小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃總結(jié)

時(shí)間：2024-06-22 00:05:05 工作計(jì)劃我要投稿

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小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃總結(jié)范文

　　時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，好好地做個(gè)梳理并寫一份工作總結(jié)吧。那么問(wèn)題來(lái)了，工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃總結(jié)范文

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期小學(xué)部現(xiàn)代教育技術(shù)工作繼續(xù)以上級(jí)教育行政部門的工作思路及本校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深化課程整合，提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益為核心，以“區(qū)級(jí)十一五電教課題”的研究工作為重點(diǎn)，積極開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程的

　　整合研究，以研究促應(yīng)用，在應(yīng)用中提升，切實(shí)提高師生素養(yǎng)，努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺(tái)階。

　　二、主要工作

　�。ㄒ唬├^續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理，提高信息化教育實(shí)效。

　　1、進(jìn)一步完善有關(guān)規(guī)章制度，包括《微機(jī)室使用制度》、《學(xué)生上機(jī)制度》、《多媒體教室使用制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《軟硬件借還制度》等；建好各種臺(tái)賬資料，包括《計(jì)算機(jī)室使用記載表》、《多媒體室使用登記表》等；確

　　保各項(xiàng)工作正常有序開(kāi)展，進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。

　　2、做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的管理工作。各辦公室的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由各室指派專人負(fù)責(zé)維護(hù)保養(yǎng)，教師進(jìn)多媒體或網(wǎng)絡(luò)教室上課要在使用前作預(yù)約登記（請(qǐng)各年級(jí)組長(zhǎng)及專用教室負(fù)責(zé)人作好記錄），并預(yù)先做好課件與學(xué)件的準(zhǔn)備工作，對(duì)課件學(xué)件進(jìn)行測(cè)試，出現(xiàn)故障及時(shí)上報(bào)維修，并作好記載，保證各設(shè)備能正常運(yùn)行。

　　3、積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作，鼓勵(lì)、指導(dǎo)教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，合理利用網(wǎng)上的教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件，積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

　�。ǘ├^續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)。

　　1、通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行教育資源庫(kù)的建設(shè)，添加教學(xué)資源庫(kù)等軟件和教育教學(xué)論文及其它素材，充實(shí)和豐富網(wǎng)上資源，管好、用好電子系統(tǒng)和其他管理系統(tǒng)，不斷更新和充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容，為教師辦公無(wú)紙化提供方便。

　　2、利用建成的網(wǎng)站擴(kuò)大對(duì)外宣傳的力度，進(jìn)一步發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。特別是教師、學(xué)生的獲獎(jiǎng)信息要及時(shí)公布,通過(guò)網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教育教學(xué)實(shí)績(jī)、學(xué)生活動(dòng)，及時(shí)展示和交流我校教育風(fēng)貌。讓我校校園網(wǎng)真正成為學(xué)校管理、校務(wù)公開(kāi)、教師交流和教學(xué)信息獲取的平臺(tái)，使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。

　�。ㄈ┲攸c(diǎn)抓好師生培訓(xùn)，提高應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步促進(jìn)教師信息素養(yǎng)的提高。

　　在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，根據(jù)教師的實(shí)際情況，采用自學(xué)和集中培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)的效果。

　　（1）繼續(xù)組織學(xué)科教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及有關(guān)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外信息技術(shù)課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論、經(jīng)驗(yàn)等，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科有效教學(xué)的整合研究，不斷提高研究水平。

　�。�2）重點(diǎn)對(duì)中青年教師進(jìn)行課件制作、收集信息資源、電子白板運(yùn)用等技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。本學(xué)期將重點(diǎn)開(kāi)展基于電子白板的培訓(xùn)活動(dòng)，組織40周歲以下青年教師參加培訓(xùn)，以滿足教師強(qiáng)烈的掌握新知識(shí)、新技能的欲望。并開(kāi)展電子白板課件制作競(jìng)賽；加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)，派出各學(xué)科的骨干教師到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)；開(kāi)展基于電子白板的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，在各學(xué)科的課堂教學(xué)中大力推廣電子白板的應(yīng)用。

　　（3）繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，不斷提高教學(xué)效益。鼓勵(lì)中青年教師在常態(tài)課、公開(kāi)課、示范課等課堂教學(xué)中要適當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段，加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用力度，達(dá)到課堂教學(xué)的最優(yōu)化。

　�。�4）成立現(xiàn)代教育技術(shù)沙龍。確立每月開(kāi)展一次現(xiàn)代教育技術(shù)沙龍活動(dòng)，通過(guò)觀摩研究課、聽(tīng)名師座、開(kāi)展基于授導(dǎo)型模板的校本培訓(xùn)等形式，吸引更多教師參與到現(xiàn)代教育技術(shù)研究行列中來(lái)，為教師參加評(píng)優(yōu)活動(dòng)作準(zhǔn)備。

　�。�5）繼續(xù)做好信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計(jì)和論文反思的撰寫工作，積極參加各級(jí)各類征文比賽，努力爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

　　2、繼續(xù)抓好信息技術(shù)教學(xué)工作和興趣小組活動(dòng)。

　　本學(xué)期，將繼續(xù)按照課程設(shè)置規(guī)定，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃和教育局有關(guān)規(guī)定要求落實(shí)課時(shí)、師資、場(chǎng)所，按照規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求，扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課，提高學(xué)生信息技術(shù)能力。

　�。�1）進(jìn)一步指導(dǎo)五、六年級(jí)上好信息技術(shù)課，激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的操作技能，為進(jìn)入高一級(jí)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

　�。�2）其他年級(jí)按教材內(nèi)容的編排落實(shí)好教學(xué)計(jì)劃，學(xué)習(xí)“畫圖、文字處理、上網(wǎng)”等相關(guān)技術(shù)，提高學(xué)生收集處理信息的能力，為開(kāi)展其它學(xué)科的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

　�。�3）開(kāi)展好興趣小組活動(dòng)。本學(xué)期，繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生電子小報(bào)和繪畫等的培訓(xùn)活動(dòng)，為參加各級(jí)信息技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備。

　　(四)重點(diǎn)推進(jìn)課題研究，做好中期評(píng)估工作。

　　課題研究是一個(gè)復(fù)雜的、動(dòng)態(tài)的過(guò)程。在前期研究的基礎(chǔ)上，我們不斷總結(jié)，不斷反思，不斷調(diào)整，扎實(shí)推進(jìn)《信息技術(shù)與語(yǔ)數(shù)英教學(xué)有效整合的研究》的課題研究工作，認(rèn)真做好中期評(píng)估的準(zhǔn)備工作。

　　1、認(rèn)真開(kāi)展好區(qū)級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)課題的研究活動(dòng)。積極參加區(qū)組織的課題研討活動(dòng)。認(rèn)真組織課題組教師開(kāi)展培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，做好課題研究方案的修改完善工作。通過(guò)實(shí)踐、學(xué)習(xí)、反思，不斷充實(shí)理論支撐，不斷調(diào)整研究?jī)?nèi)容，進(jìn)一步明確研究方向，定期在課題網(wǎng)站上發(fā)布最新的學(xué)習(xí)資料，從而優(yōu)化課題研究過(guò)程。

　　2、加強(qiáng)課題研究過(guò)程管理。管理出效益，研究工作做到定人、定量、定責(zé)。

　　完善好課題管理網(wǎng)頁(yè)，充分發(fā)揮好課題管理網(wǎng)頁(yè)的管理功能。平時(shí)要求教師把理論學(xué)習(xí)、備課、教學(xué)評(píng)議、教學(xué)反思、論文等實(shí)時(shí)傳送到管理網(wǎng)頁(yè)。本學(xué)期每月末，公布對(duì)教師上電教課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資料的數(shù)量等方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)情況。

　　3、積極抓好現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究，培養(yǎng)教師在課堂教學(xué)中積極應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的習(xí)慣，在應(yīng)用中促進(jìn)廣大教師的信息技術(shù)能力的提高。本學(xué)期特別抓好課題組教師的運(yùn)用培訓(xùn)，要求他們積極開(kāi)展各級(jí)各類教學(xué)研究活動(dòng)：與學(xué)校其他教學(xué)研究活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，按照平時(shí)、年級(jí)組、子課題組、課題組幾個(gè)層次定期開(kāi)設(shè)教學(xué)研究課，開(kāi)展好“研究課”活動(dòng)，“研究課”要明確研究目標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真研究學(xué)生，精心準(zhǔn)備媒體，精心設(shè)計(jì)授導(dǎo)型模板的教案，每個(gè)子課題組成員每學(xué)年至少上好一節(jié)公開(kāi)研究課。

　　4、認(rèn)真做好課題中期評(píng)估工作。各子課題組要及時(shí)在課題網(wǎng)站通過(guò)學(xué)習(xí)理論、聽(tīng)電教實(shí)驗(yàn)課、收集研究教案、研究反思、研究論文等資料交流研究進(jìn)展情況，撰寫好課題研究總結(jié)報(bào)告，力爭(zhēng)在評(píng)估中獲得好評(píng)。

　　總之，我校全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別要提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益，積極營(yíng)造現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)整合的教研氛圍，努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺(tái)階。

　　三、行事歷

　　九月份：

　　1、檢查我�，F(xiàn)有的多媒體教室及各辦公室微機(jī)，保證開(kāi)學(xué)后能正常運(yùn)行。

　　2、組織教師撰寫20xx年電教論文或向《武進(jìn)電教》投稿。

　　3、組織教師參加授導(dǎo)型模板設(shè)計(jì)和電子白板技術(shù)運(yùn)用培訓(xùn)。

　　4、確定課題組成員研討活動(dòng)并修訂現(xiàn)代教育技術(shù)條線工作計(jì)劃。

　　5、召開(kāi)電教課題組會(huì)議，部署新學(xué)期工作。

　　6、電教課題組開(kāi)展活動(dòng)。

　　6、繼續(xù)少兒電子小報(bào)

　　繪畫的組織和培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。

　　十月份：