關于學習的演講稿(集錦15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當下社會，演講稿與我們的生活息息相關，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的關于學習的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關于學習的演講稿1
大家好，我叫何佳文，是四年級五班的學生。
今天，我要向大家匯報的是我學吹口風琴的苦與樂。大家都知道，學習器樂是我校的藝術特色之一。三年級我們學習了吹豎笛，四年級我們又學習吹口風琴。在學習吹口風琴的`過程中我也遇到了不少困難，但我都一一克服了。
記得有一次，胡老師教我們吹《劃船歌》，因為這首歌的譜比較長，非常地難背，我覺得非常地艱難。胡老師先教我們唱譜，唱的時候，我總是跟不上老師的節(jié)奏，還被同學們嘲笑。老師也說我：“何佳文，你怎么啦�！狈艑W后，我垂頭喪氣地回到家，做什么事的興趣都沒有了。我心里想，學不會就算了。正在我悶悶不樂的時候，我的好朋友卻拿著口風琴邊吹邊向我走來，看著他得意洋洋的樣子，我想，為什么他們可以吹得那么好聽，而我卻不行。難道是我哪里出錯了嗎，嗯，我一定要找到問題，吹出悅耳動聽的歌曲來。有了這樣的想法以后，每次上音樂課，我就認真聽老師講解、示范。每天下午，我先把作業(yè)完成，再去練習半個小時的口風琴。終于，功夫不負有心人，我也能吹出一首完整的歌曲了。這時，我的心里無比的快樂，我也感受到了吹口風琴給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
后來，我又繼續(xù)努力，吹得越來越好，得到了老師的肯定，成為了老師的小幫手，幫助其他同學一起練習，共同進步。我想，要練就一身好本領，就得堅持，在堅持中，你會發(fā)現(xiàn)，在音樂的陪伴中成長，會帶給我們無限的快樂。
關于學習的演講稿2
教師和學生：
大家早上好！
我是高一26班的xx，今天演講的題目是“注意學習方法，提高學習效率”。
俗話說“活到老，學到老�！鄙钤诶^續(xù)，學習在繼續(xù)。學習可以豐富我們的生活，改善我們的身心，促進我們的全面發(fā)展和提高。要想學好，就要講究科學的學習方法。愛因斯坦總結自己偉大成就的公式是：成功=努力+正確的方法+沒有空談。古今中外無數(shù)事實證明，科學的學習方法帶來高效率和樂趣，而不科學的學習方法則會阻礙人才的發(fā)揮，給學習者帶來低效的煩惱。由此可見提高學習效率是多么重要。那么，如何注重學習方法，提高學習效率呢？
首先，做好準備。老師講課前，可以獨立閱讀新課內(nèi)容，讓他在講課時與老師產(chǎn)生共鳴，明確應該主要學習哪些知識，加強理解和消化。什么樣的知識要記在心里，要意識到，把自己的`難點記錄下來，作為講課的重點。這樣聽課輕松有趣，思維流暢活躍，掌握的知識牢固有針對性。
其次，注意聽課，帶著問題聽，記住重點，把握重點。上課學習的時候，老師指導我們，所以一定要順著老師的思路，大膽積極地講。記住，上課“分心”是學習最大的敵人。
此外，密切關注審查會議。德國心理學家艾賓浩斯通過實驗發(fā)現(xiàn)了人類遺忘的規(guī)律，所以要及時復習自己掌握的知識，學一次就萬事大吉了。復習時不能盲目采用題海戰(zhàn)術，要高效規(guī)劃復習，抓基礎，圍繞課本發(fā)散練習，循序漸進，一定會取得意想不到的顯著效果。
此外，還要借鑒其他同學的經(jīng)驗，根據(jù)實際情況總結適合自己的方法，不斷吸收新的養(yǎng)分，提高學習效率。學習效率的高低是一個人學習能力的重要體現(xiàn)�！氨３謱嵙υ谇把亍�，注重學習方法，是提高學習成績的有效策略和途徑。最后，衷心祝愿同學們以全新的面貌和態(tài)度面對學習和生活，取得更好的成績！我的演講到此結束。謝謝你。
關于學習的演講稿3
老師、同學們：
中國有句古語：少壯不努力，老大徒傷悲。它說的是我們從小要努力學習，不然老了以后就后悔了。
據(jù)說，在美國夏威夷島上的學校，每天上課前學生都要念這樣一段格言：“一個人一生只有3天；昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復返；今天和你在一起，但很快就會過去；明天就要到來，但也會消逝。抓緊時間吧，一生只有3天！” 這段富含哲理的格言，意在提醒學生們不要虛度光陰，要珍惜時間，珍惜人生，不要虛度年華，浪費生命。
在這3天中，最具實際意義的是今天。只有永不放棄今天的努力，才有昨天的成績，也才有永不停止明天的'追求。正如明代學者文嘉在《今日論》中說：“今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜。若言等待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日詩》，努力請從今日始！”
“努力請從今日始”，就是要求“成事立業(yè)在今日，莫特明朝悔今朝”，就是要抓住每一個今天。
“昨天”已經(jīng)過去無法捉回來，“明天”是個未知數(shù)，唯一能抓住的就是現(xiàn)實的今天。抓住了每個今天，也就抓住了每個昨天和明天，失去了今天也就失去了昨天和明天。無論什么，要想今天勝過昨天，明天又勝過今天，只有努力于今天，要補昨日之非，創(chuàng)明日之是，也只有通過今天的努力。虛廢了今天就是糟蹋了昨天，丟失了明天。
作為正在學習的同學，抓住今天的最好辦法，就是集中你的智慧、精力和熱誠，投入到一個“今天”的學習活動中去。這里，讓我們牢記這樣一句話：“最好不是在夕陽西下的時候幻想什么，而是在旭日初升的時候投入學習�！�
關于學習的演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：《我們身邊的活雷鋒》。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無窮的，我要把有限的生命，投進到無窮的為人民服務之中往。”這是雷鋒叔叔說過的.一句話。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。雷鋒叔叔固然早已離我們遠往，但是，他那螺絲釘般的精神永遠陪伴在我們左右。假如你細心觀察，一定會發(fā)現(xiàn)在我們生活中雷鋒叔叔的身影無處不在。
這是發(fā)生在前幾天的一件事情。那天，天氣非常嚴冷，風也特別大。但這絲毫擋不住我跟媽媽往姥姥家探看姥姥的腳步。我們冒著嚴冷，趕赴公交車站，這時才發(fā)現(xiàn)由于匆忙，我們都忘記了戴手套，凜冽的冷風刮在臉上，刮在手上，像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著紅彤彤的手，以防凍僵。好在不一會兒，公交車就來了。我和媽媽趕緊上了車。在公交車發(fā)動的那一瞬間，我為了保持身體的平衡，不由自主地一把捉住了扶手。希奇的是，就在這輕輕地觸摸中，一股熱和的感覺通過我的手傳遍我的全身，頓時，我不再感得手的僵硬和冰冷。我好奇地打量，發(fā)現(xiàn)車上原本光禿禿、冷冰冰的不銹鋼扶手都穿上了漂亮的毛線衣裳。原來這是細心的駕駛員叔叔為了在嚴冷的冬天不讓乘客抓扶冰冷的扶手把手凍僵而想的好辦法。我不由自主地向駕駛員叔叔投往敬佩的目光。只見駕駛員叔叔緊握著方向盤，聚精會神地注視著前方，不斷地提醒著大家為老年人讓座，并囑咐乘客在汽車轉(zhuǎn)彎時抓好扶手。一切都那樣溫馨，一切都那樣熱和。
這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎?他就像雷鋒叔叔那樣，在平凡的工作崗位中，默默奉獻，不圖虛名，用自己的愛全心全意為人民服務著。
雷鋒叔叔永遠活在我們每個人的心中，他精神無處不在。只要你留心觀察，一定會發(fā)現(xiàn)雷鋒叔叔永遠活在我們身邊。作為少先隊員的我們，也應該向雷鋒叔叔學習，把有限的生命，投進到無窮的為人民服務之中往。也許我們非常渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們有一顆真誠的為人民服務的心，就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。同學們，讓我們一起行動起來，讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園，伴我們長大!我的演講到此結束，謝謝大家!
關于學習的演講稿5
大家好！
我演講的資料是：如何領悟更有效。
同學們，我們每一天課業(yè)負擔較重是比較正常的。如何分配領悟時刻顯得尤為重要。
我認為主科中，語文是最難領悟的科目。它分為基礎、閱讀、作文三項，知識面十分廣泛。在基礎題中，易錯的音、字等和需要背誦的課文及關聯(lián)詞語最容易答對。這類題主要考察對基礎知識的熟練掌握。決定病句，語意連貫等稍有難度的題型要多做課外題，學習并領悟解題的方法。閱讀題中，小閱讀較為簡單，只要從文中摘錄信息即可。其余兩個閱讀要多加練習，增強明白潛質(zhì)，也要注意對平時課外音、字的積累。作文也要多積累好詞好句，寫字的速度需要快一些，最好多準備幾篇應考的優(yōu)秀作文。數(shù)學題最為靈活。在平時練習中，不能死記硬背，要學習并領悟解題的思路。做題時也要認真仔細，各種公式務必背熟，它們對考試起著至關重要的作用。平時如果有不會的題，不能留到最后，要敢于發(fā)問，不能不懂裝懂。
英語注重對單詞、語法的掌握，練習冊也十分重要。要認真完成作業(yè)，背熟單詞、詞組，加強對筆記的復習。閱讀明白、首字母填空為課外題，要學以致用，讀懂文章，注意詞語的'形式。在平時的領悟中，不擅長的科目要多用些精力，但其他課程也不能置之不理，否則會寸進尺退。
擅長的科目也要加緊領悟，爭取更上一層樓。上課要用心思考，才能吸收更多。領悟時勞逸結合，也會收到事半功倍的效果。每個人狀況不一樣，領悟方法也因人而異。但只要發(fā)奮，又怎能沒有收獲？
祝大家成績進步！
多謝大家！
關于學習的演講稿6
尊敬的老師、同學們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《做勤奮學習的好少年》
在不知不覺中，從開學至今，90多個日日夜夜已從我們身邊溜走，永不復返。親愛的同學，你有什么收獲？
學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如囊螢映雪、鑿壁借光等，那種苦學精神是很可貴的。馬克思說：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點�！币虼耍覀円貏e提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。要學好文化科學知識，還必須珍惜時間。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時間。新的一天開始了，有的同學爭分奪秒，早早到校；有的同學卻把時間送給路旁的小吃店和游戲廳。有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有的同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學卻忙于聊天，擺弄桌下的玩物。有的同學放學后，早早歸家，在作業(yè)、復習中，書寫自己的刻苦；有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目？時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰，散漫的'同學留下遺憾，悔恨和痛苦。有的同學為刺眼的分數(shù)低頭痛哭，有的同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞。
我真誠地希望同學們都成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內(nèi)最大程度地提高知識、技能，有計劃、有目標，有重點、有步驟地踏踏實實地學習，爭取取得優(yōu)異成績。朗朗書聲的晨讀課時間老人會無意停下腳步與你一起合奏美妙的交響曲，聚精會神的課堂時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香，全身心投入的晚自習，時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣，珍惜時間是通向頂峰的臺階，是升往殿堂的云梯，珍惜時間、勤奮學習一定會給你帶來成功。
關于學習的演講稿7
尊敬的老師，同學們：
你們好！我這天演講的主題是：”好好領悟，天天向上！”。能夠說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在領悟，領悟就應說是永遠都不會變成庸俗的話題，但有時候領悟并不意味著只局限在看書，所謂：“讀萬卷書不如行萬里路”，我們此刻是大學生，因此我們做事，領悟都要講究方法，要有想象力，和創(chuàng)造力，同時最重要的.我們要對自我有十足的信心！成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地
但自信也不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，之后才會有真正好處上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。
因此說，我們做人，就應當先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。正因自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應有的力。
我們領悟也要講究方法。
從前有一位禪師，帶領一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們，怎樣能夠除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法，拔、鏟、挖等等。但禪師說，這都不是最佳辦法。正因“野火燒不盡，春風吹又生”。
什么才是最好的辦法呢？禪師說：明年你們就知道了。到了第二年，弟子再回來發(fā)現(xiàn)，這片草地長出了成片的糧食，再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。
這告訴我們，我們領悟要講究方法，要有思維，有創(chuàng)新。同學們，人生最昂貴得代價就是都在等待明天，但明天永遠不會再來。正因來的時候已是這天，只有這天才是性命中最重要的一天；只有這天才是我們性命中唯一能夠把握得一天；只有這天才是我們唯一用來超越對手，超越自我的機會，不好把期望寄托在明天，期望永遠就在這天，就此刻！
君子以自強不息，讓我們用認真得態(tài)度，從小事做起，從我做起，好好領悟，天天向上！創(chuàng)造一片屬于我們自我的藍天。演講完畢，多謝大家！
關于學習的演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自xx班的xx。很感謝給我一次機會在這里發(fā)言。常言道，”一分耕耘，一分收獲�！庇辛诵燎诘膭趧�，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。
記得去年剛開學的第一次測驗,自己的成績大幅度下跌這件事給我敲響了警鐘，告誡自己，絕對不能這樣，一定要努力，一定要趕上來!在老師、同學們的鼓勵和幫助下，經(jīng)過一段時間的努力，在下次的測驗中，我終于前進到了一二名，終于又回來了，我真的很開心�；叵肫鹉嵌螘r間的學習，覺得自己能追上來的一個很重要原因就是勤奮。
學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲!要想取得理想的成績，勤奮至關重要!只有勤奮學習，才能成就美好人生!勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。
一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間要多出五十九倍”。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會，爭分奪秒地學習，勤學好問，虛心學習，永不滿足。
戰(zhàn)國時的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬，為了防止讀書時瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要一打磕睡就會被扯醒�？恐@樣的努力，他們最終都成為了有作為的人。我想，他們之所以成功，就是因為他們擁有勤奮，是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!那么，什么是勤奮呢?
首先，勤奮就是目標明確，合理高效地利用時間。新課程改革以后，我們有了越來越多讓我們自由支配的時間，但這并不意味著我們的學習不重要了，這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰(zhàn)，早上我們到班時，有的同學已經(jīng)在家背了一個單元的單詞，中午，我們在試圖偷一會閑的時候，有的同學早已復習了一個數(shù)學專題，晚上，當我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時候，有的同學已經(jīng)在進行第二天的預習了，周末，當我們急于玩?zhèn)�痛快的時候，有的同學早已抓緊時間做功課，當我們在慢悠悠的做著功課的時候，他們卻有條不紊的做著自己學習計劃中的事情，當我們在為考試焦頭爛額的時候，他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步，這些差別的根本就在于：他們有強烈的進取心、明確的目標，詳細的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的.進取心，所以他們能抗拒誘惑，因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習，因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮，因為勤奮，所以才能把握成功。其次，勤奮就是不怕困難，持之以恒。我們知道，世上沒有一條通往成功的路是平坦的，成功的路上困難重重，要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難，我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣�；艚鹉昵鄷r就生患絕癥，先是全身癱瘓，繼而喪失語言能力，權威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年，但是霍金沒有被嚇到，他克服一切常人所無法想象的的困難，堅持不懈，刻苦鉆研，終于創(chuàng)立量子理論，成為舉世矚目的科學家。我想，霍金之所以取得這樣的成績，是因為他沒有把困難夸大，而是縮小再縮小，所以他不僅打破了那些權威醫(yī)生的預言，也創(chuàng)造了科學界的神話，所以，只要我們正視學習中的困難，堅持不懈，我們也會到達成功的彼岸。
但是，我們也需要好的學習習慣。有人說“優(yōu)秀的人與普通的人的最大區(qū)別就是否有效率。效率是一種能力，也是一種習慣�，F(xiàn)在我就和大家談一下關于學習效率的問題。首先，要培養(yǎng)好的學習習慣：我認為這很重要，有了良好的學習習慣才能更好地利用時間，更大地提高學習效率。怎樣才是好的學習習慣呢?
我這里有一些學習習慣可以供大家參考：
1、英語每天必練、必讀，而且一定要讀出聲來，多讀才能有好的語感。
2、對物理的常規(guī)題要做出速度來，不妨經(jīng)常試試一個小時能做出多少題來。
3、數(shù)學的計算是難免出錯的，刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力。
4、對整套的題，要給自己定時，讓自己在規(guī)定時間內(nèi)完成。就像對待考試一樣核對分數(shù)并進行總結，這樣你會有很大的收獲。
5、習慣于請教老師或與同學切磋，這是提高水平的好方法，但你的問題一定要在三思之后再去問，這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放，一個問題琢磨不透，可學習其它內(nèi)容，也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。
其次，就是要提高上課的效率。記住，老師上課的細節(jié)千萬不要漏掉，許多考試都在這些細節(jié)上會難倒你的，捕捉這些細節(jié)，往往會提高你上課的注意力及效率，當然，不是說整個聽課和學習時間，神經(jīng)都繃得緊緊的，而是要緊跟老師的思路，抓住知識要點。不管是聽課還是自習，都要一心一意。對于注意力極易分散的人，更要在這方面注意。如果你總是不能集中注意力，那我告訴你，你想提高學習效率恐怕很難。另外，學習的時候還應該注意知識的前后承接，一旦前面掌握不好，容易造成知識漏洞過多，學習效率也不會提高。最后一點就是學習興趣問題，其實在這一點上我只想告訴大家：不管你有沒有興趣都得去學，因為只有這樣才能提高你的學習水平。
同學們，業(yè)精于勤，荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔!預祝大家在今后的學習中取得好的成績，我的演講完畢，謝謝大家。
關于學習的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
中學時代是人生的春天，是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的階段。有的同學總想學到一切，他們希望一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花，可是，事實告訴我們：這是不可能的呀!我們必須從第一步起，一步一個腳印，腳塌實地
的走下去，才有可能度過那個遼闊的大海、攀上那座宏偉的大山。初三了，我個人對于學習有一些心得體會，在此與大家分享。首先，我認為無論做什么事都要有明確的目的.，學習尤其如此。目的越明確，學習積極性就越高;目標越宏偉，為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多，學習意志就越堅強，確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。
俗話說：“好記性不如爛筆頭。”記筆記是一種良好的聽課習慣，好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽不記，更不能只記不聽。筆記既實用，又利于今后復習。在課后大家都要做作業(yè)。那我們究竟為什么要做作業(yè)呢?托爾斯泰說過：“知識只有當它靠積極思維得來時候，才是真正的知識�！睙o論學那一節(jié)功課，課堂上老師講的，筆記本上記的等等，都是書本上的知識，要把他們轉(zhuǎn)化成自己的知識，使自己能夠自如的運用，就必須通過作業(yè)實踐來轉(zhuǎn)化。
還有，古人說：“凡事預則立，不預則廢�！笨茖W的利用時間，在有限的時間內(nèi)有計劃的學習，這是很重要的。要提高學習效率，變被動學習為主動學習，做學習的主人，應把握：抓好課前預習，上課認真聽講，課后及時復習這三個步驟。
以上就是我個人對學習方法的一些心得體會，可供大家參考。希望大家能按照自身的實際情況，找到適合自己的學習方法，在學習上更進一步。
謝謝大家，我的講話完畢。
關于學習的演講稿10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們，我想大家應該都知道，對于我們學生來說最重要的事情就是學習了吧，我們是應該要努力的去學習的，只有努力的學習去提高的成績，我們才能夠?qū)W到更多的知識，才能夠讓自己得到成長。對于我們小學生來說，這一個階段的學習并不是很難的，想要取得一個好的成績是不難的，所以我們應該要努力的去學習，而不是把時間都花費在一些對我的成長沒有幫助的事情上。很多同學知道自己應該要努力，但就是控制不好自己的行為，或者是覺得時間還有很多，還可以再玩一會。在很多同學的眼中有很多的事情是比學習要重要一些的'，所以就會為了這些事情耽誤自己的學習。但我想說的是，現(xiàn)在這個階段是我們打好基礎的關鍵時刻，我們應該要在這個階段為自己之后的學習打好基礎。比如說學好基礎的知識，比如說培養(yǎng)自己一個好的學習習慣，這些都是非常的重要的。
很多同學認為在小學階段不需要那么的努力，這樣的想法是很錯誤的。很多人在進初中之后跟別人的差距越來越大了，就是對待學習的態(tài)度不同導致的。你現(xiàn)在覺得時間還多，不需要去努力，你之后就會一直這樣覺得，你就會一直都不去努力的學習，等到時間來不及的時候才醒悟就已經(jīng)晚了。所以在應該要學習的時候，我們還是要努力的去學習的。一些同學放學之后的第一件事情是打開電視，而一些同學放學后的第一件事情是去完成作業(yè)，這就是對待學習的態(tài)度不同。雖然現(xiàn)在成績的差距并不是特別的明顯的，但當我們進入初中之后，差距就會越來越大了。所以我們是需要去改變自己對學習的態(tài)度的，我覺得只有不想學的人，是沒有學不好的人的。當你真正的下定決心想要好好學習之后，你是一定能夠?qū)W好的，學不好只是你不想學的一個借口罷了。別人之所以能夠有那么好的成績，是因為他們對待學習是非常的認真的，所以盡管大家休息的時間都是一樣的，但成績還是會有差距。所以同學們，我們應該要認真的去學習了，用一個好的態(tài)度去學習，不僅能夠提高效率，也能夠讓自己學到一些知識。從現(xiàn)在開始認真、努力的去學習吧，你會有很多的收獲的。謝謝大家！
關于學習的演講稿11
大家好!今天我演講的題目是《讀書破萬卷，下筆如有神》。
書是人類進步的階梯，一本好書，會使一個人一生受用。因此我們要勤于讀書。
書是人類的朋友，陪伴我們度過最快樂的時光。
書是一把鑰匙，幫我們打開知識寶庫的大門。
就拿奧斯勒說吧，他是加拿大著名的.醫(yī)師、醫(yī)學教育家，因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由于他對事業(yè)的執(zhí)著，所以日程表每天都是滿的，但他還是規(guī)定自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來，這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學研究碩果累累，還讓他這個醫(yī)學專家成了著名的文學研究家。
其實每本書都是一級階梯，我們每看一本書，每爬一級，更接近美好生活的觀念，更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷，下筆如有神。
還有我國著名的革命文學斗士魯迅先生，他的文字如同利刃，總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”。
關鍵是由于他在寫作以前，曾把自己關在圖書館苦讀了好幾年。由此可見，只要工夫深，多讀書，寫作水平有所提高自然不在話下。
同學們，學習如聚沙�？磿鴮W習時多積累，寫作時文如泉涌也就不難了。
親愛的同學們，既然我們有一個燦爛的年齡，就應有一個燦爛的靈魂，讓我們以書為基，向著知識的塔頂沖吧!
關于學習的演講稿12
老師、同學們：
大家好！
我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》�！袄硐氲臅侵腔鄣蔫�匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁，就要把書讀好。
而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好�！渡倌曛袊f》里有這樣一段話：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！庇纱丝梢�，國家與少年有著密切的'關系。我們這一代少年是祖國的未來，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好，才能使自己的國家富強起來。把書讀好，就要讀許多的書。從古到今，從中國到外國，有數(shù)不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會我們做人的道理，給人以知識和力量；好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭；好書是我們生活中的導游，當我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥，使人惶惶不可終日；壞書是陷阱，使人一不小心就墜人萬丈深淵，粉身碎骨；壞書是一個無形的惡魔，它會把人帶進監(jiān)牢，把人送上刑場，甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對建設祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時，要培養(yǎng)自己的讀書的興趣，養(yǎng)成好讀書的習慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。
該書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，做一個對祖國、對人民有用的人。
謝謝大家！
關于學習的演講稿13
孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。”的確是這樣，我身邊就有許多值得我學習的榜樣：同情弱者的賈翔、文靜細心的梁妍婷、自強不息的盧雨薇等等。但我認為最值得學習的人——李張弛，因為他看上去是那么陽光。
他是一個體魄強健、活潑開朗的好少年。
李張馳有四項班級之最：最高、最挺拔、最白皙，也最勇敢。校籃球隊主力隊員，曾為為我們班“三人男女混合籃球賽”取得年級第一立下汗馬功勞。班里誰提起，都會豎起大拇指。那是上學期“三人男女混合籃球賽”的總決賽——我們班對抗五一班。李張弛擔任前鋒，只見他如魚得水般運球，所向披靡般進球。我們都看得眼花繚亂，手掌都拍疼了。只要是他控制球，所有在場的同學都十分激動。一場下來，16比4，我們以絕對優(yōu)勢瀟灑的贏了，而16分當中他一個人竟然占了11分！他是我們心中未來的姚明。
他不但體格強健，球藝超群，而且是勤奮好學、追求上進。從6歲開始，他就苦練書法，參加了全國名校之一——育英書法班的學習，至今已經(jīng)堅持練習了4年之久。無論刮風下雨，還是身體不適，都從不間斷。書法班的安老師評價他說：“他是書法班中響當當?shù)牡谝�。”這里不僅指的是書寫水平，還有他的勤奮、好學、謙虛。至今，他每天中午都會自覺的堅持練習一張書法作品，有時甚至更多。每周二、周四的下午放學，都主動的去戶外參加書法班的粉筆字練習，一練就是一、兩個小時。我們班評比書法小能人，他回回都榜上有名。正是上述種種勤奮、好學的'表現(xiàn)匯集到一起，他小小的年紀就有了二十多次全國書法大賽金獎、雙金獎（毛筆和鋼筆）。
常言說：字如其人。我們的李張馳同學雖然身懷絕技，但他從不盛氣凌人。他心地善良，多次去探望生病休學的盧雨薇；多次擔任班級中隊活動的主持人……要論四好少年，李張弛當之無愧！
關于學習的演講稿14
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
我是七(2)班的桂。今天我們來討論一個問題。同學們，你們的學習方法是什么？肯定有很多學生一臉茫然。有同學在想:我的學習方法是什么？第一，要想學好，方法很重要。讓我們考慮一下。生活就像蓋一棟樓。首先要有一個好的基礎。只有當我們有了堅實的基礎，我們才能把建筑建得更高更漂亮。只有初中打好基礎，你的路才會更遠，你未來的方向才會更清晰。好的學習方法可以保證你的學習效率。今天很榮幸向大家介紹我的學習方法，希望能給大家一些幫助。
我總結了三點:準備、思考、總結。這三個技巧適用于任何科目。特別是，你應該經(jīng)常準備你的中文和英文。只有這樣，你才能保證頭腦的清晰。方便第二天吸收和思考新課內(nèi)容的要點。預習后，至少你比別人進步了不少，但在別人讀課文不流利的時候，你已經(jīng)掌握了內(nèi)容的要點。想必同學們已經(jīng)被我的第一招所誘惑了吧！
第二個訣竅是多思考�？鬃釉f:學而不思則罔，思而不學則殆。如果你學習，你應該多思考。這兩個重要因素缺一不可。在數(shù)學中，思維更為重要。數(shù)學不是死記硬背，需要思考，需要絞盡腦汁。多思考，所有的問題自然會迎刃而解。多想想其他科目，想多了會獲得更多新的體驗�？傊�，思想是人類精神的支柱。最后一招是我的秘密。會總結。無論語文、英語、數(shù)學、歷史、科學，這五科都需要總結。看完之后總結每一章。只有總結很多要點，才能在考前復習�？偨Y之后，所有的`知識都會在你的腦海里更加清晰，更加有條理。有些學生吞下了很多知識，但最后卻不知道學到了什么，頭腦一片空白。
我們應該培養(yǎng)良好的學習方法，提高自己的技能，全面發(fā)展。我希望每個學生都能在下一次月考中取得進步。相信自己，不勞無獲。讓我們一起努力，一起進步！
謝謝大家！我的演講到此結束。
關于學習的演講稿15
老師們、同學們：
大家好！
我國歷史上有一個“頭懸梁、錐刺股”的故事，可能很多同學都沒有聽說過：戰(zhàn)國時洛陽有一個叫蘇秦的人，雖然出生于貧窮人家，卻胸懷遠大志向。他跟著當時著名的鬼谷子先生學習多年，眼看著自己的同學龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師，下山后幾年時間，游歷了很多國家，想說服這些國家的國王重用自己。但由于他才疏學淺，沒有一個國家留下他，最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里�；氐郊液�，蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學無術、不務正業(yè)，只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話，蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人，既慚愧，又傷心，不覺淚如雨下。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改，他知道自己之所以失敗，還是因為自己的學識不夠，讀書不夠，于是閉門不出，晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時間學習，蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時，把頭發(fā)用繩子扎起來，懸吊在屋梁上，如果自己一打瞌睡，頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候，如果自己實在太困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。這就是成語“頭懸梁，錐刺股”的由來。這個故事激勵著很多青年學子發(fā)憤努力，刻苦攻讀，最終成才，為父母爭光，為家鄉(xiāng)爭光，為自己爭氣，從而也改變了自己一生的命運。
世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的，有一句歌詞就這樣唱到：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。被譽為“世界雜交水稻之父”的科學家袁隆平，經(jīng)過多少年田間地頭奔波的艱辛，嘗試過千百次試驗的失敗，終于培育出了優(yōu)良的雜交水稻品種，多養(yǎng)活了世界上億萬人口；著名數(shù)學家陳景潤，為了攀登數(shù)學高峰，摘取數(shù)學王冠上的明珠，證明“歌德巴赫猜想”，成年累月關在房間里計算、證明，幾年下來，光是演算的'草稿紙就裝了幾大袋，要好幾個人才挑得完。他成天苦思冪想，走路時撞在了電桿上，竟然對電桿說“對不起”。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，幾年的頑強拼搏，陳景潤終于發(fā)表了世界著名的“陳氏定理”，為中國數(shù)學爭了光。那些站在奧運冠軍的高高領獎臺上的運動員，哪一個沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練？那些考上北大清華的“天之驕子”們，哪一個沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬？就是你們的父母們，為了生活，為了培養(yǎng)子女讀書，不論是在外打工，還是在家種地，又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢？
本學期開學以來，學校在加強教學研究，提高教學質(zhì)量上采取了一些新的措施。其中與同學們直接有關的，就是加強了月考、抽考檢測力度；自習課還給同學們輔導學習。全校老師為了提高同學們的學習成績，更多地培養(yǎng)同學們成才，把時間抓得更緊了，對學習上的要求更嚴格了。這樣一來，有一些同學就覺得苦了，累了，受不了了。覺得老師要求太嚴，抓得太緊，作業(yè)太多，負擔太重等。我感覺同學們的學習負擔并不是太重了，而是一些同學刻苦努力的程度不夠。這讓我深深地感到憂慮――學習上不能吃一點苦，怎么能取得優(yōu)異的成績呢？沒有一種刻苦拼搏的精神，今后怎么能面對人生的困難和挫折呢？如何學習才能取得較好的成效呢？
美國未來學家阿爾文·托夫勒說：“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人�！甭�(lián)合國教科文組織則把學會學習作為21世紀教育的四大支柱之一�？梢�，學會學習是何等的重要。
而要學會學習，首先要轉(zhuǎn)變學習觀念：變被動學習為主動學習，變“要我學”為“我要學”。那種靠父母、老師壓著學習，靠形式逼著學習的效果是很不好的，時間長了，還會產(chǎn)生逆反心理。我們要想取得好成績，一定要樹立明確的學習目標，培養(yǎng)對學習濃厚的興趣，不等不靠，主動學習，才能取得良好的效果。好的學習方法是成功的一半。因此，在課堂上，一定要認真聽講，不僅僅是知道一道題的答案是什么，更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題？為什么要這樣分析？還有沒有更好的方法？哪些題能用這種方法？平時要注意對所學內(nèi)容進行總結、比較、分類等，長此以往，你的學習能力就會逐漸增強，學習效率越來越高，負擔越來越小。長此以往，你就會發(fā)現(xiàn)你的努力取得了事半功倍的效果。
同學們，我們今天并不提倡不顧身體，加班加點，一味的靠時間加汗水來提高學習成績。但珍惜時間、刻苦拼搏的學習精神卻從來不會過時。要想取得優(yōu)異的成績，就必須靠自身刻苦努力的真理永遠也不會改變。今天，你要想取得學習上的成功，明天，你要想取得工作和生活上的成功，都必須放棄你的懶惰思想。同學們，從現(xiàn)在開始，行動起來吧！有多少付出，就一定能有多少收獲！
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