校務公開工作匯報（精選）

　　在校務公開工作中，我們十分重視多種渠道多種形式的公開。下面是小編整理提供的校務公開工作匯報范例，歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關信息請關注文書幫的欄目!

　　篇一

　　校務公開是學校民主建設的主要內容，是溝通領導與群眾感情的主渠道，是維護教職工權益的主陣地，是學校廉政建設的一項有力舉措，是架起相互信任、相互理解、相互支持的橋梁。因此，長年來，我校堅持校務公開，全力打造陽光工程，著力構建和諧校園，取得了較好的效果�，F(xiàn)將這一學期來我校的做法總結如下：

　　一、完善機構，加強領導，明確責任。

　　加強領導是搞好校務公開的關鍵。學期初，馬上建立健全校務公開工作領導小組、工作小組、監(jiān)督機構;成立了以校長為組長，其他行政人員為組員的校務公開領導小組和工作小組;成立了以書記為組長，工會委員、教工代表、村級干部等參與的校務公開監(jiān)督小組，如果成員發(fā)生變動及時調整到位，確保領導到位、機構到位、人員到位、責任到位。

　　二、校務公開工作民主、透明、務實。

　　校級領導首先做到廉潔自律，率先垂范，并帶領班子積極倡導民主作風，把每一件事做扎實，不流于形式。在校務公開的內容上，堅持把學校的重點、難點、熱點問題公開。公開的內容與學校管理、與黨政廉政建設、師德師風建設相結合。

　　1.學校重大問題及決策公開。如學校發(fā)展目標、重大決策、教職工的晉級、評優(yōu)評先，規(guī)章制度的修訂等。先行政會討論研究，形成共識，再召開全體教職工大會予以公開、聽取意見，做出決策，然后提請教代會審議通過，最后公布實施。

　　2.教職工關注的問題。

　　(1)教師評優(yōu)評先。公開教師考核評優(yōu)評審制度，初評結果、最終結果和評審材料。評審過程公開透明，教師對本人或他人的評審材料都可查驗，絕不偏袒任何一個人，都以制度為準，絕不搞暗箱操作。

　　(2)教職工福利分配，如教師量化獎金分配，績效工資等，學校首先廣泛征求老師意見，進行多次修改，再提交行政會討論審議，學校決策后張榜公布，貫徹執(zhí)行。

　　4.學校敏感問題及時公開。

　　(1)大宗物品采購、學校零星修繕等事項的造價、資金使用情況、驗評結果置于教職工監(jiān)督之下。

　　(2)學校收支情況。每個月定期公示經費月報表，經費收支明細都放在陽光下，接受教師的監(jiān)督，得到教職工的一致好評。

　　5.群眾所關心的熱點問題及時公開。

　　(1)推行“陽光收費”。認真落實收費公示制度，真正做到“零”收費。每學期一開學我校都及時張貼學校無向學生收取任何費用的公示和通過短信平臺向群眾公示，讓家長放心，減少誤解，切實維護群眾的.知情權、監(jiān)督權。

　　(2)招生事務公開。認真做好學校招生的公開工作，切實做到政策、招生計劃、工作程序、咨詢服務、錄取名單等公開，避免捐資、贊助等費用與招生入學掛鉤的行為發(fā)生。

　　6.投訴渠道公開。學校設立的監(jiān)督舉報電話、舉報信箱等。對來電來信來訪情況和反映的問題，學校認真分析研究處理，做到件件有著落、事事有回音。合理化建議要及時采納，并將辦理結果公開。

　　三、多種途徑，勤于納諫。

　　在校務公開工作中，我們十分重視多種渠道多種形式的公開。定期公開與隨時公開相結合。在公開形式上，我們不拘泥于以文字材料的形式在固定的公開欄公開，還結合行政例會，教職工例會和校董會、家長會等途徑進行及時公開。如利用每周一的教職工例會及時將一些重大決策、重要舉措及師生關心的熱點問題以口頭形式公開，讓大家心中有數(shù);召開教代會，黨員民主生活會，研究討論通過學校重大決策及規(guī)章制度;廣泛征求收集教職工對學校管理，教育教學，日常生活福利等方面的意見和建議，學校召開專題會議加以研究整改。由于制度健全，措施得力，校務公開得以順利深入進行，學校領導與師生之間架起了一座連心橋，師生教與學的積極性得以充分調動。

　　四、強化監(jiān)督管理，推動學校更上一個新臺階。

　　實行有效監(jiān)督是搞好校務公開工作的重要保證，為此，我們重點抓了三方面監(jiān)督。

　　1.主動向上級領導匯報，接受上級部門對學校的組織監(jiān)督，虛心接受上級領導部門的監(jiān)督和指導。

　　2.加強群眾監(jiān)督，充分發(fā)揮監(jiān)督小組的作用。在學校醒目位置設置對外校務公開欄、對內校務公開欄，在公開欄旁懸掛校務公開監(jiān)督舉報箱一個，公布監(jiān)督舉報電話、監(jiān)督小組名單等。在學校教學樓前利用電子顯示屏經常性地宣傳學校的動態(tài)，讓家長及時了解學校，隨時接受老師、學生家長及群眾的監(jiān)督。如通過校務公開信箱收集到的師生來信以校長回音的形式公布;通過家訪、告家長書等，征求社會及學生家長對校務公開的意見和建議，接受批評監(jiān)督;通過校長接待日活動，如開家長會，部分學生座談會，提出整改措施和方法。

　　3.自我監(jiān)督。學校注重自我檢查、自我監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，特別是對師生普遍關注的焦點問題，學校責無旁貸地予以解決。監(jiān)督小組還定期不定期對校務公開工作進行檢查監(jiān)督，促進校務公開的落實。

　　五、取得的成效及下學期計劃。

　　1.校務公開縮短了教職工之間、領導與老師之間的距離。大家都以校榮我榮，校恥我恥，一切為了學校的未來而努力工作，全體師生在各項比賽中都名列前茅，碩果累累。

　　2.校務公開增進了領導和群眾之間的相互理解和信任，密切了干群關系，促進了學校的快速發(fā)展。如2015年企業(yè)家蔡順足先生個人慷慨解囊，捐資20萬用于學校建設。

　　今后，我們將不斷總結經驗，進一步領會上級文件精神，把校務公開工作扎扎實實地開展下去，真正做到源頭公開，過程公開，結果公開，并做到公開的完整性，公開的真實性，公開的規(guī)范性。讓公開的陽光更加燦爛，也讓公開最終成為推動我校各項工作的“原動力”，校園和諧的“催化劑”，讓校務公開之花常開，讓文明與和諧長存。

　　篇二

　　實行校務公開，是促進學校民主管理和科學決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。我校充分認識全面推進校務公開工作的重要意義，主動適應新形勢下社會主義民主政治建設的要求，堅持以黨的“十八大”及十八屆三中、四中、五中全會精神、鄧小平理論、“三個代表”和“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，緊緊圍繞學校的中心工作，認真貫徹執(zhí)行上級有關部門的部署和要求，以及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等有關文件精神，嚴格按照校務公開工作的各項要求，堅持依法治校、民主辦學的思路，堅持事前公開、流程公開、結果公開的原則，不斷深化、細化公開內容，積極推動校務公開工作的制度化、規(guī)范化、程序化和經�；�，把校務公開工作落到實處，努力促進學校廉政建設和教育管理的科學化、民主化，提高人民群眾對教育的滿意度，促進和諧校園的構建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。

　　一、加強領導，分工負責

　　我校黨政領導班子歷來十分重視校務公開工作，堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨

　　風廉政建設的基礎性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領導力度。

　　1、思想重視，健全機構。

　　學校建立了校務公開工作領導小組，領導小組下設兩個小組，一是校務公開工作小組，全面負責校務公開工作的具體實施，由各處室負責人組成，由校長辦公室進行日常工作;二是校務公開監(jiān)督小組，全面負責校務公開工作的監(jiān)督，由黨、工、青、婦和教師代表組成，不定期召開監(jiān)督小組成員座談會，及時了解校務公開的工作效應，了解教職工和廣大群眾的熱點、難點問題，反饋檢查情況，促進提高校務公開工作的效能。各小組成員富有責任心、工作能力強、群眾威信高，在結構上黨政工團婦，各部門均占有一定比例，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。從而形成了主要領導負責，層層抓落實的領導體制。

　　2、責任到人，職責分明

　　學校堅持校長負責，工會協(xié)調、監(jiān)督，校務公開領導小組下的工作小組會同有關部門分工落實，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領導體制和工作機制，確保校務公開工作有組織、有計劃、有內容、重實效，保證校務公開工作順利開展。將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來，以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。工會則從公開的主要載體入手，著力建設好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權、參與權、管理權、監(jiān)督權等民主權利。校務公開工作小組具體負責校務公開工作，及時收集公開內容和群眾對校務公開結果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負責制精神,規(guī)定校務公開工作的責任范圍：

　　(1)校長對校務公開工作負總責，為第一責任人，對校務公開工作負全面領導和直接領導責任;

　　(2)分管教師根據(jù)分工，對職責范圍的公開項目負重要責任，對其分管的負責人履行校務公開制度負主要責任。

　　(3)經辦人員對其從事工作的公開項目負當事人責任。

　　3、明確公開內容,全面推行校務公開工作

　　我校嚴格按照上級部署要求，結合我校工作實際，全方位地進行校務公開，不斷深化、細化公開的內容，今年主要抓好以下五方面內容的公開：

　　(l)政務公開。學校的辦學思想、理念、目標、發(fā)展規(guī)劃、項目安排、重大決策和學生管理情況和學校每學期的工作計劃、總結，處室計劃、總結，教研計劃、活動方案等;。

　　(2)辦事公開：周工作安排、教研培訓主要工作事項、教師常規(guī)工作檢查考核結果、行政辦事結果;干部任前公示、民主評議干部，黨員發(fā)展對象的考察、培養(yǎng)和發(fā)展;招標信息、大宗購買、基建工程;招生工作、初中優(yōu)秀畢業(yè)生就讀四星高中免試推優(yōu)工作、中招工作等。

　　(3)財務公開：學校的收費項目、收費標準嚴格按照市物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關文件執(zhí)行。學校財務的預算計劃、財務收支情況、財產管理情況，教職工績效工資考核發(fā)放情況等。利用校外公開欄，向社會與家長公開“一費制費用細目表”，讓社會監(jiān)督。校內校務公開欄公布各月報表、預算表、收支表、重大采購項目表等。

　　(4)教職工獎懲公開：各級各類先進評選獎勵(含教師年度業(yè)務考核評優(yōu))范圍、對象、條件、名額、評選程序要求，評選活動過程，確定上報人選和評選結果等。

　　(5)職稱評聘公開：專業(yè)技術職稱評聘，包括任職條件、學校職稱推薦組成員、量化評分標準、申請者名單、參評材料及考核情況，確定推薦上報人選等情況。

　　二、健全制度，注重效率

　　全面推行校務公開需要完善的制度作保障，我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設。

　　1、健全公開制度

　　(1)校務公開采取事前公開與事后公開相結合，以事前公開為主;固定公開與靈活公開相結合，以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與，設立了校務公開專欄、收費公示專欄、網絡公開專欄、舉報電話，并通過會議通報等形式進行公開。

　　(2)完善校務公開程序，規(guī)范了校務公開的操作要求。在內容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務收支、學校政務等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設立公開專欄、會議通報、召開教代會、公告、短信等進行公開。在時間上堅持定期公開與隨時公開相結合。定期公開主要是對學校財務收支、接待費數(shù)額及開支情況每學期經審查后公開一次。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務根據(jù)需要靈活公開。

　　(3)堅持和完善了教職工代表大會制度，重大決策必由教代會討論通過;民主理財制度，每個學期都由經濟審查委員會對學校財務進行期末審查并將結果公開;民主評議校長制度，每年年終均由全體教職工大會對校級領導領導進行民主評議;辦事公開化制度，學校的重大事務和日常事務都進行公開。

　　(4)財務審批制度。學校規(guī)定大額采購須進入政府采購或公開招標。

　　2、拓寬公開渠道

　　校務公開載體建設是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)。我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務公開的渠道。

　　(1)我校教代會在推行校務公開方面發(fā)揮了重要的作用。嚴格按照教代會工作規(guī)程，堅持每年召開一次教代會，充分發(fā)揮教代會的作用，加強民主制度建設，切實落實民主管理、民主監(jiān)督。校長都要就學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關注的一些問題如學校經費收支、教職工獎勵性績效工資發(fā)放等向教代會報告，提請教代會代表討論和審議。今年教代會對學校的重大決策，學校各項考核制度進行了認真審議、討論，對學校重大工作，最后通過教代會代表表決，形成了決議。廣泛聽取教職工的意見，積極征求教師對學校工作的意見和建議，認真落實教代會提案，高度重視教師代表提出的問題，認真解決，并將辦理結果向教師公布。不斷完善的.教代會制度正在校務公開中發(fā)揮著主渠道的作用。

　　(2)通過發(fā)文件、通知、簡報等，召開座談會、情況通報會等，建立布告欄、公開欄、校園網站公示欄等一系列形式組成校務公開渠道網絡，保證廣大師生及時了解有關情況。公開的內容涉及基建項目發(fā)包、年度考核評優(yōu)、財務收支、職稱評定、干部任職考察等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時了解學校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。

　　(3)食堂大宗食品，電腦、圖書、空調、器材等教學裝備采購，及校舍維修、校園綠化管理等公開向社會招標，受到社會關注和好評。

　　在逐步推行校務公開的過程中，我們首先要求與學校教育管理、改革密切相關和涉及教職工、學生切身利益的事項，均予以公開。把教師、家長最為關心，反映最為強烈，社會最為敏感，容易引發(fā)矛盾的內容作為公開的重點。

　　3、強化監(jiān)督機制

　　強化監(jiān)督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機制，積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權，對校務公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性。

　　我校根據(jù)學校實際情況，對校務公開工作的組織機構、公開內容、公開的途徑與形式、公開的程度與深度等方面的監(jiān)督提出了具體的要求，提供了有效的監(jiān)督保障體系。另外，我校明確了校務公開領導小組的職權及校務公開監(jiān)督小組的職責，為校務公開工作的開展提供了強有力的監(jiān)督保障。形成校長辦公會、行政例會、教代會等議事制度，通過固定的校務公開欄、學校宣傳欄等途徑和形式將議事結果進行公示。就教師評優(yōu)、評先、評職稱，學校招生收費，食堂、裝備采購、工程招投標等焦點問題，及時向學生、家長、教師、社會公布。

　　校務公開監(jiān)督小組不定期召開監(jiān)督小組成員座談會，及時了解校務公開的工作效應，了解教職工和廣大群眾的熱點、難點問題，反饋檢查情況，促進提高校務公開工作的效能。

　　三、與時俱進，不斷創(chuàng)新，促進學校和諧發(fā)展

　　我校校務公開基本形成了對內和對外公開相結合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結果公開相協(xié)調，校務公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務公開工作的開展，強化了廣大師生員工的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。校務公開在促進民主政治建設，加強黨風廉政建設，從源頭上預防和治理腐敗，提高辦學效益和管理效率，樹立學校和干部良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。實行校務公開，學校中的大小事情都公開了，群眾心里明白，領導心里坦然，給群眾一個明白，還領導一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，改善了干群關系。領導干部廉潔自律，提高了依法辦事、民主管校的自覺性，增進了班子團結，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展，同時提高了學校辦學的透明度，廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。

　　當然在推行校務公開工作中，我們也清醒地看到存在的問題。有些工作還應繼續(xù)加強，如教師參與學校民主管理的積極性還有待于進一步提高，教師反映還不夠全面;學校內部績效考核機制還有待于進一步完善等。

　　今后，我們要繼續(xù)大力推行校務公開制度，加強民主監(jiān)督，促進廉政建設，特別是要多摸索、多實踐，不斷完善校務公開制度，增強校務公開的實效，切實提高學校民主管理水平，為把學校的教育教學質量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。

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