【精】老師感謝您作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的老師感謝您作文,歡迎大家分享。
老師感謝您作文1
老師像一根粉筆,用自己的生命,給予我們財(cái)富、知識(shí);老師,您不是演員,卻于三尺講臺(tái)上演繹著古今中外的故事;您不是歌唱家,卻用美妙的嗓音給予我們無(wú)盡的知識(shí)。
老師,感謝您在我犯錯(cuò)時(shí)批評(píng)我。有一次,我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完被您發(fā)現(xiàn)了。下課了,我邁著沉重的腳步走進(jìn)您的辦公室兒,您卻微笑地問(wèn)我為什么沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),我說(shuō)了原因,您聽(tīng)完后,嚴(yán)肅地給我講了道理,并說(shuō)以后不要這樣了。
老師,感謝您在我受傷時(shí)安慰我。有一次我踢足球不小心摔到了頭,流了好多血。當(dāng)時(shí)我是懵的什么都不知道,同學(xué)扶我到醫(yī)務(wù)室并告訴我原來(lái)我的頭破了,流了好多血需要縫針,孫老師您急忙趕來(lái),對(duì)我進(jìn)行了安慰,鼓勵(lì)我勇敢地面對(duì)醫(yī)生。我走進(jìn)去,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就出來(lái)了,是您用安慰的話語(yǔ)給了我巨大的勇氣,如果不是您用話語(yǔ)來(lái)幫助我,我肯定要猶豫很久。
老師,謝謝您在我成功時(shí)給了我表?yè)P(yáng)。班級(jí)舉行朗讀表演大賽了,這場(chǎng)比賽既可以朗讀,又可以表演,我毫不猶豫的'選擇了朗讀,我讀的是《三國(guó)演義》中的《官渡之戰(zhàn)》。我讀完以后,您當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。
是您,我的老師,一步步把我從懵懂無(wú)知的幼童教導(dǎo)成為今日陽(yáng)光成長(zhǎng)的學(xué)生。想要給您說(shuō)的話有很多很多,但千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:謝謝您,我的老師!
老師感謝您作文2
我要感謝媽媽,是她歷盡千辛萬(wàn)苦地把我?guī)У竭@個(gè)美好的世界;我要感謝爸爸,因?yàn)樗且粋(gè)名副其實(shí)的“幽默大師”,是他讓我在成長(zhǎng)的道路上不再孤獨(dú),不再寂寞,而是充滿了歡聲笑語(yǔ);我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄冏屛腋惺艿搅思w的力量,友愛(ài)的激勵(lì)......
但此時(shí)此刻,我最想感謝的卻是在一年級(jí)教我語(yǔ)文的黃老師,因?yàn)槲彝涣它S老師對(duì)我的用心良苦......
記得那時(shí)一年級(jí)的我,寫(xiě)的字十分難看,成績(jī)也不理想,上課還經(jīng)常轉(zhuǎn)過(guò)頭或和同桌竊竊私語(yǔ)。就因?yàn)檫@些壞毛病,我不少被黃老師放學(xué)留下來(lái)“訓(xùn)練”。不是留下來(lái)補(bǔ)做業(yè)(因?yàn)樽植缓每,被老師罰抄課文),就是留下來(lái)補(bǔ)課,或者留下來(lái)“享受”老師的“忠言批評(píng)”,為這些事,我的父母都要操碎了心......
于是,父母幫我報(bào)名參加了書(shū)法班,從此每星期六我都要和字打交道了,這時(shí)的我,心里不知是高興,還是“恨”?!
一天天過(guò)去了,我的字也一次比一次好了,黃老師對(duì)我的字也不再“反感”了,甚至有時(shí)對(duì)我的字投來(lái)了贊賞的目光!此時(shí)的`我心里便感一陣陣欣喜,一絲絲快樂(lè)......
如今黃老師已經(jīng)退休了,但黃老師對(duì)我說(shuō)的每一句話每一個(gè)字,我都牢牢地記在心里。黃老師,要不是當(dāng)初您對(duì)我的批評(píng),對(duì)我的用心良苦,或許現(xiàn)在我還是一個(gè)寫(xiě)字不好,讀書(shū)不好的“壞學(xué)生”呢!
黃老師,我感謝您,感謝您對(duì)我的教誨,感謝您對(duì)我的鼓勵(lì),感謝您對(duì)我說(shuō)的每一個(gè)詞,每一個(gè)字,每一句話......
老師感謝您作文3
在這個(gè)世界上,有許多人對(duì)我們恩情深重,如:養(yǎng)育之恩,救命之恩……但是,老師您對(duì)我們的教育和培養(yǎng)使我受益很多。讓我們沒(méi)齒難忘。
當(dāng)我們還是一個(gè)個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的孩子來(lái)到學(xué)校時(shí),老師,是您像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們讓我們學(xué)會(huì)如何和同學(xué)們和睦相處,還學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、寫(xiě)字……
當(dāng)我們背著書(shū)包從幼兒園跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén),開(kāi)始真正的學(xué)習(xí)生活的時(shí)候,老師是您讓我們從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子逐漸變成了一個(gè)個(gè)活潑、可愛(ài)、聰明、好學(xué)、有愛(ài)心的學(xué)生。
當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)沾沾自喜、得意忘形的時(shí)候,老師是您及時(shí)提醒我們“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”使我們懂得如何面對(duì)成功。當(dāng)我們受到挫折、垂頭喪氣、苦惱的時(shí)候,老師又是您鼓勵(lì)我們勇敢面對(duì)困難,使我們學(xué)會(huì)了怎樣戰(zhàn)勝困難;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,老師是您耐心、細(xì)致的一次又一次的給我們講解,直到我們懂了為止;當(dāng)同學(xué)生活上有困難的時(shí)候,老師是您獻(xiàn)出愛(ài)心,率領(lǐng)我們捐錢(qián)、捐物,幫助同學(xué)解決生活困難的問(wèn)題。
老師,是您教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍悄鸁o(wú)私的.授給我們無(wú)限的知識(shí)。老師您對(duì)事物的看法、做法將影響我們一生,您燃燒自己,照亮別人的“蠟燭”精神,值得我們一生學(xué)習(xí)。老師,我們不會(huì)讓您感到失望,從今以后,我們將更加努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝您。
明天,我們將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁,像您一樣回報(bào)社會(huì)。感恩的心,感恩的心,您讓我們沒(méi)齒難忘。
老師感謝您作文4
小學(xué)的生活就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,幾年后,即使淡漠了許多記憶,也依然會(huì)有一雙炯炯有神的大眼睛深深的印在腦海中。她似一陣春風(fēng),吹走了我心頭的.煩惱,她又像燦爛的陽(yáng)光,融化我心中的冰雪。她就是我在兩年前調(diào)到我們班級(jí)的班主任———秦老師
記得在四年級(jí)開(kāi)學(xué)前,我們接到要換班主任的通知,同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)新老師很嚴(yán)厲。開(kāi)學(xué)第一天,我第一次跟秦老師接觸。她的聲音溫和,親切,看上去挺和氣的,但卻不失直爽,做事一向直截了當(dāng),對(duì)每個(gè)同學(xué)都很好。
在去年的數(shù)學(xué)期中測(cè)查中,我突然肚子疼痛難忍,老師叫同學(xué)將我攙扶到辦公室,坐在位子上,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,還把媽媽叫了過(guò)來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我雖然肚子很疼,但一股暖流在我心中彌漫開(kāi)來(lái)。
在學(xué)習(xí)上您經(jīng)常鼓勵(lì)我膽子要大一些,使原本內(nèi)向的我,改變成了一個(gè)陽(yáng)光的女孩。
您無(wú)私的奉獻(xiàn)像太陽(yáng),照亮了我們的心扉;您諄諄的教誨像細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的巔峰。不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師。如今,教師節(jié)就要來(lái)了,千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一份感恩。“感謝您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
老師感謝您作文5
敬愛(ài)的老師:
新年好!
四年前,我在玉沙小學(xué)這個(gè)美麗的校園里,幸運(yùn)地成為了您的學(xué)生。四年中,我從一個(gè)天真無(wú)知的幼童,成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的五星少年。前進(jìn)中的每一步都得到您的支持,每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著您的心血和智慧。李老師,感謝您!
每次看到練習(xí)本上,那一個(gè)個(gè)紅紅的對(duì)勾,我是那樣高興,看著看著,那一個(gè)個(gè)對(duì)勾似乎是您的微笑,它總是激勵(lì)我更加認(rèn)真地聽(tīng)課,更加積極思考問(wèn)題,也更仔細(xì)完成作業(yè)。
每次看到試卷上,您親手畫(huà)上的紅蘋(píng)果,我是那么欣喜,一個(gè)蘋(píng)果就讓人夠高興了,有時(shí)還能得到兩個(gè)甚至更多大蘋(píng)果,那種高興勁就甭提了?粗粗,那蘋(píng)果好像您慈祥的笑臉,它激勵(lì)著我更細(xì)心地去發(fā)現(xiàn),體味,描寫(xiě)生活中的美。
每次看到作文本上,您不勝其煩地畫(huà)上長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪線,我是那么愉快,哪怕我只有一句像樣的語(yǔ)言也好,在您眼中也很精彩?粗粗,那長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪線好象是老師流動(dòng)的心血。它激勵(lì)我認(rèn)真對(duì)待每一次作文,運(yùn)用您教我們的佳詞妙句。
每次在課堂上,我想發(fā)言又不敢舉手的時(shí)候,您總是會(huì)投來(lái)溫柔的目光,似乎在說(shuō):“加油!我相信你一定能做到的,相信自己!看到您眼里的鼓勵(lì),我就有了勇氣和信心。
為了改變我的內(nèi)向和靦腆的`性格,您又給我當(dāng)班干部的機(jī)會(huì),希望我更加開(kāi)朗大方.
敬愛(ài)的老師,我是稚嫩的幼苗,您是雨露和陽(yáng)光,在您的哺育下,我一定會(huì)健康成長(zhǎng),做一個(gè)陽(yáng)光男孩!比以前更加優(yōu)秀!
讓我再向您真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“敬愛(ài)的老師,您辛苦了!”
祝您
x年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
老師感謝您作文6
教室里靜極了,只聽(tīng)到“沙,沙,沙”的寫(xiě)字聲。而哦,看著眼前的題目,筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級(jí)的老師。
老師今年大概五十歲,兩鬢已經(jīng)斑白了。
老師不喜歡測(cè)驗(yàn),卻喜歡在課堂上提問(wèn)同學(xué)。如果同學(xué)回答得準(zhǔn)確,深入,他就微笑著,仿佛在聽(tīng)著一首優(yōu)美樂(lè)樂(lè)曲,然后在記分本上記下分?jǐn)?shù),興奮。親切地說(shuō):“好!滿分!”;如果同學(xué)回答得不夠深入,就關(guān)切地對(duì)他說(shuō):“別緊張,坐下想想,再想想!币贿呎f(shuō),一邊點(diǎn)頭。似乎每一次點(diǎn)頭都會(huì)給同學(xué)們一次啟示。
老師是教數(shù)學(xué)的,他上課時(shí)很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講“倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”,老師講得繪聲繪色,講著講這,老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們看這個(gè)動(dòng)作是什么?”“顛倒!”“對(duì),倒數(shù)就是這個(gè)原理,把分子和分母的位置互相變換!笔刮覀儾幻靼椎腵地方都弄明白了。
你別以為老師沒(méi)脾氣。他生氣的時(shí)候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺(tái),;臉漲的紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才發(fā)火的,所以我們一直努力學(xué)習(xí)。
一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開(kāi)看了看。上面寫(xiě)得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識(shí),老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感想您,我的老師!
老師感謝您作文7
老師,您像我的母親一樣,無(wú)微不至的關(guān)心我。在我遇到困難的時(shí)候,是你鼓勵(lì)的我,我非常感謝您。
我記得有一次,那是我上四年級(jí)的.時(shí)候,你剛被調(diào)過(guò)來(lái),就當(dāng)我們班里的班主任。那時(shí)候,你在班上介紹了自己,我們都很開(kāi)心,都很喜歡聽(tīng)您講課,您的聲音聽(tīng)起來(lái)很溫柔、就像我們的媽媽一樣,對(duì)我們很好。班上的男女生都很認(rèn)真的聽(tīng)您講課,都非常聽(tīng)您的話,因?yàn)槟憬o了我們很多的快樂(lè),所以我們很想聽(tīng)您講課。
一轉(zhuǎn)眼間,我們還有一個(gè)月,就徹底了分開(kāi)了。分開(kāi)以后,我們就不像現(xiàn)在這樣子,每天都見(jiàn)面,每天都一起上課,一起下課,沒(méi)事的時(shí)候,還會(huì)給我們一起玩玩跳繩,那樣的生活,是在小學(xué)階段的一個(gè)開(kāi)心點(diǎn)。而現(xiàn)在呢,我們每個(gè)人都只有在復(fù)習(xí),沒(méi)有空閑的時(shí)間給你玩跳繩了,沒(méi)有和你一起聊天的時(shí)間了,我們都很舍不得,但是我們不可能一輩子在一起,我們只有分開(kāi)這一種辦法。雖然要離開(kāi)您,但是,我們還可以常來(lái)就看看您,看看母校,看看其他老師……
即使要離開(kāi),也應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)。離開(kāi)不一定是絕分,也不可能是不分。只是在放假的時(shí)候來(lái)看看您,和其他老師?纯茨男聦W(xué)生。
我希望老師可以,每天都快快樂(lè)樂(lè)的,身體健健康康的。希望您越活越年輕。老師您就是我們的另一個(gè)媽媽,我們因?yàn)橛心氵@個(gè)媽媽,而開(kāi)心、而驕傲、而幸福。老師,我們六年級(jí)的男女學(xué)生,謝謝您!
老師感謝您作文8
老師,您用人類最崇高的感情—愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……
老師,三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁。
您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)色彩斑斕的新世界。有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿圓的春色,這滿圓的桃李,都在向您敬禮。
是老師,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈耍皇抢蠋,傳遞給我們豐富多采的知識(shí)……
是誰(shuí)把雨露灑遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,我的`老師,您是一位偉大的園。】粗榈嘏诺孽r花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一束里沒(méi)有您的笑影!
老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。
當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng)。老師,是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長(zhǎng)。兩年后的今天,又會(huì)是誰(shuí)為您拂去雙肩的粉筆灰?
恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們最真誠(chéng)的謝語(yǔ)!
老師感謝您作文9
老師,您如一根蠟燭,照亮別人,毀滅了自己;您如一個(gè)辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,無(wú)私的教育著我;您如一盞明燈,指引著我們?nèi)松飞系姆较颍覀冏鳛槟膶W(xué)生,應(yīng)該對(duì)您說(shuō)幾句感謝的話語(yǔ)。老師,您已經(jīng)教了我們四年了,還記得您剛來(lái)教我們的英語(yǔ)的時(shí)候。我們對(duì)英語(yǔ)很感興趣,也很聽(tīng)英語(yǔ)老師的'話,英語(yǔ)老師對(duì)我們也關(guān)愛(ài)有加,久而久之,我們把英語(yǔ)老師對(duì)我們的愛(ài)當(dāng)成了理所當(dāng)然。慢慢的我們開(kāi)始變得不聽(tīng)話了,開(kāi)始反抗英語(yǔ)老師,大家都不聽(tīng)她的話。到了五年級(jí)的時(shí)候,我們上課時(shí),英語(yǔ)老師在講臺(tái)上辛辛苦苦的講著,我們只知道在下面吃東西,玩玩具,把她的話當(dāng)做耳旁風(fēng)。
英語(yǔ)老師看在眼里,急在心上,終于有一天,我們把英語(yǔ)老師氣哭了,她當(dāng)時(shí)說(shuō)了很多話,她說(shuō):“同學(xué)們,你們讀書(shū)不是為了我,更不是為了你們的父母,而是為了你自己。
你將來(lái)有出息了,當(dāng)你見(jiàn)到老師的時(shí)候,你還記得這曾經(jīng)教過(guò)你的老師嗎?同學(xué)們,你們已經(jīng)不小了,應(yīng)該學(xué)會(huì)聽(tīng)話,好好的學(xué)習(xí)!甭(tīng)了老師一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我們都慚愧的低下了頭,我們知道自己錯(cuò)了,這樣惹老師生氣真不應(yīng)該。
老師我們這樣惹您生氣,您卻還用心教育我們,我感動(dòng)得流下了淚。老師,感謝您對(duì)我們的關(guān)心,當(dāng)我們不愿再聽(tīng)您的課時(shí),您卻還用心的教育著我們;當(dāng)我們把您氣哭的時(shí)候,您還笑著叫我們做一個(gè)好學(xué)生。老師,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“謝謝您的教誨。”
老師感謝您作文10
老師是一種崇高的職業(yè),處在這個(gè)職業(yè)上的師者是一群偉大的人,感恩老師,感謝老師對(duì)我們做出的奉獻(xiàn),感謝老師日復(fù)一日的堅(jiān)守。
老師是那一個(gè)教會(huì)我們拼音讀寫(xiě)的人,從幼兒園開(kāi)始,在我們的成長(zhǎng)道路上,老師就是不可缺少的一個(gè)群體,他們不僅教會(huì)我們?cè)S多書(shū)本上的知識(shí),同樣也在生活中教會(huì)了我們?cè)S多做人處事的`道理,我們?cè)诶蠋煹年P(guān)注下成長(zhǎng),我們要感謝老師,感謝老師對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝老師對(duì)我們不求回報(bào)的付出。
還記得,在我上小學(xué)的那一年,我因?yàn)轱L(fēng)寒感冒趴在課桌上,是時(shí)老師您親切的走向我,撫摸著我的額頭,在知道我發(fā)燒了后,抱著我就往學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里跑了去,雖然當(dāng)時(shí)我的意識(shí)有絲迷糊,但是我還是感受到了時(shí)老師您對(duì)我的關(guān)切。
感謝您,時(shí)老師,后來(lái)我的病好了后,您還不止一次的詢問(wèn)過(guò)我的身體情況,您語(yǔ)氣里的關(guān)愛(ài)一直讓我銘記于心,些許年過(guò)去了,可是,我的腦海里還記得清楚,在那一天里,老師您守在打點(diǎn)滴的我的旁邊,時(shí)老師,感謝您當(dāng)時(shí)的陪伴。
如今,我上初中了,出現(xiàn)在我成長(zhǎng)路上的老師有很多,每一位老師都值得我去感謝,但是時(shí)老師,您永遠(yuǎn)都排在我心里的第一位,因?yàn)槟屧九涯娴奈易呋亓苏溃髞?lái)也是因?yàn)槟,我的學(xué)習(xí)成績(jī)才有所提高,更是因?yàn)槟缃裎也拍茏诳h里的重點(diǎn)中學(xué)之中。
我對(duì)時(shí)老師您的感激有千言萬(wàn)語(yǔ),可這千言萬(wàn)語(yǔ)都道不盡您對(duì)我的恩情,也道不完我要對(duì)您的贊美。如此,時(shí)老師,我將千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話,老師,感謝您!
最后,我也向所有的老師道一句,老師感謝你們!
老師感謝您作文11
老師像蠟燭,默默地燃燒自己,卻照亮了別人;老師像園丁,默默奉獻(xiàn)自己,卻培育了別人;老師像甘泉,默默流淌自己,卻滋潤(rùn)了別人。
老師,您接我們班已經(jīng)有六年了,在這六年里,您細(xì)心的教育我們,我們學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了知識(shí),您把心都操碎了,常常改作業(yè)到深夜,還要給我們背課,喉嚨痛的說(shuō)不出來(lái)話,還堅(jiān)持給我們讀課文,我們寫(xiě)的作文您一本一本的看,細(xì)心教我們?nèi)绾螌?xiě)作文,我們卻還常常惹您生氣!真對(duì)不起您。
老師那無(wú)微不至的關(guān)懷,像春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我們的心田;老師那不明顯的一舉一動(dòng),同樣也牽動(dòng)著我們的心。
一天上午第二節(jié)課的時(shí)候,老師來(lái)到教室,走上講臺(tái)的一剎那,同學(xué)們立刻坐得端端正正,“上課”!有力的口號(hào)響起,我們精神抖擻地立正站好。聽(tīng)到老師的聲音有些沙啞,不禁擔(dān)心起來(lái)。老師,您為我們付出的太多太多,您還好吧!老師,我愛(ài)您!老師為我們付出了一切的心血,她只是希望我們長(zhǎng)大后,都能擁有一份好的工作,擁有幸福的`生活,都能成為對(duì)社會(huì),對(duì)家庭有用的人,只要我們事業(yè)有成,老師就會(huì)感到欣慰。老師對(duì)我們那么好,我們要懂得感恩老師,老師對(duì)我們那么負(fù)責(zé),我們要懂得回報(bào)老師!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!鼻а匀f(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我對(duì)您的那份真摯的熱愛(ài)。在我們的眼里,您永遠(yuǎn)是廣闊的海洋,知識(shí)豐富;永遠(yuǎn)那么高大,無(wú)私。感謝您,親愛(ài)的老師!
老師感謝您作文12
面臨著即將到來(lái)的第31個(gè)教師節(jié),總會(huì)想起感恩老師。
記得踏入顯春學(xué)校的第一個(gè)晚自修遇見(jiàn)了您。您給我的第一印象說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)覺(jué)得不怎么好。您一來(lái)就罵我們?nèi)俗诮淌依铮雷硬徽R也不理不睬。當(dāng)時(shí)我沒(méi)敢說(shuō)您,其他同學(xué)也不吭聲,因?yàn)槲页鮼?lái)乍到膽子很小。就只有在心里嘀咕著:“我們都是新來(lái)的,誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí),也不敢在班里表現(xiàn)的這么積極。你倒好一進(jìn)來(lái)就罵我們,而且還是兇巴巴的。這么兇,小心沒(méi)人要。”這就是您給我的第一印象。
還有一件事,那天早上,我吃完早餐后看見(jiàn)我新認(rèn)識(shí)的同學(xué)小林還在吃早餐就等了他一下。結(jié)果我一來(lái)到班門(mén)口,您就在那里站著叫我站在教室外面,我知道那時(shí)我遲到了可是也不用讓我站在大庭廣眾之下讓同學(xué)們看。那時(shí)我恨透了您,很您讓我出丑。
不過(guò)經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的相處,我知道了,也不恨您了,反而讓我更加的尊重您了。
您第一次兇巴巴的只不過(guò)是為了樹(shù)立威嚴(yán)方便以后好管理這個(gè)班。其實(shí)您并不是那么兇,而是您在同學(xué)面前,您需要這樣。我還發(fā)現(xiàn)您是一位幽默的人。
還有您罰我站在教室門(mén)外,是為了讓我下次不再遲到也給其他同學(xué)一個(gè)警告。您這也是為我們好,從那以后我就沒(méi)有遲到過(guò)了不知是怕出丑還是您已經(jīng)讓我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
在以后中的'相處您的“兇巴巴”讓我改掉了許多壞習(xí)慣,我也發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越尊重您了。覺(jué)得您是我心中的女神。
我以前總覺(jué)得您這么年輕而且又是一個(gè)女孩子一定不會(huì)管理好這個(gè)班的,但是我錯(cuò)了,您不但管理好了這個(gè)班而且是非常出色的那一種。
感謝您鄧?yán)蠋,您讓我在您身上學(xué)到了很多東西。
鄧?yán)蠋熥D處煿?jié)快樂(lè),桃李滿天下,最重要的是,百事可樂(lè),青春永駐。
老師感謝您作文13
!是誰(shuí)從aoe開(kāi)始教我們學(xué)習(xí)字母,是誰(shuí)從123來(lái)教我們學(xué)習(xí)數(shù)字,又是誰(shuí)從ABC教我們學(xué)習(xí)英語(yǔ),是老師,是老師把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋里,教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),等到我們成才了,他們卻默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),難道不想對(duì)老師說(shuō)一聲老師謝謝您嗎?
親愛(ài)的語(yǔ)文老師,您是那么和藹可親,雖然您原來(lái)是教數(shù)學(xué)的,語(yǔ)文不怎么樣,但是您比原來(lái)教我們的`那些老師還要好。
記得那是一天的早上,語(yǔ)文期中考試的分?jǐn)?shù)發(fā)了下來(lái),我一看,有好幾個(gè)同學(xué)在我前面,心里很不是滋味,您看出我的心思,走過(guò)來(lái)說(shuō):“XX同學(xué),你這次考試雖然有點(diǎn)失利,但你不要灰心,努努力,下次爭(zhēng)取拿個(gè)第一名,我相信你是有能力的!卑!從來(lái)沒(méi)有老師這樣鼓勵(lì)過(guò)我,是您----親愛(ài)的老師。正是您這句話,深深的打動(dòng)了我。您放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
老師,您知道嗎?有一次我和幾個(gè)同學(xué)有一道語(yǔ)文題不會(huì)做,正好您也不會(huì)做,您去和別的老師商量,可還是拿不定主意,您晚上回到家里翻閱工具書(shū),查閱電腦,終于給我們找到了答案。那時(shí)已是夜里12點(diǎn)。
。±蠋熌绬?正時(shí)間您這寫(xiě)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的耐心和細(xì)心打動(dòng)了我這顆幼小的心靈。老師在這里我想對(duì)您說(shuō)一句話:“老師謝謝您,非常感謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)!”
老師感謝您作文14
感謝您,老師,是您在我的心田里播下了文學(xué)的種子;是您,用那份全心的愛(ài)引領(lǐng)我走上文學(xué)的道路,謝謝您老師!
老師,曾記得幼兒園的時(shí)候,您是那般關(guān)心我們。每個(gè)傍晚,總能見(jiàn)到您在教室指導(dǎo)著同學(xué)。當(dāng)我見(jiàn)到您因我們的字而大發(fā)雷霆,見(jiàn)到您那張漲紅了的臉,我又是那般不舍,不想讓您的身體受到不利。
老師,曾記得我剛來(lái)時(shí)的那個(gè)中午,我正坐在床上,想穿衣服,可我不會(huì),我剛來(lái),不認(rèn)識(shí)您,更不喜歡您,不想讓您幫我,只好自己穿。當(dāng)您見(jiàn)到我將腿伸到頭那兒時(shí),沒(méi)有多說(shuō),走過(guò)來(lái)想幫我,被我拒絕了,可您似乎不忍見(jiàn)到我掙扎著,還是伸出了援手。我急了:干什么嘛,多管閑事,我又不。 鞍。 彪S著一聲慘叫,您的手被我抓了下來(lái),鮮紅的血順著手流下來(lái)······
您沒(méi)有包扎,沒(méi)有生氣,和藹地說(shuō):“王順宇,不用硬掙了,讓我來(lái)幫助你吧,要知道,你還小呀!”
我看著捂著抓傷的您,臉上仍帶著笑容,我的心觸動(dòng)了,放下了衣服······
那時(shí),我不明白,您為什么那么傻,要去幫一個(gè)“野蠻”男孩。那時(shí)的我不明白,可現(xiàn)在的我懂了,因?yàn)槟悄窃谟眯年P(guān)愛(ài)孩子,隨時(shí)盡自己作為一個(gè)老師的`責(zé)任。
您是一個(gè)好老師,一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師!過(guò)了這么久,我已無(wú)法想起您的外貌,您的名字,可與您發(fā)生的一幕幕,卻深藏在我心中!
老師感謝您作文15
柳老師,她是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。但是,在我們的心目中,她更像是我們的媽媽。三年來(lái),關(guān)心、照顧著我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。作為孩子,怎能不感謝自己的媽媽呢?
也許是有緣吧!柳老師從三年級(jí)到現(xiàn)在一直陪伴著我們,我們都深深地愛(ài)著她。記得在三年級(jí)時(shí),我們班幾乎亂作一鍋粥,調(diào)皮搗蛋在全校都是出了名的,簡(jiǎn)直不可治理,打架的事情幾乎天天發(fā)生。在柳老師的正確管理下,我們班的.同學(xué)現(xiàn)在都能團(tuán)結(jié)一心,遵守校規(guī)校紀(jì),維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),完全出乎了其他老師的意料。更讓他們對(duì)我們班刮目相看的是我們班的學(xué)習(xí)成績(jī),在全校都名列前茅。
復(fù)習(xí)考試時(shí),別的班都緊張地復(fù)習(xí)基礎(chǔ)題,而柳老師卻帶領(lǐng)我們?cè)谧鲩喿x分析。這讓很多老師不理解,復(fù)習(xí)時(shí)間這么緊張,為什么還有功夫講閱讀分析題呢?而柳老師的看法卻是:基礎(chǔ)知識(shí)固然重要,但是這些在家就可以練習(xí),只要多練習(xí)就可以學(xué)會(huì),而閱讀分析題需要的是技巧,自己學(xué),沒(méi)有人講解是很難理解的。通過(guò)她的講解,能讓我們拓寬思維,加深理解。經(jīng)過(guò)我們與老師的配合、努力。我們班在期末考試中又取得了優(yōu)異的成績(jī)。真是功夫不負(fù)有心人。
感謝您!柳老師。是您,陪伴我們度過(guò)了小學(xué)最重要的三年;是您,給我們指引了正確的成長(zhǎng)方向;是您,不但幫我們提高了學(xué)習(xí)成績(jī),也讓我們知道了什么是愛(ài),什么是感恩!
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