué)校宣傳組9月8日前出一期教師節(jié)專欄,出一個(gè)海報(bào)張貼學(xué)校大堂,祝老師教師節(jié)愉快!
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