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學(xué)生資助工作簡報
在日新月異的現(xiàn)代社會中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮唸蟀桑唸缶哂幸话銏蠹埖男侣勌攸c，特別是要求有很強的時效性。那么，怎么去寫簡報呢？以下是小編收集整理的學(xué)生資助工作簡報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生資助工作簡報1
根據(jù)下發(fā)《關(guān)于做好學(xué)前、義務(wù)教育和普通高中20xx年學(xué)生資助執(zhí)行情況報告和數(shù)據(jù)統(tǒng)計報送工作的通知》（瓊教勤助辦[20xx]58號）的要求，我局對20xx年學(xué)前教育學(xué)生資助工作執(zhí)行情況認真組織統(tǒng)計和檢查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、總體執(zhí)行情況
20xx年春季全市受助幼兒園101所，按照幼兒375元/生.學(xué)標準發(fā)放，資助幼兒2646人，受助金額99.225萬元。20xx市秋季全市受助幼兒園108所，按照幼兒375元/生.學(xué)標準發(fā)放，資助幼兒2742人，受助金額102.825萬元。全年合計發(fā)放202.05萬元，其中，中央資金102.825萬元，省級資金42.685萬元，市級資金56.54萬元。
二、主要經(jīng)驗與成效
貫徹資助政策的“公平、公正、公開”的原則，為確保國家資助金額用在刀刃上，開學(xué)初我局要求各學(xué)校統(tǒng)計上報幼兒園幼兒人數(shù)，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生人數(shù)，整理匯總數(shù)據(jù)，通過領(lǐng)導(dǎo)小組行政會議討論，最終確定各學(xué)校分配名額，名額分配著重偏向鎮(zhèn)或農(nóng)村級的幼兒園，約占本幼兒園幼兒人數(shù)20％-25％，要求幼兒園嚴格按照《對xx市學(xué)前教育幼兒資助實施方案》認真組織和認定受資助名單，符合資助條件的幼兒如實填寫《xx市學(xué)前教育“三類”幼兒生活費補助申請表》并到所在的村委會或居委會加蓋公章，以證明其家庭經(jīng)濟狀況以及“三類”幼兒持有的有關(guān)證件原件的復(fù)印件。相關(guān)幼兒園要成立評審小組，對提交的資助申請對象進行認真審核。確定擬資助名單后，進行不少于5個工作的公示，確定無異于后方可送到資助中心。收集受資助學(xué)生個人基本信息送教育局學(xué)生資助管理中心匯總，匯總數(shù)據(jù)統(tǒng)一送農(nóng)村信用社開設(shè)學(xué)生個人“一卡通”賬戶，最后由我局通過財政惠民“一卡通”系統(tǒng)將受助寄宿生生活費補助資金通過惠民“一卡通”的方式直接發(fā)放到學(xué)生個人賬戶。
三、主要問題與建議
1、幼兒家庭經(jīng)濟困難的認定難度大，建議全國學(xué)生資助管理系統(tǒng)能查詢到民政部門學(xué)生的家庭基本情況，從而認定學(xué)生的家庭經(jīng)濟困難情況可能會相對公平。
2、資助名額有限，建議海南省學(xué)生資助辦適當(dāng)適當(dāng)儲備一定的資助名額，如需可以申請增加名額。
3、因幼兒無戶口未能開設(shè)農(nóng)村信用社“一卡通”賬號，建議對這類幼兒可以申請發(fā)現(xiàn)金。
4、幼兒資助標準低，建議提高幼兒資助資助標準。
為切實做好學(xué)生資助政策的宣傳工作，讓家長、學(xué)生更加全面和深入的了解學(xué)生資助政策，陽光學(xué)校一直重視營造關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的'濃厚氛圍，確保學(xué)生資助政策順利貫徹實施，20xx年春季以來采取多種措施確保資助政策深入人心，做到家喻戶曉。
為了使廣大師生及學(xué)生家長都能了解國家助學(xué)政策，使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生能夠利用國家資助解決上學(xué)難題，提高政策知曉率，學(xué)校資助辦公室全方位多渠道宣傳資助政策，利用電子屏顯示、國旗下講話、召開主題班會等形式進行資助政策宣講，把《澄城縣20xx春季學(xué)期學(xué)生資助政策》彩頁發(fā)放到每一位學(xué)生手中，同時做好學(xué)生及家長的政策解釋工作。
在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，在各班主任的配合下，對于澄城助學(xué)金網(wǎng)上申請管理平臺、陜西省教育精準資助管理信息系統(tǒng)、全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)三級平臺管理，建立學(xué)校的特殊困難學(xué)生信息庫，做到及時更新，心中有數(shù)，校資助辦負責(zé)這些學(xué)生的信息填報、資助申請、資料提交、資金落實等，確保困難學(xué)生根據(jù)資助標準，都能享受國家資助，順利完成學(xué)業(yè)。
學(xué)生資助工作是最直接的民生，直接關(guān)系到青少年兒童的健康成長。做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作是促進教育公平、社會公平的重要內(nèi)容，是教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、科學(xué)發(fā)展的迫切需要，對于保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)和完成學(xué)業(yè)、鞏固提高教育水平具有重要意義。陽光學(xué)校認真扎實落實各項資助政策，強化教育引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自信、自強、正直、善良的良好品德，鼓勵學(xué)生樹立學(xué)業(yè)有成、回饋社會、報效國家的崇高理想，充分發(fā)揮了資助、育人的雙重功效，全面實現(xiàn)了“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”的目標，切切實實把教育惠民政策落到了實處。
學(xué)生資助工作簡報2
從金秋助學(xué)活動啟動以來，寧夏回族自治區(qū)各級工會逐年擴大助學(xué)覆蓋面，并不斷推動和建立助學(xué)活動長效機制的建立。一系列活動的開展與相關(guān)措施的出臺，讓每一位貧困學(xué)子和他們的家庭感受到濃濃的關(guān)愛和溫暖。隨著"工會班"這一助學(xué)品牌的日漸確立，寧夏回族自治區(qū)總工會的助學(xué)活動聲名鵲起，成了當(dāng)?shù)厣鐣矣鲬魰缘拿裥墓こ獭?/p>
金秋助學(xué)：一個都不能少
"金秋助學(xué)"是寧夏回族自治區(qū)各級工會歷來重視的一項工作，在積極爭取各級黨政高度重視和社會各界的廣泛參與、支持下，寧夏回族自治區(qū)總工會逐年擴大"金秋助學(xué)"覆蓋面，力爭讓每一個困難家庭的學(xué)子能夠繼續(xù)他們的求學(xué)夢想。
來自自治區(qū)總工會的一項統(tǒng)計顯示，20xx年以來，寧夏回族自治區(qū)全區(qū)各級工會組織共發(fā)放助學(xué)資金20xx9.53萬元，救助建檔困難職工和農(nóng)民工家庭子女共14949人，在很大程度上解決了困難職工家庭子女上學(xué)難問題。在各級工會組織的推動下，寧夏回族自治區(qū)"金秋助學(xué)"活動的廣度、深度都不斷得以拓寬和加深，助學(xué)的質(zhì)量連年提高。
20xx年，寧夏回族自治區(qū)總工會把助學(xué)活動作為進一步幫扶困難職工家庭擺脫貧困的重要舉措，并為此召開了專項會議研究部署。區(qū)總撥出工會經(jīng)費424萬元作為"金秋助學(xué)"活動專項資金，要求各個部門明確重點，落實各自的責(zé)任。從7月份開始，全區(qū)各級工會通過認真排查摸底，掌握了需要幫助的困難職工子女家庭的基本情況，讓"金秋助學(xué)"做到了有的放矢。為了確保助學(xué)實際效果，寧夏回族自治區(qū)總工會還建立健全了資金封閉運行、�？顚Ｓ�、資助對象回訪等管理制度，力求做到高標準、規(guī)范化和嚴要求。20xx年度的"金秋助學(xué)"活動采取領(lǐng)導(dǎo)入戶慰問和直接發(fā)放救助金的方式進行。從8月末開始，寧夏回族自治區(qū)政協(xié)副主席、總工會主席左軍等領(lǐng)導(dǎo)先后多次來到困難職工家中，親手為貧困學(xué)子送上助學(xué)金。
為讓"金秋助學(xué)"這一惠及困難職工的好事人人皆知，全區(qū)各級工會通過多種方式，自上而下進行宣傳發(fā)動，從區(qū)總到市、縣(區(qū))工會，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會到社區(qū)工會、企業(yè)工會或班組，逐一進行宣傳，使每一名符合條件的貧困學(xué)子都能得到及時的救助。各級工會充分利用各種宣傳平臺，深入報道"金秋助學(xué)"取得的社會效果和助學(xué)活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和感人事跡，大力宣傳捐資助學(xué)的愛心企業(yè)、愛心人士的.社會責(zé)任感和高尚情操，進一步擴大了"金秋助學(xué)"的影響力。
寧夏回族自治區(qū)總工會工作人員表示，今后，寧夏回族自治區(qū)各級工會組織還將在助學(xué)的精準化、長效化和社會化方面做出努力。
工會班：助學(xué)的創(chuàng)新之舉
提起"工會班"，寧夏回族自治區(qū)幾乎無人不曉。這一收獲眾多贊譽的創(chuàng)新之舉，來源于寧夏回族自治區(qū)總工會助學(xué)方面的精耕細作。
20xx年，寧夏固原市總工會嘗試著在當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)開辦了兩個"工會班"，僅僅1年的時間，其在"小手拉大手"的扶貧助學(xué)中顯現(xiàn)了良好的效應(yīng)。20xx年開始，寧夏回族自治區(qū)總工會決定將這一助學(xué)形式推廣開來，自治區(qū)總工會在石嘴山市第一中學(xué)、吳忠市同心縣同心中學(xué)、中衛(wèi)市海原縣第一中學(xué)、固原市西吉縣第一中學(xué)等4所中學(xué)高中部分別設(shè)立了1個"工會班"，由自治區(qū)總工會資助當(dāng)?shù)乩щy職工、農(nóng)民工子女完成高中學(xué)業(yè)。20xx年在鹽池縣高級中學(xué)、隆德縣六盤山高級中學(xué)、涇源縣高級中學(xué)、彭陽縣第三中學(xué)等4所中學(xué)高中分別新增設(shè)1個"工會班"。20xx年在銀川市第九中學(xué)、固原市第二中學(xué)、中衛(wèi)市第一中學(xué)、紅寺堡第一中學(xué)等4所中學(xué)高中又分別新增設(shè)1個"工會班"。目前，自治區(qū)總工會資助的"工會班"已累計達到60個，救助學(xué)生3000人。其中，1200名學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)，1800名學(xué)生在校就讀。
寧夏"工會班"所取得的成績有目共睹。在近十年的時間里，寧夏回族自治區(qū)各級工會在"工會班"的管理中，逐步形成了一整套規(guī)范有序的建設(shè)標準：一是明確招生對象范圍，只有家庭人均月收入570元以下的職工、農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員以及因自然災(zāi)害、大病等原因?qū)е录彝ダщy且中考成績達到本市、縣(區(qū))當(dāng)年普通高中錄取分數(shù)線，3年操行評定達到全優(yōu)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，方可申請報考"工會班";二是統(tǒng)一資助標準和時間，從20xx年開始，將資助標準由原來的每人每年1200元統(tǒng)一增加到1800元。每班招收50名學(xué)生，從高一開始連續(xù)資助3年至高中畢業(yè);三是明確資助重點地區(qū)，"工會班"先期選擇在貧困縣(區(qū))設(shè)立，將寧夏中南部貧困縣(區(qū))的學(xué)生作為資助重點，并逐步向其他縣(區(qū))推開。目前，全區(qū)已經(jīng)有12個市、縣、區(qū)開設(shè)了"工會班";四是優(yōu)選配強任課教師，按照工會與設(shè)立學(xué)校的協(xié)定，學(xué)校要為"工會班"制定專項教學(xué)計劃，選配責(zé)任心強、教學(xué)水平高的班主任和優(yōu)秀老師任教管理，對學(xué)生進行定期考核評價并計入學(xué)生檔案;五是實行專屬管理，招生采取學(xué)校初審公示，符合條件的考生由所在地縣(區(qū))工會簽署意見，并將家庭情況錄入困難職工檔案系統(tǒng)，地方教育行政部門按分數(shù)從高到低錄取。
為確保"工會班"資金能按時足額發(fā)放到學(xué)生手中，各級工會按照困難職工建檔條件和標準，逐一建立困難職工、農(nóng)民工檔案，依檔實名制核發(fā)助學(xué)資金。根據(jù)統(tǒng)計，寧夏回族自治區(qū)總工會共計投入"工會班"專項資金1140萬元，資助數(shù)以千計的貧困學(xué)生順利完成高中學(xué)業(yè)，圓夢大學(xué)。
學(xué)生資助工作簡報3
電白區(qū)學(xué)生資助工作全面涵蓋各年級學(xué)段，包含學(xué)前教育家庭困難兒童資助、農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活費補助、普高國家助學(xué)金、考入省外高校家庭經(jīng)濟困難大學(xué)新生資助、大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款及南粵扶殘工程這六大方面，各項資助工作有條不紊地進行。
提高認識，完善機構(gòu)。國家的學(xué)生資助政策是一項惠民政策，牽及千家萬戶，源遠流長，但同時也是一項受廣大群眾監(jiān)督的責(zé)任重大、工作繁瑣、時間性強的工作。因此，區(qū)教育局成立了電白區(qū)學(xué)生資助管理中心，配備專人負責(zé)各類各級受資助學(xué)生的申請、審核、認定、資助金的規(guī)范發(fā)放，做好大學(xué)生信用助學(xué)貸款的受理、跟蹤還貸及檔案管理等工作。
落實政策，建檔立卡。根據(jù)省財政廳《關(guān)于預(yù)安排20xx—20xx學(xué)年廣東省建檔立卡學(xué)生免學(xué)費和生活費補助資金的通知》(粵財教〔20xx〕336號)文件精神，配合區(qū)扶貧辦對本區(qū)的高中及義務(wù)階段的貧困建檔立卡學(xué)生進行核實。按照省要求，20xx-20xx學(xué)年建檔立卡的貧困學(xué)生可以享受3000元生活費補助，其中省負擔(dān)60%，市、區(qū)財政配套40%。目前，全區(qū)高中階段核實貧困建檔立卡的346名學(xué)生已及時退了學(xué)費。
加強培訓(xùn)，規(guī)范操作。為規(guī)范管理學(xué)生資助工作，讓資助工作更加公開、公平、公正，電白區(qū)開展了全國資助系統(tǒng)的工作培訓(xùn)及錄入工作，對全區(qū)各學(xué)校的的資助管理信息操作員約100人進行了培訓(xùn)，并組織各校開展了20xx年秋—20xx年春季學(xué)期全國資助管理信息系統(tǒng)資助的錄入工作。
加大宣傳，營造氛圍。為確保學(xué)生資助政策家喻戶曉，電白區(qū)加大了宣傳力度，擴大了群眾監(jiān)督面，及時幫助和解答群眾的所需所求。同時，區(qū)教育局開通了學(xué)生資助中心熱線電話，接受群眾咨詢1000多人次，及時答復(fù)學(xué)生及家長的信訪電訪，并建立了生源地助學(xué)貸款QQ群和高中、義務(wù)教育、學(xué)前教育階段的資助工作的QQ群等，增強了資助工作的交流，給予學(xué)生鼓勵和指導(dǎo)。
貧困學(xué)生資助工作簡報二
近日，煙臺市教育局學(xué)生資助管理中心出臺專門文件，對各縣市區(qū)和學(xué)校在困難學(xué)生認定、保護困難學(xué)生尊嚴等方面作出具體規(guī)定。
文件要求，各縣市區(qū)、各學(xué)校要把精準認定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生作為做好學(xué)生資助管理工作的重要前提，正確區(qū)分助學(xué)金、助學(xué)貸款等解困型資助項目以及獎學(xué)金、學(xué)費返還等引導(dǎo)鼓勵性資助項目的功能定位。
文件規(guī)定，要進一步完善困難學(xué)生認定辦法、改進認定方式，合理確定認定標準，強化責(zé)任意識，精準分配資金名額，明確重點受助學(xué)生。分配資金和名額，不能搞簡單的劃比例、“一刀切”，應(yīng)向家庭經(jīng)濟困難學(xué)生較多的學(xué)校及國家緊缺的專業(yè)予以適當(dāng)傾斜;分配資金和名額，要把建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女以及家庭遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)事件等特殊情況的學(xué)生作為重點資助對象。
文件強調(diào)，要保護受助學(xué)生尊嚴，公示家庭經(jīng)濟困難學(xué)生受助情況的內(nèi)容，不能涉及學(xué)生個人及家庭的隱私;評定學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況時，不能讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、互相比困;宣傳學(xué)生勵志典型時，涉及到受助學(xué)生的任何事項，都應(yīng)征求學(xué)生本人的'同意;對困難學(xué)生的資助盡量采用隱性方式，避免把困難學(xué)生與非困難學(xué)生割裂區(qū)分開;堅決禁止向困難學(xué)生大張旗鼓的發(fā)放款式相同、規(guī)格統(tǒng)一的資助物品等形式。同時，要通過講解國家制定資助政策的目的、為保證資金投入所做出的努力等背景情況，讓家庭經(jīng)濟困難學(xué)生明白，國家資助是實現(xiàn)教育公平、促進社會公平的一種制度安排和重要舉措。要幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹立正確的榮辱觀，正確面對眼前存在的困難，引導(dǎo)他們積極主動地利用國家資助完成學(xué)業(yè)。
學(xué)生資助工作簡報4
從上學(xué)期臨近期末的6月到新一學(xué)期開學(xué)的9月，從期末的放假工作準備到開學(xué)的迎新工作等。3個月的跨度讓我們從緊張的工作狀態(tài)過渡到放假的閑暇再到9月開學(xué)季的忙碌而有序的進行著，新的一個學(xué)年里，學(xué)資部在即將送去一批優(yōu)秀成員的'同時，又將注入新鮮的血液，這其中有許多不舍，也有期待。以下是學(xué)資部6-9月份工作的簡要介紹：
1、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金未發(fā)放成功人員信息統(tǒng)計及助學(xué)金獲得人員卡號統(tǒng)計工作
6月初，我部將20xx年秋季學(xué)期國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金未發(fā)放人員進行了詳細統(tǒng)計。據(jù)悉，我院有2名學(xué)生勵志獎學(xué)金未發(fā)放到位，助學(xué)金獲得人數(shù)共計181人。為我院大部分貧困生的學(xué)習(xí)生活提供了重要保障。
2、助學(xué)金信息核對及助學(xué)金發(fā)放工作有序進行
為確保國家助學(xué)金第二批發(fā)放工作的順利開展，學(xué)資部對我院所有班級獲得助學(xué)金的同學(xué)的銀行卡號進行了詳細統(tǒng)計。6月21日，接學(xué)校通知，我院助學(xué)金已發(fā)放到位，對此，學(xué)資部對獲得助學(xué)金的相關(guān)同學(xué)進行統(tǒng)計，并對因部分原因暫時還未發(fā)放到位的同學(xué)詳細說明情況，統(tǒng)計后并及時上交至校學(xué)資辦。
3、湖南省生源地貸款政策相關(guān)工作開展
6月13日，接學(xué)校通知：湖南省教育廳《關(guān)于開展生源地貸款政策和宣傳工作的通知》已下發(fā)，我院學(xué)資部根據(jù)工作要求及時將該信息傳達給全院所有湖南籍學(xué)生，并認真組織各班生活委員對需要申請生源地貸款的同學(xué)提供了相應(yīng)幫助，給湖南籍困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)又開了另一扇窗。
4、國家助學(xué)貸款畢業(yè)生信息采集及貸款畢業(yè)生代管材料統(tǒng)計工作
6月14日，為確保貸款畢業(yè)生按時還貸，我部對20xx屆貸款畢業(yè)生相關(guān)信息進行采集，據(jù)統(tǒng)計我院貸款畢業(yè)生共3人。貸款畢業(yè)生材料統(tǒng)計1人。
5、期末對我院勤工助學(xué)崗位人員工作考核
6月16日，學(xué)資部對我院學(xué)生兼職工作進行了詳細考核，據(jù)統(tǒng)計，21名學(xué)生參與了該次考核，其踏實、認真的工作態(tài)度和熟練的工作技巧贏得了各辦公室老師的一致好評。
6、困難學(xué)生生活補助順利發(fā)放
按照學(xué)校及學(xué)院關(guān)注貧困學(xué)生生活的指示精神，7月25日對我院15名家庭苦難學(xué)生分別給予了50元/人—200元/人的生活困難補助，給這些學(xué)生的生活增添了陽光，增加了希望。
7、08-11年學(xué)資部特色活動總結(jié)
6月初，接學(xué)校要求關(guān)于年終學(xué)生資助工作特色活動總結(jié)的相關(guān)要求及指示精神，學(xué)資部對我部門08-11年以來所有有關(guān)學(xué)資工作的特色活動進行了詳細總結(jié)，其中青村同盟、“感恩于心，回報于行”、誠信義賣等活動受到了各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生的一致好評。
7、XX市城鎮(zhèn)居民醫(yī)療補助申請
6月20日，我院對關(guān)于XX市城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險醫(yī)療補助的工作進行開展，并對相關(guān)申請細節(jié)做了詳細介紹，以確保全院學(xué)生及時做好相關(guān)準備。從而確保了我院符合城鎮(zhèn)居民醫(yī)療補助學(xué)生的醫(yī)療費用的補助，對其身心健康成長意義重大。
8、關(guān)于生源地貸款申請證明工作開展
7月1日，接學(xué)校緊急通知，為確保全校學(xué)生假期生源地貸款的順利進行，我院學(xué)資部認真按照學(xué)校指示通知全院申請生源地貸款的學(xué)生填寫相關(guān)表格，但因臨近放假，造成工作開展困難，為此學(xué)資部組織部門全體成員及時投入該項工作，7月3號，經(jīng)過大家的共同努力，該項工作才得以順利完成。
9、生源地貸款錄入回執(zhí)及特困生學(xué)費緩交工作
9月4日——新學(xué)期才剛剛開始，學(xué)資部就對生源地貸款錄入回執(zhí)工作進行快速開展，9月12日，該項工作順利完成。據(jù)統(tǒng)計，我院42名學(xué)生辦理了該項貸款。與此同時，特困生學(xué)費緩交工作也在同時進行，13日該項工作按時完成，據(jù)統(tǒng)計，貸款學(xué)生和貧困生申請緩交的共有51人。這為貧困生順利入學(xué)起到了不可忽視的作用。
10、以“綠色通道”為主線，迎新工作順利開展及新生資助工作相繼有序進行
9月8日、9日，迎新期間，按照學(xué)校及學(xué)院關(guān)于20xx年迎新工作的工作部署、相關(guān)要求及指示精神，我部門在學(xué)院資助輔導(dǎo)員張志老師的領(lǐng)導(dǎo)下，每日安排人員值班，協(xié)助老師有條不紊地開展綠色通道工作，讓我院辦理生源地貸款的新生順利入學(xué)。特別是在大一新生軍訓(xùn)期間，在各下班黨員及軍訓(xùn)負責(zé)人的大力支持下，我部保質(zhì)保量地完成了我院的新生資助工作。
11、高校助學(xué)貸款摸底及社會獎助學(xué)金統(tǒng)計工作
9月13日，按照學(xué)校對高校助學(xué)貸款摸底工作及社會獎助學(xué)金工作的部署，我部門對我院相關(guān)工作進行了積極開展。在各班生活委員的全力配合下，該項工作最終得以順利完成。
總結(jié)：這三個月的工作雖然有些繁多，但總體而言，我部門的工作進展得還是非常順利的。我部門工作能夠順利開展，首先要感謝我院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的大力支持，其次還要感謝我部成員的共同努力。希望大家繼續(xù)給予我們更多的支持和幫助，相信我們會把我院的學(xué)生資助工作做的更好，會更好地為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)生資助工作簡報5
20xx年2月2日下午，寒風(fēng)來臨，冬意漸濃。福州八中吉祥山校區(qū)的四樓會議室卻氣氛和諧、暖意融融。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱俗屫毨W(xué)生溫暖地度過寒冬，組織貧困學(xué)生開展了“寒冬送溫暖”貧困學(xué)生的資助活動。出席資助活動的.有劉劍副校長、德育處胡萬雄主任和譚躍龍副主任等。在活動開始時，劉劍副校長表示福州八中是一個充滿愛的大家庭，想讓每位貧困學(xué)生都能感受到愛，雖然資助的款項有限，但希望同學(xué)們都能更努力，通過自己的努力，成就自己的人生。
當(dāng)愛心滿滿的資助款送到學(xué)生和家長手上時，學(xué)生們都表示：在今后的學(xué)習(xí)中，一定會刻苦練習(xí)專業(yè)，努力學(xué)習(xí)文化，堅持完成學(xué)業(yè)，憑自己的實力為班級和學(xué)校爭光添彩，借以報答學(xué)校對他們的厚愛。
學(xué)生資助工作簡報6
根據(jù)貴辦下發(fā)《關(guān)于做好學(xué)前、義務(wù)教育和普通高中20xx年學(xué)生資助執(zhí)行情況報告和數(shù)據(jù)統(tǒng)計報送工作的通知》（瓊教勤助辦[20xx]58號）的要求，我局對20xx年學(xué)前教育學(xué)生資助工作執(zhí)行情況認真組織統(tǒng)計和檢查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、總體執(zhí)行情況
20xx年春季全市受助幼兒園101所，按照幼兒375元/生。學(xué)標準發(fā)放，資助幼兒2646人，受助金額99.225萬元。20xx市秋季全市受助幼兒園108所，按照幼兒375元/生。學(xué)標準發(fā)放，資助幼兒2742人，受助金額102.825萬元。全年合計發(fā)放202.05萬元，其中，中央資金102.825萬元，省級資金42.685萬元，市級資金56.54萬元。
二、主要經(jīng)驗與成效
貫徹資助政策的“公平、公正、公開”的'原則，為確保國家資助金額用在刀刃上，開學(xué)初我局要求各學(xué)校統(tǒng)計上報幼兒園幼兒人數(shù)，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生人數(shù)，整理匯總數(shù)據(jù)，通過領(lǐng)導(dǎo)小組行政會議討論，最終確定各學(xué)校分配名額，名額分配著重偏向鎮(zhèn)或農(nóng)村級的幼兒園，約占本幼兒園幼兒人數(shù)20％—25％，要求幼兒園嚴格按照《對xx市學(xué)前教育幼兒資助實施方案》認真組織和認定受資助名單，符合資助條件的幼兒如實填寫《xx市學(xué)前教育“三類”幼兒生活費補助申請表》并到所在的村委會或居委會加蓋公章，以證明其家庭經(jīng)濟狀況以及“三類”幼兒持有的有關(guān)證件原件的復(fù)印件。相關(guān)幼兒園要成立評審小組，對提交的資助申請對象進行認真審核。確定擬資助名單后，進行不少于5個工作的公示，確定無異于后方可送到資助中心。收集受資助學(xué)生個人基本信息送教育局學(xué)生資助管理中心匯總，匯總數(shù)據(jù)統(tǒng)一送農(nóng)村信用社開設(shè)學(xué)生個人“一卡通”賬戶，最后由我局通過財政惠民“一卡通”系統(tǒng)將受助寄宿生生活費補助資金通過惠民“一卡通”的方式直接發(fā)放到學(xué)生個人賬戶。
三、主要問題與建議
1、幼兒家庭經(jīng)濟困難的認定難度大，建議全國學(xué)生資助管理系統(tǒng)能查詢到民政部門學(xué)生的家庭基本情況，從而認定學(xué)生的家庭經(jīng)濟困難情況可能會相對公平。
2、資助名額有限，建議海南省學(xué)生資助辦適當(dāng)適當(dāng)儲備一定的資助名額，如需可以申請增加名額。
3、因幼兒無戶口未能開設(shè)農(nóng)村信用社“一卡通”賬號，建議對這類幼兒可以申請發(fā)現(xiàn)金。
4、幼兒資助標準低，建議提高幼兒資助資助標準。
學(xué)生資助工作簡報7
6月9日上午，黑河市福利彩票中心舉行了“福彩圓夢——情系貧困中學(xué)生”資助金發(fā)放儀式，30名受助學(xué)子每人得到了20xx元福彩資助金。
黑河市民政局副處級干部張守信、黑河市愛輝區(qū)民政局局長叢曉雙以及10名受助生及家長代表出席儀式。
“福彩圓夢——情系貧困中學(xué)生”資助活動是我省福彩公益品牌活動，已連續(xù)多年為我省困難中學(xué)生、孤兒學(xué)子、困境事實無人撫養(yǎng)兒童等特殊群體送去福彩的公益溫暖，讓更多弱勢群體感受到來自福彩和社會的關(guān)愛�！案２蕡A夢——情系貧困中學(xué)生”資助活動在黑河市已累計發(fā)放福彩資助金27.2萬元，惠及孤兒學(xué)子、困境事實無人撫養(yǎng)兒童、困難中學(xué)生173人，展現(xiàn)了福彩公益文化，擦亮了福彩的金字招牌。今年，省中心為加大助力鄉(xiāng)村振興力度，將活動作為助力鄉(xiāng)村振興的`舉措之一，加大了鄉(xiāng)村受助人數(shù)占比，黑河市本次受助學(xué)生共計30名，50%以上為鄉(xiāng)村受助生。
“感謝福彩舉辦這次活動，讓孩子得到資助，助力孩子完成學(xué)業(yè)�！痹谫Y助金發(fā)放儀式上，受助學(xué)生家長代表暴歡歡發(fā)言時表示，“通過這次活動，我要教育我的孩子努力學(xué)習(xí)，回報社會對他的關(guān)愛。
學(xué)生資助工作簡報8
為響應(yīng)國家鞏固脫貧攻堅成果的號召，中華財險泰州中心支公司近年來持續(xù)關(guān)注高港區(qū)大泗鎮(zhèn)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，每年都會舉辦愛心助學(xué)活動，為特困生送上學(xué)費和生活用品，減輕學(xué)生上學(xué)壓力，希望他們能好好學(xué)習(xí)，健康成長。
20xx年8月17日，中華財險泰州中心支公司聯(lián)合泰州市鄉(xiāng)村振興局在高港區(qū)大泗鎮(zhèn)開展“愛心助學(xué)”活動，為高港區(qū)22名農(nóng)村困難學(xué)生資助學(xué)費及學(xué)習(xí)用品，總金額達5.26萬元。為當(dāng)?shù)刎毨蜕蠍坌模@得高度評價。
泰州市鄉(xiāng)村振興局負責(zé)人吳存發(fā)說，泰州市政府一直高度重視對農(nóng)村困難學(xué)生的`幫扶工作，通過教育資助可以將扶智與扶志相結(jié)合，阻隔貧困代際傳遞，他希望被幫扶的學(xué)生立志成才，能夠順利完成學(xué)業(yè)，然后回饋社會。
中華財險泰州中心支公司黨委書記、總經(jīng)理陳光宇表示，此次捐贈也是履行國企社會責(zé)任，希望能切實為困難學(xué)生送去溫暖。今后，公司還將繼續(xù)關(guān)注困難群體，創(chuàng)新幫扶載體和形式，推動泰州鞏固脫貧攻堅成果和鄉(xiāng)村振興有效銜接工作再上新臺階。
20xx年以來，為進一步鞏固脫貧攻堅成果，切實解決脫貧人口就學(xué)困難，泰州市鄉(xiāng)村振興局積極落實防貧預(yù)警機制，大力實施“千苗助長”計劃，組織開展了系列活動。這次活動正是泰州市鄉(xiāng)村振興局聯(lián)合愛心企業(yè)開展的“扶智扶志專項行動”之一。
此次中華財險泰州中心支公司成功舉辦了愛心助學(xué)活動，幫助困難生解決了學(xué)費問題，把辦實事、解難事落到了實處。后續(xù)，中華財險還將繼續(xù)發(fā)動更多愛心企業(yè)，參與到助學(xué)活動中來，為更多困難生提供幫助。
學(xué)生資助工作簡報9
為進一步宣傳國家對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策，了解學(xué)生家庭情況，加強學(xué)校與家庭，教師與家長的聯(lián)系，提高我校資助工作水平，把國家和學(xué)校的關(guān)愛帶給最需要的同學(xué)，使學(xué)生資助工作落到實處，近日，學(xué)校對建檔立卡、農(nóng)村低保、其他經(jīng)濟困難學(xué)生開展家訪活動。此次貧困生家訪由學(xué)校校長趙孟斗帶隊，各班貧困生班主任全員參加，統(tǒng)一安排部署，規(guī)劃家訪路線，對資助對象進行家訪。
家訪中，老師們每深入一戶貧困學(xué)生家中，都與學(xué)生家長親切交談，詳細介紹受訪學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活情況以及受資助情況，了解學(xué)生家庭情況、收入來源，解答了家長關(guān)于學(xué)生學(xué)業(yè)的困惑，使家長對我校的教育、管理、資助等工作有了更深的了解。同時，鼓勵受助學(xué)生努力學(xué)習(xí)，在逆境中成長成才，用優(yōu)異的成績回饋社會、回報父母。受訪學(xué)生家長用真誠質(zhì)樸的.話語對國家和學(xué)校給予的資助和關(guān)懷表示感謝。
此次家訪活動的開展，不僅讓學(xué)生充分感受到了學(xué)校與老師對其的關(guān)愛，幫助受助學(xué)生樹立了積極樂觀的人生態(tài)度，對下步的經(jīng)濟困難學(xué)生精準認定工作也提供了有力的證據(jù)與參考，對于做好我校的資助育人工作具有重要意義。
學(xué)生資助工作簡報10
xx區(qū)學(xué)生資助工作全面涵蓋各年級學(xué)段，包含學(xué)前教育家庭困難兒童資助、農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活費補助、普高國家助學(xué)金、考入省外高校家庭經(jīng)濟困難大學(xué)新生資助、大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款及南粵扶殘工程這六大方面，各項資助工作有條不紊地進行。
提高認識，完善機構(gòu)。國家的學(xué)生資助政策是一項惠民政策，牽及千家萬戶，源遠流長，但同時也是一項受廣大群眾監(jiān)督的責(zé)任重大、工作繁瑣、時間性強的工作。因此，區(qū)教育局成立了xx區(qū)學(xué)生資助管理中心，配備專人負責(zé)各類各級受資助學(xué)生的申請、審核、認定、資助金的規(guī)范發(fā)放，做好大學(xué)生信用助學(xué)貸款的受理、跟蹤還貸及檔案管理等工作。
落實政策，建檔立卡。根據(jù)省財政廳《關(guān)于預(yù)安排20xx—20xx學(xué)年廣東省建檔立卡學(xué)生免學(xué)費和生活費補助資金的通知》（粵財教〔20xx〕336號）文件精神，配合區(qū)扶貧辦對本區(qū)的高中及義務(wù)階段的貧困建檔立卡學(xué)生進行核實。按照省要求，20xx—20xx學(xué)年建檔立卡的貧困學(xué)生可以享受3000元生活費補助，其中省負擔(dān)60%，市、區(qū)財政配套40%。目前，全區(qū)高中階段核實貧困建檔立卡的346名學(xué)生已及時退了學(xué)費。
加強培訓(xùn)，規(guī)范操作。為規(guī)范管理學(xué)生資助工作，讓資助工作更加公開、公平、公正，xx區(qū)開展了全國資助系統(tǒng)的工作培訓(xùn)及錄入工作，對全區(qū)各學(xué)校的的資助管理信息操作員約100人進行了培訓(xùn)，并組織各校開展了20xx年秋—20xx年春季學(xué)期全國資助管理信息系統(tǒng)資助的錄入工作。
加大宣傳，營造氛圍。為確保學(xué)生資助政策家喻戶曉，xx區(qū)加大了宣傳力度，擴大了群眾監(jiān)督面，及時幫助和解答群眾的.所需所求。同時，區(qū)教育局開通了學(xué)生資助中心熱線電話，接受群眾咨詢1000多人次，及時答復(fù)學(xué)生及家長的信訪電訪，并建立了生源地助學(xué)貸款QQ群和高中、義務(wù)教育、學(xué)前教育階段的資助工作的QQ群等，增強了資助工作的交流，給予學(xué)生鼓勵和指導(dǎo)。
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