小班的發(fā)言稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小班的發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小班的發(fā)言稿1
各位家長(zhǎng):
大家好!
為了我們小班幼兒得到更好的發(fā)展,今天我們又坐到了一起,探討這一個(gè)學(xué)期在教育方面的成功、不足和今后的發(fā)展目標(biāo)。
下面,我先把我們這半年來的工作做一下總結(jié):
新年的鐘聲即將敲響,而我們這個(gè)剛剛組建的大家庭也留下許多孩子們成長(zhǎng)的足跡,這里記載了他們無數(shù)的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲,過去的一點(diǎn)一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。
為了能讓幼兒順利地渡過入園的適應(yīng)期,我們頂著酷暑到每一位幼兒家中進(jìn)行家訪,了解幼兒情況,和幼兒互相熟悉,打消了家長(zhǎng)們的顧慮。開學(xué)后,我們召開了一次開放式的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)對(duì)我們的工作有了充分的了解,使我們各項(xiàng)活動(dòng)的開展得到了家長(zhǎng)的大力支持,也使幼兒順利地渡過了適應(yīng)期。我們班的幼兒開學(xué)第四周基本上沒有了哭鬧的現(xiàn)象,都能愉快地入園。
剛開始,有些孩子不會(huì)自己吃飯、自己洗手、自己穿脫鞋子、自己上廁所等等,我們手把手地教他們上廁所、給他們喂飯、幫他們穿衣。而現(xiàn)在,我們班幼兒都會(huì)自己吃飯、能獨(dú)立入廁,90%的幼兒會(huì)自己穿脫鞋子、96%的幼兒會(huì)自己洗手了。
為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,我們制作了符合幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)特征的主墻飾,布置和制作了大量與主題教育相結(jié)合的環(huán)境與教玩具。我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣愛好,制定教育教學(xué)計(jì)劃,開展了《寶寶來啦》、《寶寶試一試》、《軟軟的》、《急了怎么辦》等主題教育活動(dòng),用文字、照片等形式進(jìn)行記錄和保存(看照片)。我們把教學(xué)活動(dòng)變成游戲,以游戲的方式與幼兒進(jìn)行交流,讓幼兒在愉快的氛圍中主動(dòng)地學(xué)習(xí),努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功(看照片)。我們充分利用豐富的家長(zhǎng)資源展開教育活動(dòng),例如在進(jìn)行《酸酸甜甜的.水果》主題活動(dòng)時(shí),我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源,讓他們帶來了各種水果,不僅讓幼兒直觀的認(rèn)識(shí)了常見的水果,有利于我們教育教學(xué)工作的開展,知道多吃水果身體好,還讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣!
俗話說手巧的孩子才聰明,為了提高幼兒動(dòng)手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力,我們制作了教玩具,開展了給貓咪寶寶喂飯、手指點(diǎn)畫等活動(dòng),有針對(duì)性的發(fā)展幼兒的手部小肌肉。
小班的發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我又站在講臺(tái)上,和這么多的同學(xué)、朋友一起競(jìng)選班干部。今年,我將用充沛的精力和清醒的頭腦來做好班干部的工作。我從一年級(jí)到現(xiàn)在班干部一年都沒落下,我唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)!鞍嚅L(zhǎng)”看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻包含著重大的意義和信念,這是全班同學(xué)向往的職位,這是必須要有愛心,有責(zé)任感的人來?yè)?dān)當(dāng)?shù)摹N蚁嘈,我就有這個(gè)能力!
在學(xué)校,我是老師的得力小助手。在家里,我是爸媽的好孩子,說這個(gè)假期吧,除了輔導(dǎo)特長(zhǎng),認(rèn)真完成作業(yè)以外,我就幫他們干家務(wù)。洗碗、抹桌、擦地、澆花……干的可多了,無所不能。媽媽爸爸夸我長(zhǎng)大了,夸得我心里也美滋滋的。同時(shí),我也體會(huì)到了生活中的酸,甜、苦、辣。
拿破侖說過:“不當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”在這小學(xué)的最后一年里,我要用最飽滿的`熱情和最端正的態(tài)度,來為我小學(xué)的生涯畫上完美的句號(hào)。憑著我的聰明才智,來給同學(xué)們指點(diǎn)江山。無論什么時(shí)候,無論什么情況,都以“想同學(xué)們之想,急同學(xué)們之急:來認(rèn)真對(duì)待同學(xué)和自己,絕不奉信:“無攻就是過”的理念。我會(huì)盡職盡責(zé),任勞任怨的當(dāng)好班長(zhǎng),每當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)查明事件的原由,敢于堅(jiān)持原則;每當(dāng)同學(xué)和老師發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)辨清是非,積極為同學(xué)謀取正當(dāng)?shù)臋?quán)利。
讓我們發(fā)出對(duì)青春的吶喊,勇敢、快樂的面對(duì)每一天,讓我們共同努力,共同加油,創(chuàng)造出新的輝煌!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成公路;既然是班干部,我既要做一名出色的領(lǐng)航員!
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