2016年學校支部換屆工作報告

　　工作報告主要是上級主管部門考核、評估、任免、使用干部的依據(jù)，下面是小編搜集整理的學校支部換屆工作報告，歡迎閱讀查看。

　　篇一：學校支部換屆工作報告

　　一年來，在局黨委的帶領下我校黨組織工作在穩(wěn)步、踏實中求進步。我們深信基層黨組織是我們黨形象的最直接表現(xiàn)，因為我們貼近群眾，切實為最廣大的基層人民服務，所以我校黨支部狠抓黨建工作，以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，不斷完善黨建工作思路，提升黨建工作水平，將“凝心聚力創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動作為基礎，以“三嚴三實”專題教育為目標努力為建設“實力向三、魅力向三、活力向三”提供堅強保障�，F(xiàn)將一年來我校黨支部的主要詳細工作述職如下：

　　一、加強領導班子建設，建成魅力的黨支部。

　　在班子建設上，堅持民主集中制，充分聽取大家意見，集智匯力，求大同存小異，明確崗位職責和分工，堅持統(tǒng)分結(jié)合，有分有合的原則，堅持黨務公開制度，增強班子的團結(jié)，增強凝聚力，加強班子的作風建設，艱苦創(chuàng)業(yè)，做到勤政為民，積極完成上級黨委交給的各項工作任務，并結(jié)合本校實際，以開展“凝心聚力創(chuàng)新發(fā)展”大討論為契機，增強領導班子的凝聚力和共同謀發(fā)展精神。在這個過程中徹底落實“一崗雙責”，過雙重組織生活，定期召開支委民主生活會，積極開展批評與自我批評，嚴格落實黨風廉政建設，用黨員的勤政、廉潔、公正為人民群眾起到了帶頭作用。領導班子的形象使全體教職工心氣凝聚起來了，調(diào)動了廣大干部群眾的積極性，把教職工的力量匯聚起來了，匯集出了每個人的正能量，形成了向三的大團結(jié)、大發(fā)展，凝聚成加快向三發(fā)展的強大動力。打造出實力、魅力的向三領導班子，帶動全體教職工更好的工作。

　　二、嚴把黨員教育管理監(jiān)督，建成實力黨支部。

　　在支部工作建設中我校跟從上級黨組織的腳步認真建立黨員臺賬及時更新信息。組織黨員及教職工進行思想政治學習，組織大家一起多讀書、讀好書、讀對自己有用的書來豐富大家的知識面，提升大家的思想境界。并組織大家理論聯(lián)系實際，通過讀書學習能反思自己的實際工作優(yōu)點與不足，大家通過讀書學習能夠積極認真地展開批評與自我批評。為了認真貫徹落實“三嚴三實”要求，把“三嚴三實”做到實處，鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果。我校黨支部定期組織黨團員及積極分子在學�；蜃哌M社區(qū)義務勞動，從而激發(fā)了大家的集體主義觀念和凝聚力，同時也為社區(qū)居民起到了先鋒模范帶頭作用。而且我們注重每次活動的計劃制定和記錄確保我校黨支部活動更好的發(fā)展，我校黨支部在每項活動學習前都做好計劃培訓工作，并建立了黨員學習檔案，以各部分好的規(guī)劃學習內(nèi)容使我們的黨組織、黨員同志們更好的發(fā)展與進步。運用多媒體電教設施定期為大家進行黨的知識學習及先進人物事跡學習，我校黨員干部帶頭學習并定期對大家進行黨課講座，從而提高我校黨員同志們的思想與服務態(tài)度。不僅是黨員同志，我校黨支部對群眾教職工的思想工作也非常重視，設有專門的教職工學習計劃和學習筆記，定期檢查作為期末考核的項目。在加強監(jiān)督管理方面，我支部重點強調(diào)在干部工作全過程中嚴格管理監(jiān)督。此外，大力加強群團推優(yōu)征求黨內(nèi)外群眾意見的制度，重視對申請人的培養(yǎng)發(fā)展工作，每個申請人都與一名黨員結(jié)對子，定期進行談話、隨時關注申請人的思想變化。這樣的教育管理監(jiān)督促使了我校黨支部、黨員及群眾思想進步的積極性，為我向三黨支部打造實力的黨支部打下堅實的基礎。

　　三、抓好制度機制、黨風廉政建設，打造活力向三。

　　我校黨支部深信，在黨的建設中，制度建設是更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性的建設，不斷提高制度建設的科學化水平，這是保持和發(fā)展黨的先進性、鞏固黨的政治地位的重要保證。在黨建過程中大力解決制度建設存在的問題。

　　在黨風廉政建設中，我校一是嚴格落實黨風廉政建設責任制。在年初就把黨風廉政建設工作納入全年整體工作，與教育、教學工作同安排、同部署、同落實、同檢查、同考核，并明確黨政“一把手”是責任目標制定、檢查、考核和實施責任追究的第一責任人。二是堅持制度與自律相結(jié)合，明確辦事程序，規(guī)范干部行為。在工作中，主要領導負總責，總攬全局，班子成員抓好分管工作，分工協(xié)作，團結(jié)和睦。我們深知宣傳教育的重要性，所以我校黨支部開展各種促進教職工思想進步、和諧發(fā)展的教育宣傳活動。我們?yōu)榻處熧徺I學習書籍、音像資料等，并有專門的學習室和專人管理，教師可隨時進行黨的知識的學習。我校還定期把黨務、與政務進行公開，讓全體教職工對我們的工作有了解，隨時監(jiān)督，讓每位教師感受到自己是學校的主人。用豐富的黨建活動打造“活力向三”。

　　四、在全面工作中傾聽群眾的反饋

　　我校黨建工作在上級黨組中的帶領下，在領導班子的帶領下有序的進行著，我們本著有活動、有學習計劃的原則按部就班的完成上級黨組織交給的各項任務。我校班子成員定期都要深入群眾中虛心聽取群眾的意見和建議，定期召開教代會聽取群眾的呼聲，并根據(jù)學校的各項制度予以解決。努力做到知群眾請、達群眾請、解群眾請、聚群眾心。我校領導班子帶領全體師生牢記我校的校風、學風、教風，精心打造我校文雅、善思、進取的傳統(tǒng)。我校黨支部結(jié)合工會、共青團、少先隊等力量共同為我校發(fā)展獻計獻策。在這一年中我校的教育教學水平有所提高，區(qū)市級的合唱節(jié)均獲獎項，體育項目也是碩果累累，近期我校健美操在全國比賽中獲得小甲組特等獎。我們很多教師的論文等也分別獲區(qū)市級獎項，在今年的黨的生日之際我校兩位教師分別獲得濱海新區(qū)優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀黨員稱號;同時三名黨員獲校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。我校教職工在黨組織的帶領下積極工作、快樂生活!我校的黨務、教育教學工作在穩(wěn)步中進步著!

　　五、今后工作的發(fā)展點

　　1.組織更有效率的學習：在集中靜態(tài)和個體自覺學習外增加動態(tài)體驗式學習，讓大家在社會實踐參與中感受教師職業(yè)的責任感與幸福感。

　　2.發(fā)掘典型，發(fā)揮黨員先鋒模范作用：以黨員活動為契機，把黨員活動開展在教研組、課堂上、班主任中，讓黨員活動不僅僅是一次活動而是一份責任。讓身邊的教師看到我們黨員的先鋒模范作用。

　　3.在今后工作中以黨建效果為重，從工作實際出發(fā)。

　　篇二：學校支部換屆工作報告

　　黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育活動開展以來，在校黨委的正確領導下，我們堅持從嚴治黨，真抓實做，夯實了黨建基礎，推動了學院黨建工作與學院中心工作的同步推進和共同發(fā)展。現(xiàn)匯報如下：

　　第一部分 職責履行情況

　　一、第一責任

　　(一)是發(fā)揮好第一責任人作用

　　堅持以黨建工作為龍頭，按照學院“落實一個要求，依靠兩支隊伍、依托四個組織，狠抓兩個建設，發(fā)揮兩項作用”的黨建工作思路，積極落實“保方向、凝人心、促發(fā)展”的黨建工作總體要求，制定好基層黨建工作規(guī)劃和年度計劃;扎實開展“三嚴三實”專題教育活動，在作風建設、反腐倡廉、服務師生等方面下氣力。本人能帶頭學習、帶頭調(diào)研，帶頭整改。每周深入到教師中聽取意見;全年上黨課、作報告10余次。

　　(二)是培養(yǎng)好從事黨務的師生

　　今年上半年，進行了學院黨委、黨支部的換屆，選聘從事黨務師生 59人;我們利用專題培訓、黨課、以會代訓等形式，選好配強了支部委員。

　　(三)是建設好指導隊伍

　　學院黨委委員聯(lián)系系(中心)教工黨支部、輔導員聯(lián)系學生黨支部，負責督促、指導、檢查基層黨支部的黨建工作，促進了黨建工作有序、有效的開展。

　　二、第一職責

　　把黨建工作放在心中最高位置、擺上突出位置，牢固樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的意識，全面落實黨建工作責任制，聚精會神抓黨建。

　　遵循黨的基層組織工作規(guī)律，著力推進體制機制、方式方法的創(chuàng)新;我們重視制度建設，運用競爭機制、評比機制，調(diào)動基層黨建工作的積極性和創(chuàng)造性。

　　(一)是健全完善了學院“黨政共同負責，行政權與學術權分離、民主管理”為基本內(nèi)容的制度

　　(二)是通過落實“三會一課”、民主評議、黨員黨性定期分析等黨內(nèi)生活制度，實現(xiàn)了黨內(nèi)生活常態(tài)化。

　　(三)是落實《處級單位黨政聯(lián)席會議討論決定重大事項規(guī)則》為核心的制度;推進學生黨員教育管理的“312”模式(發(fā)展黨員“一推兩公示”、黨員教育“一帶兩跟蹤”、黨員管理“一評兩考核”三個層次)。比如《學生黨支部學生黨員考核評定辦法》、《土木建筑學院黨內(nèi)生活“五個一制度”》等。

　　(四)是提高黨建工作質(zhì)量

　　一是夯實組織建設。我們按照“四個有利于”的原則，合理設置了教工黨支部和學生黨支部。6個教工黨支部分設在系(中心)，13個學生黨支部分別設在年級、專業(yè)和班上，擴大了黨組織的覆蓋面，達到了“有形”覆蓋和“有效”覆蓋的統(tǒng)一。

　　二是強化黨員教育管理。通過黨校三級培訓，對入黨積極分子、發(fā)展對象、黨員和支部書記進行黨性和理論教育;通過“黨員先鋒崗”、“學生黨員金牌小導師”等做法，充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用。

　　三是加大保障力度。今年投入黨建工作經(jīng)費5余萬元，其中，包括黨建創(chuàng)新項目化管理經(jīng)費、教工支部活動經(jīng)費、辦公設施費等。有黨員活動室1個，網(wǎng)絡宣傳平臺4個。

　　第四，探索黨建工作創(chuàng)新

　　我們的做法主要有：一是積極參加學校黨建與思想政治工作研究會的論文征集，結(jié)合實際、研究黨建和思政工作。二是以《旭日》電子黨刊為平臺開展實踐探索，項目已見成效，被評為學校黨建工作品牌項目。目前，《旭日》電子黨刊已進行改版升級，由微信平臺制作推送，實現(xiàn)一月4期，提高了黨刊的覆蓋度和影響力。三是以新媒體平臺為載體推進教育創(chuàng)新。利用新媒體優(yōu)勢，搶占網(wǎng)絡時代思想文化高地，“有巢新媒”新媒體工作室參加首屆全省高校網(wǎng)絡思想教育優(yōu)秀工作案例評選，獲得優(yōu)異成績，被推薦到教育部參加評審。發(fā)揮輿情監(jiān)控、輿論引導的作用。

　　三、第一要務

　　促進發(fā)展是黨建工作的第一要務，我們把能否促進學院發(fā)展作為抓好黨建工作的落腳點。黨建工作只有到融入學校、學院的發(fā)展中，融入工作大局中才有生命力、才能體現(xiàn)其價值。積極探索學院內(nèi)涵發(fā)展的新思路，凝聚人心，推進工作，努力提高辦學的水平。

　　一年來，土木工程、建筑學兩個專業(yè)通過了住建部高等教育專業(yè)評估;主編的《糧食平房倉設計規(guī)范》發(fā)布實施;獲得省部級以上項目8項，其中包括國家自然科學基金項目3項，省部級獎勵1項;著作6部;發(fā)表論文86篇，其中SCI收錄13篇，EI收錄15篇。在第十四屆全國大學生“挑戰(zhàn)杯”競賽中取得全國二等獎和多項省級一二三等獎;在第八屆全國高校BIM算量大賽、BIM應用技能大賽中取得團體一等獎1項、二等獎3項;在第一屆河南省大學生建筑模型大賽獲得一等獎2項。

　　學院“鄭州機場二期工程科技服務團隊” 榮獲“河南青年五四獎章集體”;學院黨委榮獲學校20132015年度先進基層黨委;范量老師榮獲2015年“河南省師德先進個人”榮譽稱號;學院選送的《倡廉潔，見行動突出“四個結(jié)合”，深入開展廉潔文化教育活動》在河南省高校廉潔教育優(yōu)秀案例評選活動中獲一等獎。

　　第二部分 存在問題和原因分析

　　對照學院黨委的職責和黨委書記的責任，全面審視我院的黨建工作，仍存在著一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：

　　一、對照“從嚴治黨”要求，在履行黨委書記第一責任和黨委主體責任方面，還有一定差距。主要表現(xiàn)有：重部署、輕落實檢查;重階段性工作、輕制度執(zhí)行;重形式、輕實際實效。

　　二、對照建設“三型黨組織”要求，黨支部存在不平衡現(xiàn)象。表現(xiàn)在：有的黨支部理論學習抓得不緊，學習制度落實不嚴;在組織管理方面，有松散現(xiàn)象。

　　三、如何進一步健全執(zhí)行好黨政共同負責制的工作體制和機制，在實際工作中，有時還是會出現(xiàn)黨政界限不分，重業(yè)務、輕黨建的問題，需要我們下大氣力去探索解決。

　　出現(xiàn)以上問題，我和學院黨委認真檢討剖析，主要原因有：

　　一是責任主體意識不強。我和黨委成員對理想信念的追求懈怠，對“從嚴治黨”的要求降低，作為分黨委書記的職責要求放松。

　　二是教工黨員的教育管理不嚴格。教工黨支部學習制度、活動制度沒有完全落實，活動形式單一，內(nèi)容單調(diào)，質(zhì)量不高，缺乏吸引力，效果明顯下降;在管理上比較寬松，沒有完全做到“從嚴管理”。

　　三是推動學院發(fā)展信心不足。對如何推動學院內(nèi)涵建設、特色發(fā)展，爬坡上臺階，分析研究不深入，氛圍營造不夠，措施不多。

　　第三部分 下一步思路和措施

　　(一)切實履行第一責任人職責

　　加強理論武裝，進一步增強從嚴治黨的使命感和緊迫感，強化責任意識，提升能力;堅持以身作則，率先垂范，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào);抓好班子、帶好隊伍。

　　(二)深入開展黨建工作創(chuàng)新

　　積極利用新媒體等手段，不斷探索黨建工作的新形式、新途徑，推進工作載體創(chuàng)新，提升學院原有黨建項目，申報“土建云”黨員信息服務平臺，加強黨建信息化建設;加強組織建設、制度建設、黨員教育與發(fā)展，推進工作內(nèi)容創(chuàng)新，注重文化品位、科技含量。

　　(三)從嚴加強黨員和干部隊伍建設

　　堅持標準，把好黨員發(fā)展關，完善“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作長效機制，保持黨員隊伍的純潔性和先進性。鞏固教育實踐活動成果，開展“三嚴三實”主題教育，進一步深化作風建設，進一步加強信仰、信念、信心的教育和養(yǎng)成。

　　(四)扎實推進黨風廉政建設

　　落實“兩個責任”，細化責任內(nèi)容;加強宣傳教育，營造學院“廉潔從政、廉潔治學、廉潔從教”的文化氛圍;強化“一崗雙責”，嚴格監(jiān)督;貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定，防止“四風”反彈。

　　本次述職考評，使我們更加懂得崗位、責任和擔當。以此為契機，我們會認真總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，理清思路，深化整改，努力抓好黨建，促進學院“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展，為創(chuàng)建高水平工業(yè)大學做貢獻!

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