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感謝老師學生作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的感謝老師學生作文,希望能夠幫助到大家。
感謝老師學生作文1
親愛的老師:
您是一位出色的教師,沒有辜負人民的期望,培養(yǎng)出一批又一批國家棟梁。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁,不辭勞累,培育小花。
“老師”是我們開始成長的第一個階梯。是您把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;您使我們的人生開始有夢,我們的生命也因為夢想和期待而不再空白……老師的工作不僅僅是傳授知識,還是我們成長道路的引路人;老師的巨大力量在于做出榜樣,是我們成長的楷模,還是我們的良師益友。
我們每個人的成長,都傾注了您的心血。您帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,把探索未知世界的金鑰匙放在我們的手中;您教給我們做人的'道理;幫助我們掌握科學文化知識和技能,并教給我們思考的方法,讓我們產(chǎn)生探求知識的愿望。
老師,您是人類文明的傳播者,您是人格的培養(yǎng)者,您是人類靈魂的工程師。
在此,我代表所有學生向您說一聲:“老師,您辛苦了。我們衷心的感謝您!”
感謝老師學生作文2
常聽到“一日為師,終生為父,”又常聽大人們說,“父母給了你生命,老師給了你知識,這樣你才可以茁壯成長。”老師平日對我點點滴滴的關(guān)愛,就像放電影一樣在我眼前流動,令我深受感動。
記得在一次的`學校運動會上,老師就給了我鼓勵。那是在400米接力跑上,我是第五棒。臨近比賽開始時,我因為是最后一棒而壓力非常大,感到十分緊張與不安。站在一旁的班主任似乎看出了我的心思,于是她就走來安慰我:不用緊張,勝負不要緊,只要盡力而為就行了,老師相信你一定能行的!”
我聽了老師的話后,盡力地去比賽,但其他班實在太強勢了,我們班還是輸了,正當我灰心喪氣之時,老師走過來,從口袋里掏出手帕,輕輕擦去我頭上的汗水,又安慰我說:“不要太在意,只要你覺得盡力就好了,以后再努力,爭取得個好名次。”我原以為會挨老師的批評,但沒想到老師還安慰我,我聽了之后十分感動,沒有再為輸了比賽而感到懊惱。
老師,我想對您說:“感謝您,老師。通過這次比賽讓我明白了,只要我努力了,盡力了,不管比賽是勝利還是失敗,我都覺得自己沒有輸,也不會留下任何遺憾。在以后的成長中,無論發(fā)生任何事,我都會拼盡全力,努力做到最好。
感謝您,老師。
同學們,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,你們有什么想對老師說的嗎?
感謝老師學生作文3
細數(shù)額頭上的白發(fā),有多少根,是為我們而生?細看眼角的魚尾紋,又有多少根,是因您犧牲業(yè)余時間熬夜給我們批改作業(yè)?王老師,您辛苦了!
王老師,您還記得嗎?那一次,您費盡心思給我們復習,但我們的期末考試仍然考的一團糟?粗鹈叭傻臉幼樱嗤瑢W都嚇得一聲不吭,乖乖聽著你的數(shù)落。當時,我們?nèi)喽荚谛牡状蠛埃骸巴炅送炅耍@回的作業(yè)一定寫都寫不完!蒼天啊,大地呀,我下一次一定!”當我們?nèi)颊J為我們都要“gameover”的時候,你卻沒有給我們加一大堆作業(yè),而是在生氣之后,十分耐心地把我們錯的題一一分析、講解,使本來一頭霧水的我們撥云見日,一下子就懂了。在看到你從怒發(fā)沖冠到心平氣和這180°大轉(zhuǎn)彎后,我們不由得一陣奇怪:“咦,王老師怎么了?”王老師,謝謝您對我們的'忍耐!
王老師,您知道嗎?那一次,您因為勞累過度而生病了。那時,全班同學在心里都恨自己,恨自己太讓老師操心,太不聽話了。每一次您布置作業(yè)時,我們都希望你可以少布置一點作業(yè)。我們并不是想讓自己少做點作業(yè),而是想,我們一人只用做一份作業(yè),而您一人要批33份作業(yè),這么多的作業(yè),你又何時可以批完呢?每當想象你在深夜為我們批作業(yè)的情景,我們都不禁熱淚盈眶。王老師,謝謝您對我們的付出!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。王老師。謝謝您,謝謝您對我們的愛,這種愛,是人間最博大,最溫暖的愛!
感謝老師學生作文4
親愛的老師:
您好!
老師,您像一根紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,可是老師您燃燒自己來照亮別人的心靈是永遠不會變的,是萬古常青的!
感謝您一直鼓勵我們,在我們嘗試的時候您總是用關(guān)切的'目光關(guān)注我們,即使我們失敗了,您不僅不會對我們冷嘲熱諷,而且還告訴我們該怎么做,指導我們。
感謝您,敬愛的老師,是您為我們批改了一本又一本的作業(yè),您用紅紅的墨水與鋼筆,在我們寫下的字跡里,灑下了多少汗水啊!您用紅紅的墨水與鋼筆,在我們寫下的字跡里,付出多少心血!每當我看到被紅紅的墨水批改了的作業(yè)的時候,便會想起您—在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影!
四年級下學期期末考試的下午,我正在寫著考試卷,突然我的肚子痛了起來,我忍著痛匆匆忙忙的把試卷填寫完了,最后,我實在痛得受不了了,我想到放學再回家的,我知道離放學還早,就告訴了老師,老師急忙掏出手機給我爸爸打了一個電話。老師不時還問我肚子還痛不痛。老師關(guān)切的目光,讓我感到一絲暖意。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè),您把知識一點一滴地傳授給我們,您每天起早貪黑地備課,然后把知識教給我們。為了我們,您失去了多少睡眠的時間!
老師您對待我們,像對待您自己的孩子一樣,是您帶著我們遨游知識的海洋,是您帶著我們走過了幼稚的童年,您把我們一個個無知的孩子教育成一個個合格的小學生。你為了我們真是嘔心瀝血呀!
老師,感謝您用心血和汗水為我所做的一切。祝您節(jié)日快樂!
感謝老師學生作文5
尊敬的老師:
您好!首先感謝您對小女xx的培養(yǎng),在您的諄諄教導下,小女取得了很大的進步!澳匣涬r鷹行動”更是給她一個鍛煉自己的機會,但這離不開老師您的'指導。在參加“..行動”的過程中,xx在學習等務方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,讓她得到一個寶貴的經(jīng)驗。我們家長對這樣的活動感到滿意,對老師們的辛勤教育十分感激。
現(xiàn)在社會競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女xx有機會參加活動,鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次xx可以參加“評選十佳少年”活動,我們家長都全力支持,這不僅可以增加她的知識,還可以在學習方面得到全面發(fā)展,學校給她這么一個難得的機會讓她鍛煉自身,我們家長都不知該如何感謝你們,此次“評先少年”活動,讓學生們體驗教育活動,可以茁壯成長,可以培養(yǎng)文明修身的品格,讓學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做一個好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!
此致
事業(yè)順利
感謝老師學生作文6
老師,如同一支紅燭,照亮了他人,卻燃燒了自己。老師,如同一位園丁,辛勤的,孜孜不倦的勞動培養(yǎng)了無數(shù)桃李。
感謝白老師,是她,讓我們感受國學。是她,讓我們懂得了經(jīng)典國學和做人道理。白老師讓我們從三年級開始背誦國學《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《古詩八十首》、《增廣賢文》。這些座大山都被我們一一翻去,這中間不僅有我們的努力,還有白老師的幫助,F(xiàn)在,我們開始學習和背誦《論語》了。
感謝李老師,是她,讓我感受音樂。是她,讓我擁有美妙的歌喉。從開始的氣息練習,發(fā)音練習到練聲,唱歌。我從二年級就開始學習唱歌了,我開始學兒童歌曲,然后學流行歌曲,現(xiàn)在開始學考級書上的歌曲。每一首歌都是一個艱難的考驗,學的快的話,要好幾節(jié)課。慢的,就太多了。這中間不僅有我自己的努力,還有李老師的幫助,F(xiàn)在,我開始學習《五色花》了。
感謝溫教練,是他,讓我感受體育,是他讓我有了健康的體魄,從開始的'擺動作到今天的打比賽,每一次練習,都是一次新的進步。從不會到會,都是一場馬拉松。打球不僅需要持久的恒心,也要刻苦的練習,還要虛心的請教。這中間不僅有我的努力,也有溫教練的幫助。
老師,如同一只燭,如同一條蠶,如同一盞燈,如同一階梯,如同一位園丁,總是默默的,無私的奉獻自己,不計后果,讓我們共同深深的說一句:“老師,感謝您!”
感謝老師學生作文7
是誰把懵懂無知的我們帶入知識的殿堂?是誰在深夜微弱的燈光下伏案批改?是誰一次次包容我們的過錯?又是誰悉心教導我們做人的道理?
是老師,是我們可敬的老師,李商隱說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩是對老師的.真實寫照。啊,老師您就像一支蠟燭照亮了我們,而自己卻在默默地燃燒。
我已經(jīng)是六年級的學生了,過完暑假就要進入中學了,您和我們相處了六年之久,我們和你已經(jīng)有了不可割舍的感情,您和藹的面容,親切的話語使我們難以忘懷,當我開心是您陪我一起微笑,當我傷心時您,您默默的安慰我。
當我成功時您和我一起分享成功的喜悅,當我失敗是您的語言讓我充滿信心和勇氣。老師您奉獻了自己的青春和精力,全心全意投入到這世界上最高上、最偉大的事業(yè)。
您是我們?nèi)松械膯⒚鳠簦驗橛辛四愕墓饷,才使我們到達成功的彼岸,我是一條船,您是船上的帆,您是我前進的動力,沒有你我怎能抵擋驚濤駭浪,到達對岸?
在這里我想對您表達最誠摯的祝福和最真誠的敬意,老師您辛苦了,我絕對不會忘記您對我的恩情。等我長大了一定會來報答您的,這就是一個六年級學生的心聲。
感謝老師學生作文8
尊敬的小郝老師:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我要感謝你,因為是你給我關(guān)懷和幫助。我要感恩您,是您讓我生活和學習中得到了那么多的快樂。讓我的生活過得那樣的充實。
我是實驗高中的一名普通學生,家庭條件不好,家里只有爸爸一人工作,媽媽患病,常年吃藥,爸爸平時又要照顧年幼的妹妹,所以我的學習和生活受到一些影響。當小郝老師得知后,暑假期間對我家進行了家訪,她在百忙之中,放下自己的工作和兩個年幼的孩子,帶著一份關(guān)懷的心來到了我家。老師和我爸媽談論了我的學習情況,了解了家里的情況。從此老師每當我有困難時就幫助我,支持我,鼓勵我。不僅從學習上給予我關(guān)心,也在生活上給予我?guī)椭?/p>
我衷心的感謝小郝老師對我的關(guān)心,是您給我提供了極大的幫助,給予我一種說不出的.勇氣,同時助學金給予了我自信,使我不用擔心生活費,我可以安心的在教室里看書,小郝老師是您給了我勇氣和信心。
再次感謝小郝老師對我這樣的特困生的關(guān)注,我將用行動來報答您的恩情。讓你以我為驕傲。
此致
感謝老師學生作文9
在我的眼前,時常浮現(xiàn)出老師那張熟悉、親切的臉龐,她令我永遠難忘。
感謝您,老師!您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您,老師!您是一個永遠值得我們信賴的人。您告訴我們,只要我們愿意,能把一切向您傾訴。雖然我們很淘氣,時常給您添麻煩。但您常說,您也曾是個孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您,老師!是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ),您為成長的`我們做到了最好!或許您講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中。
老師,我感謝您!您象一盞明燈,指引我們勇往直前;您象一位船夫,幫助我們渡過險灘急流;您象陽光雨露,哺育我們茁壯成長!
我要感謝我的老師!是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我要感謝我的老師!感謝您對我們的教誨,對我們的付出。我要更加勤奮學習,努力進取。我要收獲更多來回報您。
老師,我衷心地感謝您!
感謝老師學生作文10
感謝老師,因為您是我們開啟知識天地的鑰匙,進入知識海洋的潛艇,是我們打開人生的第一步!
您教我們學習知識,教我們怎么做人,沐浴在充滿知識的海洋,享受著智慧的陽光。如果沒有您,不知道我的一生是多么笨拙,進入社會是多么無柰,就是因為您,我才能學習許多的知識,明白做人的道理。
雖然您有時容易發(fā)脾氣,懲罰我們抄書,可我知道您做的.這一切全都是為我們好,讓知識的道理進入我的腦袋,考試才能考得更好。您老是說“活到老學到老”,人生就是知識的學校。
這個學期,我最感謝的老師是我們的班主任——蕭老師,因為我以前作業(yè)經(jīng)常沒有做完,而且特別喜歡撒謊,蕭老師知道后,每天把我叫到辦公室輔導作業(yè),所以這段時間,我的作業(yè)沒有一項是沒有做的,而且我也開始不再騙人了,變乖了,這件事情感動了我,所以我在此感謝蕭老師。
夜深了,您也不休息,還在為我們批改作業(yè),辛苦備課,為了讓我們的明天更加美好,你撒下辛勤的汗水。
感謝老師,只有您才能讓我們的明天更加燦爛。
感謝老師學生作文11
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向。是!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻的人。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,做您的學生也有一年多了,在您的'教導下,我更加專心地學習,更加健康地成長,今天,借這個機會,向您說說我的心里話,表達我深深地敬意。
您曾經(jīng)很多次地夸我作文寫得好,字寫得認真、漂亮。我清楚地記得那天,上課了,您拿著一些已批改過的試卷走進來,跟同學們說:“下面。我讓兩個同學讀自己的作文給大家聽,我們一邊聽,一邊分析,好不好?”“好!”沒想到您第一個讓我讀我寫的那篇《快樂是幸!。當時我的心里緊張而又害怕,生怕自己寫得不好,可是在您鼓勵的眼神下,我?guī)е星榘涯瞧魑淖x完了,在您樸實有序的點評中,這篇習作竟然多了幾分詩情畫意,我偷偷地抬起頭看著您鼓勵的眼神,心中充滿了感激。
老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
“春蠶織絲線,甘露育新苗”。我知道,您的表揚中包含著鼓勵,您的嚴厲中蘊含著期望,做您的學生,真好!
感謝老師學生作文12
我要說聲謝謝你
她姓*,是我小學的第一個語文老師。
一年級剛?cè)雽W時,我是一個天天向下的孩子,本性愛玩愛鬧。數(shù)學老師曾揪著我的耳朵對父母說:“學不起來大不了別學了,還影響別人!边@位和藹的語文老師可不同,和數(shù)學老師的鴨子臉不是一個樣的。記得剛上學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師也許覺察到了,向我投來了鼓勵的目光。老師順手拿出了一袋大白兔奶糖,像電視打廣告一樣:“舉手有獎,奶糖一粒!蔽伊⒖膛e手回答,雖然答得不怎么樣,但她還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,腦子飛快地旋轉(zhuǎn),連連舉手,直到下課,老師拿著一包鼓鼓的糖走來,我終于明白了學習的樂趣了。當時的`糖很甜,吃得連蛀牙都快有了。終于,我的學習潛力被您引發(fā)出來了,班里的第一被我玩兒一樣地超過了。
感謝她給予我信心與動力。是她,鑿開了和氏璧表面的石土。
感謝老師學生作文13
苗條的身材,一頭烏黑的卷發(fā),白凈的臉上有一雙大眼睛,穿著襯衫配一條黑色短裙,是誰呢?對啦,她就是我的班主任吳美嬌老師。
她今年24歲,長得很漂亮叫我們語文、美術(shù)、體育、思品和科學。我們的語文成績不是很理想,老師一直在幫我們提高成績。吳老師很重視我們的作業(yè)情況,要是今晚的.家庭作業(yè)班上做的很多,那么老師一定會讓我們嘗受挨板子的滋味!
老師的眼睛可是“火眼金睛”哦!本來,老師正在眉飛色舞地講課,可是不知從哪兒傳來了竊竊私語的聲音。不過,老師的火眼金睛早就發(fā)現(xiàn)到了。老師立馬拿著板子走到哪倆聊得正樂的同學前,狠狠地瞪著他倆。他們只好低下頭,乖乖地伸出手來,領(lǐng)了個“大獎”。所以,上課不認真聽課,被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)到,可就死定了!
其實,吳老師并不是那種嚴厲的老師,她對我們很好,折紙只不會做老師會耐心的教我;遇到難題會一步一步地講解;就算考得不好也不會一味的斥責……老師,您辛苦了!我會以優(yōu)異的成績來報答您的!
感謝老師學生作文14
敬愛的湯老師:
您好!
湯老師,您有時雖然對我們嚴厲了點,可我知道您的良苦用心。俗話說:嚴師出高徒。您對我們嚴格要求,是希望我們健康對成長,不至于誤入歧途。
每當我們不敢舉手,害怕回答問題時,您總是溫柔地說:“同學們,別緊張,問題答錯了不要緊,能積極動腦就是好樣的!”這時,我看見您的.眼睛里流露出鼓勵、慈愛的目光。湯老師,您是一位出色的人類靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,默默無聞,無私奉獻。湯老師,您是一位善良的人。就在一個月以前,當您得知我班的萬燦同學的父親去世的噩耗,您來到教室里,哽咽著對我們說:“同學們,萬燦同學的父親在昨天因肝癌不幸過世了。
老師,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,您為什么不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調(diào)皮搗蛋?怕我們不認真學習?您就放心吧!現(xiàn)在,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學后,其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了,而您還在忙碌著為我們批改作業(yè)。昨天放學后,您又在辦公室指導我寫作文,這時天突然暗了下來,瞬間便下起了傾盆大雨。
在回家的路上,我一遍又一遍地對自己說:“看啊,這就是我們的老師!她的工作是多么的認真,她對學生是多么的關(guān)心!”
謝謝您,我親愛的老師我無論走到哪里也忘不了您啊,我敬愛的湯老師!
最后,祝您工作順心,萬事如意!
永遠愛您的學生:李雪梅
20xx年3月20日
感謝老師學生作文15
感謝您,我的老師,您教我讀書,寫字,教我怎樣做人,對我未來鋪上了道路。
您是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,讓我成為有用之才,您是燃燒的蠟燭,讓我能感受到光明和溫暖,并讓我對未來自信與光明,您是一面圍墻,為我擋住風沙,不讓我受到任何傷害,使我領(lǐng)悟到所有的困難都是可以克服的。
感謝您,我的老師,您讓我知道了人生是聚散離合的,而勞動者是苦中有甜,累中有樂。
感謝您,老師,感謝您對我的`寬容和鼓勵。您的寬容讓我從低谷中走出,讓我克服一個個困難。也感謝您對我的教導,嚴厲……
老師您辛苦了,您的幫助更是無法用任何東西來表達的。說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌,沒有陽光,就沒有萬物的生長,沒有雨露 ,就沒有百花的芳香,沒有父母,就沒有我們的生命,但如果沒有老師的教誨,就沒有我們進步和成長,所以,我們要感謝我的老師們。
老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學生,這里凝聚著老師多少心血如汗水!
老師您就像是一支蠟燭,領(lǐng)著我們走向光明。如果沒有您,我們永遠在茫茫的黑暗里尋找方向,如果沒有你,我們就沒有進步,老師,您給我們知識給我們力量給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前,老師我們永遠感謝您。
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