精選學(xué)會感恩作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的學(xué)會感恩作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會感恩作文 篇1
其實(shí)，不管是母愛，父愛，還是其他親人，老師對我們付出的愛，都是無法用金錢來衡量的，只要我們懂得感恩，才會真正體會其中的真正價值。
母愛是無處不在的，無論在任何時候，母親永遠(yuǎn)是第一個來支持你，呵護(hù)你，在任何你不高興的時候，母親都是第一個為你流淚的人。
我曾多次的看過母親為自己孩子付出一切的時候兒潸然淚下，看到一個個不懂事的孩子把自己母親傷到的時候而號啕大哭。當(dāng)然我也曾多次弄上媽媽的心，在天不亮的時候媽媽就起床做飯，這時得我還在夢鄉(xiāng)里，當(dāng)我醒來看到飯菜不合胃口的時候而摔門就走，可我從未想過這是媽媽的感受，在媽媽批評我的時候又和媽媽頂嘴，從未流過眼淚的媽媽當(dāng)時就哭了出來，而我卻從未想過媽媽說了這么多全都是為了我，媽媽工作，天很黑的時候才回來，忙了一天的媽媽回來的時候腰酸背痛，我卻從來沒說過：媽媽你辛苦了，這樣的`話。也從未給媽媽錘過背。在媽媽生病的時候，我只會出外去玩，而從沒有關(guān)心過媽媽，在我生病的時候，就會看見媽媽從醫(yī)院的樓下跑到樓上，累得滿頭大汗，為我開藥，找最好的醫(yī)生，給我看病，為我開藥，再過生日的時候，我只會找一些重要的好朋友來慶祝，而從沒有對媽媽的付出說一句：媽媽您辛苦了。生日并不是給我們孩子過得，而是給媽媽過的。
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的愛，也應(yīng)該去學(xué)會感恩他人對我們的愛。
一棵小草對異地春雨的感恩，所以才擁有了自己絢爛的花朵，一株幼苗因?yàn)閷σ豢|陽光的感恩，所以才擁有了自己甘甜的過果實(shí)，一只小鳥因?yàn)閷Υ蟮睾吞炜盏母卸�，所以才擁有了自己翱翔的翅膀，一顆心靈因?yàn)閷酆蜕屏嫉母卸鳎圆攀棺约簱碛辛算@石般的璀璨光芒。
我們要學(xué)會感恩所有人對我們的愛，就像小草要感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的愛為我們遮風(fēng)避雨，給我們一片洋溢著愛和無溫暖的成長原野。
學(xué)會感恩作文 篇2
往事之所以難忘，往往在于它讓人開心、悲傷，或者感人至深，讓人回味無窮。在我的記憶里，就有這樣的事久久不能抹去。
自打六歲以來，我的身體一直不好，感冒咳嗽是家常便飯，爸爸媽媽帶著我四處求醫(yī)，同時限制了我的很多活動和飲食“自由”，他們滿臉的憂郁無奈成為這幾年最常見的“天色”，讓我很煩燥，甚至有一絲怨恨。這樣的情況持續(xù)了好一段時間，隨著慢慢長大，還有經(jīng)歷過一些事情，讓我體會到父母的艱辛和對自己濃濃的愛意。
有一次，爸媽帶我到武漢看病，在賓館深夜醒來，我沒看見爸爸，就問媽媽：“爸爸到哪里去了呀”媽媽說：“外面下雪，你爸爸為了你早晨多睡一會，到醫(yī)院為你排隊掛號去了。”天亮?xí)r，望著身披一身“雪衣”的爸爸出現(xiàn)在我面前，慈愛的笑掩飾著他的疲憊，頓時，一股暖流涌上了我的心頭，我感受到了無窮無盡的父愛。
還有一次，我發(fā)燒了，在家休息。媽媽在廚房里忙活著，忙著給我做飯，給我沖藥，給我倒水。突然，聽到啪的一聲，還夾雜著媽媽的呻吟，我沖進(jìn)廚房，只見我心愛的'“熊出沒”卡通杯碎片掉了一地，我當(dāng)時就朝媽媽吼叫，怪他粗心，要她賠我杯子，卻根本沒有在乎媽媽拖著被燙得紅腫的腳，堅持給我做飯。待我品嘗著香甜的菜肴，黑面充滿了濃濃的母愛，讓我感到幸福和羞愧。
父母的愛就像像廣闊的大海、像徐徐清風(fēng)……雖然時時刻存在，但我們往往忽略，甚至戴著“有色眼鏡"，責(zé)怪他們嘮叼、對自己管束太嚴(yán)，或者不理解他們偶爾暴露出的焦慮、煩躁。雖著年齡的增長，我慢慢領(lǐng)悟了他們的用心，他們的一言一行無不是為了我好，明白了這些，我暗自下定決心，要理解父母、關(guān)愛父母，除了幫助他們做一些力所能及的事情，更要健康充實(shí)地走好人生的每一步，這才是對他們最好的回報！
學(xué)會感恩作文 篇3
【教學(xué)目標(biāo)】
1、 知識與能力：把握“感恩”話題作文的立意、選材角度，掌握一些寫作技巧，提高寫作能力。
2、 過程與方法：通過創(chuàng)設(shè)情景，點(diǎn)撥誘導(dǎo)，在充分理解“感恩”含義的基礎(chǔ)上，寫出真情并有所創(chuàng)新。
3、 情感態(tài)度與價值觀：明確感恩的重要性，學(xué)會感恩，培養(yǎng)良好的心態(tài)，樹立正確是人生觀、價值觀。
【教學(xué)重點(diǎn)】
把握立意、選材的角度。
【教學(xué)難點(diǎn)】
寫出真情并能創(chuàng)新。
【教學(xué)方法】
情景陶冶法 點(diǎn)撥法 練習(xí)法
【教學(xué)準(zhǔn)備】
影音資料 多媒體課件
【教學(xué)課時】
1課時
【教學(xué)設(shè)想】
唯情能動人，唯情才成文。感恩，源于心靈深處的感動與真誠，源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以，我想通過大量的音頻、視頻、文字資料，引起學(xué)生的情感共鳴，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。同時，聯(lián)系生活實(shí)際，點(diǎn)撥誘導(dǎo)，幫助學(xué)生立意選材，掌握一些寫作技巧。這樣，在一定程度上給學(xué)生課后作文打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
【教學(xué)過程】
一、課前準(zhǔn)備
播放歌曲《感恩的心》，營造氛圍。
二、視頻導(dǎo)入
播放視頻：汶川地震新聞實(shí)錄--敬軍禮的孩子。
學(xué)生自由發(fā)言：這個孩子為什么要敬禮？看著這幅畫面你想說什么？
教師總結(jié)：小小的孩子，忍著巨大的傷痛，也要微笑著以一個軍禮來表達(dá)他的感激之情，這就是感恩。我想災(zāi)區(qū)的人們，只要懷著這樣一顆感恩的心，就一定會化悲痛為力量，重建自己的美好家園。今天我們就以“感恩”為話題做一番感悟，寫一篇習(xí)作（示題）。
三、真情感受
播放手語操 “感恩的心”視頻，師生一起做，感受感恩的力量。
四、構(gòu)思引導(dǎo)及技法點(diǎn)撥
1、學(xué)生自由發(fā)言：為什么感恩？感恩誰？感恩什么？
教師總結(jié)：父母的呵護(hù)、哺育；老師的指導(dǎo)、教誨；朋友的關(guān)心、提醒；自然的恩賜、賦予；失敗的鞭策、啟迪；（后兩點(diǎn)要適時引導(dǎo)）……
點(diǎn)撥一：多角度立意，拓寬選材空間，形式上可以鏡頭式組合，小標(biāo)題式串聯(lián)，同時注意多種表達(dá)方式的運(yùn)用。
2、 具體怎樣感恩？舉例說明。
教師舉例：如感恩父母，我們可以送水拿藥，好好學(xué)習(xí)，也可以�；丶铱纯矗⑺⒖曜酉聪赐�，等等。
學(xué)生討論發(fā)言。
點(diǎn)撥二：集中選材，具體地，有詳有略地描述，評議，正反對比。
3、 投影故事《我要給媽媽洗頭》
老師正在做一次如何感恩父母的調(diào)查。
一個同學(xué)馬上說：“等我長大的時候，我要送一套很大很大的別墅給他們。”其他的'同學(xué)露出驚奇和羨慕的目光。
另一個同學(xué)接著說：“我要請爸爸媽媽出去旅游，南極的冰川和北極的極光就是我送給他們的禮物！”其他的同學(xué)傳出不小的贊嘆聲。
只有一個女孩怯怯地說：“我要給媽媽洗頭，讓……讓她的長發(fā)飄逸起來……”空氣在這一刻凝固了，教室里靜得能聽見心跳聲。
“為什么？”老師不解地問。
“在一次車禍中，媽媽的雙手致殘了，只有我給她洗頭……對媽媽來說，洗頭是種幸福！”
教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
學(xué)生討論發(fā)言：小女孩為什么會獲得雷鳴般的掌聲？
點(diǎn)撥三：感恩來自心靈深處的真誠，不一定要驚天動地，所以要注意寫出真情，關(guān)注細(xì)節(jié)，以小見大，以點(diǎn)代面。
4、投影《千手觀音》圖片，講述邰麗華的故事。
點(diǎn)撥四：縱橫古今，引用故事，借題發(fā)揮，豐富文章內(nèi)容。
五、實(shí)踐演練
1、 仿寫
感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷，可沒有多少人能真正地沉下心來領(lǐng)略其中的美。就像人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學(xué)會了感恩這至親的親人。
2、根據(jù)前面的感悟，自主寫一片段。
學(xué)生任選一題，寫好后，可采取教師點(diǎn)評，學(xué)生點(diǎn)評等多種方式相互交流評價。
六、習(xí)作布置
在本節(jié)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以“感恩”為話題，寫一篇600字左右的作文。體裁不屑題目自擬，下一節(jié)課交稿互評。
七、 教學(xué)寄語
有了一顆感動的心，你就會覺得每一天都是美好的，每一件小事都是有意義的。如果我們曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果我們曾感動于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果我們曾感動于羔羊跪乳、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根，那么，請你拿起筆，記錄下自己的情感歷程，用自己的智慧，去品味多彩的生活，懷一顆感恩的心，去感受生活中的美。
學(xué)會感恩作文 篇4
愛，是一個平凡的字眼，但它在人類中卻顯得如此珍貴；愛，是一個高尚的字眼，但它又是那么的與眾不同，無與倫比；愛，是一個偉大的字眼。多少人，多少事因愛而活力四射，有滋有味......今天，老師讓我們觀看了一場關(guān)于愛的教育演講《讓生命充滿愛》。
眾所皆知，父母是最愛我們的人了。他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌倨D辛與汗水。從我們呱呱落地到牙牙學(xué)語；從長大成人到走向社會。這期間，父母就像我們的影子，無時無刻不陪伴著我們。生病時第一個著急的是父母；失敗是第一個鼓勵的是父母；成功是第一個欣喜的是父母。而我們呢!卻不理會這份愛，不懂得珍惜這分來者不易的愛。常常不是嫌父母的勸告太嘮叨，就是無法與父母溝通，有的甚至破口大罵父母。這些同學(xué)們真是太不應(yīng)該了。生命都是父母給的，還有什么理由討厭父母呢？爸爸媽媽的白發(fā)越來越多，為我們花費(fèi)的精力也越來越重。即將成人的我們，究竟該怎樣理解父母呀？
今天聽了鄒越老師的演講后，我終于明白了：努力學(xué)習(xí)，回報祖國，才是對父母最好的回報。
“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果”。當(dāng)然，我們不僅要學(xué)會感恩父母，更要管理好自己。做一個有志向的人！
志向，有很多人不理解它的'意思。其實(shí)，只想在字典里表示關(guān)于將來要做什么事，要做什么人低意圖和決心。在現(xiàn)實(shí)生活中，到處都存在志向。想要報考什么學(xué)校，將來要做什么工作都是一種志向�！爸静煌幌酁橹\”說的就是這個意思，我的志向是做一名人民的教師。做一個讓同學(xué)們喜歡，愛戴，桃李滿天下的好老師。我會朝著這個方向努力奮斗的！
今天看了這一次演講，讓我感觸很深。愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。這些我一定會做到，并且會做得更好。加油！
學(xué)會感恩作文 篇5
杰出的喜劇大師莎士比亞曾經(jīng)說過：不知感恩的子女比毒蛇的利齒更痛噬人心。我們是父母的子女，社會的子女。我們生活在這個世界上，要永遠(yuǎn)記住這六個字：感恩、知足、惜福！是的，這簡簡單單的六個字，足以涵蓋了生活的全部含義。
或許在許多人看來，這都是不足掛齒的小事，而往往忽略了它。而動的感恩，不正是從許多微不足道的'小事中體現(xiàn)出來的嗎？我們寫不出充滿深情的《游子吟》，那就用實(shí)際行動來報答父母；我們作不出諸葛亮那豪情壯志的《出師表》，那就從每一次認(rèn)真完成作業(yè)來表達(dá)對老師的感激，我們唱不出《感恩的心》，也唱不出《我的祖國》，但我們只要用一顆懂感恩、知感恩的心去對待世界，我們的人生就會得到升華。
古人云：“施人慎勿念，受施慎勿忘”。學(xué)會感恩，是要用心去領(lǐng)悟，用愛去聆聽的。因此，我們要用我們所能做到的一切去感謝這個世界，用所能及的全部力量來報答一切。
學(xué)會感恩作文 篇6
如果我是鳥，我會感謝藍(lán)天；如果我是魚，我會感謝水；如果我是小草，我會感謝土地；如果我是花朵，我會感謝雨露……
可是我是一個孩子，我最應(yīng)該感謝最想感謝的是我的父母，是他們給予了我生命，把我?guī)У竭@個新鮮而美好的世界上來的。從我呱呱墜地時起，他們給予了我寬厚無比的愛。不僅讓我生活得衣食無憂，給我創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境，還給予了我向上的勇氣與信心。每一次我做錯事的時候，父母總是親切的教導(dǎo)我，呵護(hù)著我脆弱的心；每當(dāng)我生病的時候，父母總是背著我在醫(yī)院里跑來跑去，回到家里小心地照顧著我，臉上交織著焦急與心疼的'表情；每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，父母總是高興地把笑容寫在臉上，然后不忘夸贊我有出息……在歲月無聲地流淌中，父母的愛一如不老的春天，總讓我感覺到暖意融融，希望無窮。我知道這個世界上，如果一個孩子沒有了父母，就如同一枚風(fēng)中的柳絮，不知道自己該歸向何處。而我是多么幸運(yùn)�。∥业酶兄x我的父母，是他們讓我在濃濃的親情關(guān)愛里快樂地成長。
作為一名學(xué)生，我要感謝我的老師。是他們把我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂，讓我面對著知識的宇空心中多了一份遙遠(yuǎn)的遐想；是他們?yōu)槲掖蜷_了心靈之門，讓我看到了一條光輝燦爛的人生之路通向遠(yuǎn)方；是他們引領(lǐng)著懵懂的我，走向一個清澈明亮的世界，鼓動著我揚(yáng)起希望之翼展翅翱翔。老師的教導(dǎo)如煦暖的春風(fēng)輕輕吹送到我耳旁，使我郁悶的心舒展開來，吸取水分和陽光，并努力地向上生長。每當(dāng)我對知識或人世困惑時，老師總是耐心地告訴我解開疙瘩的方法，他們的愛包含在溫和的鼓勵中，包含在嚴(yán)厲的眼神里，包含在善意的提醒里。我常常想，如果沒有老師，又有誰這么耐心地引領(lǐng)我去探求知識與人生的奧秘呢？而我是多么的幸運(yùn)�。∥乙兄x我的老師，感謝他們無私的愛和寬廣無比的心胸，讓我這個無知的少年得到那么豐富的知識和無窮的力量。
最后，我想感謝我的朋友們。感謝他們給予我的關(guān)懷與鼓勵，感謝他們帶給我的歡聲笑語，感謝他們陪伴我吹滅一支又一支成長過程中蠟燭。如果說一只鳥的歌唱是孤獨(dú)的，那么一群年的歌唱，就是快樂的。我感謝我的朋友在我沮喪時對我的勸慰，感謝他們對我的了解和善意地批評，感謝他們一路陪我品味成長路上的歡樂與辛酸。有首歌寫到：一個籬笆三個樁，一個朋友三個幫。我非常驕傲我一路上有你們陪伴我，我感激你們教會我如何與人相處如何相互理解。感謝你，我的朋友們，一路上有你們，我會更加有信心和力量。
人間萬物，有血有肉，有愛有情，有付出便應(yīng)該得到回報。我將怎么感謝您們呢？我的父母，我的老師，我的朋友。除了心中這份虔誠的情意，我只能更加努力地奮斗著，快樂地生活著。因?yàn)槲抑�，我健康快樂地生活著。就是您們最大的幸福！感謝您們，人生路上有您們，心不再寂寞與孤單！
學(xué)會感恩作文 篇7
當(dāng)我年輕的時候，我不知道感恩是什么意思。當(dāng)我長大后，我意識到感恩是一種比感恩更高層次的感恩。
有很多人要感謝，如農(nóng)民叔叔，工人叔叔，警察，醫(yī)生……數(shù)字是無數(shù)的，但需要感恩的人并不多。感謝別人只需要說一聲“謝謝”，但感恩是不同的，因?yàn)楦卸魇前l(fā)自內(nèi)心的真正理解和欣賞對方的努力，以實(shí)際行動回報，我一直認(rèn)為感恩是簡單的，感恩是困難的。
父母把我們帶到這個世界上，所以他們理所當(dāng)然地享受他們的關(guān)心，給予和禮物。他們從不覺得有什么不對，更不用說和父母分享一些東西了。父母煞費(fèi)苦心地養(yǎng)育我們。他們必須努力工作來支持我們的.家庭和教育我們。我以前認(rèn)為感恩節(jié)是當(dāng)我長大了，賺了很多錢給我的父母，其實(shí)在平常的生活中，我們可以做一些小事也感恩的行動嗎?認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績，因?yàn)槲抑牢业拿恳稽c(diǎn)成績都會給我的父母帶來無盡的幸福和快樂，所以我想用優(yōu)異的成績回報我的父母。當(dāng)我從學(xué)�；氐郊�，完成我的作業(yè)，我拿起一把掃帚，掃地。晚飯后，我沖去幫媽媽洗碗。當(dāng)我父親看報紙時，我給他倒了一杯熱茶。早上，我疊好被子，自己整理房間。爸爸媽媽夸我長大了。
學(xué)會感恩作文 篇8
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，落在大地上哺育萬物，它學(xué)會感恩大地的養(yǎng)育。百花盛開，爭奇斗艷，芬芳了世界，它學(xué)會感恩雨露的滋潤。白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮，描繪著那一幅幅感人的畫面，它學(xué)會感恩藍(lán)天的哺育。因?yàn)楦卸�，才會有這個多姿多彩的世界，才讓我們懂得了生命的真諦。
猶記得那個夜晚，我和媽媽的'心走得那么近，感恩的種子在我心中萌芽。夏夜，入夜已深，昏黃的燈光靜靜地灑下，灑在奮筆疾書的人兒上，灑在陪伴一旁那無言的母愛上……筆尖不停地在紙上移動，投射在墻上的影子愈加拉長，夜悄悄地溜走了。臨大功告成時，一只“攔路虎”猛地躥出來攔住了我前進(jìn)的道路，冥思苦想?yún)s一點(diǎn)眉目都不曾有。我拿著筆桿的一頭杵著臉，在千千萬萬個數(shù)字中徘徊著，在數(shù)字的海洋里撲騰著，在密密麻麻的紙上苦惱著。
紙，撒滿了地，我有些煩躁起來。這時，一杯熱氣騰騰的綠茶擺在了我面前，媽媽來到我身后，在裊裊輕煙中，我看到媽媽的眼里溢滿了溫柔與憐愛，她輕聲安慰我：“孩子，不急。再好好想想吧，辦法總會有的。先喝杯熱茶，醒醒腦�！闭f完她便退在一旁，邊織毛衣邊陪伴我。她的話如一襲夏日的涼風(fēng)拂去了我的焦躁，我重新思考，不久答案浮出水面。
回過頭，身后的人兒不知何時已睡著了。端詳那張熟悉的臉，魚尾紋無聲無息地爬上了她的眼角，雀斑更是死活都賴在臉上不走。烏黑柔順的長發(fā)成了利索的短發(fā)，卻覆上了刺眼的白；光滑柔軟的手背已青筋突起，粗糙無比……原來，她老了，為了我們。我的心久久回蕩著這句話。
我輕輕拿下她手中的工具，脫下她的鞋，小心翼翼地將她放平在床上，蓋好被子。后又把她剩下的活兒做完，淘好米，插上電源定時。翻身上床，不知疲憊，心里還微微一動……
天地奉獻(xiàn)給萬物生命，父母奉獻(xiàn)給孩子養(yǎng)育，老師奉獻(xiàn)給學(xué)生智慧，陌生的人們奉獻(xiàn)給你我善良的幫助，溫暖的笑顏，這世間的一切都在悄無聲息中教會了我們——感恩，懂得感恩，常懷感恩之心。
學(xué)會感恩作文 篇9
感恩的心，感謝有你感恩是什么，是父母辛勤勞動時子女遞上一杯溫水；是人們栽種下的樹木為人們擋住一片熾熱的驕陽；是長大的烏鴉為年老的父母銜來可口的食物。我看了《少年向上真善美伴我行》，對感恩這一方面有了更多的理解。
可能是因?yàn)樘鞛?zāi)，人為，病魔的所做作為，一些人在肉體或精神上受到了傷害。在這其中，部分人可能對生活失去了希望，認(rèn)為這個世界上已經(jīng)沒有什么可以留戀的。但還有一些人，認(rèn)為自己不能被坎坷所打敗，堅持不懈地向自己的目標(biāo)努力著，奔跑著，而成功之神也常常在這群人中播撒著自己的`喜悅。而史蒂芬霍金就是這樣一種人。
霍金是一位的物理學(xué)家，是科普著作《時間簡史》的作者，同時也是以為肌萎縮側(cè)索硬化癥患者�；艚鹪�21歲時不幸患上肌萎縮側(cè)索硬化癥，幾乎全身癱瘓，后來又因?yàn)榉窝鬃隽舜夤苁中g(shù)，失去了語言能力。就是在平常人看來毫無希望，滿是絕望的境遇下。
霍金卻沒有放棄他對生活的堅持，他用盡自己的時間，用盡自己的精力，用盡自己的心血去破譯宇宙所蘊(yùn)含的奧秘，向人們解釋宇宙各種各樣，奇妙無比的景象，是當(dāng)之無愧的宇宙。而在一次學(xué)術(shù)報告會上霍金更是告訴了人們自己為何會堅持到現(xiàn)在的原因。
霍金他有他愛和愛他的親朋好友，更重要的是，他有一顆感恩的心。面對病魔，可能有很多人選擇放棄，癱瘓已經(jīng)是很可怕了，還要失去語言能力，這不是一般人能承受下來的。而霍金選擇堅持下去，不向困難低頭，最終成為了人們所敬仰的人。
霍金擁有感恩的心，我們也可以擁有，這是我們自己的權(quán)力。我們的母親地球，她孕育了成千上萬種生物，她無私地向我們奉獻(xiàn)著她的一切�？�，我們呢？溫室效應(yīng)，干島效應(yīng)，熱島效應(yīng)這些污染像雨后春筍般瘋狂地生長著，不僅僅危害到地球，還影響到了地球上的生物。社會上都在呼吁保護(hù)地球，可真正在保護(hù)地球的人有多少。
難道嘴上的呼吁只是一個傳遞嗎？地球給我們一切，就像母親給予孩子們幸福的快樂，而我們卻肆無忌憚地破壞，毀壞。地球給了我們一切，我們不應(yīng)該好好感恩地球母親嗎？如果我們?nèi)祟惱^續(xù)如此長期發(fā)展下去，給地球的傷害將是毀滅性的！地球不是無限大，她只是一個星球，而且，在宇宙上，再也無法找出和地球有水有樹有陽光的星球。所以地球給了我們一切，我們要保護(hù)環(huán)境，感恩地球。
我們要學(xué)會感恩，為自己所擁有的一切感恩，感恩生活，世界，親人，好友如果我們?nèi)巳硕加懈卸鞯男模鞘澜鐚嵌嗝疵篮谩?/p>
學(xué)會感恩作文 篇10
生命是一場充滿意外的旅程，每個人都會在災(zāi)難時相遇，同樣也會在驚喜時相逢。生命，有喜悅，就會有燦爛奪目的笑容;亦會有挫折，也就會有難以承載的淚水。
身處逆境之時，會有一些伸出援助之手的人出現(xiàn)，他們會拉我們一把。給予我們鼓勵，給我們笑容，讓我們體會到，身處逆境之時還是會有陽光，天空并不全是陰霾�？墒牵覀兩硖幠婢持畷r，我們有沒有感謝過那些曾經(jīng)傷害過我們的人呢?我想，這個問題，很多人都沒有想過。我們身處逆境之時，對那些傷害過我們的人，心里記住的是他們對我們的壞。
可是你有沒有想過，如果那些人他們不曾傷害過你，現(xiàn)在你又會怎樣?感謝傷害過你的.人，他們使你的人生與眾不同。只有感謝那些曾經(jīng)傷害過自己的人或事，才能體會出那事實(shí)上短暫而又風(fēng)險的生命意義;只有懂得寬容那些不可能寬容的人，才能看見自己心中的遼闊，才能重新的認(rèn)識自己。
我想，凡事要學(xué)會感謝。
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