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淺談綠色會展經濟發(fā)展的教學管理
[摘 要]為了滿足現代社會科學發(fā)展的要求,會展行業(yè)與時俱進,提出了綠色會展的概念。綠色節(jié)能環(huán)?萍紭O大地促進了經濟的發(fā)展,綠色會展可以說是應運而生。會展行業(yè)發(fā)展的根本動力是會展人才的培養(yǎng)。本文結合綠色會展的先進理念,對綠色會展經濟發(fā)展的特點進行闡述,并探討在教學管理中存在的各種問題及提高教學管理水平的策略。
[關鍵詞]綠色會展,經濟發(fā)展,教學管理
1 綠色會展概述
1.1 綠色會展的概念
綠色會展是會展行業(yè)的一個新的發(fā)展方向。它借助會展業(yè)資源,踐行可持續(xù)發(fā)展的宗旨,促進整個會展經濟產業(yè)的循環(huán)節(jié)約理念。綠色會展符合當前低碳環(huán)保的要求,符合現代會展經濟發(fā)展和科學發(fā)展觀的要求,在吸引外部投資方面也表現出了優(yōu)秀的能力。
1.2 綠色會展的特點
綠色會展有著非常鮮明的特點,例如對水資源的環(huán)保;減少對環(huán)境的負面影響;加強對能源的開發(fā)以實現節(jié)能減排;加強綠色貿易來改善城市的面貌;用先進科技助力會展的創(chuàng)新性等,這些特點都體現了綠色會展的本質,也就是可持續(xù)發(fā)展。
2 綠色會展的經濟發(fā)展
2.1 綠色會展經濟發(fā)展創(chuàng)新企業(yè)的營銷手段
綠色會展和傳統(tǒng)的會展不同,綠色會展能夠形成巨大的品牌優(yōu)勢,在舉辦地能夠形成獨特的熱點效應,吸引消費者和媒體的眼光。近年來,綠色環(huán)保的理念漸漸被消費者重視起來,應用節(jié)能低耗的營銷理念對企業(yè)良好形象的塑造有著非常重要的意義,還能夠擴大企業(yè)的影響。這種影響不僅會讓消費者更加愿意參加會展,還會提高消費者對會展的好感和信任。
2.2 綠色會展整合了產業(yè)的鏈狀形式
會展的經濟發(fā)展最初只是幫助企業(yè)更好地開拓產品的市場,現在綠色會展的興起,讓會展成為一個整合產業(yè)的鏈狀形式的經濟活動,這符合全球經濟的發(fā)展趨勢,知名的綠色會展能夠極大地提升產業(yè)的國際知名度,完善創(chuàng)新平臺,讓企業(yè)得到更多的認可,對產業(yè)鏈有一個非常大的調動作用,引起產業(yè)鏈的匯集效應。
2.3 綠色會展加強了品牌效應
對于整個城市來說,綠色會展的舉辦讓城市的品牌更加響亮鮮明。城市品牌,包含著城市的自然環(huán)境、人文歷史、建筑景觀、經濟實力等多個元素,這些元素往往能夠體現出一個城市特有的氣質。綠色會展可以合理地利用這些因素,開創(chuàng)出城市的品牌效應,讓城市的消費者對會展和城市都有著更深的認識和認同,最后對整個城市產生安全感和幸福感,在帶動綠色會展和綠色城市投資的同時,也會明顯促進旅游、休閑的發(fā)展,使城市的風采更加迷人,城市的競爭力也更加雄厚。
3 綠色會展經濟的教學與市場的對接
3.1 綠色會展與現實市場需求的矛盾
會展行業(yè)本身就是一個新興的行業(yè),綠色會展有著正確的理念,先進的意識,但是從某些角度來講,綠色會展和市場的對接并不完善,在很多方面,綠色會展和市場需求之間都有著巨大的矛盾。目前的會展行業(yè)中,大部分的工作人員都沒有經歷過系統(tǒng)的學習和培訓,專業(yè)人才的匱乏,人才隊伍建設的落后,正是會展行業(yè)停滯不前的主要原因。這些年來會展行業(yè)的教育并不缺乏,每年都會有大量的人才走入會展行業(yè),但是這些人才并不能真正的為會展行業(yè)的發(fā)展做出貢獻,發(fā)揮出自己應有的力量。這就是因為教育理念和市場需求的矛盾。在理論教學和會展市場發(fā)展之間有著很大的差距。
3.2 高校綠色會展教學和市場的接軌
對于任何教學來說,理論結合實踐都是顛撲不滅的硬道理,高校會展教學也是一樣,知識和能力往往來源于親身的實踐。理論教學只有與實踐進行有機的結合,才能應用于實際,和市場接軌。所以,教師和學生都應親身加入到綠色會展中,體驗到綠色環(huán)保的特性,感受會展的規(guī)律,讓自己對市場有著更強的認知能力,使自己的專業(yè)知識可以完全應用到市場中,避免知識老化。
3.3 綠色會展實踐與市場營銷的融合
企業(yè)加入會展的根本目的是為了促進企業(yè)的市場營銷,綠色會展可以將綠色環(huán)保的可持續(xù)發(fā)展理念融入企業(yè),充實企業(yè)的綠色品牌,實現綠色會展和企業(yè)之間的互惠互利。企業(yè)營銷成效和企業(yè)的形象直接相關,在會展中既能夠增強號召力,又能夠提高知名度。
4 綠色會展經濟發(fā)展教學管理的前景
4.1 明確培養(yǎng)目標
近些年來,會展業(yè)蓬勃發(fā)展,從理念和會展的主體上都發(fā)生了巨大的變化,廣告策劃、旅行社、展覽公司都成為了會展業(yè)的主體,他們善于利用會展的優(yōu)勢,對自己的理念進行推廣和包裝,在這種趨勢下,會展業(yè)教育也必須與時俱進,實現創(chuàng)新教學,堅定綠色環(huán)保的信念決不動搖。在教學目標方面,要不斷結合市場情況進行最為準確的定位。良好的教學計劃和課程是會展教學成功的必要條件,不能一味地追求本學科的系統(tǒng)性和完整性,要加強對學生的素質培養(yǎng),提高學生的個人能力,增強學生的團隊意識,提高學生的交際能力和協(xié)調能力,讓學生能夠擁有更好的就業(yè)平臺。
4.2 提高師資隊伍水平,營造會展氛圍
要想培養(yǎng)素質超群的優(yōu)秀人才,就必須要有強大的師資隊伍。高校會展教育必須要強化自己的師資力量,優(yōu)化自己的專業(yè)師資結構,創(chuàng)造出一個會展的實際氛圍,讓學生具有更好的學習條件。安排會展專業(yè)教師定期到會展科研單位進行觀摩和實習,提高教師的動手能力,加強對各種資源的利用,加強對評價體系的模擬,這樣才能切實的提高師資力量的水平。會展專業(yè)教師的能力要想有一個真正的提高,還要對國際性會展城市進行研究和學習,不能停留在簡單枯燥的一般資料上。
4.3 加強發(fā)展觀念和現場實踐
發(fā)展是高校會展教育的第一要義,理論教學要和實踐教學相結合。為了讓學生對市場發(fā)展的趨勢更加熟悉,增強學生對會展事務的操作能力,必須提高實踐教育環(huán)節(jié)的教學質量。在學生實習前,要及時進行輔導,讓學生可以帶著問題去實習,然后通過自己的探索和實踐親自將問題解決,這樣能夠有效地提高學生學習的自覺性;另外,對當前會展業(yè)的問題進行深入的講解和研究也有利于加強學生對會展業(yè)的直觀理解,提高學生的實際應用能力,提高學生的就業(yè)競爭力。
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